教師自查報告（6篇）

第頁共頁老師自查報告〔精選6篇〕老師自查報告〔精選6篇〕老師自查報告1“學高為師，身正為范”，師德是一個老師的靈魂，是搞好教育教學的保證，是老師的立身之本。作為老師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。老師需要從小事做起，從自我做起，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷保護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。一、加強學習依法執(zhí)教首先，社會在開展，知識在更新。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育理念、教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新打破，再上新臺階。其次，多年來的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《老師法》，以它為準那么，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。二、愛崗敬業(yè)教書育人我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不管在什么時候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真?zhèn)湔n的根底上，不斷探究，大膽創(chuàng)新。三、熱愛學生和諧開展關心、熱愛學生是老師最根本的天職。在每次的活動中，我都要以尊重學生、熱愛學生為出發(fā)點，堅持“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”，對學生嚴格要求，耐心教誨，不挖苦，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使學生們愉快茁壯地成長。四、注重小節(jié)修煉人格教育無小事，老師的一言一行都是學生關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的，因為學生眼中的老師都是詳細的，而老師又是學生心目中的“模擬對象”。所以，我要時刻銘刻———從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象影響學生。五、尊重家長效勞家長家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，獲得支持和配合，不指責、責備家長。并且在語言交流中，要平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任你。六、廉潔從教，不謀____自覺抵抗社會不良風氣影響，不對學生進展有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進展有償家教?？傊@次的自查活動很有必要，讓我們能靜下心來審視自己，使我們永遠保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人”。老師自查報告2按照區(qū)教科局的總體布置，我校老師對自己的行風問題進展了認真的自查，自查中沒有發(fā)現(xiàn)有體罰學生、挖苦挖苦學生、違規(guī)從事有償家教、利用職務之便向?qū)W生和家長索要財物、托辦私事、向?qū)W生攤派資料、課上使用手機等一系列的違背老師職業(yè)道德的現(xiàn)象。但八小時以外，打麻將、喝大酒之類影響老師形象的事情還時有發(fā)生?？傮w看來，全校老師在行風建立中還存在著以下問題：1、思想上有待于進一步進步。作為人民老師，應當具有較高的思想修養(yǎng)，才能做到為人師表。如今老師的思想修養(yǎng)不夠。在日常工作和生活中，雖能與同事領導團結共事，齊心協(xié)力推進各項工作開展，但在一些方面仍存在差距：一是全心全意為學生效勞的宗旨有所松懈，效勞觀念有所淡化，有些時候是事不關已高高掛起，對學生的良現(xiàn)象視而不見。二是有時還不擅長從政治的高度去觀察和處理有關問題，私下里說話缺少覺悟。三是開展積極的批評和自我批評有時不夠深化，談自己的長處多，缺乏少，不能實事求是。2、學習上有待于進一步加強。一是學習主動性不強、熱情不高，雖然主觀上要求自己加強學習，但事務性工作太多太雜，感到時間和精力缺乏，造成學習面不寬，學習內(nèi)容不系統(tǒng)，學習效果不明顯。二是聯(lián)絡實際不夠好，因為對學習的重要性和必要性認識缺乏，學習處于被動應付狀態(tài)，往往是為完成學習任務而學習，有時造成理論學習與實際工作脫節(jié)，事倍功半，更談不上學以致用。3、工作上有待于進一步強化。有些同志定上了級，就認為是船到碼頭車到站，工作不是很努力，積極性和主動性上還應進一步加強。4、生活上有待于進一步完善。有些同志在八小時以后，到社會上參加打麻將，給老師的形象造成不良影響。還有個別老師喜歡喝大酒，一喝就醉，也給老師形象帶來嚴重的影響。老師自查報告3我于20xx年7月師范畢業(yè)，從事山區(qū)教育教學工作___年多，在中學任教8年，小學任教4年，班主任工作8年。16歲踏上講臺，任教以來，我積極履行老師的職責，現(xiàn)將任職以來的工作自查如下：一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中，關心，賞識，保護每一個學生一直是我工作的特點，___年來不管在哪所學校任教，面對不同的班級，不同的學生，我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜歡，在工作生活中與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到以大局為重，以學校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。本人熱愛黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度積極參加學校的各類政治學習，寒暑假及上班時間都參加了繼續(xù)教育，國培學習，并且認真記錄，努力進步自己的思想覺悟，不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學理論中有很大的收獲。二、扎實的專業(yè)知識，較強的教育教學才能，及組織校內(nèi)外各種比賽和活動___年的教學，工作期間我先后在xx小學，xx尚德中學，xx東鵝小學支教，xx鎮(zhèn)中心小學，xx鎮(zhèn)第二初級中學任教，分別擔任過中學語文，英語，地理，歷史，政治，音樂，及小學各個科目的教學工作，做了八年的班主任。豐富的教學經(jīng)歷，讓我在面對學生的時候，有了更多的熱情，更多的更好的教學經(jīng)歷和方法。我在尚德中學任教六年，東鵝小學支教三年，鵝小兩年，xx二中一學期。我所帶著的班級，根本上都是內(nèi)宿生，有很大一局部是留守兒童。我?guī)е麄円黄饘W習，一起進步。并屢次參加校內(nèi)外的各種演出和競賽。比方，六一，五四，元旦。均獲得了較好的成績。例如在xx鎮(zhèn)中心小學民族班的教育教學工作，根據(jù)民族班學生的特點，我制定了符合他們的教育教學方案，在教學過程中做到因材施教，因班施教。民族班學生家庭都普遍遠，而且有些家庭比擬困難，冬天很冷，很多孩子還穿著拖鞋，我看在眼里，用自己的積蓄，為孩子們買了一百多雙鞋子，盡自己的微薄之力，做我力所能及的事，讓孩子們的世界在冷冬里多一點溫暖。晚上加了兩個多月的班，編排了一個具有瑤族特色，富有童真童趣的原創(chuàng)舞蹈《泥娃》，舞蹈以孩子們的實際生活為素材，主要表現(xiàn)農(nóng)村孩子在黨的關心下，在陽光下快樂成長的主題。20xx年秋季學期，由于民族班搬遷到xx鎮(zhèn)初級中學，我的工作也有了變動。我擔任了xx鎮(zhèn)中心小學一、二年級體育教學工作，三年級音樂，四年級英語10個班的教學工作。我教孩子們做武術操，跳健美舞。三、優(yōu)異的工作成績由于我對工作高度負責，積極進取，順利完成各項工作任務，并且獲得優(yōu)異成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首；平安衛(wèi)生、讀書活動，各種比賽均獲學校獎勵。積極參加教育教學研究活動，認真總結教育教學經(jīng)歷，積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂，孩子們學得很幸福很快樂。另外我還參與了學校的鼓號隊訓練，參加了xx區(qū)的文化使者比賽，全國青歌賽賀州賽區(qū)比賽，都獲得了較優(yōu)異的成績。我參加學校的優(yōu)質(zhì)課評比，xx區(qū)的老師技能競技大賽，教育局音樂匯報課都獲得了很優(yōu)異的成績。我上了校內(nèi)外的屢次公開課，及參與了校內(nèi)外的屢次大型公開演出比賽活動。屢次獲得校級，區(qū)級的一二等獎。___年來還屢次獲得過優(yōu)秀老師，優(yōu)秀班主任，及各種優(yōu)秀指導獎。四、履行職責在任職期間，我遵紀守法，認真履行老師職責，積極承當并完成上級安排的各項工作任務，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，實在進步教育教學質(zhì)量。認真領會現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學習，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。五、待進步問題由于本人近段時間以來身體狀態(tài)不是很好，偶然請了病假，假如影響了學校的工作，也實屬無奈之舉。還有就是，由于本人一直從事的是中學和高年級的教育教學工作，本學期教的是一年級的小朋友，對低年級的語文教學還不是很擅長，雖然對他們傾注了很多的關愛和耐心，但是還是不夠的，還需要對低年級的教學在方法上多加學習和改良。一分耕耘，一分收獲。在這___年工作生活中，我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W習，在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在將來的工作中我會加倍努力，在理論中，不斷總結經(jīng)歷，不斷學習，不斷進步，不斷打破，發(fā)揮我的特長，發(fā)揮我的潛能，爭取再創(chuàng)佳績。老師自查報告4為認真、扎實開展好我校的師德師風建立工作，塑造良好的教育教學形象，實在解決人民群眾和學生、家長關心的教育“熱點、焦點、難點”問題，促進學校教育教學工作的安康開展。現(xiàn)將我校老師違規(guī)違紀工作自查整改情況報告如下：經(jīng)過認真自查，我校全體教職工加強了認識，統(tǒng)一了思想，確信本次活動有利于學校標準辦學行為，樹立良好的社會形象，進步老師隊伍素質(zhì)，改善學校教育教學環(huán)境，促進教育教學的改革開展。我們主要做了以下工作：對全校的任課老師進展了一次詳細的學生評議；對全體領導進展了教職工評議；請學生家長代表對學校的各方面工作進展了評議；全校老師進展了深化剖析和批評與自我批評活動；全體教職工進展了自查自糾，作出了師德承諾；組織了學生家長代表進展了座談，學校進一步加強辦學行為標準化制度化。一、標準辦學行為1、學生在校期間的學習活動，必須納入學校正常教學活動范圍，開全課程、開足課時，不私自辦班或到各種辦學機構兼職和從事有償家教；節(jié)假日不組織學生進展有償補課。2、嚴禁老師向?qū)W生推銷學生用品或強迫學生到指導地點購置教輔資料及學生用品謀取____，實在減輕學生過重課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔。3、深化施行課程改革，積極推行素質(zhì)教育和人本教育，促進學生全面安康開展。二、標準收費行為1、嚴格執(zhí)行上級教育收費政策，不擅自立項收費，不超標準收費，不擴大范圍收費。2、標準義務教育階段學校辦學行為，嚴格執(zhí)行收費政策。3、嚴格標準學校效勞性收費和代收費行為，嚴禁借機損害學生利益。三、標準老師師德1、嚴格老師隊伍管理。強化師德教育、師德宣傳，健全師德考核制度，把師德師風建立放在老師工作首位，貫穿于學校管理工作的全過程。2、老師要不斷進步自身業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)道德程度，學習先進師德楷模的崇高奉獻精神，做到愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。3、尊重學生，保護學生，平等對待學生，不體罰、變相體罰學生。4、不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品。嚴禁索要或承受學生、家長財物等以教謀私的行為。5、不得利用業(yè)余時間進展有償補課和有償家教。嚴禁在招生、考試等工作中的不正之風和違紀違法行為。6、嚴厲懲辦敗壞老師聲譽的失德行為。四、公開校務管理1、推進學校民主管理和校務公開。進一步落實依法治校，維護教職工合法權益，對涉及老師切身利益的管理事項，實行民主決策和全面公開。2、推行學校辦事公開制度。對人民群眾普遍關心的招生、收費等公共效勞事項，做到制度健全、公開透明，并主動承受社會監(jiān)視。3、實行學校財務公開制度。堅持節(jié)儉辦學方針，建立健全學校財務管理制度，標準學校財務管理行為。五、抓好平安工作1、加大學校平安教育力度，充分利用播送、電視、板報等多種媒體，加強平安知識宣傳；充分利用平安知識課、班會對學生進展平安教育。2、建立實在可行的平安防護體系，織牢平安網(wǎng)。結實樹立平安第一的'思想，簽訂平安目的管理責任書，成立相應的平安監(jiān)管機構，制訂《平安工作應急預案》，經(jīng)常檢查，及時消除各種平安隱患，杜絕平安事故，打造師生上學、離校綠色通道，確保師生平安。老師自查報告5老師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面施行素質(zhì)教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，通過本次學校組織的“管理建立年活動”的開展，為了進一步進步工作質(zhì)量和效率，提升效勞學生的程度，我又重新學習了《教育法》、《老師法》、《未成年人保護》、《義務教育法》、《蘭州市教育局關于加強中小學常規(guī)管理的意見》和《蘭州十四中制度匯編》等法規(guī)和工作紀律，在學習過程中受益匪淺。針對學習內(nèi)容和學校提出的“九種意識”“四個問題”的內(nèi)容，我做了對照檢查，發(fā)如今以下幾個方面還應該做得更好：1、要增強學習意識。通過這次對于新《教育法》《老師法》等法律法規(guī)的再次學習，發(fā)現(xiàn)自己對一些新的內(nèi)容存在一知半解的問題，平時只有堅持不斷學習，才能讓自己的精神境界、理論素養(yǎng)適應新形勢、新任務的要求。2、要增強嚴謹意識。通過自查，我認為我在嚴謹方面做的太不夠，工作缺乏創(chuàng)新。對待工作只滿足于完成領導交給的現(xiàn)有任務，不夠主動積極，在工作中遇到難題時，不擅長動腦筋。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和鍥而不舍、刻苦鉆研，持之以恒的學習精神和態(tài)度，在業(yè)務鉆研上存在依賴性，缺乏創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)造性地開展工作。3、解決“慵懶問題”。當今世界開展迅速，要適應這種變化，只有平時加強業(yè)務學習，注重自身素質(zhì)的不斷進步，才能做到與時俱進。但是我課余時間業(yè)務知識的自學還不太夠，回憶之前，雖然各方面或多或少有一定的進步，獲得了一點榮譽，但與優(yōu)秀老師相比還存在差距。歸根到底是“懶”的問題，缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中無視了知識才能的培養(yǎng)再造，沒有意識到業(yè)務程度的上下對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。經(jīng)過本次學習與自查，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內(nèi)在核心，也找到了今后本人要更加努力學習的方向，在今后本人會加強自身修養(yǎng)，開拓進取，發(fā)揚主人翁意識，愛校如家，為做一名優(yōu)秀老師而努力！老師自查報告6從參加工作以來，與孩子們的相處，讓我真正感受到作為教育工作者的幸福，深切體會到作為新時期的人民老師的榮耀使命，深化認識到自身修養(yǎng)對孩子潛移默化的影響，以及加強師德師風建立的重要性。我對照《中小學老師職業(yè)道德標準》自查，詳細有以下幾方面：一、在依法執(zhí)教方面自從從教以來，我一直都認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，思想積極，要求進步，擁護中國____領導，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，全身心投入教育教學工作。二、在愛崗敬業(yè)方面作為一名人民老師，重要任務是教學工作。在平時的教學工作中，我都認真按照教學常規(guī)管理的各項要求落實教學各環(huán)節(jié)，課前精備、課上精講、