關(guān)于演講比賽領(lǐng)導(dǎo)致辭發(fā)言稿5篇

第第頁(yè)關(guān)于演講比賽領(lǐng)導(dǎo)致辭發(fā)言稿5篇關(guān)于發(fā)言比賽領(lǐng)導(dǎo)致辭發(fā)言稿篇1尊敬的同志們，朋友們：在全市學(xué)習(xí)實(shí)踐_活動(dòng)高潮迭起的重要時(shí)期，在湄江國(guó)家地質(zhì)公園申報(bào)勝利的喜慶時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重舉行以學(xué)習(xí)實(shí)踐_，打造湘中旅游第一鎮(zhèn)為主題的發(fā)言比賽。在此，我謹(jǐn)代表湄江鎮(zhèn)黨委、政府，向光臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示最熱情的歡迎！向大力支持、熱忱襄助本次比賽的沙坪煤業(yè)黨支部表示衷心的感謝！向經(jīng)過層層選拔參與今天決賽的各位選手表示誠(chéng)摯的慶賀！向?yàn)榕e辦這次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的部門單位和個(gè)人表示親切的問候！即將過去的x年，在_指引下，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鎮(zhèn)人民團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，戰(zhàn)勝金融危機(jī)帶來的種種困難，取得了經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。同時(shí)，湄江國(guó)家地質(zhì)公園的申報(bào)勝利，給我鎮(zhèn)旅游事業(yè)的發(fā)展供應(yīng)了前所未有的良好機(jī)遇。如何發(fā)展難題，將生態(tài)湄江、富有湄江、平安湄江、和諧湄江的美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)？如何抓住發(fā)展機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)把湄江打造成湘中旅游第一鎮(zhèn)的戰(zhàn)略目標(biāo)？最根本的是全鎮(zhèn)人民都來爭(zhēng)當(dāng)_的踐行者，最重要的是全鎮(zhèn)人民都來爭(zhēng)當(dāng)促進(jìn)湄江科學(xué)發(fā)展的推動(dòng)者，最關(guān)鍵的是全鎮(zhèn)人民都來爭(zhēng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越的建設(shè)者。本次發(fā)言比賽，正是要激發(fā)全鎮(zhèn)人民學(xué)習(xí)實(shí)踐_的熱忱，正是要堅(jiān)決全鎮(zhèn)人民推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的決心，正是要鼓舞全鎮(zhèn)人民實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越的的信念。參與本次比賽的17名選手，有來自各個(gè)管理區(qū)的干部，有來自各站所辦的干部，有來自全鎮(zhèn)各學(xué)校的老師，也有來自基層組織的大學(xué)生村官，她們是全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線學(xué)習(xí)實(shí)踐_的優(yōu)秀代表。他們即將在此意氣風(fēng)發(fā)地教導(dǎo)江山，慷慨激揚(yáng)地激揚(yáng)文字。發(fā)言展示的是風(fēng)采，體現(xiàn)的是底蘊(yùn)。十七名選手的意氣風(fēng)發(fā)，呈現(xiàn)的是湄江風(fēng)光的亮麗形象，呈現(xiàn)的是湄江人民的博大胸懷，呈現(xiàn)的是湄江發(fā)展的美好前景！發(fā)言迸發(fā)的是激情，呈現(xiàn)的是力氣。十七名選手的慷慨激揚(yáng)，必將有力地促使全鎮(zhèn)黨員干部以更加飽滿的熱忱投入工作，以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待工作，以更加扎實(shí)的作風(fēng)做好工作！最終預(yù)祝本次比賽辦出新意、辦出特色、辦出成效，預(yù)祝各位選手賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出風(fēng)采！感謝大家。關(guān)于發(fā)言比賽領(lǐng)導(dǎo)致辭發(fā)言稿篇2各位同志們：剛才進(jìn)行的“__”青工發(fā)言比賽，很精彩，這次活動(dòng)在__公司的大力支持和大家的樂觀參與下，舉辦的很勝利。我們舉辦這個(gè)發(fā)言比賽，旨在通過發(fā)言這種聲情并茂、生動(dòng)活潑的形式來詮釋關(guān)愛生命、平安發(fā)展，同時(shí)也為全部的職工上一堂學(xué)習(xí)我在崗上不違章人人都是平安員的教育課，剛才10名選手發(fā)言都很精彩，收到了預(yù)期的效果。在我看來，這次發(fā)言比賽有三個(gè)特點(diǎn)：一是形式比較新穎。專心貫徹20__年度“平安月”口號(hào)，如何通過有效地形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、教育成為一個(gè)重要的課題，這次發(fā)言比賽是一次樂觀的探究，開了個(gè)好頭;二是發(fā)言的內(nèi)容很精彩。剛才各位同志的發(fā)言，有的結(jié)合實(shí)際，有的引經(jīng)據(jù)典，有的博古論今，說理透徹，論析精辟，從不同的角度對(duì)平安生產(chǎn)進(jìn)行了闡釋，都很有說服力，可以說這是一次精彩的發(fā)言、勝利的發(fā)言。三是參與程度較高?？梢钥闯鲞@次發(fā)言比賽經(jīng)過了充分的預(yù)備，無論是從發(fā)言的內(nèi)容，還是從發(fā)言的表達(dá)、現(xiàn)場(chǎng)的氛圍來看，效果都很好，說明大家對(duì)這次活動(dòng)的重視，對(duì)平安的重視。要進(jìn)一步作好20__年“平安月”宣傳工作。我們要從實(shí)際出發(fā)，準(zhǔn)確、生動(dòng)、有效地采取多種形式大力宣，在全部職工中營(yíng)造重視平安、加強(qiáng)平安生產(chǎn)的良好氛圍。今天舉辦的發(fā)言比賽形式新穎，效果很好，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新，充分發(fā)揮廣播、電視、電子屏幕等媒體的作用，通過開辦專欄、刊出板報(bào)、撰寫理論文章等多種形式，廣泛宣傳、加強(qiáng)教育，使廣闊職工都熟悉、把握、關(guān)注、了解《平安操作規(guī)程》和《平安操作標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)手冊(cè)》，力求人人皆知。我就講這些，感謝!關(guān)于發(fā)言比賽領(lǐng)導(dǎo)致辭發(fā)言稿篇3尊敬的各位評(píng)委老師:大家好!今天我發(fā)言的題目是《與春風(fēng)作伴，與平安同行》。“暖日清風(fēng)出破凍，柳眼梅腮，已覺春心動(dòng)”。四月的陽光溫暖人心，四月的春風(fēng)充滿著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡。操場(chǎng)邊，教室里都布滿了同學(xué)們的歡聲笑語，銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。然而，我們可以放松情緒，放松心情，卻不能放松警惕。在此，我想和大家再次談?wù)劇靶@平安”這個(gè)話題。校園平安與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它不僅關(guān)系到學(xué)生能否順利完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師能否在一個(gè)安定的環(huán)境中教書育人，更關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任。1.6萬，當(dāng)我們將它和全國(guó)每年的中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)聯(lián)系到一起時(shí)，它是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字。1.6萬，也就是說每天近40名學(xué)生意外死亡。1.6萬昂，相當(dāng)于每天近一個(gè)班的學(xué)生失去生命。近年來，從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿实讲忍な录?，從鍋爐爆炸到校舍的坍塌事故，無一不是死傷很多。我們不愿提起這個(gè)沉重的話題，因?yàn)楫?dāng)我們看到這些觸目驚心的案例和數(shù)據(jù)，怎能不令人傷心震動(dòng)。當(dāng)我們想象，那如流星般隕落的鮮活生命，又怎能不令人扼腕嘆息呢?但是，我們不能不提起這個(gè)話題，因?yàn)檠慕逃?xùn)是刻苦銘心的。為學(xué)生撐起一片平安的藍(lán)天，就是教育部門以及廣闊教育工面對(duì)的職責(zé)和使命。我是一名班主任，依舊清楚地記得，那是20__年十一過后的一個(gè)下午，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，突然體育委員氣喘吁吁地跑進(jìn)辦公室大喊，張老師，李明的胳膊斷了，體育老師正送她去醫(yī)院呢。聽到這話，我的心頓時(shí)往下一沉，究竟怎么了，發(fā)生了什么事，我趕忙向醫(yī)院趕去。到了醫(yī)院，只見體育老師正抱著李明，李明一臉苦痛的捂著左臂。原來，學(xué)生們正在繞圈跑步時(shí)，后面的同學(xué)開玩笑有意踩了李明的鞋，一眨眼的功夫，四五個(gè)學(xué)生像疊羅漢似的把李明壓在了最下面，碎石和沙礫立刻深深地嵌進(jìn)了李明暴露的皮膚里。左臉，左胳膊，膝蓋，到處劃痕累累，經(jīng)過診斷，李明左臂肩關(guān)節(jié)脫臼，需要立刻復(fù)位，多達(dá)十六處的挫傷，必需馬上把雜志取出，否則傷口就有發(fā)炎的危險(xiǎn)。這時(shí)，孩子的母親也趕到了醫(yī)院。看著孩子的傷情，忍不住心疼的留下了眼淚，面對(duì)著此情此景，我和體育老師就更加自責(zé)，孩子那苦痛的笑臉也提示著我，平安教育時(shí)刻不能忘。只有對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，讓平安的種子在孩子的心中發(fā)芽開花，我們才能收獲更多的幸福和安靜。堅(jiān)持以人為本，關(guān)注平安，關(guān)愛生命，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們老師的諄諄告誡;高快樂興進(jìn)校園，平平安安回到家，是我們老師每天的祈禱;一封封致家長(zhǎng)的公開信在呼吁，“關(guān)注孩子平安，承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任”;一堂堂主題班會(huì)在宣講“珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”;一次次專題活動(dòng)在警示“平安警鐘在長(zhǎng)鳴，平安責(zé)任記在心”。在風(fēng)里在雨中，您見過值日老師護(hù)送學(xué)生過公路的情景嗎?瞧，那一臉凝重，既擔(dān)憂學(xué)生平安又牽掛老師平安的是我們的校長(zhǎng);那伸展著手臂示意來往車輛慢行的是一位即將退休的老老師。那領(lǐng)著學(xué)生穿過斑馬線的是一位身懷著7個(gè)月身孕的班主任。盛夏時(shí)節(jié)，河邊是孩子的游樂場(chǎng)，卻也是事故的頻發(fā)地，七月八月本該是老師和孩子們同樣享受休閑的假期，但假如您留心，你會(huì)發(fā)覺，在居民小區(qū)里有老師的身影，那是他們正在家訪，把平安和問候送到每一個(gè)孩子的家里。假如您留心，還可以看到，在護(hù)河堤上，有我們老師的身影，那是學(xué)校的黨員巡和小組，正在巡查河岸。那烈日下的汗水換來孩子假日的平安。朋友們，假如說生命是花，那么平安就是襯托千嬌百媚的綠葉;假如說生命是河，那么平安就是締造曲折迂回的護(hù)堤。學(xué)生的平安需要每一位老師的呵護(hù)，孩子的成長(zhǎng)需要社會(huì)各界的關(guān)懷，那就讓我們做那護(hù)花的葉護(hù)河的堤，讓我們攜手一同為孩子的平安筑起一道結(jié)實(shí)的防線。關(guān)于發(fā)言比賽領(lǐng)導(dǎo)致辭發(fā)言稿篇4各位護(hù)士同胞姐妹、同志們：今天是一個(gè)很不平凡、值得紀(jì)念的日子，今天是辛勤奉獻(xiàn)的白衣天使的重大節(jié)日。今天，在世界各地，人們都以不同形式表達(dá)對(duì)這個(gè)節(jié)日的熱情慶賀。今天，我們也在這里舉行隆重的表彰大會(huì)和發(fā)言競(jìng)賽，表達(dá)對(duì)南丁格爾精神的崇敬與連續(xù)。借此機(jī)會(huì)，我代表醫(yī)院黨委、領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)，向奮斗在護(hù)理工作崗位上的.白衣天使致以節(jié)日的慶賀和崇高的敬意！向?yàn)獒t(yī)院建設(shè)做出貢獻(xiàn)的護(hù)理界全體同志們致以親切問候！護(hù)士是一個(gè)非凡的職業(yè)，專與缺少健康的人打交道，大部分時(shí)間都在病房、守護(hù)著病人，用自己把握的精湛技術(shù)消退病人的苦痛，用人間博大的情愛去溫和每位病人的心。在醫(yī)院里，可以說是“醫(yī)護(hù)半邊天”，每治愈一個(gè)病人，一半是醫(yī)生的功勞，一半是護(hù)士的努力。在我們的社會(huì)里，病人需要護(hù)士，家庭需要護(hù)士，人們需要護(hù)士，這就是護(hù)士工作的社會(huì)價(jià)值和地位。最近，我又翻看了醫(yī)院局域網(wǎng)上“護(hù)士論壇”中“假如有來世，還當(dāng)護(hù)士嗎”等帖子，呈現(xiàn)在我面前的是大家對(duì)護(hù)士職業(yè)形形色色的看法和見解，雖然她們的職業(yè)特點(diǎn)可以用辛苦奉獻(xiàn)、微小周到、胸襟寬廣等詞匯來形容，但大多數(shù)同志表達(dá)的仍舊是對(duì)護(hù)理職業(yè)的無比摯愛；發(fā)言比賽中，我們也能欣喜地看到，大家以秀麗的文辭、樸實(shí)的情感、感人的細(xì)節(jié)，描繪了護(hù)士的職業(yè)特點(diǎn)、表達(dá)了獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)的雄心壯志。在我們身邊，到處都是深受患者和社會(huì)贊譽(yù)的護(hù)士姐妹，她們有的是數(shù)十年奮斗在護(hù)理崗位的老前輩，有的是剛剛走出校門踏上護(hù)理崗位的新秀；有的是受過各級(jí)表彰的優(yōu)秀護(hù)理人員，大多數(shù)同志還是不計(jì)名利得失的平凡人。她們愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)，以無私的情愛救治病人，以博大的胸懷溫和患者，在醫(yī)院形成了一道壯觀、亮麗的風(fēng)景線。今天，能夠受到表彰的只是她們中的極少數(shù)，能夠站在講臺(tái)上抒發(fā)自己真情實(shí)感的只能是她們中的代表，然而，她們的精神卻是一代代南丁格爾傳人的縮影。她們與我們?nèi)喝藛T一道攜手共進(jìn)，在救死扶傷的神圣崗位上譜寫輝煌的生命之歌，共同推動(dòng)著醫(yī)院的快速、健康發(fā)展。護(hù)士論壇上有這樣一個(gè)帖子：“假如有來世，我還會(huì)選擇當(dāng)護(hù)士，護(hù)士在人們心目中是高尚，雖然他們地位不高，可她們活得精彩”。這應(yīng)當(dāng)是眾多護(hù)士姐妹的共同心聲，也是我們?nèi)烤哦说墓沧R(shí)。期望我們每一位同胞姐妹，都能喜愛護(hù)理事業(yè)，終生做慈愛的天使，用所把握的學(xué)問和技術(shù)，救死扶傷、愛崗敬業(yè)、不斷創(chuàng)新，把對(duì)病人的關(guān)愛化作對(duì)本職崗位精益求精的不懈追求，盡最大的努力去減輕病人疾苦，讓全部的病人都健康，讓每個(gè)家庭都幸福，將自己的畢生精力貢獻(xiàn)給宏大的護(hù)理事業(yè)，成為當(dāng)代中國(guó)的南丁格爾。最終，再一次祝大家節(jié)日開心。感謝大家！關(guān)于發(fā)言比賽領(lǐng)導(dǎo)致辭發(fā)言稿篇5各位老師、各位同學(xué)：大家好！特別快樂參與“我是職田中學(xué)名片”師德發(fā)言賽，這是以師德為本，打造高素質(zhì)老師隊(duì)伍的一項(xiàng)重要舉措。首先，我代表教育局向獲獎(jiǎng)的老師表示熱情的慶賀。十三位發(fā)言老師以親身體驗(yàn)、親眼所見、親耳所聞，或行云流水，或激情昂揚(yáng)，或慷慨陳詞，向我們敘述了一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)、感人肺腑的故事，向我們表達(dá)了老師們的心聲，體現(xiàn)了老師們對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的摯愛，折射出他們崇高的師德，用愛心與責(zé)任全面展示了人民老師的光輝形象。發(fā)言老師敘述的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡、樸實(shí)的語言，使我們的心靈受到了一次劇烈的震撼，受到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育。近年來，全縣通過廣泛開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，大力培育師德。全縣涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、為人師表、精心育人、開拓創(chuàng)新的先進(jìn)典型。他們以身作則、無私奉獻(xiàn)、甘為人梯，用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲動(dòng)人的新篇章。贏得了黨和人民的信任與社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。今天，職田中學(xué)舉行的師德師風(fēng)發(fā)言賽，熱忱謳歌了我們身邊那些具有崇高師德風(fēng)尚的老師。他們不求轟轟烈烈，但求無怨無悔的敬業(yè)精神為我們樹立了一面旗幟，必將推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)。期望全校教職工通過今天的發(fā)言活動(dòng)，進(jìn)一步增加無私奉獻(xiàn)、依法執(zhí)教的意識(shí)；樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的崇高的師德風(fēng)尚；每位老師要以“君子檢身，常若有過”的態(tài)度，自重、自省、自警、自厲，以德修身，以德立威，內(nèi)鑄師魂，外塑師表，在老師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做