初三化學(xué)下冊(cè)課件-常見酸和堿練習(xí)

PAGE常見的酸和堿一、選擇題1．下列說法錯(cuò)誤的是()A．濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間后，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小B．濃鹽酸在空氣中會(huì)冒白煙C．濃硫酸敞口放置一段時(shí)間后，溶液的質(zhì)量減小D．濃硫酸溶于水時(shí)放出熱量2．下列物質(zhì)能與鹽酸反應(yīng)，但不能生成沉淀或氣體的是()A．碳酸鈉 B．鐵 C．硝酸銀溶液 D．氧化銅3．下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是()A．濃鹽酸的揮發(fā)性 B．濃硫酸的脫水性C．硝酸的氧化性 D．碳酸的不穩(wěn)定性4．下列化學(xué)方程式，書寫正確的是()A．2Fe＋6HCl====2FeCl3＋3H2O B．Fe2O3＋H2SO4====FeSO4＋H2OC．Zn＋2HNO3====Zn(NO3)2＋H2↑ D．Cu(OH)2＋H2SO4====CuSO4＋2H2O5．下列反應(yīng)中，不屬于復(fù)分解反應(yīng)的是()A．Zn＋H2SO4====ZnSO4＋H2↑B．Na2CO3＋2HCl====2NaCl＋H2O＋CO2↑C．Mg(OH)2＋H2SO4====MgSO4＋2H2OD．NaCl＋AgNO3====AgCl↓＋NaNO36．下列物質(zhì)溶于鹽酸后，可以得到無(wú)色溶液的是()A．Fe2O3 B．CuO C．Fe D．NaOH7．以下哪一種物質(zhì)常用于治療胃酸過多()A．Fe(OH)3 B．Cu(OH)2 C．Al(OH)3 D．NaOH8．某無(wú)色溶液能使石蕊試液變藍(lán)，該溶液能使酚酞試液變()A．藍(lán)色 B．紅色 C．紫色 D．無(wú)色9．下列物質(zhì)的用途不正確的是()A．鹽酸除鐵銹 B．濃硫酸在實(shí)驗(yàn)室用作干燥劑C．NaOH可以用于化工原料 D．Ca(OH)2可以用作生產(chǎn)大理石10．下列幾種堿中，命名不正確的是()A．Fe(OH)3 氫氧化亞鐵 B．Cu(OH)2 氫氧化銅C．Al(OH)3 氫氧化鋁 D．Mg(OH)2 氫氧化鎂二、填空題1．稀釋濃硫酸時(shí)，一定要將濃硫酸慢慢注入水中，用________不斷地?cái)嚢瑁筥_______擴(kuò)散，切不可將________注入濃硫酸中．2．某溶液中含有Na＋、SO、H＋、Cl－四種離子，各滴加紫色石蕊試液，則顯________色，欲證明兩種陰離子確實(shí)存在，應(yīng)先加入適量的________溶液，使________完全沉淀，過濾除去，再加入________溶液，以確定________離子的存在．3．現(xiàn)有四種金屬Zn、Fe、Al、Mg跟足量稀硫酸反應(yīng)均能放出2g氫氣，則消耗金屬的質(zhì)量由多到少的順序是______________________．4．取銅和氧化銅的混合物mg置于試管中，向試管中加入足量的稀硫酸，加熱、過濾，在濾紙上殘留的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)________，測(cè)得其質(zhì)量為ng，濾液中的溶質(zhì)的化學(xué)式為________，原混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________．5．NaOH固體敞口放置在空氣中，因吸收________而潮解，這種變化屬于________，因吸收________而變質(zhì)，這種變化屬于________，因此NaOH固體必須________保存．三、簡(jiǎn)答題消石灰沙漿廣泛用于粘合磚石，細(xì)軟的沙漿硬化，和磚石結(jié)合為一體．試回答：(1)消石灰沙漿表面會(huì)迅速硬化的主要原因．(說明原因并寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式)(2)細(xì)沙中常含有少量的SiO2，那么消石灰沙漿有無(wú)可能與SiO2發(fā)生反應(yīng)？理由是什么？如果能，則寫出相應(yīng)的方程式．四、計(jì)算題當(dāng)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液吸收11g二氧化碳時(shí)，恰好完全反應(yīng)，求所得碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．參考答案一、1．C2．D3．A4．D5．A6．D7．C8．B9．D10．A二、1．玻璃棒熱量水2．紅Ba(NO3)2SOAgNO3Cl－3．Zn＞Fe＞Mg＞Al4．CuCuSO4×100%5．水蒸氣物理變化二氧化碳化學(xué)變化密封三、(1)沙漿吸收空氣中CO2，反應(yīng)生成難溶于水的CaCO3．Ca(OH)2＋CO2====CaCO3↓＋H2O(2)有可能SiO2為酸性氧化物SiO2＋Ca(OH)2====CaSiO3＋H2O四、5.2%

1.(2006北京中考，21)下列物質(zhì)能使紫色石蕊試液變紅的是（）A.稀鹽酸B.石灰水C.食鹽水D.水思路解析：能使紫色石蕊試液變紅的是酸性物質(zhì)。答案：A2.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的描述中屬于物理性質(zhì)的是（）①濃鹽酸具有揮發(fā)性，在空氣中會(huì)生成白霧；②濃硫酸具有吸水性，可作干燥劑；③濃硫酸具有脫水性；④硝酸具有氧化性A.①②B.②④C.②③D.③④思路解析：在①②中均未有新的物質(zhì)生成，因而不是化學(xué)變化。答案：A3.堿石灰干燥劑是由固體NaOH和CaO組成的混合物，能用它來(lái)干燥的氣體有（）A.氯化氫B.二氧化碳C.一氧化碳D.二氧化硫思路解析：NaOH和CaO均為堿性物質(zhì)，都能與HCl、CO2、SO2等氣體發(fā)生反應(yīng)，故不能干燥這些氣體，而一氧化碳?xì)怏w不能與NaOH或CaO反應(yīng)。故答案為C答案：C4.下列日常所見的溶液中呈酸性的是（）A.肥皂水B.石灰水C.雪碧D.蔗糖水思路解析：肥皂水、石灰水、呈堿性；雪碧里溶有二氧化碳呈酸性；蔗糖水呈中性。答案：C5.檸檬汁能使石蕊試液變紅色，由此可知檸檬汁（）A.顯酸性B.顯堿性C.顯中性D.無(wú)法確定思路解析：能使石蕊試液變紅色的溶液呈酸性。答案：A6.下列方程式書寫完全正確的是（）A.Zn+2HCl====ZnCl2+H2↑B.2Fe+3H2SO4====Fe2(SO4)3+3H2↑C.Al+HCl====AlCl3+H2↑D.Fe2O3+H2SO4====FeSO4+H2O思路解析：B選項(xiàng)應(yīng)生成硫酸亞鐵；C選項(xiàng)方程式未配平；D選項(xiàng)應(yīng)生成硫酸鐵。答案：A7.如圖10-3表示等質(zhì)量的金屬M(fèi)g和Al分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng)，下列敘述正確的是（）圖10-3A.X表示反應(yīng)時(shí)間，Y表示生成氫氣的質(zhì)量B.X表示生成氫氣的質(zhì)量，Y表示反應(yīng)所用時(shí)間C.X表示滴加稀硫酸質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量D.X表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量思路解析：據(jù)方程式可看出，每24g金屬M(fèi)g反應(yīng)放出2g氫氣，每18g金屬Al反應(yīng)放出2g氫氣，因而等質(zhì)量的金屬M(fèi)g和Al分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng)放出的氫氣Al最多；又因Mg比Al活潑，所以Mg反應(yīng)消耗的時(shí)間也少，所以選A。答案：A8.下列有關(guān)物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式中，三者皆指同一物質(zhì)的是（）A.氧化鈣、消石灰、CaOB.氯化氫、鹽酸、HClC.碳酸鈣、熟石灰、CaCO3D.氫氧化鈉、燒堿、NaOH思路解析：消石灰、熟石灰均為氫氧化鈣；鹽酸為氯化氫的水溶液。答案：D9.圖10-4是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，有關(guān)粒子之間反應(yīng)的示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是（）圖10-4A．鹽酸溶液中含有氫離子和氯離子B．氫氧化鈉溶液中含有鈉離子和氫氧根離子C．兩種溶液混合時(shí)，氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成了水分子D．兩種溶液混合時(shí)，鈉離子與氯離子結(jié)合生成了氯化鈉分子思路解析：本題考查幾個(gè)基本化學(xué)反應(yīng)及其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。氯化鈉在溶液中的存在形式為鈉離子與氯離子。答案：D10.在托盤天平的兩邊各有盛放等質(zhì)量的足量稀硫酸的燒杯，此時(shí)天平平衡，若在左右兩邊分別加入8g氧化銅和鐵片，則天平的指針將（）A.偏向左邊B.偏向右邊C.指在中間D.無(wú)法判斷思路解析：鐵與硫酸反應(yīng)放出氫氣，使混合后的總質(zhì)量小于氧化銅與硫酸反應(yīng)（此反應(yīng)無(wú)氣體放出）混合后的總質(zhì)量。答案：A我綜合我發(fā)展11.(2006福建福州中考，16)從①純堿；②氫氧化鈣；③鹽酸；④高錳酸鉀四種物質(zhì)中選出適當(dāng)物質(zhì)并按下列要求填空：〔除（4）外，其余每小題均用序號(hào)填空〕（1）可用于改良酸性土壤的是_______________。（2）人的胃液里含有少量的_______________，可以幫助消化。（3）為使饅頭松軟可口且無(wú)酸味，在蒸饅頭之前，先加入一些_______________。（4）寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式_________________________________________。思路解析：可用于改良酸性土壤的應(yīng)是堿性物質(zhì)，氫氧化鈣價(jià)廉可大量使用；人的胃液為酸性環(huán)境；饅頭松軟的原因是饅頭發(fā)酵產(chǎn)生的酸和純堿反應(yīng)生成二氧化碳的緣故，這樣即降低了酸度，使饅頭無(wú)酸味，又可使饅頭松軟可口。答案：（1）②（2）③（3）①（4）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑12.(2006湖南長(zhǎng)沙中考，16)請(qǐng)從H、O、Na、Cl中選擇合適的元素，按下列要求寫出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式（各寫一例）。（1）最常用的溶劑____________________________________________________________。（2）可用于鋼鐵表面除銹的酸__________________________________________________。（3）可溶于水的堿____________________________________________________________。答案：（1）H2O（2）HCl（3）NaOH13.現(xiàn)有白紙，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為A.10%的NaOH溶液；B.5%的硫酸溶液；C.5%的紫色石蕊試液。試設(shè)計(jì)出《“雨”落葉出紅花開》的趣味實(shí)驗(yàn)：先在白紙上用玻璃棒蘸取______________（填編號(hào)，下同）畫上花，再蘸_______________畫上葉，將白紙掛上墻，用__________________向紙上噴灑即可，實(shí)驗(yàn)的化學(xué)原理是______________________________________________。答案：BAC紫色石蕊試液遇酸變紅、遇堿變藍(lán)14.小紅和小明進(jìn)行鹽酸與鋅反應(yīng)制取氫氣的實(shí)驗(yàn)研究。小紅用較稀的鹽酸，小明用較濃的鹽酸。他們分別取等質(zhì)量的鋅粒與等質(zhì)量鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)鹽酸均足量)，并將燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況繪制成圖10-5。圖10-5圖10-6試完成下列問題：（1）燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量減少的原因是______________________________。（2）表示小紅實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是圖中的曲線_______________（填①或②）。（3）請(qǐng)說明圖中的曲線②與曲線①不同的原因_____________________________________。（4）圖10-6是小李同學(xué)繪制的小紅與小明各自實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生純氫氣隨時(shí)間變化的情況,請(qǐng)指出表示小明實(shí)驗(yàn)的曲線是_______________(填“A”或“B”)。思路解析：鹽酸越濃反應(yīng)越快但揮發(fā)的程度也大。鹽酸與鋅反應(yīng)的過程為放熱的過程。答案：（1）反應(yīng)放出氫氣，氯化氫氣體逸出，反應(yīng)放熱導(dǎo)致水分蒸發(fā)（2）①（3）a.曲線②鹽酸濃度較大，反應(yīng)速率較快，所以曲線下降較快；b.曲線②鹽酸濃度較大，逸出的氯化氫氣體多，所以最后位置較低（4）A15.著名化學(xué)家羅伯特·波義耳（RobertBoyle）在一次實(shí)驗(yàn)中，不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上，過了一會(huì)兒，他驚奇地發(fā)現(xiàn)紫色的花瓣上出現(xiàn)了紅點(diǎn)點(diǎn)。波義耳對(duì)這一意外的發(fā)現(xiàn)作出了各種假設(shè)，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，探究普遍規(guī)律，終于獲得了成功。對(duì)紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅的現(xiàn)象，你有哪些假設(shè)？請(qǐng)將你的各種假設(shè)以及驗(yàn)證假設(shè)的實(shí)驗(yàn)方案填寫在下表中。你對(duì)紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅現(xiàn)象的各種假設(shè)你驗(yàn)證假設(shè)的各種實(shí)驗(yàn)方案思路解析：本題考查的內(nèi)容主要是酸性指示劑知識(shí)的遷移、類比，注重考查學(xué)生以實(shí)驗(yàn)手段研究問題，發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能力。至于作出何種假設(shè)，制定何種實(shí)驗(yàn)方案，試題中幾乎沒有什么限制，只要合理即可，因而該題具有充分的開放度。這樣的試題不約束學(xué)生的思維空間，尊重學(xué)生的思維個(gè)性，能使學(xué)生在解決問題的過程中體驗(yàn)科學(xué)家的思維方法和科學(xué)研究成功的樂趣，更深層次地把握知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)。學(xué)生根據(jù)已學(xué)的知識(shí)，可從以下幾個(gè)方面去假設(shè)、驗(yàn)證。（1）由鹽酸聯(lián)想到其他的酸；（2）由紫羅蘭花瓣聯(lián)想到其他的花瓣；（3）由酸聯(lián)想到堿或鹽等；（4）究竟是鹽酸中的什么粒子（如氫離子、氯離子、水分子等）使花瓣變紅？等等。答案：你對(duì)紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅現(xiàn)象的各種假設(shè)你驗(yàn)證假設(shè)的各種實(shí)驗(yàn)方案（1）其他的酸也能使花瓣變紅嗎？將稀硫酸、稀硝酸等酸分別滴到花瓣上，觀察現(xiàn)象（2）鹽酸能使其他種類的花瓣變色嗎？將鹽酸分別滴到其他種類的花瓣上，觀察現(xiàn)象（3）堿溶液也能使花瓣變色嗎？將氫氧化鈉、氫氧化鈣等溶液分別滴到花瓣上，觀察現(xiàn)象（4）是溶液中的氯離子使花瓣變紅嗎？將氯化鈉、氯化鉀等溶液滴到花瓣上，觀察現(xiàn)象

常見的酸和堿（二）●作業(yè)導(dǎo)航知道幾種常見酸和堿的主要性質(zhì)和用途；認(rèn)識(shí)酸和堿的腐蝕性及其使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)。會(huì)用酸堿指示劑檢驗(yàn)溶液的酸堿性。一、選擇題1．對(duì)鹽酸的敘述正確的是()A．鹽酸是氯化氫氣體的水溶液B．純凈的鹽酸往往帶有黃色C．鹽酸使無(wú)色酚酞試液變紅D．鹽酸具有強(qiáng)烈的吸水性2．下列物質(zhì)中屬于堿類的是()A．碳酸鈉 B．火堿C．消石灰 D．生石灰3．將濃硫酸、濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間，它們的共同變化是()A．顏色發(fā)生改變 B．發(fā)生化學(xué)變化C．質(zhì)量減少 D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小4．實(shí)驗(yàn)室干燥二氧化碳時(shí)應(yīng)選用的干燥劑是()A．生石灰 B．NaOH固體C．濃H2SO4 D．稀H2SO45．下列各物質(zhì)的俗名中，屬于同種物質(zhì)的名稱是()A．燒堿、火堿、苛性鈉B．熟石灰、消石灰、生石灰C．金剛石、大理石、石灰石D．沼氣、天然氣、水煤氣6．下列氧化物中，通常情況下既不與酸反應(yīng)，又不與堿反應(yīng)的是()A．CO2 B．COC．CaO D．Fe2O37．下列各項(xiàng)對(duì)氫氧化鈉的描述正確的是()①是一種有色晶體，易溶于水，溶解時(shí)放出大量的熱②固體氫氧化鈉置于空氣中易潮解③氫氧化鈉水溶液使石蕊溶液呈紅色④對(duì)皮膚、衣服等有強(qiáng)烈的腐蝕性⑤氫氧化鈉在空氣中不僅吸收水分，還和二氧化碳反應(yīng)A．①②④⑤ B．②④⑤C．①②④ D．④8．圖中廣口瓶里分別裝入下列各組中的氣體，滴管分別滴入各組中的液體時(shí)，玻璃管下端所系的氣球能夠鼓起來(lái)的是()A．氫氣、濃硫酸 B．氮?dú)?、苛性鈉溶液C．HCl、水 D．CO2、燒堿溶液二、填空題9．若將潮濕的空氣依次通過燒堿溶液、濃