基于PLC的賓館樓宇自控系統(tǒng)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告

基于PLC的賓館樓宇自控系統(tǒng)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告基于PLC的賓館樓宇自控系統(tǒng)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告

基于PLC的賓館樓宇自控系統(tǒng)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告

一、基本信息同學(xué)姓名系名稱畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目二、開(kāi)題意義課題的現(xiàn)狀：樓宇自控在國(guó)內(nèi)大規(guī)模使用的時(shí)間不是很長(zhǎng)，目前的國(guó)內(nèi)樓宇自控市場(chǎng)，樓宇自控產(chǎn)品的品牌眾多，各個(gè)品牌的產(chǎn)品品質(zhì)相差不大，都能滿意樓宇自控系統(tǒng)市場(chǎng)的需要，而且都有自己的應(yīng)用案例，從這方面來(lái)說(shuō)，樓宇自控市場(chǎng)是特別活躍的；另一方面，從樓宇自控系統(tǒng)工程方面來(lái)說(shuō)，課題樓宇自控并不是一個(gè)簡(jiǎn)潔賣(mài)產(chǎn)品的事，而且是一個(gè)系統(tǒng)工程，目前樓宇自控系統(tǒng)的工程大多有著各類的現(xiàn)缺陷。狀與課題的進(jìn)展趨勢(shì)：進(jìn)展樓宇功能多樣化，尋求開(kāi)放與可擴(kuò)展性。樓宇自控呈現(xiàn)出的一個(gè)趨勢(shì)是，不同種類的建筑對(duì)樓宇趨勢(shì)自控功能、效果的需求更加多樣化，提高了樓宇自控系統(tǒng)的開(kāi)放性與可擴(kuò)展性的要求。樓宇自控朝規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)展。樓宇的另一個(gè)方面的趨勢(shì)是，樓宇自控的設(shè)計(jì)、實(shí)施、調(diào)試、驗(yàn)收以至運(yùn)行管理等各個(gè)環(huán)節(jié)越來(lái)越呈現(xiàn)出規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的趨勢(shì)。課題背景：常州賓館總建筑面積為6698.79，呈L狀分布，共七層，地下一層，地上六層。整幢建筑東西長(zhǎng)152.3m，南北長(zhǎng)64.84m。統(tǒng)劃為A、B、C三個(gè)區(qū)。A區(qū)是以空調(diào)機(jī)房邊電井為通道并層的地下一層至地上四層，B區(qū)是以大堂吧邊上的管井為通道并層的地下一層到地上六層，C區(qū)則是以辦公門(mén)廳邊上的電井通道并層的地上一層至三層、五層至六層。賓館以現(xiàn)代化的建筑理念為基礎(chǔ)，具有一流的建筑結(jié)構(gòu)和布局、完善的服務(wù)設(shè)施和先進(jìn)的自動(dòng)化辦公設(shè)備。樓宇各子系統(tǒng)設(shè)備納入到BAS掌握系統(tǒng)之中，分散掌握、集中監(jiān)視與管理，這樣可以提高工作效率、改善掌握效果，使設(shè)備工作在最節(jié)能、最優(yōu)化的狀態(tài)。課題的意義：在現(xiàn)代社會(huì)和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)掌握技術(shù)和電力電子技術(shù)得到了快速的進(jìn)展，不斷滿意社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展和人民生活水平不斷提高的需要，賓館樓宇自控技術(shù)已經(jīng)越來(lái)越普遍了，已經(jīng)成為城市物質(zhì)文明的一種標(biāo)志。PLC的應(yīng)用領(lǐng)域目前不斷擴(kuò)大，并延長(zhǎng)到過(guò)程掌握、批處理、運(yùn)動(dòng)和傳動(dòng)掌握、無(wú)線電遙控以至實(shí)現(xiàn)全廠的綜合自動(dòng)化。PLC的技術(shù)進(jìn)展除了小型化、超高速，大容量存儲(chǔ)器，多CPU，多任務(wù)并行運(yùn)行外，PLC的開(kāi)放性更大，通信聯(lián)網(wǎng)力量更強(qiáng)，集成化軟件更優(yōu)。欲解決的問(wèn)題（1）空調(diào)系統(tǒng)掌握的監(jiān)控改造及詳細(xì)應(yīng)用；（2）新風(fēng)機(jī)組系統(tǒng)掌握的監(jiān)控及其詳細(xì)應(yīng)用；（3）PLC溫度掌握系統(tǒng)的編程、調(diào)試及其應(yīng)用；（4）畫(huà)出新風(fēng)系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)等原理圖，標(biāo)出掌握點(diǎn)類型和數(shù)量。班級(jí)專業(yè)指導(dǎo)老師學(xué)號(hào)基于PLC的賓館樓宇自控系統(tǒng)設(shè)計(jì)課題的背景、意義；課題欲解決哪些方面問(wèn)題三、課題方案（一）設(shè)計(jì)目的課題樓宇自控系統(tǒng)設(shè)計(jì)可以滿意人們對(duì)工作、生活環(huán)境日益提高的要求，通信服務(wù)牢靠高效，為常州內(nèi)容賓館的使用者營(yíng)造一個(gè)舒適、平安、經(jīng)濟(jì)、高效、便捷的工作生活環(huán)境（二）系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案包括以下內(nèi)容：

（1）完成樓宇自控系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)；（2）選擇恰當(dāng)?shù)男袠I(yè)規(guī)范；（3）畫(huà)出系統(tǒng)原理圖和系統(tǒng)總體框架圖；（4）系統(tǒng)圖設(shè)計(jì)，電氣連接設(shè)計(jì)；（5）主要設(shè)備技術(shù)指標(biāo)及設(shè)備選型；（6）列出整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)備清單；（7）PLC編程及上位機(jī)編程繪圖（8）PLC之間的通訊一、設(shè)計(jì)依據(jù)《智能建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》GB/T50314-201*江蘇省《建筑智能化系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》DB32/181-1998《商業(yè)建筑電信通道及空間標(biāo)準(zhǔn)》TIA/EIA-569-A《智能建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50339-201*《平安防范工程技術(shù)規(guī)范》GB50348-201*《工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》GB50500-201*二、設(shè)計(jì)原則（1）有用性（2）牢靠性（3）經(jīng)濟(jì)性（4）易維護(hù)性（5）開(kāi)放可擴(kuò)展性三、新風(fēng)機(jī)組設(shè)計(jì)原理圖課題討論（設(shè)計(jì)）思路、方法論述MPdAMMPdA×1×2×2×1×1×1×1×1×2×2×2PdAMM四、空調(diào)機(jī)組的掌握原理圖

五、設(shè)計(jì)方案1、工程需求分析2、確定系統(tǒng)的掌握方案3、確定系統(tǒng)監(jiān)控點(diǎn)4、系統(tǒng)及設(shè)備選型5、繪制BAS總掌握網(wǎng)絡(luò)圖6、畫(huà)出各子系統(tǒng)被控設(shè)備原理圖7、供應(yīng)設(shè)計(jì)施工說(shuō)明、列出材料表課題預(yù)期目標(biāo)（成果）課題支配（時(shí)間階段、階段完成內(nèi)容）第一階段：用PLC編程出新風(fēng)機(jī)組和室外溫度檢測(cè)的程序；其次階段：完成設(shè)備選型并列出設(shè)備清單；第三階段：完成系統(tǒng)電路設(shè)計(jì)，包括電路設(shè)計(jì)和硬件設(shè)計(jì)，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。第一階段（1周和2周）：檢索與課題相關(guān)的材料，并完成開(kāi)題報(bào)告，進(jìn)行課題初步設(shè)計(jì)，完成系統(tǒng)初步設(shè)計(jì)方案。其次階段（3周和4周）：完成子系統(tǒng)設(shè)計(jì)，確定各子系統(tǒng)掌握方案，繪制子系統(tǒng)制原理圖，完成系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)，繪制系統(tǒng)總體框架圖。第三階段（5周和6周）：進(jìn)行系統(tǒng)深化設(shè)計(jì)，確定各子系統(tǒng)間的掌握和連接方式，確定系統(tǒng)主要設(shè)備技術(shù)指標(biāo)，完成設(shè)備選型并列出設(shè)備清單。第四階段（7周和8周）：完成系統(tǒng)施工圖設(shè)計(jì)，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)（論文）初稿；上交畢業(yè)設(shè)計(jì)的相關(guān)資料。

四、審核指導(dǎo)老師意見(jiàn)系審核小組意見(jiàn)簽名：年月日組長(zhǎng)簽名：年月日

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邢臺(tái)學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告書(shū)

院（系、部）：物理與電子工程學(xué)院專業(yè)：自動(dòng)化班級(jí)：201*級(jí)三班

同學(xué)姓名論文題目一、論文選題的背景、意義：背景：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速進(jìn)展，自動(dòng)門(mén)在人們的生活中的運(yùn)用越來(lái)越廣泛，自動(dòng)門(mén)適合于賓館、酒店、銀行、寫(xiě)字樓、、醫(yī)院、商店等，使用自動(dòng)門(mén)。但在國(guó)內(nèi)，自動(dòng)門(mén)的自主研發(fā)尚處于初級(jí)階段。在自動(dòng)門(mén)掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，穩(wěn)定、節(jié)能、環(huán)保、平安及人性化是需要首先考慮的因素。意義：PLC是一種特地為工業(yè)環(huán)境下應(yīng)用而設(shè)計(jì)的數(shù)學(xué)元算操作電子裝置，它采納可以編程程序的存儲(chǔ)器，用來(lái)在其內(nèi)部存儲(chǔ)執(zhí)行規(guī)律運(yùn)算，挨次運(yùn)算、計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)、好人算數(shù)運(yùn)算等操作的指令，并能通過(guò)數(shù)字式或模擬式和開(kāi)關(guān)量的規(guī)律掌握的輸入和輸出，掌握各種類型的的機(jī)械或生產(chǎn)過(guò)程。PLC具有牢靠性強(qiáng)，抗干擾力量強(qiáng)，功能完善，試用性強(qiáng)，系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，建設(shè)工作量小，維護(hù)便利，簡(jiǎn)單改造，體積小，重量輕能耗低等優(yōu)點(diǎn)，目前，可編程掌握器在機(jī)械制造、石油化工、冶金鋼鐵、汽車(chē)、輕工業(yè)等領(lǐng)域的應(yīng)用都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)展，因此，運(yùn)用PLC掌握自動(dòng)門(mén)具有較高的牢靠性，維護(hù)便利等特點(diǎn)。二、課題討論的目的、內(nèi)容、基本思路、方法和主要觀點(diǎn)：設(shè)計(jì)目的：1、熟識(shí)和把握s7200可編程序掌握器(PLC)的使用。2、學(xué)會(huì)用PLC設(shè)計(jì)出試驗(yàn)原理圖，并進(jìn)行調(diào)試和仿真。設(shè)計(jì)內(nèi)容：本課題是基于PLC的自動(dòng)門(mén)掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)，應(yīng)先介紹各種理論學(xué)問(wèn)，通過(guò)各種學(xué)問(wèn)之間的連貫性將課本聯(lián)系起來(lái)，然后再結(jié)合實(shí)際，從而完成課題的討論與設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)思路：本設(shè)計(jì)主要是應(yīng)用西門(mén)子s7200型PLC來(lái)掌握，首先簡(jiǎn)潔介紹相關(guān)學(xué)問(wèn)，例如：PLC的定義、PLC的編程語(yǔ)言、PLC的硬件組成等，再闡述自動(dòng)門(mén)系統(tǒng)的基本組成和掌握原理。包含PLC輸入輸出點(diǎn)的安排，自動(dòng)門(mén)電機(jī)的驅(qū)動(dòng)，以及相關(guān)的位置檢測(cè)電路，以及確立系統(tǒng)軟件的整體整體框架，進(jìn)行相關(guān)的軟件設(shè)計(jì)。依據(jù)設(shè)計(jì)內(nèi)容和掌握要求畫(huà)出挨次功能圖和梯形圖，外部接線圖，結(jié)合圖形分析說(shuō)明該設(shè)計(jì)的掌握原理過(guò)程。設(shè)計(jì)方法：文獻(xiàn)討論法、探究性討論法、閱歷總結(jié)法、比較法。主要觀點(diǎn)：動(dòng)門(mén)系統(tǒng)主要由可編程掌握器（PLC）、感應(yīng)器件、驅(qū)動(dòng)裝置和傳動(dòng)裝置組成。為增加自動(dòng)門(mén)運(yùn)行的牢靠性，在此提出了一種以s7200可編程序掌握器(PLC)為核心的自動(dòng)門(mén)掌握系統(tǒng)。本文分析了自動(dòng)門(mén)掌握系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要求，介紹了自動(dòng)門(mén)的硬件設(shè)計(jì)，PLC選型，驅(qū)動(dòng)裝置選型，感應(yīng)器件的選型，系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)，PLC梯形圖設(shè)計(jì)，軟件設(shè)計(jì)，程序調(diào)試，硬件接線等多方面內(nèi)容。學(xué)號(hào)指導(dǎo)老師基于PLC的樓宇自動(dòng)門(mén)掌握系統(tǒng)三、論文寫(xiě)作提綱：第一部分自動(dòng)門(mén)類型的選擇其次部分自動(dòng)門(mén)硬件系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。本課題