部編版河南省鄭州市2022-2023學(xué)年下期三年級(jí)語文期末測試卷

：【部編版】河南省鄭州市2022-2023學(xué)年下期三年級(jí)語文

j期末測試卷

：(時(shí)間：90分鐘滿分：100分)

；題號(hào)一二三卷面成績折合成績平時(shí)成績總分

：分?jǐn)?shù)_____________________________________________________________

?一、積累與運(yùn)用。(40分)

:1.根據(jù)語境，看拼音寫字詞。

技

：春天來了，liiya()剛長出來，美麗的小鹿就來到chitang()

；邊欣賞自己的身段。聰明的hiili()小姐在南坡上開始建造房子，她

：找來了一些mdsheng()的建筑工人辛苦的工作著……大地一片生機(jī)勃勃

：的景象。

i2.請(qǐng)為加點(diǎn)字選擇正確讀音，用“J”標(biāo)出。

京(1)這份工作他干了拳［chacha］不多十年，從未出過拳［chacha］錯(cuò)。

i(2)我們領(lǐng)略秋風(fēng)的勁［jingjin］吹。

誤：(3)她閉上眼睛，忘掉一切【qi6qi0】煩惱，走出家門，來到像【pidnbi

忠

：心】利店,隔壁飯店香吸【p^np6n】噴的飯菜味撲面而來。

：3.查字典，完成練習(xí)。

:⑴婷婷不認(rèn)識(shí)“修”字，用部首查字法查字典，應(yīng)先查部首，醺畫。

:“修”字在字典中的解釋有：①使完美或恢復(fù)完美：②寫，編寫；③建造?！斑@

京里新修了一條鐵路”中的“修”應(yīng)選第種解釋。(寫序號(hào))

；⑵文文在作文中寫道：“那天霧非常大，我們幾個(gè)人連方向都分bian不出來。”

：通過查字典看字義，文文找到“分bidm”的“bidm”是()

彝：A.辯：用理由或依據(jù)說明是非或真假B.辨：區(qū)別；識(shí)別

料

；C.辮：把頭發(fā)分股交叉編成條狀物

i4.《火燒云》一課為了把顏色描寫得更加具體一些，使用了很多表示顏色的詞

：語“葡萄灰”、“茄子紫”等。照這個(gè)方法，我們也可以寫出類似的詞語，

三年級(jí)語文試卷第1頁(共6頁)

如、。本學(xué)期我們積累了很多詞語，如：筆墨紙硯（四種并

列事物的詞語）,我們也可以寫出類似的詞語：。

5.詩中有節(jié)日，“,路上行人斷魂”描寫的是清明節(jié)；詩中有

美景，“竹外桃花三兩枝，”描寫的是春意盎然的春景；難忘

江南，我們追憶“日出江花紅勝火，"

6.傳統(tǒng)節(jié)日真有趣！請(qǐng)你觀察右圖中的圖片，完成各題。

（1）圖一是一種傳統(tǒng)飾品----------

圖二是我國的傳統(tǒng)美食一一,

我們一般會(huì)在過節(jié)時(shí)吃它。

（2）我還知道很多傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣，如

（3）我最喜歡哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日？理由是什么？向大家介紹一下吧!

二'閱讀短文并完成練習(xí)。（30分）

（-）2022年外國語小學(xué)學(xué)生視力檢查情況表

近視情況

一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)

19.8%23.2%30%31.6%45.1%49.3%

成因分析

玩電腦看電視玩手機(jī)看書書寫姿勢(shì)遺傳其他

20%18%13%21%12%7%9%

三年級(jí)語文試卷第2頁（共6頁）

請(qǐng)根據(jù)外國語小學(xué)學(xué)生2022年視力檢查情況調(diào)查表，完成下面題目。

1.這份調(diào)查表的內(nèi)容是□

2.從表格中可以看出，該小學(xué)學(xué)生近視情況隨年齡增長呈______趨勢(shì)。

3.從近視的成因分析中可以看出，造成該小學(xué)學(xué)生近視的原因中，、

和的比例較高。

4.以下哪些好的習(xí)慣可以預(yù)防近視呢？（多選題）（）

A.每天進(jìn)行兩小時(shí)左右的戶外運(yùn)動(dòng)。

B.堅(jiān)持做眼保健操，多看綠色植物。

C.多吃綠色蔬菜和維生素含量高的水果。

D.在強(qiáng)光下進(jìn)行閱讀和寫作業(yè)。

E.寫字的時(shí)候?yàn)榱瞬焕垩?，可以離書本近一些。

（二）六個(gè)兒子

老爺爺老奶奶有六個(gè)兒子。一天，兒子們說：“我們已經(jīng)長大，可以依靠

自己的頭腦出去過日子了?！?/p>

一年后，六個(gè)兒子回來了。老爺爺老奶奶看著孩子們，急切地問：“一年

來你們是怎樣過日子的呀？”

第一個(gè)兒子說：“我從早到晚都為八只腳忙。我傍晚提燈到湖邊，扔下一

條粗繩，八只腳看見燈光，就順著繩子爬上來。到半夜能捉到二十多只呢！就

是有時(shí)候不小心會(huì)被夾到，怪疼的！”

第二個(gè)兒子說：“我是靠六只腳生活的。等【春暖花開金桂飄香】、鶯歌

niang

燕舞的時(shí)候，我把小箱子搬到田頭,六只腳就開始采花釀[mi],那生活可美了?！?/p>

第三個(gè)兒子說：“我靠四只腳生活。去年我買了十多只，今年已經(jīng)有三十

多只了，都養(yǎng)得肥頭大耳的，只是人很辛苦?！?/p>

第四個(gè)兒子說：“靠四只腳還不如靠兩只腳好。有尖尖嘴的，也有扁扁嘴

的。每天可以收好多好多蛋呢！”

第五個(gè)兒子說：“養(yǎng)兩只腳不如養(yǎng)一只腳好?！贝蠹殷@奇地問：“世界上

哪有一只腳的東西？”第五個(gè)兒子回答：“我造了一間漂亮的草房，鋪些稻草

三年級(jí)語文試卷第3頁（共6頁）

和肥料，撒上菌種。不久，一只腳就長出來了，像一把把小傘，真好看！”

最后，大家看著第六個(gè)兒子：“你是怎么生活的呢？"他笑嘻嘻地說：“我

專養(yǎng)沒有腳的東西，春天，我往池塘里撒下一些苗，天天喂些食料，看著它們

在水里游來游去，快活極了?！?/p>

聽了六個(gè)兒子的話，老爺爺老奶奶開心地笑了。

（作者沈百英，選文有改動(dòng)）

1.劃去文中【】里不合適的詞語。

2.看到[mi],我能想到田和，文中應(yīng)該寫田，我的依據(jù)是

3.在閱讀的時(shí)候，我聯(lián)系生活知道六個(gè)兒子分別靠螃

蟹、、、、蘑菇、過日子，其中屬于胎生

動(dòng)物。

4.聯(lián)系閱讀材料，下列說法中錯(cuò)誤的是（）

A.第一個(gè)兒子靠捉螃蟹過日子。

B.第三個(gè)兒子抱怨靠“四只腳”生活很辛苦。

C.只有稻草和菌種，不能養(yǎng)好“一只腳”。

D.只要有聰明的頭腦，就能過上好日子。

5.老爺爺和老奶奶聽了兒子們的話，開心地笑了，因?yàn)?/p>

揭曉答案：_________________

三年級(jí)語文試卷第4頁（共6頁）

三'請(qǐng)按要求完成習(xí)作。（30分）

在我們的生活中有各種各樣的人。比如愛讀讀書的同