教師節(jié)升旗儀式講話稿5篇

第第頁(yè)教師節(jié)升旗儀式講話稿5篇老師節(jié)升旗儀式講話稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：大家上午好！冉冉升起的五星紅旗帶我們走入了新的一周，在九月陽(yáng)光的照射下，我們迎來(lái)了又一個(gè)老師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表__二中的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心，祝關(guān)心、愛(ài)惜我們成長(zhǎng)的全體老師節(jié)日歡樂(lè)、幸福如意！韓愈說(shuō)：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！钡俏业睦蠋煵粌H為我解疑答惑，而且還讓我感到了春天般的溫暖。記得剛上高一的時(shí)候，由于家庭困難，我準(zhǔn)備放棄學(xué)業(yè)出外打工，班主任知道這件事后，主動(dòng)找我了解情況，幫我申請(qǐng)了學(xué)校貧困生補(bǔ)助，學(xué)校也減免了我的學(xué)雜費(fèi)，使我重新走上了求學(xué)之路。這一年多來(lái)老師們細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫忙使我在堅(jiān)決的信念中找到了學(xué)問(wèn)和抱負(fù)的天空！是老師們，讓我成為自信的，超越自己的人；是老師們，讓我從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力氣，在黑暗中查找光明；是老師們，給了我士氣去開(kāi)拓創(chuàng)新，同時(shí)要求我們胸懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教導(dǎo)、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)會(huì)隨著時(shí)間的消逝而被我們忘卻，但你們的熱忱、士氣和慈祥會(huì)永久保留。是老師們教導(dǎo)我們說(shuō)：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種歡樂(lè)和責(zé)任，一把通向未知天地的鑰匙。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我校在20__年高考中，高考成果名列全縣前茅，本科上線人數(shù)位居全縣第一，并有兩名同學(xué)進(jìn)入全州前50強(qiáng)時(shí)，我感到無(wú)比的自豪和傲慢；當(dāng)我看到校門(mén)那大大的光榮榜時(shí)，我信念百倍，斗志昂揚(yáng)。友愛(ài)的同學(xué)們，讓我們抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)吧，我們應(yīng)當(dāng)為有這樣的老師和學(xué)校而感到傲慢，我相信只要我們肯付出，肯聽(tīng)老師的教導(dǎo)，我們肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。最終，我再次代表全體學(xué)生祝愿老師們：節(jié)日歡樂(lè)，身體健康，事業(yè)有成，桃李滿天下！感謝大家。老師節(jié)升旗儀式講話稿篇2各位來(lái)賓、各位老師、同學(xué)們：大家下午好！金色九月，收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了第__個(gè)老師節(jié)。今天，楚雄農(nóng)校在這里隆重集會(huì)，熱情慶祝第__個(gè)老師節(jié)，同時(shí)，表彰在農(nóng)業(yè)教育工作中取得優(yōu)異成果的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人，舉行學(xué)校與新生推舉就業(yè)協(xié)議書(shū)簽字儀式，向貧困學(xué)生捐資助學(xué)等活動(dòng)。在此，我受州農(nóng)業(yè)局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)倪志文同志的托付，代表州農(nóng)業(yè)局向長(zhǎng)年工作在農(nóng)業(yè)教育戰(zhàn)線悄悄奉獻(xiàn)的各位老師及退休教職工致以誠(chéng)摯的祝愿和節(jié)日的問(wèn)候！向受到表彰的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱情的慶賀！向長(zhǎng)期關(guān)心、支持楚雄農(nóng)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝！多年來(lái)，楚雄農(nóng)校在黨的教育方針的指導(dǎo)下，在教育行政主管部門(mén)及相關(guān)部門(mén)的支持和自身的努力下，各方面取得了可喜的成果，先后被認(rèn)定為“省（部）級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)?！?、“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?！?。農(nóng)校堅(jiān)持“為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)”的辦學(xué)方向，面對(duì)‘三農(nóng)’，緊緊抓住市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及省州農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的契機(jī)，不斷拓寬辦學(xué)思路，樂(lè)觀推動(dòng)內(nèi)部改革，以改革促發(fā)展，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，為彝州和全省培養(yǎng)了一批又一批的農(nóng)業(yè)科技人才。目前，楚雄農(nóng)校畢業(yè)的學(xué)生遍布州內(nèi)外，絕大部分成為了彝州農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的中堅(jiān)力氣，為我州農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)夫增收作出了貢獻(xiàn)。當(dāng)前，我州農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作存在著農(nóng)夫增收困難；農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大；名、特、優(yōu)、新農(nóng)產(chǎn)品不多；農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)帶動(dòng)、輻射農(nóng)夫增收的能力不強(qiáng)；農(nóng)業(yè)信息與千變?nèi)f化的大市場(chǎng)還不相適應(yīng)；部分農(nóng)夫的文化、農(nóng)業(yè)科技素質(zhì)不高，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移難；部分農(nóng)業(yè)科技人員技術(shù)陳舊，與發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、平安農(nóng)業(yè)的要求不相適應(yīng)；農(nóng)產(chǎn)品平安問(wèn)題不容樂(lè)觀等問(wèn)題。農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟(jì)，是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增加農(nóng)夫收入、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)“兩個(gè)根本轉(zhuǎn)變”，推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的必由之路。期望楚雄農(nóng)校再接再勵(lì)，在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的支持幫忙下，依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的努力，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步拓寬辦學(xué)思路，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，為我州培養(yǎng)更多更好的農(nóng)業(yè)科技適用人才，為我州全面建設(shè)小康社會(huì)和農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)夫增收、農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的更大的`貢獻(xiàn)。最終，祝各位老師節(jié)日歡樂(lè)，身體健康，家庭幸福，一帆風(fēng)順！感謝大家！老師節(jié)升旗儀式講話稿篇3尊敬的各位教授、同學(xué)們、同志們：本日，市委、市當(dāng)局在這里召開(kāi)大會(huì)，矜重慶賀第__個(gè)老師節(jié)，我代表市委、市當(dāng)局向工作在教導(dǎo)戰(zhàn)線上的廣闊老師、教導(dǎo)工，向?yàn)锳教導(dǎo)成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)的全部離退休老師、教導(dǎo)工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的恭敬！向受表?yè)P(yáng)的師德優(yōu)秀老師表現(xiàn)劇烈喧鬧的慶賀！教導(dǎo)是塑造將來(lái)，孕育希望的奇跡，老師負(fù)擔(dān)著傳播人類(lèi)文明、開(kāi)拓人類(lèi)伶俐、塑造人類(lèi)魂魄的神圣任務(wù)。不管是領(lǐng)袖、將領(lǐng)、工程師、科學(xué)家，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的平凡工，在他們的成進(jìn)步程中，都要遭到教授的教導(dǎo)和啟迪，都固結(jié)著教授的心血和汗水。老師歷來(lái)倍受人們的恭敬和景仰，教導(dǎo)是最崇高的奇跡。比年來(lái)，我市的廣闊老師和教導(dǎo)工以科教興國(guó)為己任，周全進(jìn)步了傳授程度，使我市教導(dǎo)工作的集體成長(zhǎng)程度常于長(zhǎng)春地區(qū)火線。農(nóng)村任務(wù)教導(dǎo)經(jīng)費(fèi)保險(xiǎn)新機(jī)制的落實(shí)，為農(nóng)村教導(dǎo)的成長(zhǎng)注入了新的希望與活力；學(xué)校內(nèi)部辦理系統(tǒng)體例改革連續(xù)美滿，富有變動(dòng)了廣闊老師做好教導(dǎo)工作的自動(dòng)性；全市學(xué)校的辦學(xué)前提連續(xù)改進(jìn)，育人情況進(jìn)一步優(yōu)化。高中教導(dǎo)急劇成長(zhǎng)，本年高考再創(chuàng)歷史最好成果；農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革連續(xù)強(qiáng)化，農(nóng)村教導(dǎo)的綜合效用日趨凸起，倍受?chē)?guó)度和省表里存眷；職業(yè)教導(dǎo)異軍崛起，進(jìn)步了門(mén)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng)，加快了殘剩工作力轉(zhuǎn)移的步調(diào)；教導(dǎo)信息化進(jìn)程連續(xù)加快，農(nóng)村長(zhǎng)途教導(dǎo)三期工程的完工，使我市的優(yōu)良教導(dǎo)資本獲得共享。全市廣闊老師和教導(dǎo)工為A的經(jīng)濟(jì)社會(huì)成長(zhǎng)培養(yǎng)了一批又一批各行各種人才，為我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)成長(zhǎng)一貫在辛苦地耕耘和清靜地奉獻(xiàn)。對(duì)此，市委、市當(dāng)局是如意的，全市人民是承認(rèn)的。A市委、市當(dāng)局不會(huì)健忘你們，A人民不會(huì)健忘你們，A的歷史會(huì)緊緊的記取你們！本日，國(guó)度和民族把將來(lái)的希望拜托于教導(dǎo)，對(duì)教導(dǎo)發(fā)起了更高的要求，處所經(jīng)濟(jì)社會(huì)成長(zhǎng)更加倚重于教導(dǎo)，要請(qǐng)教導(dǎo)培養(yǎng)更多的有效人才。比年來(lái)，我們環(huán)繞“比年進(jìn)位，三年翻番，力圖十五年后使A成為長(zhǎng)春市‘昆山’”的整體搏斗目標(biāo)，依據(jù)“一城沖破，兩區(qū)起飛”，策動(dòng)“六業(yè)”成長(zhǎng)的根本思路，堅(jiān)決履行項(xiàng)目拉動(dòng)計(jì)謀，使A進(jìn)入了急劇成長(zhǎng)的軌道。經(jīng)過(guò)議定多年的竭力，我們A不但兌現(xiàn)了項(xiàng)目會(huì)聚成長(zhǎng)，財(cái)產(chǎn)初步成型，并且財(cái)務(wù)收益兌現(xiàn)了翻番，使民生有了根本保險(xiǎn)。我市的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全省的排名逐年靠前，財(cái)務(wù)收益在長(zhǎng)春外縣市區(qū)已居于首位。我們要兌現(xiàn)又好又快的成長(zhǎng)目標(biāo)，必要加大教導(dǎo)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)成長(zhǎng)的貢獻(xiàn)力度，更必要教導(dǎo)戰(zhàn)線的全部同志明了方向，風(fēng)雨同舟，傾力實(shí)為，在加快A成進(jìn)步程中闡揚(yáng)更大的效用。實(shí)際的要求，歷史的重?fù)?dān)，崇高的任務(wù)擺在我們面前目今，要求每個(gè)具有責(zé)任感、富有奇跡心的老師和教導(dǎo)工為此而不懈竭力。借此機(jī)遇，我就進(jìn)一步做好教導(dǎo)工作提四點(diǎn)定見(jiàn)。1、要進(jìn)一步建立教導(dǎo)優(yōu)先成長(zhǎng)的計(jì)謀職位處所。教導(dǎo)是一項(xiàng)根本性、先導(dǎo)性、計(jì)謀性的奇跡，是“科教興市”的緊急構(gòu)成部分，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的奇跡。教導(dǎo)奇跡的興衰，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)，事關(guān)全市人民集體本質(zhì)的進(jìn)步，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)成長(zhǎng)，事關(guān)周全構(gòu)筑小康社會(huì)的進(jìn)程。新局勢(shì)下，一個(gè)國(guó)度、一個(gè)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)畢竟是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)便是教導(dǎo)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，一個(gè)地區(qū)人民大眾本質(zhì)的凹凸、把握學(xué)問(wèn)的程度、具有人才的數(shù)量，決議著一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)的速度、質(zhì)量和后勁。A要兌現(xiàn)又快又好成長(zhǎng)的目標(biāo)，必需高舉科教興市旗幟，必需堅(jiān)決教導(dǎo)適度超前成長(zhǎng)的計(jì)謀，必需以進(jìn)步全民本質(zhì)和立異本領(lǐng)為重點(diǎn)，優(yōu)先成長(zhǎng)教導(dǎo)奇跡，大力大舉調(diào)整教導(dǎo)布局，周全履行本質(zhì)教導(dǎo)，出力提拔辦學(xué)程度，竭力把A打造成人才輩出的教導(dǎo)強(qiáng)市。全市各級(jí)各部分要更加存眷教導(dǎo)、珍視教導(dǎo)、贊成教導(dǎo)，把加快教導(dǎo)奇跡成長(zhǎng)作為重中之重的工作，對(duì)教導(dǎo)工作高看一眼，珍視一層，真正做到認(rèn)識(shí)到位，帶領(lǐng)到位，奇跡成長(zhǎng)到位。2、要進(jìn)一步促成履行本質(zhì)教導(dǎo)。周全履行本質(zhì)教導(dǎo)是教導(dǎo)奇跡的一場(chǎng)深化變革，是新世紀(jì)教導(dǎo)改革和成長(zhǎng)的主旋律。跟著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的成長(zhǎng)和人民糊口生涯程度的連續(xù)進(jìn)步，人民大眾對(duì)教導(dǎo)的要求已從糊口生涯需求轉(zhuǎn)化為糊口生涯和成長(zhǎng)并重需求，從平常就業(yè)需求成長(zhǎng)為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求。進(jìn)步下一代本質(zhì)，是每個(gè)老百姓的急迫欲望，是富民強(qiáng)市的實(shí)際要求，要富有認(rèn)識(shí)到履行本質(zhì)教導(dǎo)的實(shí)際意義和歷史意義，更新教導(dǎo)見(jiàn)解，遵循教導(dǎo)規(guī)律，建立質(zhì)量意識(shí)，面對(duì)全部門(mén)生，培養(yǎng)合格人才。今后，還要從多種渠道、多個(gè)層面強(qiáng)化落實(shí)本質(zhì)教導(dǎo)的各項(xiàng)辦法。要有籌劃地展開(kāi)愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo)、文明風(fēng)俗養(yǎng)成教導(dǎo)、誠(chéng)信教導(dǎo)等一系列活動(dòng)，竭力進(jìn)步德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。要把門(mén)生的本質(zhì)培養(yǎng)貫穿于德育、智育、體育、美育的各個(gè)關(guān)鍵，貫穿于幼兒教導(dǎo)、中小學(xué)教導(dǎo)、職業(yè)教導(dǎo)等各級(jí)各種教導(dǎo)，貫穿于學(xué)校教導(dǎo)、家庭教導(dǎo)和社會(huì)教導(dǎo)各個(gè)方面，從而造就一多量能夠辦事經(jīng)濟(jì)社會(huì)成長(zhǎng)的各種人才。3、要進(jìn)一步進(jìn)步老師步隊(duì)的集體本質(zhì)。百年大計(jì)，教導(dǎo)為本；教導(dǎo)大計(jì)，老師為本。廣闊老師要當(dāng)真進(jìn)步本身本質(zhì)。一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)門(mén)生。要虔誠(chéng)于人民教導(dǎo)奇跡，建立崇高的職業(yè)理想和剛毅的職業(yè)決議信念，把掃數(shù)精神和滿腔真情獻(xiàn)給教導(dǎo)奇跡，______崗敬業(yè)的榜樣。要關(guān)愛(ài)每一論理門(mén)生，關(guān)心每一論理門(mén)生的成進(jìn)步步，以真情、誠(chéng)意、樸拙教導(dǎo)和感化門(mén)生，竭力成為門(mén)生的良師良朋，成為門(mén)生健康成長(zhǎng)的教導(dǎo)者和帶路人。二是要吃苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。要珍視科學(xué)精神，建立畢生進(jìn)修理念，迫不及待地進(jìn)修新學(xué)問(wèn)、新技巧、新技巧，拓寬學(xué)問(wèn)視野，更新學(xué)問(wèn)布局，連續(xù)進(jìn)步傳授質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。三是要勇于立異、奮勉?進(jìn)步。要樂(lè)觀投身教導(dǎo)立異實(shí)踐，自動(dòng)摸索教導(dǎo)規(guī)律，更新教導(dǎo)見(jiàn)解，改革傳授內(nèi)容、方法、伎倆，珍視培養(yǎng)門(mén)生的自動(dòng)精神，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)設(shè)性腦筋，指導(dǎo)門(mén)生在開(kāi)掘樂(lè)趣和潛能的根本上周全成長(zhǎng)，竭力培養(yǎng)具有立異精神和實(shí)踐本領(lǐng)的一代新秀。四是要恬澹名利、志存高遠(yuǎn)。要連續(xù)加強(qiáng)師德涵養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與A成長(zhǎng)、大眾歡樂(lè)精密關(guān)聯(lián)在一路，建立崇高的操行情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，竭力做受門(mén)生景仰、讓人民如意的老師。4、要進(jìn)一步營(yíng)建尊師重教的精良氛圍。一個(gè)珍視成長(zhǎng)教導(dǎo)的民族是有希望的民族，一個(gè)尊師重教、珍視教導(dǎo)的都會(huì)是富有希望的都會(huì)。市委、市當(dāng)局要進(jìn)一步把教導(dǎo)工作作為事關(guān)全局的緊急工作，把促成教導(dǎo)當(dāng)代化參與經(jīng)濟(jì)社會(huì)成長(zhǎng)整體籌劃，把強(qiáng)化教導(dǎo)改革、促成本質(zhì)教導(dǎo)參與緊急議程，要策動(dòng)全社會(huì)氣力，構(gòu)成贊成教導(dǎo)奇跡成長(zhǎng)的富強(qiáng)合力。跟著我市經(jīng)濟(jì)局勢(shì)的好轉(zhuǎn)，市委、市當(dāng)局將加大對(duì)教導(dǎo)奇跡的投入，為廣闊老師辦更多的實(shí)事、功德。教導(dǎo)部分要把加強(qiáng)老師步隊(duì)構(gòu)筑作為一項(xiàng)緊急任務(wù)來(lái)抓，堅(jiān)決從工作上教導(dǎo)老師，糊口生涯上關(guān)心老師，出力培養(yǎng)一批能夠負(fù)擔(dān)教導(dǎo)重?fù)?dān)的優(yōu)秀老師。要強(qiáng)化內(nèi)部辦理系統(tǒng)體例改革，激活機(jī)制，竭力營(yíng)建自動(dòng)向上、競(jìng)爭(zhēng)有序，有益于優(yōu)秀教導(dǎo)人才脫穎而出、富有活力的精良環(huán)境。同志們，21世紀(jì)是學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，也是教導(dǎo)的世紀(jì)。希望全市廣闊老師和教導(dǎo)工明了負(fù)擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，開(kāi)拓進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)壯工作，為兌現(xiàn)A教導(dǎo)奇跡和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧成長(zhǎng)做出新的更大的貢獻(xiàn)！最終，我再次祝全市廣闊老師和教導(dǎo)工節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！感謝大家。老師節(jié)升旗儀式講話稿篇4同學(xué)們：大家好！九月是金色的季節(jié)，也是溫馨的季節(jié)，更是收獲的季節(jié)，因?yàn)?月10日是老師節(jié)。在這個(gè)喜慶的節(jié)日即將到來(lái)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表__中學(xué)全體學(xué)生向辛勤耕耘、悄悄奉獻(xiàn)、忘我工作的全體老師道一聲：“老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日歡樂(lè)！”尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個(gè)人的成長(zhǎng)不包含著老師的辛苦？哪一項(xiàng)制造，不蘊(yùn)含著老師的心血？老師是蠟燭為我們點(diǎn)燃求知的火焰；老師是橋梁為我們鋪平前進(jìn)的道路。請(qǐng)同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個(gè)個(gè)老師，不管是年輕的還是年長(zhǎng)的，哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思？特殊?????是在推動(dòng)新課程改革的今天，老師們與時(shí)俱進(jìn)，勤于學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)，不斷更新教育觀念，他們?yōu)榈木褪屈c(diǎn)燃我們前行的燈塔，照亮我們求知的風(fēng)帆。老師雖然沒(méi)有迷人的權(quán)利，沒(méi)有令人艷羨的萬(wàn)貫家財(cái)，但你們用自己的秀麗人格和道德力氣，通過(guò)自己的言傳身教影響和感染我們。筆尖耕耘桃李地，汗水澆開(kāi)智慧花。讓我們虛心向老師請(qǐng)教，尊敬老師，聽(tīng)從教導(dǎo)，用自己的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán)，獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的老師。同學(xué)們，新的學(xué)期又開(kāi)始了，你確定早已為自己制定了新的目標(biāo)和抱負(fù)。但千里之行，始于足下，在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)之時(shí)，讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)、新的更高的平臺(tái)上，從現(xiàn)在開(kāi)始，從新學(xué)期開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。同學(xué)們，在第30個(gè)老師節(jié)到來(lái)之際，作為學(xué)生的你、我、他，預(yù)備了什么樣的禮物來(lái)給老師呢？一張親自制作的賀卡？一朵秀麗的鮮花？一聲節(jié)日的問(wèn)候？一次尊師聯(lián)歡會(huì)？但對(duì)老師來(lái)說(shuō)，最好的禮物是你的進(jìn)步和勝利！因?yàn)槌扇顺刹攀菍W(xué)生對(duì)老師最好的回報(bào)。最終，在9月10日老師節(jié)即將到來(lái)之際，讓我們用同一旋律，譜寫(xiě)同一個(gè)心音：老師，您好！再次預(yù)祝老師們節(jié)日歡樂(lè)，身體康健，工作順利，合家幸福！感謝大家！老師節(jié)升旗儀式講話稿篇5尊敬的老師們、友愛(ài)的同學(xué)們：9月10日是我國(guó)第__個(gè)老師節(jié)。老師就象蠟燭一樣，燃燒自我照亮別人，悄悄地在自我的崗位上耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自我。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃期望的光線，給我們插上夢(mèng)想的翅膀，飛翔在學(xué)問(wèn)的海洋上。