集體生活邀請(qǐng)我+課件 部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

6.1集體生活邀請(qǐng)我自學(xué)導(dǎo)航請(qǐng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)教材P52—571.什么是集體？2.我們?yōu)槭裁匆^(guò)集體生活？(重點(diǎn))3.集體力量的來(lái)源？4.個(gè)人力量與集體的關(guān)系?(難點(diǎn))5.集體力量對(duì)個(gè)人的影響?(重點(diǎn))PART.01社團(tuán)家庭運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)你判斷下面哪些是集體?班級(jí)國(guó)家購(gòu)物人群公交車(chē)上的人群路上的行人判斷：這些是集體嗎？為什么？地鐵上的乘客大街上的人群超市購(gòu)物人員籃球隊(duì)中國(guó)女排軍隊(duì)√√√一些簡(jiǎn)單地聚合在一起、沒(méi)有組織的群體，不是集體。集體不是成員的簡(jiǎn)單相加，是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織、有共同目標(biāo)、分工明確的整體。犯罪團(tuán)伙黑社會(huì)性質(zhì)組織傳銷(xiāo)組織注意：為了錯(cuò)誤目標(biāo)組織起來(lái)的團(tuán)伙，不是集體。1.什么是集體?（含義）P53集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體。新課講授1.集體的含義？筆記1①集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體。P53②集體并不是成員的簡(jiǎn)單相加，而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。P55

在剛剛結(jié)束的北京冬奧會(huì)上，中國(guó)短道速滑隊(duì)以2金1銀1銅的成績(jī)收官。混合接力摘金為中國(guó)體育代表團(tuán)旗開(kāi)得勝，收獲首金；包攬男子1000米金銀牌；女子接力登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。中國(guó)隊(duì)依然保持住了奪金點(diǎn)，再一次捍衛(wèi)“王牌之師”的榮耀。

中國(guó)短道速滑隊(duì)?wèi){借良好的傳統(tǒng)與傳承，在新周期內(nèi)奮發(fā)圖強(qiáng)，頑強(qiáng)拼搏，以一支以老帶新的隊(duì)伍亮相本賽季世界杯，并獲得5男5女滿(mǎn)額10個(gè)參賽席位來(lái)到北京冬奧會(huì)。最終憑借武大靖、任子威等隊(duì)員的突出表現(xiàn)，中國(guó)隊(duì)貢獻(xiàn)了2金1銀1銅，成績(jī)出色。思考：中國(guó)短道速滑隊(duì)是優(yōu)秀的集體，在你的生活經(jīng)歷中，有哪些讓你印象深刻的集體？請(qǐng)用一些關(guān)鍵詞描述你對(duì)集體生活的感受。新課講授2.集體聯(lián)結(jié)度和個(gè)體的關(guān)系筆記集體的聯(lián)結(jié)度越高，個(gè)人感知到的溫暖就越多。我們每個(gè)人都有過(guò)集體生活的情感需要。

集體的聯(lián)結(jié)度與哪些因素密切相關(guān)？成員之間相互關(guān)聯(lián)的程度集體對(duì)成員的重要性成員之間相互交流的頻率成員對(duì)共同目標(biāo)的共識(shí)程度成員間的默契程度集體存在的時(shí)間長(zhǎng)短歸納情境一：如果下雨忘記帶雨具，不用擔(dān)心，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了“愛(ài)心雨披”。

情境二：我生病了，在家休息。同學(xué)打電話(huà)問(wèn)候，并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)在集體中感受溫暖的片段。新知探究為了方便同學(xué)們用水需求，學(xué)校為我們免費(fèi)提供熱水。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，剛在烈日下比完賽下列的你，同學(xué)給你送來(lái)了遮陽(yáng)的傘和水，充當(dāng)了你的靠背。①集體生活滿(mǎn)足我們的情感需要。2、集體生活帶給我們那些溫暖？（我們?yōu)槭裁匆^(guò)集體生活？）材料：烏克蘭撤僑：2022年3月9日早上7點(diǎn)31分，第七架接返自烏克蘭撤離中國(guó)公民臨時(shí)航班安全抵達(dá)蘭州。抵達(dá)祖國(guó)上空時(shí)，乘客們揮舞起手中的國(guó)旗，一同唱響《我和我的祖國(guó)》。從集體的角度說(shuō)說(shuō)上述材料讓你感受到了什么？新課講授

②在集體中，我們希望被認(rèn)可和接納，得到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感，彼此傳遞關(guān)愛(ài)和溫暖。安全感歸屬感集體榮譽(yù)感

希望加入某個(gè)組織、某個(gè)團(tuán)體從中得到溫暖，獲得幫助和關(guān)愛(ài)，從而消除或減少孤獨(dú)和寂寞，獲得安全感。

個(gè)人認(rèn)同自己屬于群體中的一員，被他人接受、認(rèn)同，有價(jià)值感并與群體成為整體，這種感受就是歸屬感。

當(dāng)集體取得成績(jī)、受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，我們會(huì)產(chǎn)生欣慰、光榮、自豪之感；

當(dāng)集體受到批評(píng)、懲罰時(shí)，我們會(huì)產(chǎn)生不安、羞愧、自責(zé)之感。

這就是集體榮譽(yù)感。當(dāng)集體取得成績(jī)、受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。集體榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果，是我們共同的榮譽(yù)。認(rèn)識(shí)“集體榮譽(yù)感”集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果，是我們共同的榮譽(yù)。a含義：b表現(xiàn)：b1-當(dāng)集體取得成績(jī)、收到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，我們會(huì)產(chǎn)生欣慰、光榮、自豪之感。b2-當(dāng)集體受到批評(píng)、懲罰時(shí)，我們會(huì)產(chǎn)生不安、羞愧、自責(zé)之感。P55相關(guān)鏈接①一般來(lái)說(shuō)，集體的聯(lián)結(jié)度越高，個(gè)體感知到的集體溫暖就越多。②在集體中，我們被認(rèn)可、接納，得到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感。③當(dāng)集體取得成績(jī)、受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。這種榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。小結(jié)：3、如何感受集體的溫暖？集體的力量/02/e7d195523061f1c0092ce48a5fc95870a0687ac45bc8b2caB227BFDC40F9DB2B7A559DE97B8BDC6E716585DDCE188C7BF488BAA08C98985C74A3E1B5E305210FABE6A8AE2A6A8AB67019A6860E9B7AF5C7F6AA7134BB5542AACA9EAEEC61E5BB63D4A0D44D81C68CC84958A01404C34922D933218B3722E7B312D7089727EFAF66BA91B754562F33D07BFBA1636F7D50女足奪冠的力量來(lái)自于哪里？（1）特點(diǎn)：集體并不是成員的簡(jiǎn)單相加，而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。（2）來(lái)源：集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。4、集體的特點(diǎn)和力量的來(lái)源？4.個(gè)人力量與集體力量的關(guān)系？（1）個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大。（3）借助這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無(wú)法完成的事情。（2）個(gè)人的力量是有限的，但通過(guò)優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大合力。二、集體的力量思考：你認(rèn)為集體有什么樣作用？

看到了女排在賽場(chǎng)的拼搏，七年級(jí)某班在學(xué)校的組織下，決定參加“學(xué)習(xí)女排精神

參與體育鍛煉”的活動(dòng)。

在集體中，班級(jí)活動(dòng)組織得有聲有色，同學(xué)們熱情互助。就連生性?xún)?nèi)向、怯于表現(xiàn)的小剛也加入進(jìn)來(lái)，變得越來(lái)越活潑；在探討班級(jí)排球比賽打法中，小靜積極參與，認(rèn)真向班級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)，她覺(jué)得在這個(gè)過(guò)程中，自己的視野更開(kāi)闊、思維更活躍了；在活動(dòng)的升旗儀式上，全場(chǎng)肅立，隨著國(guó)歌響起，班級(jí)的每個(gè)成員都情不自禁地沉浸在莊嚴(yán)的氛圍中。①集體力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。②個(gè)人在集體生活中會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行動(dòng)。③集體有助于我們獲得安全感和自信心，

也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，獲得成長(zhǎng)。5.集體力量對(duì)個(gè)人的影響？課堂筆記

本課小結(jié)6.1集體生活邀請(qǐng)我集體的溫暖集體的含義集體的力量集體力量的來(lái)源集體的作用集體對(duì)個(gè)人的影響1.中國(guó)女排的主力隊(duì)員朱婷獲得一個(gè)個(gè)榮譽(yù)，開(kāi)啟了自己人生的輝煌篇章。而朱婷坦言：“大家只看到我扣球得分，其實(shí)這是隊(duì)友們多少次倒地防守，不斷為我傳球創(chuàng)造出來(lái)的機(jī)會(huì)。在這里我感受到了集體的溫暖、集體的力量，也見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng)?！奔w的溫暖包括（

）①被認(rèn)可和接納

②體驗(yàn)到挫敗感

③得到尊重和理解

④獲得安全感和歸屬感A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④C課堂練習(xí)2.小雅參加了班級(jí)合唱隊(duì)。排練時(shí)她覺(jué)得自己噪音難聽(tīng)不敢張嘴。架不住同學(xué)們的“威逼利誘”，她終于鼓足勇氣決定一試，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，周?chē)鷽](méi)有嘲笑，有的只是鼓勵(lì)的微笑和掌聲……她最終成功地進(jìn)行了演出。小雅的成功告訴我們()①集體的溫暖能促進(jìn)我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)②要通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難③集體的幫助能給我們戰(zhàn)勝困難的力量④集體能幫助我們解決學(xué)習(xí)生活中的一切問(wèn)題A.①②B.①③C.②③D.③④B3.激動(dòng)人心的拔河比賽,繩子每拉動(dòng)一寸都凝聚著整個(gè)團(tuán)體的力量;步調(diào)整齊如一的儀仗隊(duì),靠的是全體隊(duì)員無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練和配合。所有這些都告訴我們()①集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作②個(gè)體力量在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大③無(wú)數(shù)個(gè)體力量的相加就是集體的力量④依靠集體團(tuán)結(jié)的力量就能完成一切事情A.①② B.③④C.①③ D.②④A4.漢字是古老而具有生命力的文字，它蘊(yùn)含了我們老祖宗的深刻智慧，以及豐厚的人生哲理。如“?！弊值膶?xiě)法：“?！眮?lái)自“每”一滴“水”；大海之所以博大，是因?yàn)榭梢园荨懊俊币坏巍八?。我們從中可以得到的啟示有?/p>

）①個(gè)人力量有限，但優(yōu)化組合后會(huì)產(chǎn)生巨大合力

②集體有助于我們獲得安全感

③集體是成員的簡(jiǎn)單相加

④做人要寬大而有氣量，才能不斷提升自我A