高中生物-生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)教學(xué)課件設(shè)計

生態(tài)球

歐美國家時興一種水晶球樣的生態(tài)球作為家庭擺設(shè)。該球密閉，內(nèi)裝有水和兩三條小魚，底部有珊瑚、沙子等，并生長著一些水藻，妙在里面的小魚、水藻常年都是活的。

為什么里面的生物能長時間存活？趙藝丹同學(xué)作品請欣賞優(yōu)美的視頻第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)1、生態(tài)系統(tǒng)有哪些成分？它們有什么關(guān)系？2、生態(tài)系統(tǒng)具有怎樣的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)？3、如何理解生態(tài)系統(tǒng)的整體性？學(xué)習(xí)目標(biāo):本節(jié)任務(wù)自主閱讀課本90-92頁畫出本節(jié)主要內(nèi)容的概念圖

由_________與它的_________相互作用而形成的統(tǒng)一整體。生物群落無機(jī)環(huán)境地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_________生物圈舉例：一個池塘、一片草地、一塊農(nóng)田等生態(tài)系統(tǒng)的概念池塘生態(tài)系統(tǒng)圖解1、池塘中除了生物之外還有哪些成分？2、自養(yǎng)型生物有哪些？3、異養(yǎng)型生物有哪些？4、動植物的尸體、糞便、殘枝敗葉最終到哪里去了？1、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分二、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)成分非生物的物質(zhì)和能量:（陽光、水、空氣、無機(jī)鹽等）生產(chǎn)者：自養(yǎng)生物，主要是綠色植物。消費(fèi)者：分解者：異養(yǎng)生物，動物：包括植食性動物、肉食性動物、雜食性動物和寄生動物等。異養(yǎng)生物，能將動植物遺體殘骸中的有機(jī)物分解成無機(jī)物，主要是腐生細(xì)菌和真菌。（一）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分藍(lán)藻、硝化細(xì)菌（化能合成作用）營寄生的動物、細(xì)菌，營腐生生活的動物：蚯蚓、蜣螂等營異養(yǎng)生活的植物：菟絲子、豬籠草請快速回答以下問題：

１、所有的植物都是生產(chǎn)者嗎？菟絲子豬籠草2.所有的動物都是消費(fèi)者嗎?3.所有的細(xì)菌都是分解者嗎?硝化細(xì)菌蜣螂蚯蚓請回答以下問題：

生態(tài)系統(tǒng)中有大量的植物、動物、微生物，為什么缺一不可？它們各有什么重要的作用?相互之間關(guān)系如何呢？[討論]（二）生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者的關(guān)系

緊密聯(lián)系，缺一不可（二）生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者的關(guān)系生態(tài)系統(tǒng)的基石加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，傳粉等將動植物遺體和動物的排遺物分解成無機(jī)物生態(tài)系統(tǒng)組成成分之間的關(guān)系生產(chǎn)者非生物成分呼吸作用光合作用等消費(fèi)者捕食分解者分解作用分解作用呼吸作用呼吸作用由此圖你聯(lián)想到了什么成語？這體現(xiàn)了生物之間什么關(guān)系？（二）食物鏈和食物網(wǎng)（三）營養(yǎng)結(jié)構(gòu)--食物鏈和食物網(wǎng)生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系食物鏈上的每一個環(huán)節(jié)2、營養(yǎng)級1、食物鏈第四營養(yǎng)級第三營養(yǎng)級第二營養(yǎng)級第一營養(yǎng)級初級消費(fèi)者三級消費(fèi)者次級消費(fèi)者生產(chǎn)者綠色植物

黃雀螳螂蟬4.各種生物所處的營養(yǎng)級的級別并不是一成不變的。但生產(chǎn)者總是為樹蟬螳螂黃雀（捕食食物鏈）注意點(diǎn)：1.每條食物鏈的起點(diǎn)總是，終點(diǎn)是不被其他動物所食的動物。

生產(chǎn)者2.食物鏈的組成（根據(jù)成分分析）：生產(chǎn)者+消費(fèi)者3.非生物的物質(zhì)和能量以及分解者不進(jìn)入食物鏈，不占營養(yǎng)級。第一營養(yǎng)級3食物網(wǎng)：許多食物鏈相互交錯連結(jié)的復(fù)雜營養(yǎng)關(guān)系.2.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)二.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu)

在自然界，一種生物可能吃多種食物，也可能被多種生物所捕食，這樣各條食物鏈彼此交錯，形成網(wǎng)狀，就構(gòu)成食物網(wǎng)。一般認(rèn)為食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾能力就。食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的_____________。營養(yǎng)結(jié)構(gòu)錯綜復(fù)雜的食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定的重要條件。越強(qiáng)是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道。生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道

------食物鏈和食物網(wǎng)下圖的南極生態(tài)系統(tǒng)中，包括______條食物鏈，_________________生物屬于三級消費(fèi)者，_____________生物占有兩個營養(yǎng)級。假設(shè)須鯨全部死亡，則磷蝦數(shù)目將_____。虎鯨、企鵝、海豹虎鯨、海豹5增多浮游植物磷蝦小魚海豹浮游動物大魚企鵝虎鯨須鯨食物鏈考點(diǎn)歸納消費(fèi)等級營養(yǎng)級種間關(guān)系種群數(shù)量變化（09山東卷,4）利用泥漿生物反應(yīng)器處理污染土壤，原理是將污染土壤用水調(diào)成泥漿狀，同時加入部分營養(yǎng)物質(zhì)和菌種等，在有氧條件下劇烈攪拌，使污染物塊速分解。由此推知，該反應(yīng)器（）A.能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán)B.主要處理有機(jī)污染C.可看作一個小型生態(tài)系統(tǒng)D.存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失高考零距離B解析

本題通過泥漿生物反應(yīng)器的介紹考查了對于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的理解。解答本題的關(guān)鍵在于抓住題目中污染物的分解是在有氧條件下劇烈攪拌而使污染物快速分解，故而肯定是菌種進(jìn)行有氧呼吸而分解有機(jī)物，故B正確。本題中的反應(yīng)器中有土壤、營養(yǎng)物質(zhì)和菌種，不滿足生態(tài)系統(tǒng)（生物群落及其無機(jī)環(huán)境）的概念范疇，更談不上生態(tài)系統(tǒng)功能中的物質(zhì)的循環(huán)和能量的流動，A、C、D均錯誤。高考零距離營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：食物鏈（網(wǎng)）非生物的物質(zhì)和能量生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者捕食關(guān)系生態(tài)系統(tǒng)的成分生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)提供物質(zhì)和能量基石合成有機(jī)物加快物物質(zhì)循環(huán)，傳