2022年臨沂藝術(shù)學(xué)校工作人員招聘考試真題

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工作人員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛(ài)，把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長(zhǎng)的角度來(lái)看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.教學(xué)情境B.職業(yè)生存C.學(xué)生發(fā)展D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】：B2.20世紀(jì)90年代以來(lái)出現(xiàn)的民間機(jī)構(gòu)以“大學(xué)排行”的方式對(duì)高校實(shí)施評(píng)估，對(duì)高校辦學(xué)行為的影響越來(lái)越大。從高等教育評(píng)價(jià)制度類型上來(lái)說(shuō)，這種評(píng)估屬于（）。A.政府行政性評(píng)價(jià)制度B.社會(huì)評(píng)價(jià)制度C.高校自我評(píng)價(jià)制度D.第三方評(píng)價(jià)制度【答案】：D3.在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是（）。A.道爾頓制B.個(gè)別教學(xué)C.分組教學(xué)D.班級(jí)授課制【答案】：D4.下列選項(xiàng)中，不利于高校教師威信的維護(hù)與提升的是（）。A.言行一致、為人師表B.坦蕩的胸懷、實(shí)事求是的態(tài)度C.不斷進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的敬業(yè)精神D.作風(fēng)果斷、讓學(xué)生有畏懼心理【答案】：D5.高等教育促進(jìn)個(gè)體的主體性發(fā)展，主要是指要促進(jìn)人的（）和主觀能力的發(fā)展。A.知識(shí)技能B.社會(huì)認(rèn)知能力C.主體意識(shí)D.情緒情感【答案】：C6.下列選項(xiàng)中，屬于大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評(píng)價(jià)要素的是（）。A.人際關(guān)系和諧B.心態(tài)積極C.安全感D.自尊【答案】：B7.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是（）A.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過(guò)程B.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過(guò)程有別的活動(dòng)C.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)D.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容【答案】：D8.大學(xué)生心理發(fā)展的主要特點(diǎn)是（）。A.個(gè)性發(fā)展尚不夠成熟和穩(wěn)定B.情緒強(qiáng)烈，情感內(nèi)容日益豐富C.興趣與職業(yè)尚未直接發(fā)生聯(lián)系D.智力發(fā)展尚未達(dá)到最佳水平【答案】：B9.城管執(zhí)法人員為阻止攤販繼續(xù)非法占道經(jīng)營(yíng)，暫扣了攤販兜售的物品，這一行為在法律性質(zhì)上屬于：（）。A.行政強(qiáng)制執(zhí)行B.民事侵權(quán)行為C.行政處罰D.行政強(qiáng)制措施【答案】：D10.（）。是公共事業(yè)管理的首要職能，它可以對(duì)公共事業(yè)的發(fā)展做出合理而具有前瞻性的安排。A.協(xié)調(diào)職能B.控制職能C.計(jì)劃職能D.組織職能【答案】：C11.貨幣資本的循環(huán)揭示了資本主義生產(chǎn)的目的是（）。A.發(fā)展生產(chǎn)力B.實(shí)現(xiàn)商品流通C.取得剩余價(jià)值D.縮短社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間【答案】：C12.“大材小用古所嘆，管仲、蕭何實(shí)流亞”是出游的一句名詩(shī)，其中“大材小用”形容的是下面哪位人物？（）A.韓愈B.龐統(tǒng)C.辛棄疾D.宋玉【答案】：C13.在影響勞動(dòng)力供給的諸多因素中，最為主要的因素是A.家庭性因素B.個(gè)人偏好C.非勞動(dòng)收入D.市場(chǎng)工資率【答案】：D14.1945年“一二?一血案”發(fā)生的地點(diǎn)是（）。A.天津B.上海C.北平D.昆明【答案】：D15.價(jià)格杠桿是政府進(jìn)行國(guó)民收入再分配的途徑之一。下列不屬于價(jià)格杠桿的是（）。A.限制公辦大學(xué)的學(xué)費(fèi)B.實(shí)行家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼C.提高水、電、氣、石油價(jià)格D.提高農(nóng)副產(chǎn)品的收購(gòu)價(jià)格【答案】：A16.“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”是誰(shuí)的詩(shī)句？（）A.駱賓王B.李白C.楊炯D.李商隱【答案】：D17.著名的九華山是因唐朝哪位詩(shī)人的詩(shī)句而得名？A.李白B.白居易C.杜甫D.王維【答案】：A18.下列書(shū)法家中，擅長(zhǎng)草書(shū)，其草書(shū)與李白的詩(shī)歌，裴旻的劍舞并稱為“三絕”的是（）。A.張旭B.顏真卿C.王羲之D.鐘繇【答案】：A19.下列關(guān)于信息產(chǎn)業(yè)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.信息產(chǎn)業(yè)是新經(jīng)濟(jì)形成和發(fā)展的先導(dǎo)和支柱產(chǎn)業(yè)，對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展有著決定性意義B.信息產(chǎn)業(yè)包括電子信息產(chǎn)業(yè)和信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)兩大類C.美國(guó)擁有全世界最強(qiáng)的信息服務(wù)業(yè)D.隨著信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，信息傳遞和電器制造成為最熱門的行業(yè)【答案】：D20.趙某在公共汽車上因不慎踩到售票員而與之發(fā)生口角，售票員在趙某下車之后指著他大喊：“打小偷！”趙某因此被數(shù)名行人撲倒在地致傷。對(duì)此，應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任？（）。A.公交公司B.公交公司和動(dòng)手的行人C.售票員D.售票員和動(dòng)手的行人【答案】：D21.關(guān)于民事訴訟中的回避制度，下列說(shuō)法正確的是（）。A.人民法院對(duì)于錢某提出的回避申請(qǐng)，應(yīng)當(dāng)在申請(qǐng)?zhí)岢龅?日內(nèi)，以書(shū)面的形式作出決定B.被申請(qǐng)回避的人員李某，在人民法院作出是否回避的決定前，一般可以繼續(xù)參與本案的工作C.趙某是某法院院長(zhǎng)，在其擔(dān)任審判長(zhǎng)時(shí)，需要回避的，由審判委員會(huì)決定D.在一起侵權(quán)損害賠償?shù)陌讣徖磉^(guò)程中，書(shū)記員王某是被告的表哥，因?yàn)橥跄撑c本案沒(méi)有利害關(guān)系，所以不用回避【答案】：C22.下列情形屬于無(wú)因管理的是：A.超市對(duì)顧客的包進(jìn)行暫存B.郭某熱情招待從美國(guó)回來(lái)的朋友C.王某去銀行取錢，回家后發(fā)現(xiàn)銀行多給了100元D.喬某路上拾得他人丟失的寵物狗，在積極尋找狗主人的同時(shí)，對(duì)小狗進(jìn)行照顧喂養(yǎng)【答案】：D23.結(jié)尾下劃線處年月日書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是：（）。A.2013年3月3日B.二零一三年三月三日C.貳零一三年三月三日D.二○一三年三月三日【答案】：A24.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》強(qiáng)調(diào),高等學(xué)校總體上要按師生比不低于（）以下的比例設(shè)置本、?？粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:150B.1:180C.1:220D.1:200【答案】：D25.在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于（）前將戶籍遷回入學(xué)前戶籍地。A.7月20日B.7月30日C.7月15日D.6月30日【答案】：B26.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是（）A.研究生教學(xué)B.本科教育C.實(shí)踐教學(xué)D.思想政治工作【答案】：B27.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.3%B.2%C.5%D.6%【答案】：C28.一位講師未被晉升為副教授，這本來(lái)是個(gè)打擊，但他卻說(shuō)，在現(xiàn)在的職位上更輕松、更愉快些這個(gè)例子屬于以下哪種心理預(yù)防機(jī)制的表現(xiàn)？（）A.壓抑作用B.退化作用C.投射作用D.合理化作用【答案】：D29.個(gè)體根據(jù)外在的信息和線索來(lái)對(duì)自己或他人的內(nèi)在狀態(tài)或行為原因進(jìn)行解釋與推測(cè)的過(guò)程是（）。A.歸因B.態(tài)度C.自我認(rèn)知D.印象【答案】：A30.有關(guān)教師的專業(yè)發(fā)展的階段,下列表述正確的是（）A.有階段的B.以上全是C.創(chuàng)新的D.終身的【答案】：B31.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是（）。A.形體美B.道美C.表美D.風(fēng)格美【答案】：B32.教師必須肩負(fù)的基本職能是（）。A.關(guān)愛(ài)學(xué)生B.人才培養(yǎng)C.科學(xué)研究D.社會(huì)服務(wù)【答案】：B33.男同學(xué)小陳平時(shí)自由散漫，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信"曾某，我愛(ài)你"，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時(shí)指責(zé)其"思想墮落，道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī)，王老師說(shuō)：這是罪證不能歸還，要交學(xué)校德育處。校長(zhǎng)指出，王老師①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評(píng)的話語(yǔ)侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對(duì)待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長(zhǎng)的說(shuō)法正確的是（）A.②③④B.①②③C.①②③④D.①②④【答案】：C34.提出了成就目標(biāo)的TARGET模式的心理學(xué)家是（）。A.阿特金森B.埃姆斯C.皮特里差D.埃利奧特【答案】：B35.高等教育目的與高校培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)系是（）。A.抽象與概括的關(guān)系B.普遍性與通俗性的關(guān)系C.一般性與特殊性的關(guān)系D.理論與實(shí)踐的關(guān)系【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.高等學(xué)校作為各級(jí)各類學(xué)校的最高層次，其基本任務(wù)主要是（）。A.科研B.科技開(kāi)發(fā)C.教學(xué)D.社會(huì)實(shí)踐【答案】：ABC37.完善大學(xué)生的自我意識(shí)，我們可以采取的措施有（）A.引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)自我控制，完善自我B.引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)展積極健康的自我體驗(yàn)C.引導(dǎo)大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)D.引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我【答案】：ABCD38.下列關(guān)于職業(yè)責(zé)任特點(diǎn)的說(shuō)法中，正確的是（）。A.員工履行職業(yè)責(zé)任與取得物質(zhì)利益密切相關(guān)B.員工的職業(yè)責(zé)任是社會(huì)責(zé)任的重要組成部分C.職業(yè)責(zé)任具有明確的規(guī)定性和紀(jì)律的強(qiáng)制性D.不管成文與否，職業(yè)責(zé)任一般為社會(huì)所公認(rèn)【答案】：CD39.加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是（）A.加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要B.個(gè)人發(fā)展的需要C.全面深化教育改革，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，實(shí)施素質(zhì)教育的需要D.促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要【答案】：ABCD40.下列哪些屬于違法、犯法的行為（）。A.教師私拆、私扣學(xué)生的信件B.教師采用各種方式體罰學(xué)生C.教師批評(píng)犯錯(cuò)誤的學(xué)生D.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生【答案】：AB41.1808年，威廉?洪堡任普魯士教育部部長(zhǎng)，他從新人文主義的理想出發(fā)，倡導(dǎo)“完人”教育，提出了大學(xué)辦學(xué)的兩條基本原則，分別是（）。A.教學(xué)和科研相統(tǒng)一B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相統(tǒng)一C.學(xué)術(shù)自由D.社會(huì)服務(wù)與培養(yǎng)人才相統(tǒng)一【答案】：AC42.學(xué)生最喜歡上肖老師的課，因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說(shuō)、玩手機(jī)或者睡覺(jué)。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了，學(xué)生聽(tīng)不聽(tīng)課是他們自己的事，紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法（）A.幽默B.反語(yǔ)C.含蓄D.委婉E.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的權(quán)利F.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的義務(wù)G.沒(méi)有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)29、H.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的職責(zé)【答案】：FGH43.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長(zhǎng)和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括哪些？（）A.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)B.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)C.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的D.對(duì)學(xué)校給予的處分不服【答案】：ABCD44.職業(yè)良心是一種（）的道德情感。A.摸不著B(niǎo).不直接受外力約束C.看不見(jiàn)D.公正無(wú)私【答案】：AC45.促進(jìn)大學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的教育對(duì)策是（）。A.加強(qiáng)大學(xué)生的自我反思能力的培養(yǎng)B.加強(qiáng)大學(xué)生的主體教育C.加強(qiáng)多邊協(xié)作，形成大學(xué)生認(rèn)知促進(jìn)的合力D.進(jìn)行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練【答案】：BC46.光明磊落是辦事公道的具體要求，要做到“人正不怕影斜，腳正不怕鞋歪”就要（）。A.堅(jiān)持以個(gè)人利益為主B.敢于負(fù)責(zé)，敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)C.實(shí)事求是，無(wú)私無(wú)畏D.言行一致，表里如一【答案】：CD47.提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)可能帶來(lái)的影響有（）。A.加大企業(yè)的生產(chǎn)成本B.強(qiáng)化人們的通脹預(yù)期C.增加轉(zhuǎn)移支付的總量D.緩解物價(jià)上漲的影響【答案】：ABD48.如果唐朝有微信，唐玄宗李隆基的朋友圈會(huì)出現(xiàn)（）。A.李商隱B.賀知章C.李白D.高適【答案】：BCD49.有關(guān)承兌的以下說(shuō)法中，哪些是正確的？（）。A.承兌是匯票特有的票據(jù)行為B.承兌是無(wú)條件的C.見(jiàn)票即付的匯票無(wú)需承兌D.承兌記載在匯票的正面【答案】：ABCD50.古代文學(xué)的三個(gè)高峰是（）。A.元曲B.宋詞C.唐詩(shī)D.明清小說(shuō)【答案】：ABC51.發(fā)生通貨膨脹必將對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活產(chǎn)生影響，此時(shí)政府可采取的治理措施有（）。A.控制貨幣發(fā)行量B.采取擴(kuò)張性的貨幣政策C.實(shí)行量入為出的財(cái)政政策D.增加政府公共支出，調(diào)整政府收支結(jié)構(gòu)【答案】：AC52.下列有關(guān)行政復(fù)議期間具體行政行為執(zhí)行的說(shuō)法不正確的有（）。A.行政復(fù)議期間申請(qǐng)人申請(qǐng)停止執(zhí)行的必須停止執(zhí)行B.行政復(fù)議期間行政行為停止執(zhí)行C.被申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止的可以停止執(zhí)行D.法律沒(méi)有規(guī)定停止執(zhí)行的不停止執(zhí)行【答案】：AB53.改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)收入分配制度改革逐步推進(jìn)，破除了傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下平均主義的分配方式，按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度基本確立，以________為主要手段的再分配調(diào)解框架初步形成，有力地推動(dòng)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立。A.稅收B.社會(huì)保障C.保險(xiǎn)D.轉(zhuǎn)移支出【答案】：ABD54.人工智能是研究模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能理論方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新技術(shù)科學(xué)。它企圖了解智能的實(shí)質(zhì)，并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式作出反應(yīng)的智能機(jī)器。人工智能（）。A.標(biāo)志著人類超越了自然的限制B.有助于擴(kuò)展人類的實(shí)踐活動(dòng)C.最終能夠完全代替人類D.在本質(zhì)上是對(duì)人的思維的模擬【答案】：BD55.社會(huì)主義道德建設(shè)，必須以集體主義為原則。下列表述中體現(xiàn)了集體主義道德原則的有（）。A.在個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，個(gè)人利益要服從集體利益B.強(qiáng)調(diào)個(gè)人本身就是目的，社會(huì)只是達(dá)到個(gè)人目的的一種手段C.只強(qiáng)調(diào)個(gè)人的權(quán)利，不考慮個(gè)人對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)D.集體要關(guān)心個(gè)人利益，創(chuàng)造條件使每個(gè)人的個(gè)性和才能得以充分發(fā)展【答案】：AD56.價(jià)格歧視得以實(shí)行，一般要具備的條件包括（）。A.有效地把不同市場(chǎng)之間或市場(chǎng)的各部分之間分開(kāi)B.市場(chǎng)存在不完全性C