測量員實習總結

第頁共頁測量員實____結測量員實____結測量員實____結1參加工作的三個月里，讓我從剛畢業(yè)的稚嫩逐漸變得成熟，在工作、學習和思想上都獲得了很大的進步。在公司領導和同事的幫助下，我的工作和生活有了新的開場，逐漸掌握了專業(yè)技能，使自己有了一技之長，為我以后人生奮斗目的指明了方向。讓我在工作和生活中體會到公司這個大家庭的溫馨和關愛，學會了為了實現(xiàn)共同的目的如何去與身邊的人配合，在生活和工作上怎么去幫助新畢業(yè)的學生適應工地環(huán)境，他們?nèi)绾稳ナ褂眉凹兪鞙y量儀器，把我所知道的測量知識教給他們，讓他們有才能單獨去完成測量工作。20xx年是公司高速開展，不斷壯大的一年，也是公司標準化、精細化管理的第一年。為了實現(xiàn)公司的宏偉目的，我們青年知識分子和廣闊干部職工心連心、手牽手，腳踏實地的完成領導交給我們的各項任務。本人于20xx年x月x日至20xx年x月x日在xx工程實習。工程工程類別為市政道路；工程名稱為：xx路改造工程；工程地點位于：xx路；實習種類為：工程測量。經(jīng)過3個多月在工地現(xiàn)場的實習，已經(jīng)初步理解了公路建立的一些幾本常識。通過同現(xiàn)場測量員的學習，也學到了公路測量的知識，例如：水準儀、全站儀的使用；卡西歐5800計算器的使用；卡西歐5800萬能放樣程序及萬能標高程序。在現(xiàn)場測量中，同時也學到了很多道路施工的技術。假如把一個施工隊伍〔就僅道路方面〕比喻做一個軍隊的話，那么測量員就是一個軍隊里的工兵，在戰(zhàn)斗之前先到戰(zhàn)場上挖戰(zhàn)壕，排雷、掃雷等等的準備工作。假如一個軍隊的戰(zhàn)前準備工作做得好，加上戰(zhàn)場上的軍官英明指揮，再加上一些客觀因素，想打一場勝仗也不是那么的難。因此一個測量員在整個施工隊中，起了關鍵性的作用。經(jīng)過3個多月的現(xiàn)場實習中，感受到道路測量有以下的特性：〔1〕反復性。道路測量員的根本兩大任務不外乎就是平面位置放樣和控制標高。一個工程快要開工的時候，需要測量員先提早進場，對工程進展首輪平面放樣及勘察、測量高程；然后根據(jù)圖紙設計要求，制定出初步施工方案，同施工員進展技術交底。接著讓施工員及機械進場，對現(xiàn)場進展清表整平。之后測量員進展第二輪平面位置放樣及高程測量，檢測是否有欠挖和超挖的地方，如有發(fā)現(xiàn)，即使報告現(xiàn)場施工員，及時改正和處理。假如工程有雨水管道的安置，測量員就應該按照圖紙要求，放出雨水管道的中心位置?！瞲x路改造工程的雨水管位于道路左側，居中8米的位置〕放出雨水管中線的平面位置后，還需要測量出雨水管的開挖深度。當現(xiàn)場清表正平和雨水工程完畢以后，就要進展路基施工，這個時候就必須進展一次平面位置放樣及高程測量。路基施工完畢后，水穩(wěn)層施工之前就必須再次放出平面位置及高程測量，水穩(wěn)層施工完畢以后，就到n次的路面平面位置放樣及高程測量加上現(xiàn)場人為等等因素，樁總是在各種情況下被破壞，因此測量的工作總是反反復復和枯燥的?！?〕提早性。一個工程正常運行，必需要有良好的施工方案。一個施工員要必須科學合理的制定出工作方案。每一項工作要進展的前2，3天就要提早通知測量員，讓測量員先把測量的工作完成，然后再和施工員進展技術交底。不能現(xiàn)場沒有做好測量工作就進展施工或那么邊測量邊施工。在邊測量邊施工中，測量員有可能無法跟上施工的進度，造成施工完畢還沒有測量完畢，有時候測量員為趕上施工進度而犯錯誤。因此邊施工邊測量很不利于工程的施工，所以每項工作進展之前都要經(jīng)過測量。〔3〕同步性。同步性，有區(qū)別與上條所說的提早性，上條是相對提早性是施工前未進展測量而言的。這里的同步性，是相對施工前已經(jīng)進展測量而言的，所以與上條所說的提早性并不矛盾。同步性就是正在施工的現(xiàn)場中，對正在施工的現(xiàn)場進展檢測，當發(fā)現(xiàn)施工有問題的時候，就馬上告訴現(xiàn)場施工員進展整改，不能等到施工完畢后再提出問題，這個時候已經(jīng)幾本晚了。以上的特性是我這3個多月實習以來的總結。本人個人感覺市政道路改造的施工主要有一下難度，就拿xx路來說，xx路屬于xx縣的舊城區(qū)，周邊居民多，再且xx路是xx縣通往xx的交通要道，過路的重車很多，非常不利于施工，放出的平面位置樁經(jīng)常被破壞，周圍的居民來來往往，施工經(jīng)常被中斷。因為周邊過多，不能對道路進展全面封路，因此在工期緊迫的情況下，使施工的難度大大加大。但是舊路改造也有許多優(yōu)點，舊路改造只需要在原有的路面情況下進展施工，不必經(jīng)過很大難度的場地清整，新路開荒往往是要經(jīng)過多重復雜的工序，例如推平山之類的。無論是舊路改造還是新路開荒，都是辛苦的，特別是測量員，一定要有身心勞累的覺悟。測量員實____結2實習兩周完畢了，從剛開場的欣喜到期間的泄氣，到臨近尾聲的堅持讓自己得到了許多，學到了許多。工程地質(zhì)測量的理論知識在這次實習中得到了充分的運用，把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經(jīng)過自己的動手操作根本上掌握了。對于水準儀，經(jīng)緯儀，全站儀的使用也有了初步的認識與理解。能過用這些儀器進展一些根本的工程地質(zhì)測量任務。和兩周的時間，自己對這些儀器從剛開場的完全陌生到如今可以純熟操作，全得益于教師的悉心教誨。同學們的幫助。讓自己有了很大的進步。兩周的實習，也親自體驗了作為土木人的艱辛，雖然只是幾天時間，我們連續(xù)幾天都是早上五點半就起床，中午不休息。雖然烈日當頭但是，大伙都沒有一點怨言。都配合組長的工作，這樣才得以讓我們組的工作順利的進展。這兩周的時間我們六個人對彼此的理解也進一步的加深，我們之間的的感情那就不必說了，用東北話說就是老好了。這次的實習讓我也體會到，作為一個團隊，每個人都應該付出自己努力，即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力，這也沒有關系，有句話叫做，能者多勞。作為一個團隊，我們的目的是讓我們的任務可以完美的完成。但是我覺的團隊里的每個人都應該去學習，應給去理論，任務完成了，那個總是上手操作的同學會越來越純熟，而其別人，在這期間就會落下一大截。我覺的不管什么時候，自己都該去伸手去拿，而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說時機總是給有準備的人嗎。我們在平常就應該讓自己全面的開展。利用可以利用的一切資，去開掘自己的潛力，讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個強者。測量員實____結3一、實習目的：測量學是一門很需要理論經(jīng)歷的課，在平時上理論課的時候，學生缺乏對實際儀器的操作。短學期的實習，通過控制網(wǎng)的建立、地形點的測繪、手繪成圖，進步學生對于實際問題的解決才能，為以后工程實際測量打下堅實的根底。二、實習設備：全站儀、水準儀、花桿、三腳架、水準尺、羅盤儀：三、實習內(nèi)容：1.水準測量：根據(jù)水準點的高程，測量其他水準點的高程；2.導線測量：通過測角和量距，求出各導線點的坐標；3.碎步測量：根據(jù)控制點，測定碎步點的平面位置和高程；4.繪圖。四、實習步驟：1、水準測量：水準測量是利用水準儀提供的程度視線，借助于帶有分劃的水準尺，直接測定地面上兩點間的高差，然后根據(jù)點高程和測得的高差，推算出未知點高程。2、導線測量：〔1〕導線測量概述：導線從一組控制點出發(fā)，經(jīng)過幾個點，又回到起始點上，形成一閉合多邊形，成為閉合導線。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長，閉合導線也具有檢核作用。〔2〕導線測量的外業(yè)工作：導線測量的外業(yè)工作包括：踏勘選點及建立標志，測角，量邊等。此次實習，由于有了全站儀，在踏勘選點建立標志后，測角量邊的工作不用在用經(jīng)緯儀測量，實習當中，確定測站點坐標，輸入全站儀當中，直接得到程度角與導線邊長。導線測量內(nèi)業(yè)計算：將得到的數(shù)據(jù)記錄到表格當中，進展方位角計算，角度閉合差調(diào)整，以及坐標閉合差調(diào)整，最后得到各個控制點的坐標及邊長。3.碎步測量：〔1〕碎步點的選擇對于地物，碎步點選在地物輪廓線的方向變化處，連接這些特征點，便得到與實地相似的地物形狀。對于地貌來說，碎步點應選在最能反響地貌特征的山脊線，山谷線等地性線上。碎部點測量觀測時將全站儀架立在控制點上，輸入測站點、后視點坐標和儀器高度。生成新的坐標系，將全站儀最準碎部點，測量得出碎部點坐標數(shù)據(jù)。4.繪圖：將得到的坐標數(shù)據(jù)記錄到圖紙上，由專門的畫圖人員負責將碎部點連線成圖。五、實習心得：為期五天的測量實習已經(jīng)完畢了，通過這次實習，讓我深入明白了理論聯(lián)絡實際的重要性。測區(qū)是我們包玉剛圖書館及周圍地段，不過，讓我們值得慶幸的是，在這個已經(jīng)步入炎熱的時節(jié)，教師給我們提供了方便，就是自己選擇時間去做實習，所以我們起早貪黑，這樣還算可以，不那么熱。感謝教師！測量學首先是一項非常準確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個根本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)絡起來，這就是工科的特點。測量學是用來研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質(zhì)上講，測量學主要完成的任務就是確定地面點的位置以及隨時間的變化。在如今這個信息的社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的根底，提供了最根本的空間位置信息。構建信息高速公路、根底地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新根底地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類也有很多種，比方普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為土木的學生，我們要學習測量的各個方面。我們所學的測繪學根底就是這些專業(yè)知識的根底。通過這次實習，不僅學到了測量的實際才能，更有面對困難的忍受力；也學到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的才能。首先，我們是熟悉了水準儀、全站儀的用處，純熟了水準儀、全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來，其主要有三個方面：儀器誤差〔儀器本身所決定，屬客觀誤差來〕、觀測誤差〔由于人員的技術程度而造成，屬于主觀誤差來〕、外界影響誤差〔受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來〕。知道了如何防止測量的數(shù)據(jù)錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，要作到：〔1〕要選擇精度高的測量儀器?！?〕進步自己的測量程度?！?〕屢次測量取平均值。第三，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來和減少措施之外，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原那么，如：“從整體到部分、先控制后碎部”的工作原那么，并做到“前一步工作未做檢核，不進展下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以進步測量的效率。通過測量實習的，真正學到了很多實實在在的東西，比方對測量儀器的操作、整平更加純熟，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上進步了動手和動腦的才能。我們在這次的實習中，也理解到了要想很好地進展測量，首先必需要掌握過硬的根本理論知識，要有實干精神，每個組員都必須親自理論，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實習測量的過程中，不可能完全的沒有錯誤，我們應該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算，一次次地練習，一次次得進步測量程度，我們不斷在經(jīng)歷中獲得教訓。而且也多虧了教師的指導，我們實習之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的教師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。也多虧了不同組的幫助，互相借鑒經(jīng)歷，使我們的實習順利展開、完畢。我們在實習過程中，不可防止的遇到了一些困難，在我們實習之初，我還有點擔憂自己不會測，測不好，擔憂只有五天的測量時間，自己不能按時的完成任務，但是，經(jīng)過我們小組的反復測量，我們的團結、默契，克制了測量中的種種問題，結果提早完成了任務。在測量實習的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比方：〔1〕立標尺時，標尺除立直外，還應選在重要的地方。因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。〔2〕在用水準儀和全站儀測量的過程當中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的.重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里?！?〕還有就是計算問題，計算必須由兩個人完成，一個初步的計算，一個檢驗，不過，在此過程當中，也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。比擬難的還是檢驗校核，不過，我之所以認為它難，也是因為在此之前不是很會計算它，在這次實習中，我又重新理解它的計算方法，如今也能自己把它計算檢驗出來了，頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難?！?〕最后的困難就是畫圖的部分了，雖然畫圖是交給一個同學完成的，但是我們整個組也不能掉以輕心，因為只要一個環(huán)節(jié)出了錯，圖就不可能畫出來。我們畫圖之初，最先是把六個控制點的坐標畫出來，然后繪圖員就畫的圖書館，當我們還在沾沾自喜的時候，卻被告之需要重畫，而且有的坐標也有一定的誤差，我們就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復，不斷精益求精，測繪圖的一點一滴也漸漸浮出了水面。通過這次學習，讓我知道了團隊精神是如此的重要，無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務，任何一個步驟、環(huán)節(jié)，都少不了，也出不得錯，一步錯步步錯，因此，測量學才是“從整體到部分、先控制后碎部”的工作原那么，并做到“步步有檢核”。因此，測量離不開我們每個人的努力，團隊的合作。就整個實習測量來說，我們從中學到了不少知識，不過這其中也表達了我們還有許多的缺乏，希望在以后的學習中記得這次的經(jīng)歷教訓，精益求精，力求能做到更好！同時感謝教師的精心安排與指導！測量員實____結4時間過得真快，1個月的時間，對于我來說，真的是一路耕耘，一路收獲，這里的每一天都是那么充實，那么的豐富多彩。以下是7月份的總結。這個月里我感覺自己成長不少，也學到很多東西，學習是學生的職業(yè)，這句話我還是很理解的。職業(yè)工作就跟學習一樣，同樣需要智慧，毅力和恒心?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。有些事情聽別人講解起來，覺得很簡單，但是到自己親自動手去做的時候，就會發(fā)現(xiàn)很多的問題，所以我覺得聽別人講解十次，還不如自己親自動手做一次，這樣效果會更好。工地的日子不知不覺的就過了一個月了，工地的生活也漸漸的習慣了，工地的生活也沒想象的那么不好。剛來工地，我先學的是測量，測量在建筑的地位就像戰(zhàn)場上沖鋒的先鋒，做什么工作前，測量總是走在第一位的。晚上4點多起來工作是這份工作常有的事。當一層的板打好了，我們就以大早的天還沒亮就起來放線，放好線工人才好做工。剛來的時候有很多事情不懂，我就虛心的向身邊的同事、領導請教，她們也很耐心的教我，但是也不能一味的碰到問題就找別人幫助解決，一定要先自己想方設法解決，實在不行就可以虛心向別人請教。在工作中一定要學著養(yǎng)成自學的好習慣，社會和學校不同，不會再有教師教你怎么做，一切都只能靠自己，所以在工作中要勤于動手動腦，漸漸琢磨，不斷的學習，不斷的積累知識、經(jīng)歷，這樣才不會在遇到問題時手足無措。這個社會是在不斷變化、不斷前進的，我們也只有與時俱進才能不被這個社會淘汰。我認為無論做什么事都要認真，全力以赴。世上無難事只怕有心人，自己能做的事情要做好，自己不能做的事情也要盡自己最大的努力去做。我在以下的日子里會更加的努力，好好的充實的自己。測量員實____結5第一部分：前言一、實習目的與要求：1、掌握水準儀的安置、整平、瞄準與讀數(shù)和測定地面兩點間的高差；2、掌握全站儀對中、整平、瞄準與讀數(shù)等根本操作要領；3、掌握小地區(qū)碎布測量布點方式；4、掌握測繪學的水準測量和導線測量的一般方法；5、理解和掌握測繪有關內(nèi)業(yè)處理軟件的根本使用；6、培養(yǎng)同學們的根本功，充分鍛煉同學們在測，記，算繪各個方面的才能；7、幫助同學們形成良好的團隊協(xié)作意識和個人責任感；8、充分認識到測量工作的科學性，精細性，引導專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成；9、培養(yǎng)同學們快速，嚴謹而有創(chuàng)造性的解決實際問題的才能。二、實習任務：1、要學習進展：控制點高程測量；導線測量；水準、閉合導線內(nèi)業(yè)計算；2、每小組將學校南、西校區(qū)共20個水準點進展四等水準閉合道路的測量，并根據(jù)其中一個高程的水準點推算出其它水準點的高程。3、每小組完成一個指定區(qū)域的導線測量〔包括高程〕。4、每小組完成提交一份水準測量的成果表、一份水準測量的原始記錄數(shù)據(jù)的電子表格、一份導線測量的布點圖、一份點之記表、一份導線測量的原始測量數(shù)據(jù)的記錄表格和導線測量成果的精度報告。5、每小組完成教師規(guī)定的任務并提交一份實習報告。第二部分：實習內(nèi)容一、實習工程：在教師的分配下，本小組的實習任務由7月1日起，共為時兩周，實習詳細內(nèi)容由兩大部分組成：1、在滁州學院南、西校區(qū)內(nèi)，對校內(nèi)的20個控制點采用閉合道路進展四等水準測量，并且閉合道路每條線路，必須進展往返測加密，及相應的內(nèi)業(yè)處理；時間安排：7月1日~7月9日。2、在滁州學院南校區(qū)中，以圖書館為中心，包括圖書館前的廣場和草坪、圖書館后的水上報告廳和圖書館南北兩側的草坪進展碎步點的布設和將布設的碎步點采用導線測量的方式測量其坐標和高程，及相應的內(nèi)業(yè)處理；時間安排：7月10日~7月12日。二、測區(qū)概況：水準測量與對碎步點的導線測量都在滁州學院內(nèi)進展，由于學校整體建筑在丘陵地形上，各點之間相對高程較大，這給水準測量帶來了一定的不便利。另外，由于測區(qū)位于校園主干道附近，且周圍有教學樓、圖書館、宿舍樓等設施，又由于人員的流量較大，容易對實習中的人員和儀器造成干擾或者帶來危險。在實習過程中，滁州學院主要以晴朗的天氣為主，天氣較為炎熱，致使工作時間受限，也都給測量工作帶來了一定的困難。三、技術設計：1、四等水準測量：水準測量方法：使用水準儀和水準尺，根據(jù)程度視線確定兩點之間的高差，從而由點的高程推求未知點的高程。在所選擇的閉合回路上有假設干個控制點〔索要測出高程的點〕?；芈飞?，每兩個控制點之間為一測段，每個測段中設置偶數(shù)個測站，站與站間間隔應適中。施測方法及使用的儀器：四等水準測量中使用科利達水準儀，按照國家四等水準測量技術要求進展施測。各項限差：視線長度前后視距差前后視距累計差黑紅面讀數(shù)差黑紅面高差之差高差閉合差i角誤差≤80m≤5.0m≤10.0m≤3.0mm≤5.0mm≤±√Lmm≤20〃2、導線測量：〔1〕導線控制點的選擇控制點一般選擇視野較開闊的較高地勢處；每個控制點要和其前后控制點通視；控制點的選擇要易于查找?！?〕測量方法：采用閉合導線測量，即在控制點間布設閉合導線，利用全站儀進展數(shù)據(jù)的觀測，將平面控制測量和高程控制測量集成在對全站儀的一次操作中。各類控制點的布設方案：經(jīng)過實地勘察后，本小組以在點位穩(wěn)定，平安性好，通視情況良好，便于觀測為原那么在測區(qū)內(nèi)選擇了12個點作為控制點〔其中三個為的控制點〕，并在所選點處訂釘子作為標記，由這12個控制點構成閉合導線，并且以其中兩點左閉合導線測量?！?〕施測中使用的儀器有：蘇一光全站儀設備1套，腳架一個，反射棱鏡2套?！?〕施測方法：在各個控制點的觀測時，導線的轉折角，導線邊，導線控制點的高程進展觀測，并量取儀器高和棱鏡高，其中對轉折角及導線邊長采用二測回觀測，以減少操作和進步測量精度?！?〕各項限差：半測回差測回差閉合導線長度平均邊長導線相對閉合差測回數(shù)J6方位角閉合差≤36”≤24”≤900m≤80m≤1/40001≤±40”√n【程度控制測量：〔n為測站數(shù)〕】四、作業(yè)方法：1、四等水準測量：本小組共有成員4人，在施測水準測量的時候，人員分配情況是：跑尺員〔前，后尺各兩人〕，觀測員，記錄員由四人按天依次進展輪換。詳細作業(yè)方法如下：在選取了適宜的水準道路和固定點之后〔水準道路見附圖〕，開場進展第一測站的觀測，將水準尺立于固定點上做為后視，水準儀放置在水準道路附近適宜位置，然后在施測途徑前進方向上取儀器與后尺大致相等間隔放置尺墊，在尺墊上樹立前尺。隨后觀測員對水準儀進展整平，并按“后后前前”的順序對后尺前尺進展讀數(shù)。在一測站完畢后，通知后尺移站，此時前一站的前視點變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c，按照與前一站一樣的工作程序完成該站的測量，直到完成該測段為止。2、導線測量在導線測量過程中，對小組成員進展了如下分配：兩人負責棱鏡與配套腳架，一人為觀測員，一人為記錄員。詳細的作業(yè)方法如下：在組織組員對測區(qū)進展了勘察情況下選定了控制點，在確定點位置后，按照閉合導線觀測法進展觀測：將全站儀安置在第i站的基座中，棱鏡分別安置在后視點i—1和前視點i+1的基座中，進展導線測量，分別讀取六種觀測值：程度角β，間隔S，豎角α，儀器高i，目的高υ；在同一測站處進展兩個測回的測量，對兩個測繪的結果進展檢校，結果合格后轉站，如前一站進展觀測，直到閉合導線測量完畢。測量員實____結6實習兩周完畢了，從剛開場的欣喜到期間的泄氣，到臨近尾聲的堅持讓自己得到了許多，學到了許多。工程地質(zhì)測量的理論知識在這次實習中得到了充分的運用，把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經(jīng)過自己的動手操作根本上掌握了。對于水準儀，經(jīng)緯儀，全站儀的使用也有了初步的認識與理解。能過用這些儀器進展一些根本的工程地質(zhì)測量任務。和兩周的時間，自己對這些儀器從剛開場的完全陌生到如今可以純熟操作，全得益于教師的悉心教誨。同學們的幫助。讓自己有了很大的進步。兩周的實習，也親自體驗了作為土木人的艱辛，雖然只是幾天時間，我們連續(xù)幾天都是早上五點半就起床，中午不休息。雖然烈日當頭但是，大伙都沒有一點怨言。都配合組長的工作，這樣才得以讓我們組的工作順利的進展。這兩周的時間我們六個人對彼此的理解也進一步的加深，我們之間的的感情那就不必說了，用東北話說就是老好了。這次的實習讓我也體會到，作為一個團隊，每個人都應該付出自己努力，即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力，這也沒有關系，有句話叫做，能者多勞，是的。作為一個團隊，我們的目的是讓我們的任務可以完美的完成測量。但是我覺的團隊里的每個人都應該去學習，應給去理論，任務完成了，那個總是上手操作的同學會越來越純熟，而其別人，在這期間就會落下一大截。我覺的不管什么時候，自己都因該去伸手去拿，而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說時機總是給又準備的人嗎。我們在平常就應該讓自己全面的開展。利用可以利用的一切資，去開掘自己的潛力，讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個強者。測量員實____結7引導語：在工作、學習和思想上都獲得了很大的進步。在公司領導和同事的幫助下，我的工作和生活有了新的開場，逐漸掌握了專業(yè)技能，使自己有了一技之長，為我以后人生奮斗目的指明了方向。在這1個月里，剛開場就是跟著師傅，看師傅做，師傅缺什么，就給他拿，就是完全當助理，因為初期階段讓我獨立做，我也做不來，因為根本沒有經(jīng)歷，再加上儀器操作不純熟，很多地方不懂，所以才跟著師傅學，后來師傅偶然就讓我自己來，他就在旁邊看我做，做不對的地方他就及時指出，師傅還經(jīng)常給我們講解工地上各種工種的職責，還經(jīng)常教誨我們幫別人的同時，得把自己的事忙完，其次你想干什么就干什么去，還給我們說了在工地上生活應該注意哪些問題。哪些人值得注意。每天跟著師傅在現(xiàn)場東奔西跑，經(jīng)常是抱著儀器的。太陽不管有多烈，我們總是頂著太陽，在現(xiàn)場進展測量，定位，累那自然不用說了，不過在辛苦的同時，我們也學到了許多在學校沒有學到的，每天詳細所作的就是在現(xiàn)場進展選點，而選點的要求是：平安性。便于安置儀器，考慮各種因素例如：地面濕滑、地面障礙物、來往物體等對人身和儀器平安的影響。實用性。點位間通視情況良好、不至于測了一兩個點就要進展轉點，便于測角量距。便利性。導線點選好后須做好標記，便于尋找與方便日后進展復測或者閉合時導點。而進展選點時，必須事先準備好大錘，鐵釘，木樁。選好點后須將木樁打入地下，然后用鐵釘在中間釘上，再利用噴漆，進展做標記，便于尋找。最后才把棱鏡立于鐵釘之上，進展測量坐標點。以外軸線作為根本縱橫線，以絕對標高作為0.00標高，分別將根本軸線標高引到臨近建筑物上。建筑物的垂直測量。建立輔助軸線控制網(wǎng)。建立施工線控制網(wǎng)，根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。建筑物程度標高測量。建筑物的高程控制采用分層傳遞法，根據(jù)0.00標高線，將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量。根據(jù)圖紙算出各建筑物特征點與紅線控制點間的間隔、角度、高差等放樣數(shù)據(jù)。根據(jù)線控制點，確定并布設施工控制網(wǎng)。根據(jù)施工控制網(wǎng)，測設建筑物的主軸線。最后進展建筑物的細部放樣測量員實習報告總結測量員實習報告總結。上樓層后的軸線投測方法：經(jīng)緯儀投測法(建筑物的平面控制網(wǎng)和主軸線是根據(jù)復核后的紅線樁或平面控制坐標點來測設的，平面網(wǎng)的控制軸線應包括建筑物的主要軸線，間距宜為30～50m，并組成封閉圖形，其量距精度要求較高，且向上投測的次數(shù)愈多，對間隔測設精度要求愈高，一般不得低于1/1000，測角精度不得低于20〃)，采用經(jīng)緯儀進展投測。其工藝流程是：延長建筑物四周軸線至建筑物總高度外或附近建筑物頂面上將經(jīng)緯儀安置在延長的軸線上按正倒鏡分中，投測軸線。重復上述過程即可向上逐層投測。建筑物的定位放線以總平面圖、紅線圖為根據(jù)，采用網(wǎng)點控制。根據(jù)測繪院所給出的控制樁的坐標，利用經(jīng)緯儀將坐標網(wǎng)引入現(xiàn)場圍墻內(nèi)，作四個坐標控制樁，并妥善保護。將建筑物控制軸線延伸至圍墻或混凝土地面上，并作可靠保護。為防止穿插軸線產(chǎn)生誤用，凡橫向的軸線用紅色標志，縱向軸線用藍色標志，四角必須設有不會挪動的后視點。下面介紹下1個月里我所學的測量方法以及儀器的使用。高程控制測量，測量所用儀器是水準儀、全站儀。方法是：變更儀器高法。下面我介紹下水準儀的使用方法①安置水準儀：翻開三角架使其高度適中。目估使架頭大致程度。取出儀器置于三角架頭上，將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點之間。②粗略整平：先用雙手同時內(nèi)或外轉動一對腳螺旋，這時氣泡未居中而位于腳螺旋之間，再轉動另一只腳螺旋使其居中。③瞄準水準尺：a.在瞄準水準尺之前，先進展目鏡對光，使十字絲成像明晰。b.松開制動螺旋，轉動望遠鏡，用望遠鏡筒上的照門和準星瞄準水準尺，擰緊制動螺旋。c.轉動物鏡對光螺旋進展對光，使尺子的影像明晰，并轉動微動螺旋，使豎絲對準水準尺。d.消除視差為了檢驗對光質(zhì)量，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動，假設發(fā)現(xiàn)十字絲與目的影像有相對挪動，那么須重新進展對光，直到眼睛上下挪動而水準尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?④準確整平、讀數(shù)：眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀測窗看水準管氣泡，右手轉動微傾螺旋，使氣泡兩端的像吻合，即表示水準儀的視準軸已準確程度。這時，即可用十字絲的中絲在尺上讀數(shù)。讀出來的數(shù)據(jù)就是高程數(shù)據(jù)了。高程檢核：檢核使用的方法是變更儀器高進展檢核。在測站上按前述方法讀取前、后視讀書，求出兩點高差后，變更(升高或降低)儀器的高度再重復測量一次高差，兩次高度只差不應超過規(guī)定的容許值6mm。滿足要求時那么取平均值作為觀測站高差。否那么，需要檢查原因，重新觀測。程度角測量：經(jīng)緯儀的安置，包括對中和調(diào)平兩個內(nèi)容：①用三角架架腿對中：使架頭大致程度，架頭中心大致對準測站標志，先在適當位置踩實一條架腿，兩手分別握另外兩條架腿，在挪動架腿的同時，從光學對中器的目鏡中觀察，使對中器的十字絲中心對準測站標志為止。②用三角架腿粗平伸縮三角架的架腿，在挪動架腿的同時，使基座圓水準泡居中，使照準部大致程度。③腳螺旋精平，平移基座準確對中④照準部大體程度后，可旋動腳螺旋使照準部水準管氣泡居中，使照準部準確程度，檢查儀器是否對中，如不對中，那么平移基座，準確對中，在調(diào)腳螺旋進展照準部精平，如此反復直到準確對中和照準部準確程度為止。測回法測程度角：①經(jīng)緯儀安置好后，先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置，松開程度制動扳扭，轉動照準部，使望遠鏡大致瞄準A點上的標桿，然后，擰緊程度制動扳扭，用微動螺旋使望遠鏡準確的瞄準A點(一般瞄準標桿的底部)讀取程度讀盤讀書a1，記入程度角觀測記錄手簿內(nèi)。②松開程度制動扳扭，按順時針方向轉動照準部，用上述方法準確瞄準B點，讀取程度度盤讀數(shù)b1，記錄，即完成半個測回。③倒轉望遠鏡，使豎盤位于盤右位置，這次用望遠鏡先準確瞄準B點，讀取程度度盤讀數(shù)b2，記錄④松開程度制動扳扭，逆時針方向轉動照準部。用望遠鏡準確瞄準A點，讀取程度度盤讀數(shù)a2，記錄。完成一個測回測量員實習報告總結實習報告。⑤進展第二個測回，盤左，用望遠鏡瞄準A點后，轉動程度度盤使讀數(shù)比原來讀數(shù)增加90度，再按上述方法再測一個測回。這樣可以減小由于程度度盤不平整所造成的誤差。程度角作業(yè)的要求：測回數(shù)兩個，半側回歸零差18″，同一方向值各測回較差24″，盤左盤右較差不能超過40″導線方位角閉合差4(n為測站數(shù))，導線全長相對閉合差1/3000.測程度角的測角中誤差不能超過40″，假設不能滿足精度要求那么需重測.程師傅3天2頭就要囑咐我們一次在進展程度角測量時，每個測站保證每個測站的精度，做到步步有檢核，不能心浮氣躁。測量員實____結8實習對于每個大學生來說都不會陌生，實習是讓同學們將學到的知識運用到工作當中，到達學以致用的目的。也是對自己的一種考驗和檢測，讓自己從工作理論中明白自己的缺乏，然后再以后的學習中就不會偷懶，這還是我們踏入社會的第一步，可以讓我們更好的融入社會，在社會上工作生活，也是為以后的工作打下根底。測量是一項準確的工作，要有足夠的耐心和細心，測量學的分類也有很多，比方有普通測量學、攝影測量學、工程測量學、攝影測量學、還有水運測量學等多種分支學科。不同的環(huán)境不同的時間所運用的就是不同的測量學。一般所運用的都是普通測量學，在繪制地圖時還要運用到大地測量學和攝影測量學。工程建立在勘測、設計時運用到的是，普通測量學和工程測量學，而普通測量學是根底，工程測量學是專業(yè)分支。然后才會動手設計和測繪。在指導教師的帶著下，我們拿好工具，對一項建筑工程進展測量。首先我們要掌握工程建立在勘測、設計等階段進展的各種測量工作的相關知識。第一點就是要熟悉各種測量儀器的構造原理和用處，純熟的使用各項儀器。第二點就是要防止測量錯誤的結果，最大限度減少測量誤差。第三點就是要明白各種測量誤差的主要來，主要來于三個方面：1、儀器的誤差，這是儀器的自身問題，屬于客觀誤差來。2、外界的影響所造成的誤差，在大太陽下測量，目光的折射，還有其他環(huán)境的影響，所造成的誤差，所一在測量時，要做好準備。3、觀測誤差，由于測量者的技術程度所帶來的誤差，造成的觀測誤差屬于主觀誤差來。在指導教師的帶著下我們開場測量，測量時腦海里保存著一些影響，然后拾掇工具，回去根據(jù)測量的結果，對工程進展測繪。這是一項細心的工作，最簡單的在地圖上，“差之毫厘失之千里”，雖然只有一點點誤差，但是結果卻是截然相反的。實習的目的就是為了讓我們穩(wěn)固和加深我們從課堂上學到的理論知識，進一步對學生的動手才能，交際才能的培養(yǎng)。經(jīng)過這次實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比方對實驗儀器的操作更加純熟，學會了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準儀的使用，地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上進步了動手和動腦的才能，同時也拓展了與同學的交際、合作的才能。在實習中我還知道了自己的缺乏，操作還不夠純熟，但是以后我會更加的努力。測量員實____結9光陰飛逝，20xx年即將過去，在即將過去的一年里，在公司和工程部的領導下，我順利的完成了一年的工作，回憶過去的一年工作經(jīng)歷，也要看到我們工作中存在的缺乏。我們要戒驕戒躁，以飽滿的熱情迎接20xx年。20xx年我貴公司擔任測量員工作，測量放線是建筑工程之本。測量放線就是工程中的各工種的標尺，沒有它我們的工作就沒了目的，就是盲目的工作，就會出現(xiàn)不應該出現(xiàn)的錯誤。本身我們的建筑行業(yè)對工程中各工序要求相當嚴，所以我本人也對自己本職工作要求比擬嚴格。緊緊圍繞施工組織以及測量方案要求來要求施工隊的測量放線工，在盡量減小誤差，消滅錯誤的前提下。把自己的本職工作做好。為本工程的順利施工提供最有利的保障。在平常的工作中積極催促勞務隊的放線工搞好放線工作，并協(xié)助他們做好樓層平面放線和樓層高程的抄測。加強再平時工作中的的巡察，加強過程控制，做到有問題及時發(fā)現(xiàn)及時解決，及時改正。將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)之中；防止成為工程進度的絆腳石。今年上班以來我擔任*****工程部測量的全面工作。****工程部處于以二次構造工作為主；構造主體部分尾活施工。在工作中團結同事，嚴格要求自己，及時掌握工程動態(tài)。確保二次構造和構造工程同時進展的順利展開需要全面掌握各個開間的二次放線，所以自己跟隨勞務隊進展監(jiān)視、指導放線工作，以確保各個房間的開間尺寸準確無誤。20xx年x月x日接到公司通知，我公司的***目部需測量人員我被調(diào)往****工程部，工程的開工正是工程最困難的時候，我沒有任何怨言聽從領導的人員調(diào)動安排，以最快的時間全面的熟悉設計圖紙文件及監(jiān)理細那么，編制測量方案，同時承受監(jiān)理工程師或設計單位交給的控制樁、水準點以及樁坐標資料。在接到設計單位發(fā)出的樁位圖及坐標、標高等數(shù)據(jù)現(xiàn)場交樁后，在規(guī)定期限內(nèi)自己進展復核檢測，檢測過程中總工指導、旁站監(jiān)理，沒有錯誤且精度符合設計及施工的要求現(xiàn)場直接轉交給勞務隊，并要求其負責以后的維護和使用；在以后的使用過程中假設發(fā)現(xiàn)連續(xù)兩個以上控制樁點喪失、損壞時，應要求設計單位補定。在施工測量過程中均要求按批準的方案施行，且先進展自檢、互檢，合格后再請監(jiān)理人員復核。*****項處于基槽開挖和連續(xù)墻打樁期間，很多事情都是工程部管理人員親自動手去做，無論是黑天還是白夜，做到隨叫隨到。連續(xù)墻打樁施工過程中需要嚴格準確的對每一根樁點進展定位放線，因為每一根樁點的尺寸直接影響到將來施工面的大小，在東北的人防出口和人防中間需要打六根棧橋樁，在樁的上面橫架污水管道，這需要樁點必須做到準確無誤，否那么直接影響到構造甚至吃構造的工作面，在這種情況下我和張宏彤認真熟悉圖紙，屢次對圖紙和現(xiàn)場結合深思熟慮后定出六個樁點，在根底開挖完畢后，實地放出人防出口構造位置線以及防水導墻外皮線，經(jīng)過核對后兩側棧橋樁絲毫不影響構造及工作面，至此心中的石頭算是塵埃落定。在基槽開挖的過程中對基坑周邊布設沉降觀測點以及部分砌筑擋土墻的部位布置位移觀測點，并且嚴格按照標準要求的周期進展觀測，并做好沉降位移觀測記錄，在基坑開挖到設計標高時嚴格控制標高以及集水坑、電梯井、后澆帶等位置尺寸，經(jīng)常是我根據(jù)圖紙算出各種坑的上下口間隔軸線的尺寸，然后叫來施工隊的放線員進展尺寸核對才進展現(xiàn)場放線，并且時常在現(xiàn)場進展核對所放位置是否準確。槽中12B及12C位置處共有51根抗拔樁因分包單位沒有測量員也未請專業(yè)人員前來定位，工程安排我和*****配合他們進展抗拔樁定位，我們不厭其煩屢次重復的給他們定位，因為抗拔樁與構造的柱子相連，幾乎每棵抗拔樁的上邊都是構造的柱子，所以要求定位極為準確，我們將每棵樁按順序編號，在需要放線的前一天將待放樁間隔哪兩個軸線尺寸位置關系計算好繪成草圖，放線時均是經(jīng)緯儀將軸線全部放出，定樁拉白線然后鋼尺量間隔，最后報驗質(zhì)檢及監(jiān)理，合格前方可允許挖樁。直至目前為止抗拔樁的開挖工作才逐漸接近尾聲，如今13A、12A施工工作全面展開，在構造施工上我要更加努力的完成各項工作。20xx即將過去了，在公司領導的帶著下積極協(xié)助工程部領導的工作，克制困難，按質(zhì)按量完成公司領導安排的任務；確保日常工作的順利。在不久的將要到來的20xx年中我會更加努力工作，做到更出色。測量員實____結10一、實習目的我是在中國華西企業(yè)川北分公司進展實習的，我是在該公司的工程管理部進展實習的，實習崗位是測量員，主要負責的是：土建定位，軸線放線等工作。實習主要是穩(wěn)固和加深課堂所學理論知識，培養(yǎng)學生理論聯(lián)絡實際的才能、動手才能、實事求是的科學態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風和互相協(xié)作的團隊精神;進一步純熟掌握常規(guī)儀器的使用方法、進步野外測量、內(nèi)業(yè)計算。培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結友愛、集體協(xié)作的精神。在實習過程中不斷進步自我，鍛煉自己的動手才能，將學習的理論知識運用于理論當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫穿。同時，也能開拓視野，完善自己的知識構造，到達鍛煉才能的目的。一切都是為了讓理論者對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。修正自我的工作態(tài)度，為人處世法那么，而且經(jīng)過實習更能讓我提早適應工作的生活，為畢業(yè)后工作打下根底。二、實習內(nèi)容理論是檢驗真理的唯一途徑，通過實習來穩(wěn)固我的測量技術，掌握測量儀器的使用，理解其檢驗和校正的方法;掌握測繪的根本方法，進步實際作業(yè)才能。在這次實習中我的工作崗位是測量員，而測量員的主要職責就是：1、精細配合施工，堅持實事求是，認真負責工作作風。2、測量前需理解設計意圖，學習和校對圖紙，理解施工部署，指定測量放線方案。3、會同建立單位一起對紅線樁測量控制點進展實地校測。4、測量儀器的核定、校正。5、與設計、施工等方面親密配合，并事先做好充分的準備工作，制定實在可行的與施工同步的測量放線方案。6、須在整個施工的各個階段和各個部分做好放線，驗線工作，并藥在審查測量放線方案和指導檢查測量放線工作等方面加強工作，防止返工。7、驗線工作要主動。驗線工作要從審核測量放線方案開場，在各主要階段施工前，對測量放線工作提出預防性要求，真正做到防患于未然。8、準確的測設標高。9、負責垂直觀測、沉降觀測，并記錄整理觀測結果(數(shù)據(jù)和曲線圖表)。在于此次實習中我態(tài)度積極，遵守公司制度，聽從上級的指導，聽從師傅的教誨，認真做事，積極響應公司的規(guī)章制度，實習期為1個月。主要是在工地上度過，師傅們都說剛出來的學生，在學校里學的都是根底，并沒有多少能用的上，在工地現(xiàn)場學習的地方有很多很多，各個方面都能學習到，全面開展。而測量員同時是一門技術，測量員所作的事是一個工程最重要的，在工程沒有開工時，工人們還沒有進場，測量員就要先進場，把樁位定出來，然后灑灰，這時候工人們開場進場進展挖基槽，架龍門板等等事情。在這1個月里，剛開場就是跟著師傅，看師傅做，師傅缺什么，就給他拿，就是完全當助理，因為初期階段讓我獨立做，我也做不來，因為根本沒有經(jīng)歷，再加上儀器操作不純熟，很多地方不懂，所以才跟著師傅學，后來師傅偶然就讓我自己來，他就在旁邊看我做，做不對的地方他就及時指出，師傅還經(jīng)常給我們講解工地上各種工種的職責，還經(jīng)常教誨我們幫別人的同時，得把自己的事忙完，其次你想干什么就干什么去，還給我們說了在工地上生活應該注意哪些問題。哪些人值得注意。每天跟著師傅在現(xiàn)場東奔西跑，經(jīng)常是抱著儀器的。太陽不管有多烈，我們總是頂著太陽，在現(xiàn)場進展測量，定位，累那自然不用說了，不過在辛苦的同時，我們也學到了許多在學校沒有學到的，每天詳細所作的就是在現(xiàn)場進展選點，而選點的要求是：平安性。便于安置儀器，考慮各種因素例如：地面濕滑、地面障礙物、來往物體等對人身和儀器平安的影響。實用性。點位間通視情況良好、不至于測了一兩個點就要進展轉點，便于測角量距。便利性。導線點選好后須做好標記，便于尋找與方便日后進展復測或者閉合時導點。而進展選點時，必須事先準備好大錘，鐵釘，木樁。選好點后須將木樁打入地下，然后用鐵釘在中間釘上，再利用噴漆，進展做標記，便于尋找。最后才把棱鏡立于鐵釘之上，進展測量坐標點。以外軸線作為根本縱橫線，以絕對標高作為±0.00標高，分別將根本軸線標高引到臨近建筑物上。建筑物的垂直測量。建立輔助軸線控制網(wǎng)。建立施工線控制網(wǎng)，根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。建筑物程度標高測量。建筑物的高程控制采用分層傳遞法，根據(jù)±0.00標高線，將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量。根據(jù)圖紙算出各建筑物特征點與紅線控制點間的間隔、角度、高差等放樣數(shù)據(jù)。根據(jù)線控制點，確定并布設施工控制網(wǎng)。根據(jù)施工控制網(wǎng)，測設建筑物的主軸線。最后進展建筑物的細部放樣。上樓層后的軸線投測方法：經(jīng)緯儀投測法(建筑物的平面控制網(wǎng)和主軸線是根據(jù)復核后的紅線樁或平面控制坐標點來測設的，平面網(wǎng)的控制軸線應包括建筑物的主要軸線，間距宜為30～50m，并組成封閉圖形，其量距精度要求較高，且向上投測的次數(shù)愈多，對間隔測設精度要求愈高，一般不得低于1/1000。經(jīng)過這段時間的實習，我覺得做事一點要細心，細節(jié)決定成敗。測量員實____結11參加工作的三個月里，讓我從剛畢業(yè)的稚嫩逐漸變得成熟，在工作、學習和思想上都獲得了很大的進步。在公司領導和同事的幫助下，我的工作和生活有了新的開場，逐漸掌握了專業(yè)技能，使自己有了一技之長，為我以后人生奮斗目的指明了方向讓我在工作和生活中體會到公司這個大家庭的溫馨和關愛，學會了為了實現(xiàn)共同的目的如何去與身邊的人配合，在生活和工作上怎么去幫助新畢業(yè)的學生適應工地環(huán)境，他們?nèi)绾稳ナ褂眉凹兪鞙y量儀器，把我所知道的測量知識教給他們，讓他們有才能單獨去完成測量工作。20xx年是公司高速開展，不斷壯大的一年，也是公司標準化、精細化管理的第一年。為了實現(xiàn)公司的宏偉目的，我們青年知識分子和廣闊干部職工心連心、手牽手，腳踏實地的完成領導交給我們的各項任務。本人于20xx年10月02日至20xx年01月25日在江西中煤建立工程實習。工程工程類別為市政道路;工程名稱為：武宣縣西環(huán)路改造工程;工程地點位于：武宣縣西環(huán)路;實習種類為：工程測量。測量員實____結12測量作為專業(yè)的一項根本功，是我們學習測量學生必須很好掌握的一項技能。在大一學習即將完畢的時候，我們在學院的組織下，在校內(nèi)開展了為期10天的測量實習?！斑@實習怎么比軍訓還辛苦啊?”，當幾天之后，我們習慣了早上5點起床，扛著測量儀器外出測量的生活時，我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測量的準確度和測量的時間進度，我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床，帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的測量場地開工了!當學院其他專業(yè)同學八點走向教學樓進展理論周學習的時候，也就是我們早上工作完畢收工的時候。早上回到宿舍，我們并不能清閑下來，一張張本來的空白數(shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ嬎?、校驗。要是?shù)據(jù)滿足條件還好，假如像我們小組第一天測量后的那超出容許范圍外的角度閉合差，只好準備第二天更好起床，重新測量本來屬于第一天的工作。在下午短暫的補充睡眠之后，當其他專業(yè)同學下午下課，準備享受豐富晚餐之時，我們再次扛著儀