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第頁共頁校園文明禮儀演講稿模板集合五篇校園文明禮儀演講稿模板集合五篇校園文明禮儀演講稿篇1親愛的教師、同學們:今天,我讀了一本叫的書,那里面一個個鮮活的事例,一篇篇感人文章激起了我的深思??粗粗?,我就不由自主的想起自己親身經(jīng)歷的一件事……一個周六的下午,大姑、媽媽帶我去成功路撿煙頭,我懷著猶豫不安的心情來到了步行街,我拿出準備好的布袋,用顫抖的手提著,心情非常緊張,這可是第一次呀,我深吸一口氣,開場吧。還沒走幾步我就發(fā)現(xiàn)了目的,我馬上伸手過去撿起煙頭就往袋子里扔,感覺像做賊似的。這時有好幾雙生疏的眼睛盯著我,我既害怕又害羞,趕緊跑到媽媽背后。但是,我旁邊的大姑、媽媽、姐姐們撿煙頭一個個都鎮(zhèn)定自假設,一點都沒有害怕的樣子!在她們的鼓勵和影響下,我漸漸感到不怕了,就放開膽子去撿。在一家冷飲店我看到了地上的一張廢紙,就彎腰去撿,這時一個叔叔“叭”的一聲扔了個煙頭在我前面,我看了看他,正想去撿起來,那個叔叔也看了看我,遲疑了一下,只見他趕快跑到我面前,把剛剛扔到地上的煙頭馬上撿了起來,還沖我豎了下大拇指……原來我也可以改變他們!撿著撿著,我發(fā)現(xiàn)撿煙頭的隊伍越來越壯大了,從開場的5個變成了7個、8個……原來許多叔叔阿姨也參加到我們當中來了!我撿得更有勁了!這次撿煙頭我在步行街上連著走了兩個來回,袋子里的戰(zhàn)利品也有三十多枚啦,雖然自己走得很累,但我覺得非常有意義!原來,文明就在你我的身邊……校園文明禮儀演講稿篇2親愛的教師們,同學們,大家晚上好!我是XX會計50班的。秋去冬來,在這涼風颼颼的晚上,我為大家演講的題目是:'文明禮儀伴我成長'講文明懂禮儀是為人處事的指標。文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益。說到文明禮儀,又使我想起了那件事;一次,無意中在報紙上看到美國某記者發(fā)表的文章。那報紙的正中間,大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話:'中國人,請別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個字,就足以使我心如刀割了!這是美國人針對我們國家嗎?不是的!那是因為我們國家卻確實實存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象,這似乎已經(jīng)成為某些人的習慣了。同學們,這,是國恥啊!!還有,大家都知道,國慶閱兵盛況空前,揚了我們的國威。但同學們又可否知道,據(jù)統(tǒng)計,40完萬平方米的____廣場上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋??梢韵胂蟮玫剑L輕輕一吹,滿天垃圾到處飛,這與我們莊嚴的____廣場形成了一個極大的反差!教師們,同學們,以上兩個事例說明,文明其實是由細節(jié)構成的。一個社會的公共文明程度,可以折射出一個社會,一個國家的的文明程度。古有孔融讓梨,木蘭代父參軍;今有雷鋒精神,舍己為人。這一切的一切,都是文明行為的標志。其實,講文明,懂禮儀并沒有古代女人三從四德那么難。只要我們可以做到以下3點,就有資格稱得上是一名合格的文明人了一,說話要有禮貌。古人說禮多人不怪,只要我們在適宜的場合說合適的話就可一。二,熱愛環(huán)境。只要我們每個人都對環(huán)境抱有不愧之心,社會才會更加美妙!三,學會謙讓。有這樣一個故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎者說:'得到了這個獎,你最想要感謝的是哪所大學?'那記者胸有成竹地準備著答復。因為他早就做好功課了。無論答復的是清華還是北大,他都有話題可以接下去。可是,那獲獎者卻毫不猶豫地答復說:'是我所就讀的幼兒園!'頓時。記者無眼以對。'那。。那是為什么呢-''是因為在幼兒園時我就學會了有糖果會分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩,拉了便便會教師成認。那獲獎者不停地在闡述他幼兒園時的'成果'。對!這些文明禮儀要從幼時就要開場學,要從你的頭腦還處于一片白紙的時候就要開場學!因為這是我們終生受用的法寶啊!反反復復地說了這么多,其實最后的宗旨也只有一個--就是當一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必抱怨這個社會的文明程度不高,也不必怨艾自己的力量太薄弱,對社會影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了嗎-我們每一個同學都應該做這個時代的酵母,讓自己在這個社會起到應有的作用。新時代新世紀;新國家新文明,同學們,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上,嘴里出現(xiàn),要讓它活潑在我們當中,讓我們做文明的主人,讓文明與我同行,讓我們共同創(chuàng)造出一個充滿文明氣氛的美妙社會吧!我的演講完畢,謝謝大家!校園文明禮儀演講稿篇3尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:大家早上好!沐浴著清晨的第一縷陽光,我們用微笑迎來了新的一周。站在鮮艷的五星紅旗下,我的心情久久不能平靜,因為我的眼前又浮出了這樣的一幕——上周一個細雨蒙蒙的清晨,同學們?nèi)褰Y伴的走進餐廳,一撥又一撥兒。突然,一個女孩停下了前進的腳步,彎腰撿起了一片被泥水浸濕的紙片急匆匆的奔向了垃圾桶,只留下了穿著校服的背影……同學們,今天,在這莊嚴的升旗儀式上,我想說的就是“讓文明禮儀常駐校園”。文明存在于我們每一天的學習、生活當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細致的表現(xiàn)。文明和諧的校園,就是當教師和同學們從你身邊經(jīng)過時,你點頭致以微笑與問候;當你與教師和同學相處時,多一點寬容和理解;文明和諧的校園,就是當你走進教室時,把關著的門輕輕地推開;當你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀行為時,你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當你看見地面有垃圾時,你彎腰拾起;當你在用餐、用水、用電時,少一些浪費、多一點節(jié)約。是的,校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的干凈,每一活動細節(jié)里都煥發(fā)著文明的光芒??纯矗覀兇缶植繉W生穿著大方得體,隊列整齊標準,這不正表達了我們二中的良好校風嗎?當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、操場上、樹叢中,食品袋、餐巾紙隱約可見,潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工清掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡____;就餐時大聲講話;還有局部同學互相之間講臟話、粗話,有的同學用小刀在課桌上刻畫、在墻壁上亂畫,在干凈的墻壁上涂鴉,甚至成心損壞學校的公共財物〔例如成心損壞課桌椅、男廁所設施損壞嚴重,消防栓的玻璃換了又換等等〕,有的女同學涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā),穿奇裝異服,男同學留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明和諧,也降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠!同學們,人無禮那么不立,事無禮那么不成,國無禮那么不寧。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們安康成長的臂膀。沒有了文明,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用呢?“千學萬學學做真人”,說的就是學習應先學會做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在優(yōu)美的校園處處盛開。校園文明禮儀演講稿篇4親愛的教師,親愛的同學們:下午好!我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》。同學們,作為新時代的小學生,我們是將來的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,因此,我們要從小學禮、懂禮、做個有禮貌的`文明人。在我們的生活中,有許許多多表達文明禮儀的事,只是我們沒有認真觀察,假如你認真觀察,就會發(fā)現(xiàn)。首先,請聽發(fā)生在我班級的一那么真實小故事。寫字課上,同學們正認認真真地練著毛筆字,突然,只聽見我的同桌張敏“啊”一聲。同學們不約而同地把目光轉向了他,看發(fā)生了什么事。原來,他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌張志和新買的一件白襯衫上。張志和見自己的白襯衫被染黑了,臉漲得通紅,眼看一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時,只見張敏說:“對不起,對不起,我不是成心的,原諒我可以嗎?下課后,我?guī)湍阆锤蓛簟!睆堉竞团瓪馕聪乜戳丝磸埫艏爸苓叺耐瑢W,大家的目光好似都在說:“原諒他吧!”張志和想了一會兒,說:“沒關系,以后注意點就行了。”就這樣,一句簡簡單單的“對不起,我不是成心的”化解了同學之間的矛盾,這就是文明禮儀的魅力。在校園內(nèi),像這樣的故事有很多很多。因為文明禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太大了。那么怎樣才能使小學生禮儀充滿美麗的校園呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,表達新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式最為莊嚴,國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不辜負“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對教師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,表達這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后休息時間里,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到教師和客人用普通話主動問好。我們還應該保護花草樹木和一切公共設施,不穿越綠化帶,服從教師管理和承受值周生的批評勸阻。受到教師的幫助,應主動誠懇地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀,因為它就像光滑劑,使彼此間的磨擦消失;假如有矛盾,多進展自我反省,互相理解,寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深沉。同學們,大王鎮(zhèn)中心小學是我們這個集體的名字,大王鎮(zhèn)中心小學是我們共同的家。讓我們從如今做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明習慣,爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力,共同關心、共同建立我們這個共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。我的演講到此完畢!謝謝!校園文明禮儀演講稿篇5尊敬的教師,親愛的同學們:大家好,接下來就由我來給大家演講一篇題目叫《文明禮儀,從我做起》中國自古以來就被稱為“文明古國”,“禮儀之邦”,千百年來的文化傳承至今,作為炎黃子孫,我們就應該發(fā)揚光大這種精神。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去,文明禮儀注重平時,從小培養(yǎng),形成良好的習慣。首先,注重個人的儀容儀表,談吐,著裝等。從儀容儀表上說,要求整潔干凈;臉,脖頸手都應該洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理,經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,經(jīng)常洗澡、換衣服。其次,注意公共場所禮儀。我們在學校、教室、影院、等場所要注意禮貌。校園里不要大聲喧鬧。第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的?!耙院蜑樯啤?,“平易近人”,“讓棗推梨”,“賓至如歸”,都說明了禮貌原那么。每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮儀開場的。到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給別人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心
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