本科生自我鑒定范文5篇

第頁共頁本科生自我鑒定范文5篇本科生自我鑒定范文5篇本科生自我鑒定篇1在這一年里我似乎看到了我以后要走的路，真正擁有了自己的理想報復(fù)，并且知道了走路的方法和實現(xiàn)理想所需要的東西。我對自己有了信心，而書就是我信心的泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們?nèi)プ鋈W(xué)習(xí)。許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過來的，從一點一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對任何一件大事小事，成功或失敗，我都會用-?去面對，任何事的發(fā)生必有其原因，必有其結(jié)果，必有其收獲。我自己的一句話叫：如今成功的越多將來成功的越多，如今失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來的。學(xué)習(xí)方面我始終嚴(yán)格要求自己，憑著對個人目的和知識的強烈追求，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目的明確，根本上結(jié)實的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于理論活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手才能、應(yīng)用才能和創(chuàng)造才能，力求理論和理論的統(tǒng)一。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，擁有自己的良好出事原那么，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造安康人格，克制各種心理障礙，以適應(yīng)社會開展要求。積極的人在每一次憂患中都看到一個時機，而消極的人那么在每個時機都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的將來不是夢!本科生自我鑒定篇2通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的進(jìn)步.現(xiàn)自我鑒定如下：思想認(rèn)識：本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思文藝?yán)碚摗贰ⅰ段鞣轿恼摗?、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的理解和把握,對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的缺乏,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的才能.特別值的一提的是：通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊含審美因素,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù).作為一個老師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文老師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素,對學(xué)生進(jìn)展審美教育,進(jìn)步學(xué)生的審美才能,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審訊才能的現(xiàn)代合格公民.業(yè)務(wù)知識：兩年半的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深化的考慮,但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過去的根底上,有一個較完好的框架把握,對以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的時機,對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的進(jìn)步.實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個老師,一個新課程背景下的老師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水.這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合才能.專業(yè)技能：教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文老師的專業(yè)技能涉及到零零總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等.函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計；如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展小組合作探究.較之過去有較大的進(jìn)步.存在的問題：兩年半的函授,本質(zhì)上面授只有三個月左右.雖然授課老師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因為時間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少.大局部只能靠學(xué)員本人在教學(xué)理論中領(lǐng)悟、提升.另外一些新課程背景下老師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下老師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的標(biāo)準(zhǔn)操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端.這是廣闊老師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決.也許這只是我的一個夢想.也是本人存在的問題.本科生自我鑒定篇3四年的光陰真是度過得太快了，回想這些年中我的成長，也是有不少值得提及的東西，同時我也是在其中得到了較大的開展，同時也讓我的生活有了更多的感悟與心得。面對著畢業(yè)，我也是對這些年的成長進(jìn)展了較好的自我鑒定。在學(xué)習(xí)上，我一直都還是堅持著認(rèn)真的態(tài)度，不管是老師的課堂，還是安排下來的作業(yè)，我都是非常認(rèn)真的在完成，同時我也非常努力的讓自己在其中去成長，去為自己的開展而努力。通過這些年不斷地學(xué)習(xí)，自己也是漸漸的掌握了不少的專業(yè)知識，更是對自己所在的專業(yè)提有了更大的感悟。在自己的努力下每一科的成績都還算是不錯，完全沒有不及格補考的情況，當(dāng)然也通過自己的努力收獲過幾次的獎學(xué)金。整體上來說自己的努力都還是有不錯的進(jìn)步。在生活上，雖然我自己的獨立才能本就比擬強，但是經(jīng)過這些年的單獨闖蕩，更是讓我在其中感受到了生活上還需要更多努力的地方。也正是宿舍的群居生活讓我們互相照應(yīng)，更是互相間都有了很大的提升，同時也是在互相幫助下將我們的生活過得甚是多姿多彩。在工作上，從大二開場接觸第一份兼職工作，就對自己的才能有很大的感知，同時更是明白自己面對這樣的社會還缺失的才能。當(dāng)然自己也是從中得到了不少的教訓(xùn)，也是有了不少的成長。隨后的我更是時常都會去參與一些兼職或是實習(xí)工作，也讓我對最的各方面有了很大的感知，同時我也是有堅決的讓自己去努力奮斗，更是不斷提升自己。很是幸運的我獲得了一次非常好的時機去實習(xí)，更是在實習(xí)中更深化的明白了專業(yè)所在的意義，更是將書本上的那些知識更好地與生活相結(jié)合，在心中有了更大的感知。同時自己也是從其中漸漸的明白自身還需要付出更多努力的地方，更是在以后的工作生活有了一定的根底。在社交上，我個人認(rèn)為還算是不錯的，面對每一個人都是有非常的真心，所以我都是有盡可能的讓自己在其中去收獲更多的'感情，更是讓每天的生活都處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)，這樣更是可以讓我擁有不斷的提升，同時也促進(jìn)我更大的成長。當(dāng)然我本人也是非常的喜歡結(jié)交朋友，更是有不斷讓自己在這些方面去有更大的提升，同時也是盡可能的讓自己去漸漸的成長，去盡可能的做好自己應(yīng)該要做的事情?？粗@些年自己的變化，也是讓我對生活有了更多的感觸，同時也讓我對自己的生活有不少的體會，我相信就如今的我，定是可以在不也之后有較好的開展，更是可以找尋到自己奮斗的目的，讓自己為接下來的生活去做出更大的努力。本科生自我鑒定篇4光陰飛逝，歲月任然，這次畢業(yè)對于我來說是非常突然的，四年的光陰，說過就過去了。以前不知道光陰的珍貴，如今到了道路的盡頭才覺察這條路其實走下來也非?？炝恕Ｎ液芨兄x這些歲月里專業(yè)老師以及我們班同學(xué)對我的包容和關(guān)心，很感謝大家可以陪伴我走過這非常精彩的四年，我會一直銘刻這一段光陰，把這一份英勇和執(zhí)著放進(jìn)心里，催促自己努力的走下去，也朝著將來一個更高更遠(yuǎn)的目的出發(fā)。在學(xué)習(xí)上，我是一個比擬自主、自覺的人?；蛟S是小時候養(yǎng)成的關(guān)系，我很喜歡一個人學(xué)習(xí)。到了大學(xué)之后，雖然交到了很多的朋友，但是我也會保持一個人安靜學(xué)習(xí)的習(xí)慣，平時有一些時間的話就去學(xué)校圖書館或者自習(xí)室看一看書，寫一寫作業(yè)。那些可以考的證都考了下來，以及專業(yè)成績也一直排名全校前十，全班前三，拿到了學(xué)院獎學(xué)金，獲得了很大的鼓勵，也積累了滿滿的動力。在生活上，我是一個很活潑的人，平時我喜歡運動，喜歡打球，比方說羽毛球，乒乓球，這些都是我的最愛，我喜歡在球場上結(jié)交朋友。不管是對手還是隊友，這都會為我們帶來一場不錯的友誼。在人際交往方面，其實我是看的比擬清楚的一個人，我喜歡去交合得來的朋友，但并不代表我會放棄那些不能志同道合的交際關(guān)系，一個人想要進(jìn)步，想要成長，其實就是要不斷的去克制那些你所抗拒的局部，比方說拓展自己的交際圈，比方說做一些以前你不敢嘗試的東西，比方說去向你的目的和理想前進(jìn)。雖然說這些事情有時候我們做起來會比擬困難，但其實假如我們都做到了的話，其實我們的進(jìn)步就非常明顯了。在個人目的上，我很堅決自己到底想要什么，比方說在大二的時候我成功中選學(xué)生會副____，大三在各大專業(yè)聯(lián)賽中獲得了不錯的成績，以及在這四年里，我通過自己的努力保證了自己的經(jīng)濟來。其實很多事情，只要你有了一個目的，你就不會怕它實現(xiàn)不了。所以有沒有心才是進(jìn)步的第一步，心鐵定了要往前走，我們的腳步就算太沉重，也會繼續(xù)往前。這一次畢業(yè)，也成功的叫醒了以前還算得意的自己，其實我知道自己有很多地方都要進(jìn)步，但這幾年我相對來說走的比擬緩慢了。將來我也一定會想一些方法去進(jìn)步，去獲得更大的成功的。本科生自我鑒定篇5成長的過程之中，總要去做自己之前沒做過的一些事情，同時在這些困難里，讓自己得到鍛煉，去適應(yīng)要去接觸的工作，去理解之前并不熟悉的社會，這次畢業(yè)的實習(xí)，對于我來說，也是個很大的挑戰(zhàn)，但我也是盡力的去做好了，實習(xí)完畢的那一刻，我感覺我是有了很多的改變。也是來給自己做個鑒定。工作于我而言，這次的實習(xí)是我第一次接觸，雖然之前也是有過社會的理論，但是更多的我是去做一些義工類的工作，和這種到公司來，其實差異還是很大的，特別是每次都是會有任務(wù)的要求，我也是不那么的適應(yīng)，雖然在學(xué)校有考試的壓力，但是那其實相對來說也是比擬的輕松，但工作的每一天都是有一個任務(wù)的要求給到你，今天完成了什么，做的如何，有哪些要改良的，每一天都是要去想，壓力給到你，還不能被打倒，要做好，我也是知道這個挑戰(zhàn)挺大的，但我也是去承受，實習(xí)也是看到很多和我剛進(jìn)來的同事，他們很優(yōu)秀，適應(yīng)得很快，也是有理解，有些同事是之前就做過類似的工作，有了一些經(jīng)歷，而我確實沒有這方面的經(jīng)歷，但我也是有一些他們沒有的東西在支撐著我，幫助著我去做好。學(xué)校的學(xué)習(xí)，我一直都是很認(rèn)真努力，所以也是有一個好的習(xí)慣，來到實習(xí)之后，我也是清楚，要做好一件事情，那么首先也是要學(xué)會怎么樣去做，有什么要注意的，又是自己用哪種方式可以更快做好，提升效率，而在校的習(xí)慣也是讓我對這塊能學(xué)得快，適應(yīng)比擬的慢，也是經(jīng)常出一些小錯，很多是我沒有想到，接觸的，但是經(jīng)過學(xué)習(xí)，屢次的嘗試之后，我進(jìn)步很快，也是收獲了經(jīng)歷，漸漸我的工作也是得到肯定，