集體生活邀請我+課件 部編版道德與法治七年級下冊_第1頁
集體生活邀請我+課件 部編版道德與法治七年級下冊_第2頁
集體生活邀請我+課件 部編版道德與法治七年級下冊_第3頁
集體生活邀請我+課件 部編版道德與法治七年級下冊_第4頁
集體生活邀請我+課件 部編版道德與法治七年級下冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

6.1集體生活邀請我自學(xué)導(dǎo)航請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)教材P52—571.什么是集體?2.我們?yōu)槭裁匆^集體生活?(重點)3.集體力量的來源?4.個人力量與集體的關(guān)系?(難點)5.集體力量對個人的影響?(重點)PART.01社團家庭運用你的經(jīng)驗請你判斷下面哪些是集體?班級國家購物人群公交車上的人群路上的行人判斷:這些是集體嗎?為什么?地鐵上的乘客大街上的人群超市購物人員籃球隊中國女排軍隊√√√一些簡單地聚合在一起、沒有組織的群體,不是集體。集體不是成員的簡單相加,是人們聯(lián)合起來的有組織、有共同目標、分工明確的整體。犯罪團伙黑社會性質(zhì)組織傳銷組織注意:為了錯誤目標組織起來的團伙,不是集體。1.什么是集體?(含義)P53集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。新課講授1.集體的含義?筆記1①集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。P53②集體并不是成員的簡單相加,而是有共同目標、分工明確的整體。P55

在剛剛結(jié)束的北京冬奧會上,中國短道速滑隊以2金1銀1銅的成績收官?;旌辖恿φ馂橹袊w育代表團旗開得勝,收獲首金;包攬男子1000米金銀牌;女子接力登上領(lǐng)獎臺。中國隊依然保持住了奪金點,再一次捍衛(wèi)“王牌之師”的榮耀。

中國短道速滑隊憑借良好的傳統(tǒng)與傳承,在新周期內(nèi)奮發(fā)圖強,頑強拼搏,以一支以老帶新的隊伍亮相本賽季世界杯,并獲得5男5女滿額10個參賽席位來到北京冬奧會。最終憑借武大靖、任子威等隊員的突出表現(xiàn),中國隊貢獻了2金1銀1銅,成績出色。思考:中國短道速滑隊是優(yōu)秀的集體,在你的生活經(jīng)歷中,有哪些讓你印象深刻的集體?請用一些關(guān)鍵詞描述你對集體生活的感受。新課講授2.集體聯(lián)結(jié)度和個體的關(guān)系筆記集體的聯(lián)結(jié)度越高,個人感知到的溫暖就越多。我們每個人都有過集體生活的情感需要。

集體的聯(lián)結(jié)度與哪些因素密切相關(guān)?成員之間相互關(guān)聯(lián)的程度集體對成員的重要性成員之間相互交流的頻率成員對共同目標的共識程度成員間的默契程度集體存在的時間長短歸納情境一:如果下雨忘記帶雨具,不用擔心,學(xué)校為我們準備了“愛心雨披”。

情境二:我生病了,在家休息。同學(xué)打電話問候,并為我輔導(dǎo)當天的功課。請你說一說在集體中感受溫暖的片段。新知探究為了方便同學(xué)們用水需求,學(xué)校為我們免費提供熱水。運動會上,剛在烈日下比完賽下列的你,同學(xué)給你送來了遮陽的傘和水,充當了你的靠背。①集體生活滿足我們的情感需要。2、集體生活帶給我們那些溫暖?(我們?yōu)槭裁匆^集體生活?)材料:烏克蘭撤僑:2022年3月9日早上7點31分,第七架接返自烏克蘭撤離中國公民臨時航班安全抵達蘭州。抵達祖國上空時,乘客們揮舞起手中的國旗,一同唱響《我和我的祖國》。從集體的角度說說上述材料讓你感受到了什么?新課講授

②在集體中,我們希望被認可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感,彼此傳遞關(guān)愛和溫暖。安全感歸屬感集體榮譽感

希望加入某個組織、某個團體從中得到溫暖,獲得幫助和關(guān)愛,從而消除或減少孤獨和寂寞,獲得安全感。

個人認同自己屬于群體中的一員,被他人接受、認同,有價值感并與群體成為整體,這種感受就是歸屬感。

當集體取得成績、受到表彰或獎勵時,我們會產(chǎn)生欣慰、光榮、自豪之感;

當集體受到批評、懲罰時,我們會產(chǎn)生不安、羞愧、自責之感。

這就是集體榮譽感。當集體取得成績、受到表彰獎勵時,我們可以體驗到集體榮譽感。集體榮譽感令我們驕傲、自豪,給我們溫暖和力量,激勵我們不斷前進。集體榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽。認識“集體榮譽感”集體榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽。a含義:b表現(xiàn):b1-當集體取得成績、收到表彰或獎勵時,我們會產(chǎn)生欣慰、光榮、自豪之感。b2-當集體受到批評、懲罰時,我們會產(chǎn)生不安、羞愧、自責之感。P55相關(guān)鏈接①一般來說,集體的聯(lián)結(jié)度越高,個體感知到的集體溫暖就越多。②在集體中,我們被認可、接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感。③當集體取得成績、受到表彰或獎勵時,我們可以體驗到集體榮譽感。這種榮譽感令我們驕傲、自豪,給我們溫暖和力量,激勵我們不斷前進。小結(jié):3、如何感受集體的溫暖?集體的力量/02/e7d195523061f1c0092ce48a5fc95870a0687ac45bc8b2caB227BFDC40F9DB2B7A559DE97B8BDC6E716585DDCE188C7BF488BAA08C98985C74A3E1B5E305210FABE6A8AE2A6A8AB67019A6860E9B7AF5C7F6AA7134BB5542AACA9EAEEC61E5BB63D4A0D44D81C68CC84958A01404C34922D933218B3722E7B312D7089727EFAF66BA91B754562F33D07BFBA1636F7D50女足奪冠的力量來自于哪里?(1)特點:集體并不是成員的簡單相加,而是有共同目標、分工明確的整體。(2)來源:集體的力量來源于成員共同的目標和團隊協(xié)作。4、集體的特點和力量的來源?4.個人力量與集體力量的關(guān)系?(1)個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強大。(3)借助這種合力,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。(2)個人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補,產(chǎn)生強大合力。二、集體的力量思考:你認為集體有什么樣作用?

看到了女排在賽場的拼搏,七年級某班在學(xué)校的組織下,決定參加“學(xué)習(xí)女排精神

參與體育鍛煉”的活動。

在集體中,班級活動組織得有聲有色,同學(xué)們熱情互助。就連生性內(nèi)向、怯于表現(xiàn)的小剛也加入進來,變得越來越活潑;在探討班級排球比賽打法中,小靜積極參與,認真向班級的同學(xué)學(xué)習(xí),她覺得在這個過程中,自己的視野更開闊、思維更活躍了;在活動的升旗儀式上,全場肅立,隨著國歌響起,班級的每個成員都情不自禁地沉浸在莊嚴的氛圍中。①集體力量是強大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個人。②個人在集體生活中會自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行動。③集體有助于我們獲得安全感和自信心,

也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,擴大視野,獲得成長。5.集體力量對個人的影響?課堂筆記

本課小結(jié)6.1集體生活邀請我集體的溫暖集體的含義集體的力量集體力量的來源集體的作用集體對個人的影響1.中國女排的主力隊員朱婷獲得一個個榮譽,開啟了自己人生的輝煌篇章。而朱婷坦言:“大家只看到我扣球得分,其實這是隊友們多少次倒地防守,不斷為我傳球創(chuàng)造出來的機會。在這里我感受到了集體的溫暖、集體的力量,也見證了自己的成長?!奔w的溫暖包括(

)①被認可和接納

②體驗到挫敗感

③得到尊重和理解

④獲得安全感和歸屬感A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④C課堂練習(xí)2.小雅參加了班級合唱隊。排練時她覺得自己噪音難聽不敢張嘴。架不住同學(xué)們的“威逼利誘”,她終于鼓足勇氣決定一試,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),周圍沒有嘲笑,有的只是鼓勵的微笑和掌聲……她最終成功地進行了演出。小雅的成功告訴我們()①集體的溫暖能促進我們健康快樂成長②要通過自己的努力解決集體遇到的困難③集體的幫助能給我們戰(zhàn)勝困難的力量④集體能幫助我們解決學(xué)習(xí)生活中的一切問題A.①②B.①③C.②③D.③④B3.激動人心的拔河比賽,繩子每拉動一寸都凝聚著整個團體的力量;步調(diào)整齊如一的儀仗隊,靠的是全體隊員無數(shù)次的訓(xùn)練和配合。所有這些都告訴我們()①集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作②個體力量在集體中匯聚,就會變得強大③無數(shù)個體力量的相加就是集體的力量④依靠集體團結(jié)的力量就能完成一切事情A.①② B.③④C.①③ D.②④A4.漢字是古老而具有生命力的文字,它蘊含了我們老祖宗的深刻智慧,以及豐厚的人生哲理。如“?!弊值膶懛ǎ骸昂!眮碜浴懊俊币坏巍八?;大海之所以博大,是因為可以包容“每”一滴“水”。我們從中可以得到的啟示有(

)①個人力量有限,但優(yōu)化組合后會產(chǎn)生巨大合力

②集體有助于我們獲得安全感

③集體是成員的簡單相加

④做人要寬大而有氣量,才能不斷提升自我A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論