初中物理-初中物理 重力教學(xué)課件設(shè)計(jì)

你知道以下這些現(xiàn)象嗎？第七章第３節(jié)重力學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是重力以及重力的由來(lái)；2、通過(guò)探究，了解重力跟質(zhì)量的關(guān)系，能用重力大小的計(jì)算公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算；3、知道重力的方向，作用點(diǎn)，會(huì)畫重力的示意圖。（閱讀課本12頁(yè)“重力的由來(lái)”和第9頁(yè)第一二段內(nèi)容，2分鐘內(nèi)完成以下問(wèn)題）1、宇宙間的物體，大到天體，小到塵埃，都存在

，這就是

。2、由于

的

而使物體受到的力叫做

。符號(hào)

單位

。3、重力的施力物體是

。自學(xué)指導(dǎo)（一）相互吸引的力萬(wàn)有引力重力G牛頓（N）地球吸引地球地球附近的所有物體都受到重力的作用。如果沒(méi)有重力我們的生活會(huì)是什么樣子？大量的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，質(zhì)量不同的物體所受的重力不同。舉起他們的感受也不同。我們?nèi)绾握页龅厍蚋浇奈矬w所受的重力跟它的質(zhì)量之間的關(guān)系呢？◆用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出不同質(zhì)量鉤碼的重力，如右圖所示。探究重力大小跟質(zhì)量的關(guān)系◆實(shí)驗(yàn)記錄表格質(zhì)量m/kg重力G/N◆實(shí)驗(yàn)記錄表格◆重力與質(zhì)量關(guān)系圖象質(zhì)量m/kg重力G/N分析與論證0.050.490.100.980.151.470.050.100.150.51.01.5結(jié)論：G——m——g=9.8N/kg,它表示質(zhì)量為1kg的物體所受到的重力是9.8N，為計(jì)算方便在粗略計(jì)算時(shí)可以取g=10N/kg。物體所受的重力與物體的質(zhì)量成正比。重力——牛頓（N）質(zhì)量——千克(kg)已知：G=30N

g=10N/kg求：m解：由公式G=mg得:

答：南瓜的質(zhì)量是3kg。例：一個(gè)南瓜所受的重力是30N，那么它的質(zhì)量是多少？（g=10N/kg）自學(xué)指導(dǎo)（二）請(qǐng)同學(xué)們用5min看課本第11、12頁(yè)內(nèi)容，回答下面的問(wèn)題：1、重力的方向是？它在生活中有哪些應(yīng)用？2、什么是重心？質(zhì)地均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在什么位置？明確后請(qǐng)做課后第5題想想議議如何描述重力的方向？重力的方向總是豎直向下的。正確錯(cuò)誤放在斜面上的物體受到的重力方向是哪個(gè)？GG總是指向地心重力方向豎直向下的應(yīng)用重垂線

重垂線水平儀四、重心質(zhì)地均勻、外形規(guī)則物體的重心在它的幾何中心上．——重力在物體上的作用點(diǎn)叫做重心質(zhì)量均勻、外形規(guī)則的唱片的重心在它的圓心上．FFG地球吸引物體的每一個(gè)部分。作用效果上就好像作用在某一點(diǎn)上的一個(gè)力。1.重力：由于地球的吸引而使物體受到的力，符號(hào)G，單位N2.重力的大小：物