2022年湖南文理學(xué)院工作人員招聘考試真題

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工作人員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性，最為重要的是（）A.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)B.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)C.確保學(xué)生主體地位D.培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)【答案】：C2.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷是指教師的（）A.教育機(jī)智B.教學(xué)效能感C.教學(xué)風(fēng)格D.領(lǐng)導(dǎo)方式【答案】：B3.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué)，課后針對(duì)教學(xué)過程展開研討，提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.師徒結(jié)對(duì)B.進(jìn)修培訓(xùn)C.同伴互助D.自我研修【答案】：C4.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)？（）。A.長期性、間接性B.復(fù)雜性、創(chuàng)造性C.主體性、示范性D.連續(xù)性、廣延性項(xiàng)式【答案】：C5.下列不屬于我國教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有（）。A.樹立法制觀念，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，尊重他人勞動(dòng)和權(quán)益B.增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會(huì)的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感C.促進(jìn)國際科學(xué)合作，為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)D.以德修身，率先垂范【答案】：C6.教師的威信隨著時(shí)間的推移，會(huì)發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.外顯性B.波動(dòng)性C.強(qiáng)烈性D.穩(wěn)定性【答案】：D7.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點(diǎn)之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化，下列說法中錯(cuò)誤的是（）。A.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據(jù)B.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)C.聘任合同主要是對(duì)教師起約束作用D.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束【答案】：C8.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴，關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立在（）的基礎(chǔ)上。A.包容需求B.感情需求C.利益需求D.控制需求【答案】：B9.“問世間、情為何物，直教生死相許”這句詩是誰寫的？（）A.李煜B.柳永C.晏殊D.元好問【答案】：D10.以下四種情況，哪一種情況組織分權(quán)的程度最高：A.注重員工培訓(xùn)，為員工提供多種多樣的培訓(xùn)以提高他們的能力B.對(duì)基層管理者定期進(jìn)行績效考核，已激發(fā)他們的工作積極性C.采取多種措施以減輕高層管理者的工作負(fù)擔(dān)D.將更多的、較為重要的決策交由基層管理人員承擔(dān)【答案】：D11.某龍頭企業(yè)帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶發(fā)展蛋雞養(yǎng)殖，形成“公司+基地+農(nóng)戶”的產(chǎn)銷一體化。這種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營方針是（）。A.股份合作制經(jīng)營B.農(nóng)業(yè)合作化經(jīng)營C.農(nóng)業(yè)股份制經(jīng)營D.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營【答案】：D12.消費(fèi)者剩余是消費(fèi)者的（）。A.消費(fèi)剩余的部分B.沒有購買的部分C.實(shí)際所得D.主觀感受【答案】：D13.下列不屬于電報(bào)公文加注的緊急程度的是（）。A.緊急B.特急C.特提D.平急【答案】：A14.敬天，明德，保民思想的提出者是（）。A.周公B.柳宗元C.韓非子D.孔子【答案】：A15.內(nèi)容涉及一般的國家秘密，一旦泄露會(huì)使國家的安全和利益遭受一定損害的公文是（）。A.一般公文B.秘密公文C.機(jī)密公文D.絕密公文【答案】：B16.員工生日聚會(huì)、工會(huì)組織的文娛活動(dòng)、走訪等活動(dòng)屬于：A.橫向溝通B.環(huán)式溝通C.非正式溝通D.正式溝通【答案】：C17.社會(huì)主義公有制的基本分配原則是（）。A.按生產(chǎn)要素分配B.按勞分配C.按資分配D.按需分配【答案】：B18.愛因斯坦的相對(duì)論揭示了（）。A.時(shí)間和空間的連續(xù)性B.時(shí)間和空間的無限性C.時(shí)間和空間的相對(duì)性D.時(shí)間和空間的有限性【答案】：C19.(單選題)“剛正不阿留得正氣凌霄漢，幽而發(fā)憤著成信史照塵寰”，這幅對(duì)聯(lián)所歌頌的歷史人物是（）。A.文天祥B.班固C.蘇軾D.司馬遷【答案】：D20.新中國對(duì)外政策的根本原則是(B)。A.獨(dú)立自主B.不稱霸C.維護(hù)世界和平,促進(jìn)全球發(fā)展D.和平共處五項(xiàng)原則【答案】：A21.生產(chǎn)資料生產(chǎn)之所以優(yōu)先增長是因?yàn)椋ǎ〢.生產(chǎn)資料生產(chǎn)比生活資料生產(chǎn)重要B.技術(shù)進(jìn)步引起資本有機(jī)構(gòu)成提高C.生產(chǎn)資料生產(chǎn)周期比生活資料生產(chǎn)周期長D.擴(kuò)大再生產(chǎn)主要依靠生產(chǎn)資料【答案】：B22.以下作品哪一項(xiàng)作者與其他不在同一朝代（）。A.《岳陽樓記》B.《小石潭記》C.《石鐘山記》D.《醉翁亭記》【答案】：B23.技術(shù)許可方將其交易標(biāo)的使用權(quán)通過協(xié)議或合同轉(zhuǎn)讓給技術(shù)接收方，這種方式指的是（）。A.技術(shù)交流B.許可證貿(mào)易C.技術(shù)援助D.合作生產(chǎn)【答案】：B24.高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循（）的原則，由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.服從學(xué)校發(fā)展需要B.雙方平等自愿C.由教師自己申請(qǐng)D.學(xué)校規(guī)章制度確立【答案】：B25.取消考試資格是教育行政處罰中的（）。A.人身罰B.申誡罰C.財(cái)產(chǎn)罰D.能力罰【答案】：D26.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有（）和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.求知精神B.冒險(xiǎn)精神C.創(chuàng)新精神D.獨(dú)立精神【答案】：C27.國家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍，下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？（）。A.成人高等教育B.往屆畢業(yè)生C.高等教育自學(xué)考試類學(xué)生D.民辦普通高等學(xué)?！敬鸢浮浚篋28.按照斯滕伯格的愛情理論，同時(shí)具備親密、激情和承諾的愛稱為（）。A.浪漫之愛B.愚蠢之愛C.完美之愛D.伴侶之愛【答案】：C29.從某種意義上說，教師的（）比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。A.知識(shí)學(xué)問B.教學(xué)業(yè)績C.道德行為D.人格魅力【答案】：C30.在性格結(jié)構(gòu)中具有核心意義的是（）。A.性格的情緒特征B.性格的態(tài)度特征C.性格的理智特征D.性格的意志特征【答案】：B31.一般認(rèn)為，案例教學(xué)法首創(chuàng)于（）A.北京大學(xué)B.牛津大學(xué)C.斯坦福大學(xué)D.哈佛大學(xué)【答案】：D32.肯定技術(shù)具有相對(duì)的價(jià)值獨(dú)立性，把技術(shù)看作是一種自主的、獨(dú)立的力量的是（）。A.技術(shù)樂觀主義B.技術(shù)價(jià)值中性論者C.技術(shù)悲觀主義D.技術(shù)決定論者【答案】：D33."兩個(gè)臭皮匠，抵過一個(gè)諸葛亮"反映的群體心理現(xiàn)象是（）A.社會(huì)助長B.從眾C.群體模仿D.社會(huì)惰化【答案】：A34.下列哪種方法屬于精神分析法？（）A.支持療法B.認(rèn)知作業(yè)法C.宣泄療法D.系統(tǒng)脫敏法【答案】：C35.某學(xué)生具有活潑好動(dòng)、反應(yīng)敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點(diǎn)，據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于（）。A.多血質(zhì)B.粘液質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.文化素質(zhì)教育的目的在于（）。A.提高大學(xué)生的文化品位B.提高審美情趣C.強(qiáng)化專業(yè)教育D.提高人文素養(yǎng)【答案】：ABD37.下列學(xué)習(xí)差異中，會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有（）。A.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異B.學(xué)習(xí)能力差異C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異D.認(rèn)知水平差異【答案】：ABCD38.情緒和情感（）A.與認(rèn)識(shí)過程無關(guān)B.是一種主觀感受C.會(huì)引起生理變化D.以需要為中介【答案】：BCD39.提升高校教師的幸福感需要（）。A.樹立正確的教師人才觀B.教師應(yīng)注重塑造積極的品質(zhì)C.建立有效的社會(huì)支持系統(tǒng)D.尊重教師的合理需要【答案】：ABCD40.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.命令權(quán)B.監(jiān)督權(quán)C.強(qiáng)制權(quán)D.裁決權(quán)E.處罰權(quán)F.刑事違法G.教育違法H.治安違法【答案】：ABCDE41.勞動(dòng)者素質(zhì)是一個(gè)多內(nèi)容、多層次的結(jié)構(gòu)，主要包括（）。A.心理素質(zhì)B.職業(yè)道德素質(zhì)C.專業(yè)技能素質(zhì)D.體能素質(zhì)【答案】：BC42.在高等教育研究中，研究報(bào)告主要包括（）。A.陳述研究目的和意義B.指出研究基本思路C.形成研究的基本假設(shè)D.敘述研究過程【答案】：ABD43.判斷個(gè)體的聚集是否稱得上群體，主要標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A.共同目標(biāo)B.成員之間心理上的相互依存C.一定的組織形式D.一套成文與不成文的規(guī)范【答案】：ABCD44.與學(xué)術(shù)道德規(guī)范相關(guān)的政策文件有（）。A.《高校人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范指南》B.《關(guān)于善待實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的指導(dǎo)性意見》C.《教育部關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知》D.《涉及人的生物醫(yī)學(xué)研究倫理審查辦法（試行）》【答案】：BCD45.高校教師勞動(dòng)的價(jià)值具有多重性，主要體現(xiàn)在滿足個(gè)體身心發(fā)展需要、滿足社會(huì)發(fā)展需要、以及滿足自我實(shí)現(xiàn)的需要等方面。高校教師勞動(dòng)的這三大價(jià)值分別被稱為（）。A.主體性價(jià)值B.社會(huì)性價(jià)值C.對(duì)象性價(jià)值D.個(gè)體性價(jià)值【答案】：ABC46.下面關(guān)于公文格式的說法，不正確的有（）A.蓋印應(yīng)端正、清晰，做到上壓正文，下壓成文日期B.一件聯(lián)合發(fā)文可有數(shù)個(gè)發(fā)文號(hào)C.公文的附注一般標(biāo)注于主題詞下方D.聯(lián)合發(fā)文的成文日期以最后簽發(fā)日期為準(zhǔn)【答案】：ABC47.1938年，德國科學(xué)家在用慢中子轟擊鈾核時(shí)，首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變并放出新的中子的現(xiàn)象。以下對(duì)這位德國科學(xué)家的名字說法錯(cuò)誤的是（）。A.麥克斯韋B.盧瑟福C.哈恩D.查德威克【答案】：ABD48.秦時(shí)商鞅認(rèn)為：“茍可以強(qiáng)國，不法其故；茍可以利民，不循其禮。治世不一道，便國不必法古?！毕旅孢x項(xiàng)中和他的觀點(diǎn)不一致的是（）。A.“利不百，不變法；功不十，不易器”B.“當(dāng)時(shí)而治法，因時(shí)而制禮”C.“法古不過，循禮無邪”D.“圣人不易民而教，知者不變法而治”【答案】：ACD49.下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.郭沫若的主要詩集有《女神》《星空》B.艾青在獄中創(chuàng)作了《大堰河——我的保姆》C.《翡冷翠的一夜》是郁達(dá)夫的作品D.巴金“激流三部曲”是《霧》《雨》《電》【答案】：CD50.下列關(guān)于GDP指標(biāo)的說法中，正確的有A.提出“綠色GDP”概念是為了強(qiáng)調(diào)在經(jīng)濟(jì)增長過程中要注意對(duì)環(huán)境的保護(hù)B.GDP包含了伴隨經(jīng)濟(jì)增長而來的生態(tài)與環(huán)境變化的影響C.用不變價(jià)格計(jì)算的GDP可以用來計(jì)算經(jīng)濟(jì)增長速度D.用現(xiàn)行價(jià)格計(jì)算的GDP可以用來計(jì)算經(jīng)濟(jì)增長速度【答案】：AC51.邊塞詩人是以古代邊塞地區(qū)生活和自然風(fēng)光為題材寫作的詩人，其詩作大多描寫邊塞的山川景物和風(fēng)土人情，以反映塞上戰(zhàn)爭和軍旅生活為主。下列屬于邊塞詩人的有（）。A.王昌齡B.岑參C.孟浩然D.高適【答案】：ABD52.市場經(jīng)濟(jì)的一般特征包括（）。A.平等性B.開放性C.競爭性D.法制性【答案】：ABCD53.關(guān)于公文的結(jié)構(gòu)次序數(shù)和標(biāo)點(diǎn)，下列說法正確的有（）。A.第3層為“1”B.第4層為“（1）。C.第1層為“（一）。D.第1層為“一、”【答案】：BD54.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是（）。A.現(xiàn)今消費(fèi)者則多了幾分判斷力。比如，不少顧客在購買時(shí)會(huì)考慮款式的生命力——能流行多久、價(jià)格的走向——會(huì)不會(huì)過季打折等等。市場余地小了。B.盡管今年冬天市場上的皮衣、羊絨大衣品牌多了，款式多了，色彩多了，但價(jià)格和過去相比只高不低，廠家、商家都在抱怨:今年的市場不好做。C.在今天舉辦的“祖國萬歲”1995華人書畫大賽上，他的作品“絕代之雄”一舉奪魁，獲得金獎(jiǎng)。D.由于時(shí)隔50年，法國報(bào)紙采用了這樣一個(gè)標(biāo)題——《為了記憶的審判》。此時(shí)《紅櫻桃》也是一次“為了記憶的審判”?！敬鸢浮浚篈C55.根據(jù)《關(guān)于依托黃金水道推動(dòng)長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的指導(dǎo)意見》，長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的基本原則是（）。A.優(yōu)勢互補(bǔ)，一體發(fā)展B.海陸統(tǒng)籌、雙向開放C.通道支撐、融合發(fā)展D.改革引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)【答案】：BCD56.以下關(guān)于總供給曲線表述正確的是_____。A.總供給曲線表示總產(chǎn)量與一般價(jià)格水平之間的關(guān)系B.短期總供給曲線的斜率為正值C.蕭條情況下的凱恩斯總供給曲線是一條水平線D.長期總供給曲線趨近于垂直【答案】：ABCD57.關(guān)于被法院決定取保候?qū)彽谋桓嫒嗽谌”：驅(qū)徠陂g應(yīng)當(dāng)遵守的法定義務(wù)，下列哪些選項(xiàng)是正確的（）A.未經(jīng)法院批準(zhǔn)不得離開所居住的市、縣B.在傳訊的時(shí)候及時(shí)到案C.不得以任何形式干擾證人作證D.未經(jīng)公安機(jī)關(guān)批準(zhǔn)不得會(huì)見他人【答案】：BC58.下列關(guān)于市場含義的說法正確的有（）A.市場不僅體現(xiàn)了物與物的關(guān)系，更重要的是還體現(xiàn)了商品交換過程中人與