有關(guān)文明禮儀的演講稿通用15篇

第頁共頁有關(guān)文明禮儀的演講稿通用15篇有關(guān)文明禮儀的演講稿通用15篇有關(guān)文明禮儀的演講稿1同學(xué)們，教師們：大家好!我演講的題目是《談社會風(fēng)氣》科技的進(jìn)步，工商業(yè)的興旺，經(jīng)濟(jì)的繁榮，到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的樣子，這些都值得我們驕傲。但是，今日的社會風(fēng)氣，卻令人憂心忡忡，搖頭嘆氣。如今的公民，吃好的，穿好的，豐衣足食，但卻因此養(yǎng)成了奢侈浪費的壞習(xí)慣?？?一些趕時髦的年輕人，為了趕上潮流，每天打扮得“嬌里嬌氣”的，不惜這些衣物的昂貴，花費了不少的金錢。如此貪圖榮華富貴，再這樣下去，怎得了?翻開報紙，?？匆娨恍⑷朔呕?、搶劫偷竊的案件報道。如今有許多好高騖遠(yuǎn)，好逸惡勞，整日貪圖舒適安逸的生活。于是就投機(jī)取巧，去搶劫偷竊，希望能舒適一輩子。但是，他終究自食惡果的。更嚴(yán)重的是，敗壞了我們的社會風(fēng)氣，害人害己，何苦呢!更要不得的是，人人都缺乏公德心。河川里有來自工廠的廢水，有垃圾的淤積，既臟又臭。街道的兩旁，盡是一些果皮紙屑和塑料袋，天空也彌漫著濃濃的黑煙，這都是公民自私自利的行為，促使整個社會變得很沒有公德心了。所以，朋友們!別再奢靡沉醉了，為了我們，也為了下一代，一起手拉手，心連心，互助合作，將這些敗壞的風(fēng)氣鏟除，把良好的風(fēng)氣發(fā)揚廣闊，使我們的社會走向更光明燦爛的康莊大道吧!以上就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑难葜v稿范文，更多精彩盡在，敬請隨時關(guān)注哦！有關(guān)文明禮儀的演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)：大家早上好！我很榮幸在這里做國旗下演講。我演講的主題是：如何成為一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。辭別了初中三年的學(xué)習(xí)生活，我們跨入了我們理想中的高中。迎來了我們高中生活的新學(xué)期。新學(xué)期，也預(yù)示著新的我們將有一次宏大的變化，預(yù)示著我們中間又將出現(xiàn)一批優(yōu)秀的中學(xué)生。說到優(yōu)秀中學(xué)生，其實做一個優(yōu)秀中學(xué)生也不難。要想成為優(yōu)秀的高中學(xué)生，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡單，只要你多從小事做起，不忽略每一次考驗就行了。當(dāng)你看見地上有一張果皮時，你將它撿起來，然后放入垃圾桶，這時你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊，這時你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你看見地上的錢物時，你撿起來然后還給失主，這時你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你早晨遇見教師時，問候教師一聲，教師，您早，這時你就很優(yōu)秀了；當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們，你們想，這不是很簡單嗎？其實，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣漸漸從小事培養(yǎng)起來的。要成為一名優(yōu)秀的高中學(xué)生，需要成績不斷進(jìn)步。其實，做到這點也不難，只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每一次你都認(rèn)真聽講，認(rèn)真做作業(yè)，你的成績就可以進(jìn)步了；每次上課前你都預(yù)習(xí)功課，每一次下課后你都穩(wěn)固復(fù)習(xí)，你的成績就可以進(jìn)步了；每一次體育課你都認(rèn)真鍛煉，每一次活動你都積極參加，你的成績一樣可以進(jìn)步。同學(xué)們，你們想，這不是很簡單嗎？不斷進(jìn)步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎？做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我才必有用”這句名言來鼓勵自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生，還需要英勇。英勇地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要英勇地笑，你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，請相信“雨后見彩虹，敗后見成功”這個哲理。同學(xué)們，相信自己，你一定行，你一定能成為一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。讓我們一起做一次深呼吸，一起迎接這個嶄新的世界，一起向“優(yōu)秀”奮斗吧！你走進(jìn)高中校門時，你就走進(jìn)了花季，走向了成人，走上了一條搏取將來人生的不歸路。當(dāng)你走上這條不歸路時，你必須明白，家長對你的庇護(hù)將越來越少，親友對你的呵護(hù)將越來越遠(yuǎn)，甚至《未成年人保護(hù)法》也將不再適應(yīng)于你。你必須明白，你的一言一行將產(chǎn)生三個效應(yīng)：反映你個人的品性素養(yǎng)，影響你所在的班風(fēng)校貌，折射你背后的家風(fēng)家教。高中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一個由蛹化蝶的過程，是一個由花到果的過程，是一個由苗到材的過程，是一個石墨變金剛石的過程。其間會有疼痛，會有失落，會有壓力，更會有約束，有義務(wù)，有責(zé)任。那種期望庸過三年就會有大學(xué)上的想法是可笑的，那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上的想法是幼稚的。唯有從高一就開場努力學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場，在作別高中生活的金秋才能喜獲豐收，在18歲成人的季節(jié)才能踏入理想的大學(xué)校園。而那些中途懈怠者、中途放棄者、中途分心者，要么赧顏返家，要么淚別校園，要么再上沙場。而任何時候，復(fù)讀都不是一件榮耀的事，更不是一件值得夸耀的事，哪怕你是帶著高分為了考取名校再入高三學(xué)堂。因為你已經(jīng)19歲了，不再是一個嚴(yán)格意義上的高中生了，因為你又要在重復(fù)的繁忙中度過又一年的青春，而這段青春你本可以在理想的大學(xué)里度過的，在研讀全新的學(xué)問中度過的，在和全新師友的交往中度過的，在搏取更高的人生階梯中度過的，甚至?xí)窃谧粤Ω淖院琅c驕傲中度過的。而如今你不得不再次依附在父母身上，不得不再次面對熟悉的教材資料，不得不再次面對重復(fù)的三百個單調(diào)的日出日落。況且，隨著時間的流逝，許多人會漸漸忘記落榜的傷痛，在日益繁忙中漸漸放松起來、懈怠起來、歡快起來、叛逆起來，在沒有進(jìn)步中走向了高考，迎來了又一次傷心和失落，唯有那些臥薪嘗膽志在雪恥的孜孜以求者方能抖卻舊塵圓夢凱旋。出類拔萃不是一蹴而就的，出人頭地不是一想就來的，出將入相不是一夢即可的，所以你必須走對高一，走實高二，走好高三。你的家境也許很殷實，也許很富有，也許很高貴，但也許很困難，也許很貧窮，也許很卑微。但你們父母的心思是一樣的，那就是非常渴望你能進(jìn)入一所理想的大學(xué)深造，進(jìn)步你的文化，提升你的品位，增加你的素養(yǎng)，增強(qiáng)你的才能，美妙你的將來，改變你的家境，榮耀你的家鄉(xiāng)，甚至于增輝祖國，使你比他們更優(yōu)秀，使你比他們更卓越。而這一切，都需要你實在地處理好師生朋友同學(xué)的關(guān)系，需要你踏實地完成每年每科每月每天每次的學(xué)業(yè)，需要你老實地走好高中三年這一千多個日日夜夜。你有權(quán)利在個人的自由時間做法律允許你做的事，但不等于你有權(quán)利在集體場合集體時間做你想做的事；你有權(quán)利在個人的自由時間做法規(guī)允許你做的事，但不等于你可以拋卻必盡的義務(wù)與責(zé)任；你有權(quán)利以恰當(dāng)?shù)姆绞綄處煹慕逃W(xué)校的管理提出自己的看法，但不等于你可以進(jìn)犯別人的權(quán)利、無視別人的利益以違規(guī)違紀(jì)來表現(xiàn)或抗議。享受著父母給予的滋潤，拋棄著父母寄予的厚望，違背著應(yīng)守的班規(guī)校紀(jì)，揮灑著自己的恣意妄為，消磨著短暫的青春光陰，冷淡著應(yīng)擔(dān)的義務(wù)責(zé)任，冷視著師長的諄諄教導(dǎo)，荒廢著應(yīng)做的學(xué)問學(xué)業(yè)，這不是一個懂事的兒女應(yīng)做的，這不是一個日益成人的高中生應(yīng)做的，這不是一個日漸成熟的以寄生為羞以奮斗為樂的青年人應(yīng)做的。一個懂事的兒女會用體貼的言行來感恩父母的給予，會用努力的學(xué)習(xí)來回報父母的厚望；一個日益成人的高中生會用恰切的方式來展現(xiàn)自己的才華與個性，會用每時每天每月的發(fā)奮來實現(xiàn)自己的志向；一個成熟的青年會用自律來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，會用禮節(jié)來展示自己的風(fēng)采，會用知識與智慧來鋪就自己的前程?！澳贻p人犯錯誤，上帝也會原諒的?！边@句話只能讓對方用來說明他們的寬容與大度，說明他們對你的信任與保護(hù)，說明他們對你的期望與期待，但它決不說明你可以無視自己的錯誤，也不說明你可以放縱自己的的錯誤，更不說明你可以重犯同樣的錯誤，尤其當(dāng)這種錯誤是低級的和幼稚的時候，是為生求學(xué)、為人處世所必須摒棄的時候，是你在小學(xué)或幼兒園時就已深明其理的時候。比方遲到，比方早退，比方曠課，比方說謊，比方作弊，比方上課長睡不起，比方課上喋喋不休，比方不做必要作業(yè)，比方隨口臟話無禮謾罵，比方出言不遜動手傷人，比方你屢次把教師的真心教導(dǎo)當(dāng)作耳旁輕風(fēng)甚至惡語相向……身在高中校園，你必須明白：你是一名高中生，不是一個小皇帝；你是一名成年人，不是一個三歲童；你是一名有知有識者，不是一個愚腦昧心者；你是一個有民事行為的人，你必須為自己的言行負(fù)責(zé)；你是一個有文化素養(yǎng)的人，你必須為自己的形象負(fù)責(zé)；你是一個有眾望在肩的人，你必須為父母的顏面負(fù)責(zé)；你是一個融在大海中的人，你必須為學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)；你是一個有理想抱負(fù)的人，必須為自己的前程負(fù)責(zé)。你帶著花季的笑容，走進(jìn)了高中校園；你帶著青春的自信，走向了成人；你更應(yīng)該帶著紳士的風(fēng)度淑女的風(fēng)采智者的學(xué)識走出高中校園，走向精彩將來。笑容與自信是你成功的名片，知書和達(dá)禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真，是得意；而愚頑之于成人那么是可憐，是悲哀。同樣的錯誤，初犯是誤，再犯是錯，三犯是不應(yīng)該，四犯五犯怎能不讓別人對你另眼相看？怎能不讓人疑心你的品性素養(yǎng)？怎能不讓人透析你的家教家風(fēng)？而假設(shè)你文明在心，禮貌在口，學(xué)而不懈，思而不怠，進(jìn)步不驕，績好不傲，聞過那么喜，有過那么改，學(xué)習(xí)不止，努力不已，把成功歸于別人，把失誤歸于自己，用優(yōu)雅的舉止彰顯你的魅力，用得體的話語彰顯你的風(fēng)采，用驕人的成績彰顯你的實力，那么有誰不會為你欣然頷首？有誰不會為你贊不絕口？有誰不會稱羨你的家教家風(fēng)？同樣的錯誤，師長一教是責(zé)任，二教是愛心，三教是奉獻(xiàn)，四教五教是犧牲。尤其當(dāng)這種錯誤是幼稚的時候，是低級的時候，是一個懂事的孩子也不會再犯的時候，而一個已然成年的高中生卻一犯再犯，難免讓人可氣又可笑又可嘆。不要一而再地用這種可氣可笑又可嘆的低級錯誤來成就師長的可敬，襯托同學(xué)的得意，彰顯自己的可憐，暗示家教的.可悲。因為這消耗的是師生雙方的精力與精神、光陰與歲月，因為你本可以用這些精力與精神學(xué)習(xí)更多的知識，因為你本可以用這些光陰與歲月去鉆研更深的學(xué)問，因為你本可以用同樣的時間從師長那里獲得別樣的愛心，因為有更多的人本可以在這些時間從師長那里獲得更多的知識和智慧。也許你會說有自己的個性，也許你會說你有自己的準(zhǔn)那么，也許你會說你有自己的性格，但你是否想過，你的個性，你的準(zhǔn)那么，你的性格，是否以自我為中心？是否只通行于個人的小世界？是否只暢通于父母的小家庭？是否能優(yōu)游于與別人的交往？是否能通行于家庭之外的廣闊天地？是否能為你搏取錦繡前程？一天天成人的你必須明白：你為父母而生，而不是父母為你而生；你為世界而存在，而不是世界為你而存在；你可以為自己而活，但你不能只為自己而活。你不能把父母當(dāng)作依靠，把世界當(dāng)作家庭，把偏執(zhí)當(dāng)作執(zhí)著，把任性當(dāng)作個性，把乖戾當(dāng)作性格，把放縱當(dāng)作放松，把求樂當(dāng)作求學(xué)，更不能把刻苦當(dāng)作痛苦，把信任當(dāng)作放任，把做夢當(dāng)作圓夢。16歲的笑臉如花燦爛，17歲的心情如水明澈，18歲的理想如夢繽紛，19歲的現(xiàn)實如擔(dān)在肩。16歲的光陰如花易落，17歲的歲月如水易逝，18歲的年華如夢易破，19歲的人生如路多歧。16歲的干勁熱烈如火，17歲的拼搏灑汗如雨，18歲的奮斗堅決如山，19歲的前程錦繡如畫。16歲的志氣豪邁如云，17歲的心思純潔如水，18歲的品格成熟假如，19歲的收獲甘甜如蜜，當(dāng)你走向高中校園的時候，你必須記著：用真心團(tuán)結(jié)同學(xué)，用誠心結(jié)交朋友，用貼心欣慰父母，用尊心擁護(hù)教師，用運動強(qiáng)健體魄，用書籍豐盈心靈，用考慮睿智頭腦，用智慧開擴(kuò)心胸，用努力證明自強(qiáng)，用不屈迎戰(zhàn)困境，用無悔書寫成長，用微笑坦望前景。當(dāng)你走進(jìn)高中校園的時候，你必須明白：你的身后是父母期盼你快快成人快快成才的目光，你的身旁是與你一樣胸懷大志目光堅決的同窗，你的面前是給你指點給你知識給你愛心的師長。當(dāng)你走在高中校園的時候，你必須明白：你應(yīng)當(dāng)時時留意自己的一言一行，因為它反映著你的品性素養(yǎng)，影響著你的班風(fēng)校貌，折射著你的家教家風(fēng)。當(dāng)你規(guī)劃高中生活暢想人生的時候，你必須學(xué)會做學(xué)生，做人和做學(xué)問。有關(guān)文明禮儀的演講稿3文明是一種力量，美德是一雙美麗的翅膀，讓我們在藍(lán)天上自由飛翔…不懂包容，就失去了別人的尊重。假如你太寬容，你會失去你的尊重。只有學(xué)會寬容，才能得到別人的尊重。給別人一個包容，就是給自己加一個美德。你看，周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā)。周總理忍不住咳嗽，臉被刀劃了一下。理發(fā)師太緊張了，他不知道該怎么辦。周總理和藹地說：“這不能怪你?？人缘臅r候沒跟你打招呼。你怎么知道我要搬家？”這件事讓我們看到了周總理的美德——寬容。文明是一劑良藥，可以解脫自己，解脫別人，讓人覺得天很寬。文明是人生的一種修養(yǎng)，文明是人生的一種美妙境界。假如把用過的廢紙扔進(jìn)垃圾桶，那就是文明；假如你主動把垃圾交給環(huán)衛(wèi)工人，那就是文明；不隨地吐痰，就是文明。中華民族是一個具有傳統(tǒng)美德和文明修養(yǎng)的民族。文明美德就像一縷溫暖的陽光，照耀著生活的每一個角落；像一把睿智的鑰匙，它為你翻開成功之門；像靈魂伴侶一樣，我會和你一起改善我的生活。愿文明和美德與我同在。有關(guān)文明禮儀的演講稿4春秋時期的管仲曾經(jīng)說過：“善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。”所謂善氣迎人，那便是不卑不亢、有禮有節(jié)，讓別人有如沐春風(fēng)之感。一個“禮”字，貫穿了中華民族數(shù)千年，孔子說過：不學(xué)禮，無以立，后來中國成為了著名的禮儀之邦，臣子對君主的禮、孩子對父母的禮……這些禮儀讓人成為有德之人，成為堂堂大丈夫，成為君子。想當(dāng)年鄭和七下西洋，他的艦隊雖然人數(shù)眾多，武器也非常厲害，但我們中國的使者給西洋小國的只有幫助和給予，友善地，親切地和這些弱小的國家進(jìn)展交流。后來葡萄牙的殖民者來到這片土地，樹立一根柱子意示主權(quán)，但他不知道——中國的艦隊曾來到這里，早在他之前立下一座豐碑——一座代表友善與和平的豐碑。光陰飛逝，日月如梭，這個禮儀之邦走過了數(shù)千年的歲月，走到了今天。而禮儀呢？我們那些古老的禮儀呢？它們是否被遺忘，被遺忘在漫長的風(fēng)風(fēng)雨雨之中？今天的許多人，對于我們禮儀之邦的傳統(tǒng)，似乎已經(jīng)不再記得。而今，請、謝謝、你好等文明用語少了，粗話臟話多了；盡孝的子女少了，對老人財產(chǎn)虎視眈眈的年輕人多了；馬路上嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么的人少了，亂闖紅燈亂插隊的狂徒多了；全心全意為民效勞的公仆少了，只顧撈錢不知廉恥的貪官多了……禮儀之邦的禮儀，終究還要不要呢？其實，那些陳舊的、古老的禮儀，在今天同樣重要。忠、孝、仁、義、信，在如今這個時代，難道就不通用了嗎？雖然如今沒有了君主統(tǒng)治，但我們?nèi)匀灰矣谧鎳?，為祖國的富?qiáng)努力學(xué)習(xí)；雖然如今沒有了“父為子綱”的倫理，但我們?nèi)匀灰⒕锤改?，為養(yǎng)育我們的人分憂；雖然如今我們不用仁善來搜羅人心，但我們?nèi)匀灰幸活w仁愛的心，真誠的向別人獻(xiàn)上一份好心；雖然如今沒有誓同生死的交友之道，但我們對朋友仍然要講信義，將朋友的事當(dāng)作自己的事去完成。有些人說禮儀是繁文縟節(jié)、是虛偽，確實，這樣的問題確實存在。有些儀式，程序等等，內(nèi)容都是千篇一律，卻要人們?nèi)フJ(rèn)真施行。這樣既無益于人，又浪費時間，對于這些，我也是不贊成的。但是真正的禮儀是發(fā)自內(nèi)心的，是一個人憑良心做出來的事，是對社會、對國家有益的。不說多么深遠(yuǎn)的影響，就是生活中的小事，也能表達(dá)出一個人的道德品質(zhì)。以前我不喜歡跟生疏人同乘電梯，假如人離得遠(yuǎn)了，就任由電梯門自己關(guān)上。可是有一次，在我眼看電梯門快關(guān)而狂奔過去時，電梯內(nèi)的人卻無動于衷。電梯上去了，我氣憤憤地等了許久，才乘上了電梯。在惱怒的同時，我突然想起，在被我關(guān)上的電梯門外，站著的人一定如我這般心情。于是，我愧疚了，以后的日子里，我關(guān)電梯門前總要聽聽有沒有人聲，有沒有急趕而來的腳步。我常想，只要每個人都這么做了，就能為別人帶來一份方便，舍了自己幾秒鐘的時間，為人創(chuàng)造一份舒心，難道不值得么？我們的中國是禮儀之邦！生活在禮儀之邦的人民，應(yīng)該為之驕傲，應(yīng)該將禮儀之邦這個榮譽(yù)發(fā)揚光大！我們不必惺惺作態(tài)，顯得自己有高風(fēng)亮節(jié)，我們只要多為別人想想。在擦肩而過時，互相微笑問好；在爭辯時，學(xué)會說話給對方留些余地；在長輩有派遣時，理所應(yīng)當(dāng)?shù)貛椭Y儀，其實很簡單。不是虛情假意的行為、不是大方激昂的演講。禮儀，只不過是多為別人著想，讓自己的行為使別人感到快樂。這，就足夠了。讓今天禮儀之邦的人們，為這個稱號增光添彩，我們要告訴世界——中華民族禮儀之邦的美譽(yù)，永遠(yuǎn)不變！有關(guān)文明禮儀的演講稿5古人云：“不學(xué)禮儀，不能立”。意思是人不懂禮儀，就不能在社會上立足。那么，什么是禮儀呢？簡單來說，禮儀是一種自律和尊重人的行為準(zhǔn)那么，是對別人表示尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)的表達(dá)，也是個人道德和社會公德的表達(dá)。是城市的臉面，也是國家的臉面。作為一個有著5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們生于社會，身份和角色不斷變化。這一刻我們討厭別人，但下一刻往往成為別人嫌棄的對象。當(dāng)我們是游客的時候，總是隨地吐痰，踐踏草坪，根據(jù)自己的興趣在文物上亂涂亂畫；當(dāng)我們是公民的時候，我們討厭那些不文明的現(xiàn)象。我們在和同學(xué)相處的時候，總是擔(dān)憂他們的言行，卻從來不關(guān)心自己。我們坐公交車的時候，總是沾沾自喜于拿到座位，但是擠進(jìn)去踩著別人的時候也懶得說對不起。隨著社會的開展和進(jìn)步，人們的精神需求程度和自我意識的價值越來越高，他們期待著越來越多的理解和尊重。毫無疑問，在當(dāng)前形勢下，禮儀不是個別行業(yè)、個別社會層面的需求，而是全民的需求。在家里，假如父母能拍好頭；在學(xué)校，假如能有個好的開場；在單位，領(lǐng)導(dǎo)能不能開個好頭，我們每個人能不能從我做起，從如今做起.提問，我們的文明禮儀會更容易提升。人們將生活在友好、寬容、關(guān)愛和溫暖的社會氣氛中！有關(guān)文明禮儀的演講稿6教師們，同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行孔子說過：“博學(xué)于文，約之于禮?！蔽覀冎腥A民族，自古就是一個禮儀之國，文明之邦。從古到今，擁有良好禮儀的人比比皆是。漢初名臣張良，年輕時遇到一個老者的種種刁難時不卑不亢，沉著以對。最終通過了老者的考驗，得到了他的兵法奇書。正是因為張良的禮貌，才使得他成為漢初名臣。著名的馬克思者列寧下樓時正碰見一個端著水女工。樓道很窄，只能容許一人通過。女工一看是列寧，就要給列寧讓路。而列寧卻先一步緊靠著墻，讓女工先上樓。列寧毫無疑問是一位偉人，但他卻不因自己地位的高貴而無禮，這更顯出了他偉大的品質(zhì)。社會正在進(jìn)步，時代正在變化，人們的生活程度也正在進(jìn)步。我們作為一個現(xiàn)代社會的公民，劇烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中。我們假如想在競爭中脫穎而出，就必須講禮儀。因為只有擁有高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻，成為一個合格的新時代公民。同學(xué)們，讓我們行動起來吧!從如今做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中學(xué)生，成為一個優(yōu)秀的新世紀(jì)公民。希望我們能利用自己短暫的生命，共同創(chuàng)立一個美妙的社會，構(gòu)造一個不一樣的文明家園!我的演講完畢，謝謝大家!有關(guān)文明禮儀的演講稿7各位教師、各位同學(xué)：大家好！我是三年四班的周書媛。今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行。文明禮儀是人類不可缺少的品德，作為具有5020年文明史的“禮儀之邦”，講文明、樹禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學(xué)——孔子曾說過：“不學(xué)禮，無以立”。孔子是想告訴大家：人，要把守禮、行禮作為立身之本。生活中，人們的一言一行，舉手投足都能表達(dá)自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常可以感染周圍的群體、感動整個的世界，劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員。劉朝華叔叔上初中時，一位平時和他并不怎么說話的同學(xué)，生病在家一個星期沒來上學(xué)，聽到這個消息后，他就組織班上幾個同學(xué)去看他。去的時候，生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起，全部買了雞蛋和水果。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨，踏著泥濘，走過崎嶇的山路，將水果送到同學(xué)家時，那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。參加工作后，劉朝華叔叔將“義工”做為自己的事業(yè)，他還組建了“炎陵縣義工社”，將自已微薄的工資全部投入到助學(xué)幫困活動之中。他的足跡走遍了炎陵的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，近百名特困生受過他的資助……他，只是一個普通人，卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心，呼喚起千萬人的責(zé)任。讓我們行動起來吧！從如今做起，從身邊的小事做起，盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光，為建立文明而富強(qiáng)的祖國奮斗吧！有關(guān)文明禮儀的演講稿8大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、活力勃勃，意味著我們該有一個嶄新相貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，表達(dá)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該保護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，保護(hù)清潔衛(wèi)生，服從教師管理和承受值周學(xué)生的批評勸阻。受到教師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像光滑油，使粗糙的磨擦消跡，假如有矛盾，多進(jìn)展自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深沉。在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于將來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。我的演講到此完畢！謝謝！初一〔1〕班二○xx年六月二十日有關(guān)文明禮儀的演講稿9尊敬的評委教師：大家好!我是學(xué)院附中的學(xué)生董詩婷，我演講的題目是《文明禮儀在我心》。文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情;文明是一盞明燈，照亮了前程的光明;文明是一場春雨，滋潤了干涸的心靈!文明在哪里呢?同學(xué)說：“文明在學(xué)校的宣傳欄里?！卑謰屨f：“文明在圖書館的每一頁紙上?！睔v史學(xué)家說：“文明在幾千年前的希臘羅馬。”而我一個朝氣蓬勃，自信自強(qiáng)的中學(xué)生卻要說：“文明在我心中!”文明就在我們心中，我們常把文明看得那么神圣，那么高貴，那么遙不可及，其實文明離我們很近，近的觸手可及。當(dāng)你走在大街上，看見有人扶老人過馬路的時候;當(dāng)你坐在公交車上，看見一個天真的孩子把車位讓給老奶奶的時候;當(dāng)你站在公園里，看到有人主動把牛奶盒放進(jìn)垃圾箱的時候，你所看到的都是文明!文明，有時只是一個手勢,有時只是一個微笑，有時就是一張紙的厚度!文明是什么呢?文明是一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，發(fā)自內(nèi)心的美，更是我們現(xiàn)實社會的一種修養(yǎng)，一種道德，一種素質(zhì)!我們作為新時代的中學(xué)生，有責(zé)任把文明傳遞!在學(xué)校，我們應(yīng)該尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);在家里，我們應(yīng)該孝敬長輩，感恩父母;在公共場所，我們應(yīng)該舉止文明、輕聲細(xì)語;我們還要保護(hù)花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命!用自己的實際行動去帶動我們身邊的人，使我們的社會更加文明，使我們的“家園”更加美麗!文明，似一顆溫暖幸福的種子，由一邊傳到另一邊，直到沸騰了整個世界;文明，似一朵奪目絢爛的花朵，由這邊綻放到那邊，直到美化了整個世界;文明，似無處不在的細(xì)菌，由一個人傳至另一個人，直到覆蓋了整個世界!讓我們與文明同行，文明就在我們心中!我的演講完畢，謝謝大家!有關(guān)文明禮儀的演講稿10大家好，我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。三字經(jīng)里有這么一句話：“小時候，小的時候，要親教師親朋友，要學(xué)禮儀?！币馑际呛⒆訌男【鸵獙W(xué)會尊敬教師，保護(hù)同學(xué)，學(xué)會人際交往的禮儀。那么，什么是禮儀呢？簡單來說，文明禮儀既是個人素質(zhì)和教育的表達(dá)，也是個人道德和社會公德的觀念。在我們的校園里，也有一些不文明的現(xiàn)象。比方上課鈴響后，一些男生橫沖直撞跑出教室，和其他同學(xué)大聲說笑，有時還說一兩句臟話。其他同學(xué)可能因為一點小口角就態(tài)度堅決，甚至加拳頭加腳。我們必須停頓并完畢這些不良風(fēng)俗。有些同學(xué)覺得文明禮貌真的很難。其實可以從生活中很多小事表達(dá)出來：打了別人“對不起”；得到幫助時“謝謝”；和別人說再見時的一句“再見”。只是這些小事都是小事。文明禮儀不在于嘴上說說，而在于真正的理論。我覺得：今天輸了，就不是失敗，因為明天還會再來；假如你輸了錢，你不是失敗者，因為生命的價值不在錢包里；假如你失去了文明，你就是徹底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園少一些粗話，多一些歡笑和歡笑，讓文明禮儀之花在校園里綻放！有時候，一句老實禮貌的語言可以平息一場不愉快的爭吵；一句粗魯下流的話會引起軒然大波?！昂迷捜瑝脑捔聜?。”這是事實。在建立社會精神文明的過程中，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，每個人都應(yīng)該學(xué)會使用優(yōu)雅、簡單、安康、進(jìn)步的語言，用文明的語言處理人與人之間的關(guān)系，才能真正表達(dá)新世紀(jì)小學(xué)生的優(yōu)秀精神相貌。謝謝，我的演講完畢了。有關(guān)文明禮儀的演講稿11教師們，同學(xué)們：大家早上好！今天，我演講題目是：文明禮儀伴我行！古人說：“不學(xué)禮，無以立?！蹦敲矗裁词俏拿鞫Y儀呢？它不僅是個人素質(zhì)的表達(dá)，也是個人道德和社會公德的表達(dá)。甚至它關(guān)系到一個民族、一個國家的形象。中華民族擁有五千年的燦爛文明，文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成可以表達(dá)我們的民族精神。我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，培養(yǎng)文明禮儀的好習(xí)慣決不只在一朝一夕，卻表達(dá)在每朝每夕。在當(dāng)今青少年中，有太多人早已不注重“禮”，無拘無束，隨心所欲，甚至污言穢語，這不得不引起我們對此的深思。曾有這樣一個故事：一位年經(jīng)人要去王村，但他不知道路。這時，他遇見一位老者，于是他向老者打聽道：“喂，老頭，去王村該怎么走？”老者只是淡淡的說：“無禮”。于是年輕人從日照當(dāng)頭走到日落西山，走過了無數(shù)個五里，卻不曾到達(dá)。這時，年輕人恍然大悟……文明禮儀，要以尊重別人為起點，禮儀本身就是尊重別人的外在表現(xiàn)形式。哪怕只是馬路上一盞紅燈，你也在作著到高無上的決擇。文明禮儀，有時只在一念之間。曾有記者訪問一個獲得諾貝爾獎金的科學(xué)家：“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”“在幼兒園”，教授的答復(fù)令人吃驚，“在那里，我學(xué)到了令我終身受益的事情，比方說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”其實，文明禮儀雖是廣泛的名詞，卻并非需要什么驚天動地的舉措，它貫穿我們的一舉一動。中學(xué)生如何做到文明禮貌呢？首先，我們要學(xué)會尊重別人，進(jìn)步個人自身的素質(zhì)。其次，學(xué)“禮”重在理論，要表達(dá)在日常生活中的每一點每一滴。我們要樹立一個良好的自我形象，敢于展示一個有禮，自信，文明的自我。學(xué)校作為我們的一個舞臺，我們更要建立，擦亮我們的天地，讓校園文明永駐我心！曾有這樣一段經(jīng)典廣為流傳：假如你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；假如你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；假如你失去了文明，你是徹底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦！讓我們把這段經(jīng)典銘刻于心，不要自怨自艾自已力量薄弱，社會的開展已讓此成為全民所需，禮儀文明讓生活更加美妙！讓我們行動起來，讓文明禮儀伴我前行！我的演講完畢，謝謝大家！有關(guān)文明禮儀的演講稿12文明是表達(dá)一個人修養(yǎng)的方式。其實做一個文明人并不難。簡單來說，不扔垃圾，隨地吐痰也是文明的標(biāo)志。但并不是生活中的每個人都能做到“文明”二字。因為上初中，放學(xué)晚，回家就要過十字路口。雖然當(dāng)時天已經(jīng)黑了，但是剛剛趕上下班的高潮，車水馬龍。我想快點回家，于是有了闖紅燈的想法，但是我媽那句“寧可等三分也不搶一秒”的話在我耳邊響起。嘿！我們等一會兒吧！為了這幾秒鐘，不值得拿我珍貴的生命去冒險！于是，在“長”的紅燈下，我只好靜靜等待。嗷！"10-9-8."哈！看著消失的紅屏，我跳了起來，準(zhǔn)備“沖刺一米”。沒想到，我還沒沖半米！一輛紅色的，貌似奔馳的車從我身邊經(jīng)過，好險！好險！差點沒打到半死。還好我機(jī)智，來了個“瞬移”，嗯？我這里有綠燈，那里應(yīng)該有紅燈！我看了一眼。真的是紅燈！是誰呀？因為不遵守交通規(guī)那么，我差點在你手里丟了性命！正當(dāng)我在心里責(zé)怪那個人的時候，一輛出租車又跑了過來，“天啊！”我驚呼車離我只有幾厘米遠(yuǎn)，但司機(jī)似乎認(rèn)錯了，趕緊下車對我說：“對不起，小姐姐！”我不能停一會兒車，好嗎？要不要阿姨送你去醫(yī)院？”我又看了看屏幕。原來是我不小心冒險后綠燈變回紅燈了。這個阿姨沒缺點，就是不小心闖紅燈了。我頓時臉紅了，說：“阿姨，應(yīng)該對不起，我闖紅燈了！阿姨笑著說：“你過馬路的時候不能亂跑?！?。做不好就死！阿姨，怎么能怪你呢？我開的快一點，以后一起換吧？”我點點頭，“阿姨來送客人了，你沒事吧，我放心了！我先走了，再見！”“再見！“兩次驚嚇在這一次談話下消失得無影無蹤?；貒?，我一直在想：兩個對我來說生疏的人，又遇到了同樣的事情。為什么差異這么大？我不懂！但也許是文明和金錢的區(qū)別吧！做一個文明人，必須從側(cè)面入手。撿起紙屑，紅燈前停下，讓臟話遠(yuǎn)離你。當(dāng)你做這些事情的時候，你會發(fā)現(xiàn)天空因為你而更藍(lán)，鳥兒因為你而更快樂！有關(guān)文明禮儀的演講稿13親愛的教師們，親愛的同學(xué)們，大家好。這天我演講的題目是：文明與我們同在。假如你失去了這天，你不算失敗，因為明天會再來。假如你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。假如你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明，不僅僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的表達(dá)，也是個人道德和社會公德的表達(dá)。文明作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。文明，好大的一個詞，許多人都只把它掛在嘴邊，卻忘了用行動來詮釋；文明，好簡單的一個詞，一句話，一個舉動、一個態(tài)度都是文明的表現(xiàn)；文明，好神圣的一個詞，它拉近你我的間隔，使我們彼此可以用心溝通；文明，屬于文明每一個人的詞，從小我們就在心里埋下文明的種子，用心靈去灌溉，它感動著我們的感動，見證著我們的成長。文明，不僅僅僅只是一個詞，也是一種行為，更是一種精神。它并不偉大，因為我們?nèi)巳硕寄茏龅?；但它也并不平凡，因為它并不是隨隨意便就可以做到的。它需要我們用心，完完好整的心，把它完完全全地裝起來，時時刻刻與文明成為一體。此刻，我們正處于人生成長中最關(guān)鍵的時期，假如我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢所以，我們就應(yīng)做一個堂堂正正的人，一個懂文明，有文明的謙謙君子，文明，它就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財富。然而，生活中，我們隨處可以看見這樣不和諧的情景：在校時彬彬有禮的學(xué)生，一出校門卻罵聲不斷；著裝時髦的雅士，扔起垃圾也格外的瀟灑；進(jìn)來時干干凈凈的會場，散會時卻臟亂不堪；紅綠燈下有序的車隊，轉(zhuǎn)眼就堵死在它巷……每當(dāng)我看到這些情形時，我總是覺得這些人嚴(yán)重影響了一個地方的形象，影響了個人的、群眾的、甚至國家的尊嚴(yán)。也許有的同學(xué)會為自己辯護(hù)：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎有這種思想的同學(xué)，我想告訴你們：“你們完全錯了?！眲湓f過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！崩献右舱f：“天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必做于易?！奔?xì)節(jié)決定成敗，我們只有嚴(yán)格要求自己，從我做起，從小事做起，學(xué)會尊重自己，尊重別人，才能有正