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Word第第頁小學領(lǐng)導述職報告“行到水窮處,坐看云起時”。我認為這句詩帶給我的教育啟示是:我們的教育就是一場生命的旅行,在不斷的行走中,探尋教育的本真和生命的意義;教育又是一項慢的藝術(shù),急不得,在適當?shù)臅r候,需要我們慢下來,甚至坐下來,讓靈魂跟上我們身體的腳步,在守望和諧的悄悄付出中,去體驗職業(yè)的價值與尊嚴,去感悟生命的成長帶給我們的一份感動與盼望。今日,在這里作xxxx年工作述職,請各位教職工以審議。
一、育人先育己。
我認為,校長肯定要做老師的典范,同學的典范。要教育別人,先要教育自己。要教育自己,就要不斷充實自己、豐富自己,進展自己。要充實自己,就要多讀書,多讀教育方面的專題,尤其是要提高自己的課程領(lǐng)導力。這一年來,我重點研讀了華東師大李政濤教授的《教育常識》、徐世貴等寫的《校長高效教學領(lǐng)導力提升策略》等方面的書籍,使自己的眼界更寬,視點更正,理念更新。要豐富自己,就要不斷的修學儲能,主動去參加學習培訓,才能站在老師面前、家長面前、同行面前不感到害怕,不覺得心虛。十月份,我參與了省教培中心組織的《學校校長高研班》,站在更寬的范圍與更高的平臺上來端詳自己,端詳我們的學校。要進展自己,就要進展自己的思想,形成自己的教育理念。
到光明學校的四年來,我始終在努力探究具有我校特點的和諧教育辦學思想,凝煉學校“詩意童年,和諧人生”的辦學理念。xxxx年四月份,我參與區(qū)教育局組織的學校新三年進展規(guī)劃的展現(xiàn),在新三年規(guī)劃中,完善了學?!耙欢牧摺钡暮椭C教育體系;由于我校的和諧教育辦學理念的獨特性與科學性,12月份,我應邀在株洲市第三屆中學校特色論壇上作專題發(fā)言,使之在全市范圍內(nèi)具有了肯定的影響。育人先育己,育己先正己。我想,作為校長,正直無私,是其領(lǐng)導學校的基礎(chǔ)。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。一年中,我自認為能堅持公正正義,一視同仁,在老師面前能端平一碗水,讓光明學校,成為一個布滿正能量的陽光校內(nèi)。幾年校長下來,我學習用真誠之心去賞識老師優(yōu)點;用平和之心去包涵老師缺點,不求回報地關(guān)心老師解決困難,感同身受地體驗老師的酸甜苦辣。其實,我遠沒那高尚,但我必需學會高尚,由于我是校長。當然,要正己還必需克己,不斷克服自己的貪念與虛榮。在這一點上,我能基本能做到,榮譽嘉獎面前不和大家爭,金錢利益上不該得的不貪,學校進展中不切實際的,決不爭功近利,絕不用犧牲師生的進展來換取個人的所謂“政績”。午夜夢回,捫心自問,每留神生怨氣時,就不自覺得的以學校和諧價值觀中的“心平氣和”來約束與寬慰自己,也就漸漸釋懷。
二、師者校之本。
老師是學校最珍貴的財寶,是學??沙掷m(xù)進展的根本保證。到光明學校四年,我經(jīng)常為學校老師數(shù)量上超編而學科結(jié)構(gòu)性缺編而苦惱;為我們的生源質(zhì)量不高老師教得辛苦而得不到世俗承認而憤憤不平,又經(jīng)常為老師悄悄地奉獻執(zhí)著付出的精神而感佩。因此,我經(jīng)常心懷幻想,盼望通過我和大家的努力,真正地解放和提升我們的老師,讓大家能輕松而高效地工作,和諧而有尊嚴地生活。為此,這幾年來,我都在致力于讓老師專業(yè)進展上作著自己的努力與嘗試。
師者德為先。光明學校不缺師德高尚的老師,關(guān)鍵是讓他們走上前臺,成為典范?;诖耍瑇xxx年,以培育“和衷共濟、心平氣和、和風細雨、師表美,師能美、師德美的“和美老師”為目標,我在學校開展了“和美老師”評比活動,通過組內(nèi)民主推舉、同學家長投票,評比委員會選出張偉姣、李曉宇、解琛、易小紅、湯曉丹、段愛芳等首批和美老師。從中推選出湯曉丹、段愛芳老師參與區(qū)、市老師節(jié)評優(yōu),湯曉丹獲市“百優(yōu)老師”稱號,段愛芳獲區(qū)“感人老師”稱號。
師貴專業(yè)精。老師專業(yè)的.高度確定學術(shù)的高度,老師的名貴在于專業(yè)的高深。只有提升老師的專業(yè),才能讓老師體會到職業(yè)的美好與尊嚴。因此,為提升老師專業(yè)水閏,我們立足校本研修,成立了“光明學校青藍學術(shù)研磨室”,通過師徒結(jié)對,同伴互助的學術(shù)共同體方式進行研修與打磨,并特地建立了反思平臺。啟動了老師新時期“讀、寫、思”基本功的訓練,即讀專著、讀課標,寫筆記、寫反思隨筆、寫規(guī)范字等,每學期至少精讀1本教育教育專著,完成五千字以上讀書筆記,寫毛筆字100個,寫小字10版;青年老師隨筆或反思上傳至網(wǎng)絡反思平臺。在經(jīng)費緊急的狀況下,我們主動派出老師外出學習。將老師送到長沙參與學校英語名師高效課堂,中學校豎笛師資培訓、全國特級老師課堂展現(xiàn)活動,行政人員參與了在育才學校進行的湖南省特級老師論并和湘潭云龍試驗學校進行了溝通活動,派出12位老師參與在景弘進行的全國高效課堂小組建設(shè)研討會,學習教育教學改革先進閱歷。xxxx年,我校連續(xù)深化“三自四步”和諧課堂教學模式的改革與討論,上半年,我們進行了精彩課堂的展現(xiàn)活動,本學期我們分班級,分時段舉辦了“三自四步”課堂研磨活動。學校承辦了“云峰杯”調(diào)教學校數(shù)學學科決賽活動,經(jīng)過細心策劃與組織,活動取得了圓滿勝利,獲得了教研中心和兄弟學校老師的全都好評。我校三位參賽老師在語數(shù)外教研組老師的指導和關(guān)心下,獲得了一個一等獎,二個二等獎的成果。幾年以來,光明學校的辦學條件取得根本性的改變,如今,無論是上級教育主管部門,還是廣闊家長,都迫切地盼望我們在課改上真正做出一點成果來。我們的生源質(zhì)量在短時間內(nèi)不行能發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變,但我們的課堂卻能通過我們的努力獲得根本性的改革,這也是今后一段時間學校的進展點。課改三年以來,學?!叭运牟健苯虒W模式漸漸在學校推廣,“合作學習”的新課程理念深化貫徹到老師的日常教學當中,老師的教學水平得到了提升。今年11月份,順當通過了市教育局專家組對我校課改工作的復評,得到了專家組的全都好評,并獲得了市“課改樣板?!钡臉s譽稱號。教貴有所樂。為了讓老師教有所樂,生活的充實開心。一方面,學校加強對年組的建設(shè),許多活動都通過年組為單位來進行。年組有了嘉獎,大家一起聚一聚,聊一聊,融洽了情感,促進了團結(jié),強化了戰(zhàn)斗力。學校組織了跳繩隊參與區(qū)老師跳繩競賽,獲得團體第四名;今年暑假,把老師帶到了江西龍虎山,飽覽山河,放松心情。同時,留意關(guān)懷老師的冷暖,職工生日,過集體生日吃蛋糕、唱生日歌;教工生病,前往醫(yī)院送上暖和與勸慰;職工父母家離世,趕往吊唁,寄予哀思;職工家庭貧困時,主動往上級爭取補助。
我們的老師或許不是全區(qū)福利待遇最好的,但肯定是最陽光和諧的。盡管平常大家也偶有牢騷與怨氣,但在關(guān)鍵問題上,他們卻是有著極強的集體榮譽感的,幾年來,沒有幾個真正想調(diào)走的,沒有幾個在外講學校不是的,他們對學校的愛是那樣的膚淺,那樣執(zhí)著。
三、和諧促生長。
每個孩子都是一個鮮活的生命,無論他誕生富貴還是貧困;每一個孩子都有受教育的權(quán)力,無論他是聰明還是愚笨;每一個孩子都渴望美妙的童年,無論他的肢體是健全還是殘缺。作為校長,怎樣引領(lǐng)學校老師為孩子們營造豐富多彩的童年生活,促進他們的和諧進展,美好成長呢?
首先,我們開頭構(gòu)建著眼于兒童和諧進展的課程體系。一是我們堅持開足開好國家課,促進同學全面進展;二是我們開好新詩教、經(jīng)典誦讀等學科拓展性課程,建設(shè)書香詩意校內(nèi);三是新開設(shè)了種植、泥塑等實踐性課程,讓同學回來鄉(xiāng)村、回來自然,豐富兒童的生活,培育生活的情趣;四是堅持開好體藝2+1課程,讓每個孩子把握一兩項特長,學有所長,收獲自信,一輩子受用。其次打造“三自四步和諧課堂”。我們的孩子來自三湘四水,城市鄉(xiāng)村,家境環(huán)境、個人基礎(chǔ)參差不齊,普遍地缺乏自信,不會學習。課堂是孩子生命成長的主陣地與主渠道,我們搞和諧課堂,就是要求“學習要自主”,同學是學習的仆人,老師不能包辦代替;“展現(xiàn)要自信”,即課堂是培育自信、展現(xiàn)自信、收獲自信的地方;“心靈要自由”,即老師要營造心理平安,心靈自由的和諧氣氛,使每個孩子能有尊嚴的學習,不壓抑同學思想與天性。這樣的課堂,才是我們抱負的課堂,才是我們下一步將連續(xù)為之努力奮斗的課堂。再次,是給同學搭建一個舞臺。人生就是一場表演,從生命的起點到終點,我們每個人都在各自的舞臺上演出一幕幕屬于自己的精彩和傳奇。我們的教育也是一場表演,我們搭建起國旗下的精彩舞臺,讓孩子們來自編自演,在表演中,我們?nèi)グ缪萁巧?,體驗成長;在觀看中,我們獲得歡樂,收獲自信。第四,連續(xù)做好七彩陽光助學行,傳遞和諧社會愛的正能量,不讓一個兒童掉隊。本學期助學獎學60人,獎、助二萬余元;第五,我們設(shè)立了紅色體育章,橙色藝術(shù)章:黃色學習章,綠色環(huán)保章,青色讀書章,藍色實踐章,紫色禮儀章,以學習小組為評價單元,改革兒童進展評價,鼓舞兒童全面進展,獨特進展?;蛟S,我們做法還很稚嫩,但,只要我們堅持下,就肯定會給同學一生帶來不行估量的影響。
xxxx時暑假,我們還做了兩件大事。依據(jù)全區(qū)創(chuàng)文工作的需要,需在我校建設(shè)一所城市少年宮,接到指令后,我們頂著酷熱,奮戰(zhàn)一個月,仔細設(shè)計少年宮的各功能室,細心組織施工,暑假結(jié)束時,基本完成了少年宮建設(shè)。共建成:生命探究室、書法室、泥塑室、顏色室、舞蹈室、合唱室、經(jīng)典誦讀室、陽光心語室各一間,較好地滿意了創(chuàng)文要求,本學期,部分功能室已投入使用,為同學們服務。今年暑假是最熱的,就在這兩個最熱的月份里,我校還接連承當了兩??键c任務,一是全區(qū)老師聘請,共設(shè)考室20余個,接待考生四百余人;二是全區(qū)事業(yè)單位編制人員考試,共設(shè)考室30余間,接待考生一千余人。通過努力,我們杰出地完成了這兩項任務,得到區(qū)委和教育局領(lǐng)導的好評。校長只是領(lǐng)頭人,工作是大家做的。在大家的共同努力下,xxxx年,學校取得的主要成果為:參與株洲市三好杯踢毽子競賽男子、女子兩個其次名;三好杯乒乓球競賽團體第三名;定向越野競賽其次名;組織參與株洲市第一屆創(chuàng)新與實踐技能大賽,獲得了5個一等獎、1個二等獎、5個三等獎的好成果,學校也榮獲優(yōu)秀組織獎;申報語言文字特色校,接受株洲市示范性家長學??己藱z查,市體育項目基地??己藱z查;被評為株洲市課改樣板校;石峰區(qū)中學校籃球賽獲女子組第一名,男子組第三名;石峰區(qū)中學校藝術(shù)節(jié)合唱競賽一等獎;石峰區(qū)體藝2+1項目美術(shù)書法作品評比優(yōu)勝單位;石峰區(qū)教育宣揚和信息工作先進單位;石峰區(qū)第十七屆中學校生運動會女子團體其次名,男子團體第四名;石峰區(qū)教職工跳繩競賽團體第四名;石峰區(qū)云峰杯調(diào)教競賽一個獎,二個二等獎;這一年,我雖然做了一些事,也好像取得了
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