教師誠信演講稿(合集15篇)

第頁共頁老師誠信演講稿(合集15篇)老師誠信演講稿(合集15篇)老師誠信演講稿1首先，我想說，我們很幸運，也很奢侈，因為老實的空氣將你我包圍，踩著充滿了信譽的氣息，我們的腳步在校園里踏響，我們的口號在城市的上空中回蕩，曾經(jīng)在莊嚴的國旗下，我們高喊：“誠信是我們心靈的寄托，我們要用自己的行動證明誠信在我們心中”。那里的我們是富有的，這種富有不僅僅是當時難得的勇氣，更是我們深植心中的信念——誠信與我們的心靈同在。此刻就在這真誠的氣氛中，我想與大家共同彈奏一曲誠信與靈魂的諧奏曲——《誠信與我們的心靈同在》。我校的誠信教育在這秋風蕭瑟的季節(jié)里又展示出了旺盛的生命力，站在利益的天平中稱量，這是一個多么廣博，多么令人向往又引以為自豪的話題。拾金不昧者在我們的校園不斷涌現(xiàn)，誠信為本，同學之間以誠相待，團結(jié)互助之風已日漸濃重，誠信教育洗滌著我們的心靈，誠信將伴我們奮然前行！在誠信光輝的照射下，我們會顯示出高大挺拔的身影。在走向社會的路途中，我們會挺直腰板高昂著頭迎接生活，因為我們無所擔憂，無所遺憾，在現(xiàn)實的口袋里，已經(jīng)有一兜滿滿的誠信的碩果在為我們祝福，給我們力量。我們有競爭的優(yōu)勢，有出淤泥而不染的資本，有昂首挺胸的勇氣。這就是誠信的力量，這就是誠信的偉大。同學們，請用這無窮的力量，在你前行的道路中披荊斬棘，讓你的人生從此光明，從此與眾不同！老師誠信演講稿2誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本立事之根。作為人類靈魂工程師的老師，無論面對怎樣迷離的塵世，更應(yīng)始終是一面誠信的大旗！我們老師要愛崗敬業(yè)嚴謹治學廉潔從教讓全社會滿意；家長把一個個天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對我們的極大信任。我們一定以身立教為人師表盡職盡責讓每一個家長放心；孩子是祖國的將來、民族的希望，看看他們的眼睛，如星星般亮堂，如泉水般清澈。是那樣的純潔那樣的堅決。在這樣的純潔面前，哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆；在這樣的堅決里，更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。所以我們莊嚴宣誓：任爾東西南北風，咬住“誠信”不放松，關(guān)心保護學生，平等對待學生，不歧視不體罰，以自己的誠信去干凈千萬學生的心靈。然而這說起來容易做起來卻很難。尤其是暫差學生，做家長的都有這樣的體會：孩子犯錯會一犯再犯；有時會偏偏在你強調(diào)之后闖紅燈；而有時又恰恰在不應(yīng)該的場合捅婁子……做一個孩子的家長如此，更何況是整天面對五十多個學生的老師呢？但神圣的職責不允許有絲毫懈怠。所以我們教育系統(tǒng)及時賦予誠信效勞新的內(nèi)涵：“讓微笑走進課堂，讓學生快樂成長！”讓微笑走進課堂雖然只有七個字卻包含著太多太多老師是凡人，也有七情六欲所以當老師因種種原因此心情索然時卻仍帶著微笑走進課堂這是對教育事業(yè)多么的忠誠當你苦口婆心辛勤教育的學生又惹起是非時你仍然滿臉微笑循循善誘這時的微笑是對學生多么深沉的愛呀讓微笑走進課堂抒寫著老師對學生的關(guān)心讓微笑走進課堂更包含著學生對老師的呼喚有這樣一篇課文《你必須把這條魚放掉！》有一道習題：比擬爸爸說的話，你喜歡哪一句？為什么？〔1〕“你要把這條魚放掉?！薄?〕“你必須把這條魚放掉！”顯而易見答案是第2句，因為第2句語氣更加堅決。確實，全班51位學生有50位都選擇了第1句。然而卻有一位學生選了第1句，他是這樣寫的：我喜歡第1句，因為第1句語氣溫和些。我當時一愣：他怎么能選第1句？怎么會還有這樣的理由？靜心一想，“語氣溫和些?！辈徽敲總€孩子犯了錯后在心中對批評者想提而永遠不敢提的最低的要求嗎？這才符合小孩當時的心態(tài)??！還有一次，用“得意”造句。這個學生連造兩句：1，我是個得意的孩子。2、媽媽說：“你真是個得意的孩子！”我們看了都忍不住哈哈大笑。為什么？因為他可以說是典型的“三不產(chǎn)品”：上課幾乎不聽、作業(yè)幾乎不做、錯誤幾乎不斷。這樣的學生到哪兒都是“兩頭丟臉”：丟家長的臉，丟老師的臉。就這樣的學生竟然認為自己是得意的，我們怎能不笑？然而笑過之后，更多的是震動?！罢Z氣溫和些?！薄拔沂莻€得意的孩子?！边@是什么？這不正是一個孩子心底的吶喊嗎？課堂是舞臺，但他們不愿做永遠的配角！課堂是花園，可他們不愿做被人遺忘的小草野花！他們也渴求學習的快樂，他們也渴望成為課堂的主人！是的，也許他們是暫差生，可只要想到他們也是不幸被蟲害咬傷的花草，你怎么忍心再來傷害？也許你是恨鐵不成鋼?？蛇@也不對，一旦“恨”字當頭，就很容易做出違背教育規(guī)律的事，從而導致悲劇的釀成！也許他是一犯再犯?？晌蚁耄@也很正常，好比人傷風感冒。人都會感冒，感冒了怎么辦？很簡單，治。治好了還會得，得了可以再治。反復感冒，說明身體抵抗力弱。一個小孩反復出錯，只是說明他們自制力差。需要什么？需要的是更多的關(guān)心更大的耐心，而決不是粗暴的打罵！讓微笑走進課堂課堂活了道理象蜻蜓彩蝶在舞一雙雙翅膀，扇起。老師誠信演講稿3我們都提倡誠信，都要求別人做到以誠相待。但在生活中，往往會有數(shù)不勝數(shù)的爾虞我詐的行為。年至而立，回想生活中諸多事情，懊悔自己太過誠信，失去了太多時機，喪失了太多東西，在按部就班的勞作中，在腳踏實地的探索中，在丁丁卯卯的交往中，總會有人告誡：你太老實了，老實就是笨！有人戲言：讓你管東西最好，什么都不會缺的！事實便是如此。我就是吃了老實的虧，而且大了去了。我不會搞關(guān)系，于是在某些人眼里便總是只能做便總是只能做一些別人不愿意做的事情，開場教書的那幾年便只能在那里專職教自己最不喜歡最不擅長的體育。連妻子也深受我害，因為男人不會打通關(guān)系，進展“工作”，總是不能有什么“長進”，遭人笑話。我還忘不了我的一次大傻作：在教書次年，由于工作出色，當時的領(lǐng)導很看重，一次慶功宴上，領(lǐng)導夾蟹給我們吃，我很感動，說：“你自己吃吧。”他說：“我不喜歡吃這個的?！被仡^他就去了包廂，當我們幾個去敬酒時，他正在那里很有味地吃著螃蟹呢，我脫口而出：“你不是不喜歡吃的嗎？”當時所有人都用驚訝的目光看著我，幸好有一人幫我打了圓場，說：“那是領(lǐng)導對你們的關(guān)心，你說錯話了，抱歉！”我真恨自己怎么那么笨呢？我知道我自己說這話是沒任何用意的，但在領(lǐng)導聽來就是讓人下不了臺了，他們那是對下屬的關(guān)心保護，我怎么能這樣說呢？他是很不錯的人，很關(guān)心我們的，而且有點像長輩對晚輩的愛，就像父母省下來給孩子吃一樣，我很懊悔自己說的那個話，可能也是太老實的緣故，或者世面見得太少。那件事已經(jīng)過去10年了。我羨慕那些圓滑的人，做人面面光，說話句句好聽。跟這些人交往很愉快，他們會不斷地說出一些中聽入耳的話來，讓人心里感到很舒適，他們的夸獎也不是漫無邊際的，而是從事物的另一個角度來說，讓人覺得說得有理，夸得實在，不虛浮。有時，甚至你明明知道他說的是子虛烏有的哄人的話，你也會樂于承受，只是搖搖頭或擺擺手作謙虛的樣子，但心里還是樂滋滋的。我們喜歡跟這樣的人說話，因為說著快樂，他們總是揀你喜歡的說，而且我們還很樂意被他們騙，有時他們會說了賴或說了變，我們也會想到這就是他的性格而已。這樣的人總是讓微笑掛在自己和別人臉上的人能不讓人羨慕嗎？不要誠信的很重要的一個原因是不守信譽的人能占廉價。做生意時，眼看有利可圖時，臨時變卦，對方雖然生氣，但也無奈，而換來的往往是數(shù)目可觀的鈔票。做中介的，這里說你的條件要求太高了，那里說你這樣是沒人要的，要降下來才行，等到兩邊說得都以為自己不行了的時候，他在中間便可以狠狠賺上一筆。在信譽在金錢面前，信譽很低廉，在生意場上人情比紙薄，說了可以賴，寫了可以悔，輸了可以糊，沒有什么不可以的―――只要有錢。什么“恥”什么“羞”都沒這字，人的臉可以無限厚，人的皮可以只作裝飾用。我要學得狡詐，我要學會圓滑的騙人和哄人手段，我不要誠信，它只會害人。聽到看到不少政府領(lǐng)導臺上一套，臺下一套，不少“人民公仆”當面一套，背后一套，用各種手段懲治自己的“敵人”，對上笑臉相迎，對下兇神惡煞，兩面三刀，見風使舵，結(jié)果卻總是春風得意，仕途坦蕩。我要學會不講信譽，那樣我就可以謀得最大的利益了，像那些說了賴，賴了悔，悔了騙的人，不是發(fā)了大財嗎？我要精細盤算我的經(jīng)濟利益，有好處的攬著做，沒好處的推著做。我要學會“兩面光”，什么人都不得罪，說話油腔滑調(diào)，做事嬉皮笑臉，學會掩飾自己的真實想法，讓人看不透，即使是我要獲得他的幫助，也要讓他感到是我在幫助他。而且最好外表裝著老實的樣子，讓人看到我的誠懇和守信，讓人覺得我可信任，讓人覺著我有才能，不模糊不害怕，我什么事都能容許下來，哪怕做不到也先應(yīng)了再說，沒有我辦不成的事，到時候出了缺點拉個替死鬼或耍個賴找個理由就行了。我要學壞，學得奸詐得讓人一點都看不出來，這才是最高境界?！覍W不了，我知道我沒有那個天分，還是認命吧，不然，世界上誰來做傻瓜呢？唉，看我都寫了什么！天哪，我什么時候才能丟掉誠信？老師誠信演講稿4生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因為老實，它變得醇厚。生活如歌，或高昂，或消沉，或悲戚，因為守信，它變得悅耳。生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因為誠信，它變得美麗。世間一切的一切，因為有誠信，所以它們變得如此美妙。今天，我站在演講臺上，我可以坦然地告訴大家，我是一個有殘疾的學生。也許你們會感到驚訝，但我知道當我說出這句話的時候，我就再一次戰(zhàn)勝了自己。因為母親在懷孕時的不慎，我在一出生的時候右腿以及右手就感無力。因為這些，我沮喪過，絕望過，也自卑過。當朋友問我關(guān)于自己的手和腿的問題的時候，我告訴他們是因為身體的一時不適，過一段時間就會好了；我學左手寫字，也是為了開發(fā)右腦，使自己變得更聰明，況且這樣才獨具風格呢。說這些話的時候，我感到心中涌起一股壓抑的感覺，緊緊環(huán)繞著我，令我窒息。但強烈的自尊心又不允許我向朋友們低頭，我每天都活在不安之中，生怕朋友再提起這件事情，我并不喜歡說謊的感覺。但，這件事情終究還是讓父親知道了，面對父親探詢的目光，我終于將久久積壓在心中的話說了出來。本來以為自己會面對父親的一頓訓斥，但父親卻出奇地平靜。至今，父親的話語仍在我耳邊回響。對于你殘疾的事情，我感到非常的抱歉，畢竟這一切是我們這一輩人造成的，但這卻成了你的痛苦。既然這已經(jīng)是無法改變的事實了，我們就要學會去承受它，面對它。而你沒有向朋友說明事情的真相，這我可以理解，但今天我只想告訴你的是，建立在老實根底上的友誼才是最鞏固的。孩子，爸爸從來沒有把你當作一個殘疾孩子對待，因為我覺得，心靈安康才是最重要的。曾有許多人勸我們再要一個孩子，我總是堅決地說“不，我已有了我的最愛，有了我一生的驕傲！”不知不覺中，眼淚模糊了我的雙眼，我真的不知道自己原來是那么地虛榮，竟然為了不被別人嘲笑而出賣了自己誠信的準那么！“一個人在任何競爭中都不能靠他的相貌、身材來取勝，應(yīng)該依靠的是他為人的準那么，應(yīng)該是他的誠信之心?！卑职值脑捑镁玫乜M繞在我的耳際。當我鼓起勇氣坦然地告訴朋友一切真相的時候，我看到了他們驚訝的目光，但卻比任何時候都感到輕松，因為我已經(jīng)戰(zhàn)勝了我自己。時至今日，我仍然有著許多的朋友，他們并未因為我的殘疾而離我而去，相反的，我們的友誼更加鞏固了。這就是我選擇誠信的結(jié)果。漫漫人生旅途需要我們一步步走好，沿途采摘成功的漿果或是遭遇適宜的荊棘時都莫忘了誠信。誠信就意味著我們愿意用一顆真誠的心去對待生活。今天，我站在這里向你們講述了這一段關(guān)于我自己的故事，我心中有太多的感謝，我感謝給我生命的父母，感謝給我快樂的朋友們，感謝給我智慧的老師，是他們讓我感到誠信之價，讓我明白做人之誠比金子重的道理。我也要感謝學校給我創(chuàng)造了這次時機，感謝在座的評委老師和同學們，謝謝你們給我以支持和掌聲。相信我吧，我會手握誠信，用我的誠信之手，去書寫人生這部大書。讓我們以誠信作催化劑，作五線譜，作調(diào)色板，使我們生活的酒更醇，歌更好，畫更美。老師誠信演講稿5“以老實守信為榮，以見利忘義為恥”，再一次提醒我們要進一步加強青少年學生的誠信教育。學生是將來社會建立的生力軍。他們的思想道德素質(zhì)如何，有什么樣的榮辱觀，事關(guān)祖國的前途命運。學校要在弘揚和踐行社會榮辱觀方面走在社會前列。學校是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的搖籃，地位特殊，作用重大。培育社會事業(yè)的合格建立者和接班人，不僅要讓學生掌握知識和技能，更為重要的是要讓他們樹立為祖國、為人民效勞的思想，把為祖國和人民做奉獻作為人生追求的目的；不僅應(yīng)該是學業(yè)成績優(yōu)異，同時還包括安康的心理、高尚的情操。近年來，我們學校在加強青少年學生誠信教育工作上做了許多踏實的工作，現(xiàn)就學校開展誠信教育的問題談?wù)勎覀兊囊稽c看法。一、我校開展誠信教育的背景1、當前社會誠信失落，社會上見利忘義、爾虞我詐現(xiàn)象較多，影響學生樹立正確的誠信觀，少數(shù)學生存在的考試作弊、抄襲作業(yè)、說謊等不誠信行為。2、《公民道德建立施行綱要》提出“以德治國”的方針，并明確提出了公民道德十條根本標準：愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，節(jié)儉自強，敬業(yè)奉獻。3、《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學誠信教育的通知》中明確指出：老實守信的品德是立身之本、做人之道，誠信品德必須從小培養(yǎng)，誠信教育是學校工作的一件大事，要認真抓緊抓好。4、新修訂的《中小學生守那么》對中小學生明確進出“老實守信，言行一致，知錯就改，有責任心”的要求。5、新修訂的《中學生日常行為標準》對學生的誠信提出詳細要求：“老實守信，言行一致，容許別人的事要做到，做不到時表示歉意，借別人錢物要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改?！?、我們的考慮：“誠信”是一切思想道德的根底和根本。有了“誠信”的思想觀念根底，才能建立德育金字塔。二、學校誠信教育的任務(wù)一是學生以誠信養(yǎng)德。在誠信教育中培養(yǎng)根本的道德品質(zhì)，促進良好的行為標準的養(yǎng)成，學會理解自己，把握自己，使自己和環(huán)境〔自然環(huán)境和社會環(huán)境〕間獲得平衡，并進一步學會合作，學會學習，學會審美，學會生存，學會開展，確立健全的人格，最終學會做人。二是老師誠信立教。老師要以“熱情、關(guān)愛、公平、寬容”為執(zhí)教思想根底，以“職業(yè)道德”為執(zhí)教標準，為人師表，以誠立教，在誠信教育中形成科學，現(xiàn)代，文明的施教方法和態(tài)度。三是學校誠信興校。學校誠信教育要以學生為主體，老師參與，加大教育的人力物力投入，促進良好班風，學風，校風的形成，進步學校的教育教學效益。四是引導社會誠信?！豆竦赖陆⑹┬芯V要》中指出：“學校是道德教育的主陣地”。這一闡述賦予了學校引導社會誠信的重任。學校的誠信教育必須引導家庭誠信，家庭誠信影響社會誠信。學校、家庭、社會三者相融相生，相應(yīng)相扣，互相影響共成整體。最終實現(xiàn)社會誠信。三、我校開展誠信教育的方法途徑1、與學生日常行為標準相結(jié)合誠信教育我們從大處著眼、小處入手，從要求學生不說謊話，不抄襲作業(yè)，考試不作弊，明禮守紀，拾金不昧，團結(jié)友愛等根本的日常行為標準和道德要求抓起，從詳細事情入手，歸根到底是引導學生從他律走向自律。比方，學生中普通存在為了班級榮譽在評比中作假。出現(xiàn)這種情形如何對待？關(guān)鍵是老師要有正確的態(tài)度。決不能把這種行為看做愿望是好的便加以姑息，相反要嚴肅指出這是一種違背公平公正原那么的不道德舉動，引導學生以平常心對待評比，使評比真正促進班級整體素質(zhì)的進步。誠信教育內(nèi)空是廣泛的，如文明禮貌教育可以養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)；遵紀守法教育可以培養(yǎng)個人的社會信譽意識；誠信守信、真誠待人教育有助于建立和諧的人際關(guān)系，進步個人的社會親和力；言行一致和學生負責教育可以增強責任意識而受人信賴和歡送等。這些根本內(nèi)容都可以在日常行為標準中表達。2、與理想信念教育相結(jié)合學校教育中有很多進展誠信教育的相會，比方團員入團宣誓，我們可以讓團員學生重溫一次誓詞，讓學生懂得，誓詞是誠信的最高表現(xiàn)，正式的誓詞是用生命來維護的。誓詞不能濫用，誓詞教育也是人格教育，古今中外圍繞誓詞的誠信文化很多。都是進展誠信教育的好材料。3、與心理安康教育相結(jié)合誠信教育要從小抓起并貫穿于教育過程的始終。學生因為不同年齡，其心理特點和對教育的可承受性有所不同，我們根據(jù)教育的內(nèi)容和學生的實際情況，通過專門的誠信教育主題活動、辨論賽等活動形式，來營造一種有利于誠信品質(zhì)形成的必理氣氛，引導學生說老實話、辦老實事、做老實人。4、與師德建立相結(jié)合開展誠信教育，老師應(yīng)以身立教，以德育德，以行導行。用愛和誠感染學生，引導學生，通過各種制度建立及對家長、學生承諾等方式，把誠信教育落實到全體老師的教育行為上。平時須做到：第一是平等誠心聽真話。要鼓勵學生講心里話，用自己的語言講話，引導他們不講大話，講真話實話。二是情理交融講真理，講黨的方針政策，不能言不由衷，要把自己的真情實感放進去，要有個人的創(chuàng)見和感受，讓學生感受到老師講的是真心話。三是言行一致做真人。老師要保持良好的師德，進步自己的道德修養(yǎng)，使學生通過老師的人格典范體會“真”的高尚、“假”的渺小。5、與知識傳授相結(jié)合學校德育的主渠道是課堂教學，作為德育基石的誠信教育也不例外。各科教學，特別是文科教學應(yīng)成為向?qū)W生進展誠信教育最經(jīng)常、最根本的途徑。語文歷來強調(diào)“文以載道”，這個“道”，就包含著豐富的傳統(tǒng)倫理道德觀念，我們有意識地開掘，讓學生承受已民族文化的熏陶，逐步使他們理解學校德育要求是有民族文化根基的，從而增強對民族文化的親和力，培養(yǎng)他們的民族道德情感。6、與家庭教育和社會教育相結(jié)合開展誠信教育是一項長期而艱巨的工程，只有學校、社會、家庭共同協(xié)力，才能構(gòu)筑起誠信的道德大廈。誠信教育應(yīng)是開放式教育，不能封閉在校園里孤立進展，我們積極爭取學生家長以及社會各界的支持配合，使之形成教育合力，通過辦好家長學校，使學校教育與家庭教育有更好溝通；積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)立活動等，著力營造良好的誠信教育氣氛。通過扎實有效的誠信教育，一定要讓學生普遍達成這樣的共識：誠信是一個人成長、成才、實現(xiàn)人生價值的道德基石。老師誠信演講稿6參天大樹挺拔屹立，靠的是深扎大地的根的默默支撐；凌云高樓氣勢撼人，來自厚重堅硬的基石無語的支撐；那么，人又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢？那就是誠信！堅守誠信，就是堅守氣節(jié)和操守；堅守誠信，就是堅守做人的根本。誠信，可以表現(xiàn)出人的根本素質(zhì)，也可以表現(xiàn)出一種傳統(tǒng)美德，更可以表現(xiàn)出作為一個老師的人格魅力。電影《一個都不能少》讓不少的人為之動容，很多人看到了山村貧困的現(xiàn)狀，看到了山區(qū)艱辛的教學條件，看到了孩子們渴求知識的雙眼，看到了只有十三、四歲的小老師堅決的臉龐。這部電影也深深震撼了我，貧困的山村小學失學的現(xiàn)象特別嚴重，臨時代課的魏敏芝記住了高老師臨走前的叮囑，一定要把學生看住，一個都不能少。十歲的張慧科因家里欠債無力歸還，不得不到城里打工。魏敏芝決心把張慧科找回來，單身一人踏上了進城之路開場了茫茫人海里的尋找……就因為當初一句承諾她甘愿受磚廠老板的欺騙而獲取上城的路費；就因為當初一句承諾她狼狽的被司機趕下了汽車；就因為當初的一句承諾她忍饑挨餓穿梭在城市的每一個角落。學生找到了，她卻病倒了。雖然她不會算術(shù)，雖然她不精通英語，雖然她自己都不懂小學的知識，但誰又能說這樣的老師不會影響孩子的一生？假如說這只是在電影中出現(xiàn)的一幕，那么國學大師季羨林教授替大學生看行李的事就是現(xiàn)實生活中活生生的例子。一位年逾80的老人，為了一句承諾竟在寒風中站立了一整天！這一幕發(fā)生在我國著名的清華園，而這段故事也在清華大學被傳為一段佳話，影響著一代又一代的清華學子?！袄蠋?，是天底下最光輝的事業(yè)！”““學高為師，身正為范”““師者，所以傳道授業(yè)解惑也！”……無數(shù)的定義，眾多的稱謂，其核心內(nèi)容都闡釋了老師理應(yīng)是真善美的化身。老師的人品應(yīng)成為社會的楷模，人性的標尺！但是當今教育界的有些現(xiàn)象卻與之相反：有些老師為了追求自己的榮譽，對學生的作弊行為加以鼓勵；為了能出學術(shù)成果，不惜剽竊別人的作品；為了能給家長一個滿意的答復，私自改動學生的成績。試問，這樣的老師這樣的現(xiàn)狀怎么能哺育出安康的花朵，又怎么能讓他們茁壯的成長？豐子愷把人格比作一只鼎，而支撐這只鼎的三只是：思想——真，品德——美，情感——善，只有“三足鼎立”，真、善、美和諧統(tǒng)一，才能為人師表。教育理論告訴我們，誠信教育不能僅僅是空喊口號、光說不做的，身教重于言教。老師應(yīng)首先做到誠信，以自己的一言一行履行誠信，把誠信的種子播撒到學生的心田，才有望看到滿園誠信之花，收到滿園誠信之果。今日，我走上工作崗位也已3年了。三年里，我深深地感到，作為一名老師，哪里有誠信，哪里就有春光明媚；哪里有信任，哪里就有繁華似錦。作為一名老師，我們應(yīng)時時審視自己，用博大而無私的愛去塑造學生美妙的心靈，用老實守信的人生準那么去鑄造學生的人格。每當面對學生那一雙雙渴求的眼睛，我常問自己：你是否做到了像偵探一樣的敏銳，去發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點；像法官一樣去對待學生的糾紛；像智者一樣誠懇去寬容學生的錯誤。因為年輕，我們的學生可能一時迷失我們是否做到了用真誠使他們重新奮起？古語說：“贈人玫瑰，手留余香”，詩人以誠信，如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗；是誠信，讓世界充滿活力，讓生命充滿活力。那么就讓我們從如今開場身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠信上路，踏出一路風光！老師誠信演講稿7尊敬的各位評委老師：大家好！今天，我演講的題目是《誠信傳道，育人唯美》。誠信，為做人之本；傳道，乃師者之責；育人，為師者之職；唯美，乃畢生追求。作為鹽城中學的一名普通，每天，我在晨霧蒙蒙中帶著激情與理想前行；在暮色沉沉中帶著疲憊和欣慰歸來。誠信傳道，焚膏油以繼晷；育人唯美，恒兀兀以窮年。鹽中校園，共青山上，誠信之木郁郁蔥蔥，少先湖邊，美德之花馥郁芬芳。朋友們，早在兩千多年前，一位睿智的老人——孔子，深化闡述誠信是立身之本，興業(yè)之本，是立國之本。他的經(jīng)典闡述，仍然穿越時空、代代相傳、內(nèi)化為中華民族的內(nèi)在品質(zhì)，并作為華夏文明的精華傳播全球。德國哲學家康德曾說過："這個世界上只有兩種東西能引起人心的震撼。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。"然而，理想很"飽滿",現(xiàn)實卻很"骨感"。當種種因誠信缺失頻頻挑戰(zhàn)法律和道德底線的事情，在不斷打破我們的極限認知的時候，令我們倍感欣慰的是，社會核心價值觀對誠信提出了詳細明確的要求，從公民層面呼喚誠信的回歸。假如把誠信比作一朵嬌艷的花朵，那么家庭、社會就是播種誠信的土壤，學校就是誠信的種子生根發(fā)芽的綠洲，老師那么是播撒誠信種子的耕耘者。古語云："親其師，信其道；尊其師，奉其教；敬其師，效其行"。老師只有具備了良好的道德品質(zhì)，才能有資格為人師表；只有樹立高尚的師德，做誠信的老師，才能成為傳播真善美的使者。前不久，我收到曾經(jīng)的學生發(fā)來的一那么短信，短信說："老師，謝謝您！假如沒有當初您的鼓勵，就沒有如今的我。是您的信任，給了我重新振作的希望。也許您已經(jīng)記不清我的名字，但我卻牢牢記得您對我說的"誠信者行天下"。我走上社會，一直老老實實做人，踏踏實實做事。雖然辛苦，雖然很累，但我學會了以誠待人，也因此換來了信任，漸漸的我開場收獲成功……"。這那么短信我一直保存，每翻看一次，就會讓我有更深層次的感悟和反思，我付出的那一份真誠和信任，點亮了一盞迷茫的心燈，讓我收獲了滿滿的喜悅和甜蜜。今年，我走上老師的工作崗位已經(jīng)十年?；厥资辏疑钌畹母惺艿剑鹤鳛槔蠋?，哪里有誠信，哪里就會春風化雨；哪里有信任，哪里就會春暖花開。作為老師，我們就應(yīng)該用自身的道德操守去影響和改變學生，用老實守信的人格魅力去塑造學生健全的人格。作為老師，每當面對學生那一雙雙渴求的眼睛，我常問自己：你是否做到了全力以赴，去發(fā)現(xiàn)學生的世界？是否做到了無微不至，去撫慰每一顆需要呵護的心靈？是否做到了誠信傳道育人，讓孩子們收獲更多的知識和快樂。有人說誠信的老師是最美的。因為誠信的老師一定是愛崗敬業(yè)的，不管寒暑交替、四季輪回，都不離三尺講臺數(shù)十課桌；誠信的老師一定是淡泊名利的，不管披星戴月、風雨無阻，平凡之中任歲月蹉跎、斗轉(zhuǎn)星移。是的，我們也有酸甜苦辣，也知世事冷暖，也食人間煙。但面對孩子們那一雙雙清澈亮堂的眼眸，面對家庭和社會對我們熱切的期望，我們唯有擦干汗滴，讓春風輕拂蓓蕾，唯有登上講壇，傳道授業(yè)，讓智慧播灑希望，然后靜靜聆聽花開的聲音。細細想來，"誠信傳道，育人唯美",平淡之語，飽含大意。待生以誠信，如同明月之清輝普照大地。老師們，讓我們以對教育事業(yè)的忠誠之心和愛滿天下的師者情懷，做誠信教育的倡導者、追隨者和踐行者！正所謂：一方凈土載誠信，三尺講臺顯風流。點滴耕耘育美德，滿腔熱血寫春秋。老師誠信演講稿8各位評委，各位朋友：大家好！今天我演講中的人物就是我自己——一個普通的小學老師，我沒有驚天動地的大事，有的只是一顆真誠的心。在日復一日的教學中，用我的真情交換學生的真誠。因此，今天我要演講的題目就是“誠信為人，誠信施教”。著名教育學家陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，老師的義務(wù)是培養(yǎng)學生，要為人師表首先就要做真人，時時處處要自律，要把學生利益放首位，千萬不能以不誠信去傷害學生。對于老師來說，當他作為一個普通人在自己平凡的生活中盡心盡責的時候，他最高尚的品格也就表現(xiàn)了出來?；蛟S，他們?nèi)鄙俳疱X，缺少財產(chǎn)，缺少勢力，但是，他們?nèi)匀粨碛懈呱械撵`魂，擁有精神財富——老實、正直、盡職盡責?！痢聊?，本人響應(yīng)上級的指導精神，服從學校的組織安排，到××小學進展為期一年的支教工作?！痢列W又稱××小學，學生全部來自農(nóng)村。這里的家長修養(yǎng)素質(zhì)不高，大局部務(wù)農(nóng)，還有相當一局部以偷、賭為生，“l(fā)iuhecai”賭博屢禁不止，學生欺負不會講村話的新老師。好幾次，我試圖走近他們，都被他們冷漠地回絕了，可我并沒有氣餒，更不會放棄。班上有位學生，他的父親染上重病剛?cè)ナ溃弥闆r后，我馬上捐出100元錢，并組織學生捐款，解決了這位學生的欠交學費，也改掉了他小偷小摸的壞習慣。班上的男同學喜歡打籃球，尤其體育委員，可其家庭經(jīng)濟困難，母親殘疾，惟有靠父親種田維持一家的生計，該生穿的衣服破舊短小，到了冬天腳上還穿著一雙爛涼鞋，我就拾掇家中的一些衣物贈于他，并親自帶他到商店買了一雙新球鞋，如今他不再隨意張口罵人，還成了班上的紀律委員。班上有位女生膽小愛流淚，不愿與別人說話，同學在學習上幫助她，她一邊流淚一邊罵同學，我就找時機多接近她，與科任老師經(jīng)常找她談心，經(jīng)過一次又一次的努力，如今的她愿意和老師同學交流，甚至在學習上碰到不懂，還到辦公室請教老師。我知道，這一切是坦蕩無私的品行影響了他們，是真誠打動了他們。在今年抗“非典”工作中，我每天到校的第一件事就是幫學生測量體溫，發(fā)現(xiàn)有學生體溫在37.5℃以上要送回家隔離，還要隨時進展跟蹤檢查，為了學生，我用班主任津貼為學生買藥，買口罩。學生看著他們老師的一言一行，在作文中寫道：“我們的班主任真好！她不貪錢，很有愛心，我們喜歡她”。班上的活動逐漸活潑起來，學生自發(fā)組織班上的“學雷鋒”小組，長期為新村坡一家五保戶－－楊新帶老奶奶進展義務(wù)勞動。之前，老人的精神很差，腰背部經(jīng)常疼痛，連走動都困難，中隊長楊瑩就拿出賣茉莉花所得的錢幫老人買藥酒，隔一天就去為老人搓腰涂背，同學們知道以后非常感動，紛紛參加她所組織的“學雷鋒”小組，每個月輪流去老奶奶家兩次，清掃衛(wèi)生、洗衣洗被、和老人聊天。記得一次，楊瑩和班主任商量：要為老奶奶過生日。班主任很信任的說：“行，沒問題，由你去組織這次活動”。隨后她就發(fā)動全班同學要為老奶奶過一次有意義的生日，同學們你兩斤面條我一斤雞蛋，你唱歌我講故事的準備開了。當楊瑩手捧寄托著全班同學祝福的蛋糕來到老奶奶跟前，此時老人已是熱淚盈眶，一邊握住我的手，一邊握住楊瑩的手久久不愿松開。如今的楊新帶老奶奶精神相貌已有很大的改觀，還能下地種菜，上街賣菜呢！為了更好地開展工作，加強與家長的聯(lián)絡(luò)，我把家長的號碼記錄起來，向家長反映學生在學校、班級的表現(xiàn)，同時更深化地理解學生在家里的表現(xiàn)。沒有的，我就去家訪，碰到家長不在的要等，農(nóng)村干活收工很晚，有時候一等就是兩三個小時，家長回來很是感動。碰上大小農(nóng)村節(jié)日，家長、學生都會邀請老師到家中作客；有位賣菜的家長出價錢讓我回家輔導他的孩子，而這些都被我一一婉言謝絕了。一分耕耘一分收獲，我們班連續(xù)兩次獲得“優(yōu)良學風、班風”榮譽稱號，學習成績大幅度提升。本人因此也評上了南寧市優(yōu)秀班主任。最后，我要說的是：只要從自身做起，樹立起明禮誠信、情趣高雅的形象，以情操感染人，以作風影響人，以博學帶動人，就能培養(yǎng)出二十一世紀的芬芳桃李。老師誠信演講稿9親愛的老師、同學們：大家好!我今天演講的題目是：做老實守信之人。什么是誠信?也就是老實講信譽，可以履行承諾而獲得別人信任。誠信是道德建立的根本，也是一種非常珍貴的品質(zhì)。我國素有“一諾____”之說，在幾千年歷史中，有許多關(guān)于誠信的闡述，也流傳著許多感人的誠信故事。這些珍貴的傳統(tǒng)，在今天也能給我們深化的啟示。很多人都聽過這樣一個故事。一個叫孟信的人，家里窮，只有一頭病牛。一天，他的侄子將牛牽到集市去賣了，孟信知道后，親自找到買主將錢如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。透過歷史的塵埃，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，更是一條誠信的道德纖繩。它將一個人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地，它將一個人的品質(zhì)得以發(fā)揚、傳播。這就是誠信的力量。當今，很多不講誠信的現(xiàn)象讓人觸目驚心。層出不窮的騙子，他們的騙術(shù)令人防不勝防。于是，人與人之間失去了根本的信任。父母常告誡我們，不要跟生疏人講話，留神對方是人販;不要隨意開門，留神小偷登門入室。無數(shù)的擔憂、害怕，制約著我們，我們不敢與人打交道，不敢相信別人，有的人家在同一單元、在對門一起住十幾年，卻從不相識往來，他們只能從門的貓眼里認識彼此的鄰居。我們不禁要問，除了親人，我們還能相信誰?就是在我們純潔的校園，本應(yīng)追求務(wù)實的學習生活中，也出現(xiàn)著一些丟棄誠信的事情，為了可以在同學面前展示自己的新潮，不顧父母每天辛勤的工作，借學校要交費之口把錢拿來，全部投入到自己那無謂的“享受”當中，還有的同學，因為“懶細胞”的作崇，打謊給老師說，自己身體不適，需要請假休息，大家可曾想過，在家或宿舍安心睡懶覺的你，班主任此時此刻對你懷著是怎樣一顆不安的心?如今請大家想一想，自己有沒有跑操時請假，而在活動課上去操場打籃球，在大掃除時窩在宿舍里睡覺，卻稱自己頭疼?就是大家每次都很在乎的月考，也會出現(xiàn)插曲!那就是考試作弊!考試作弊是一種不公平的現(xiàn)象，是一種可恥的行為，學生個人誠信缺失的集中表達，考試作弊不僅使一局部同學不勞而獲。而且還助長了局部同學的幸運心理，更使一些同學丟掉了自信心，就算是會做的題也得看看別人的。一些同學甚至把作弊當成了一種享受!不要再揮霍光陰，浪費時間了!讓我們做一個誠信的學生，把最真實的一面展現(xiàn)給大家，真實的進步自己，努力進取吧!同學們，明天就是我們這個學期最重要的一次考試!在這里，我倡導大家要誠信應(yīng)試，把自己最真實的一面展示給父母、老師、同學!也祝大家可以考出好成績!樹高千丈靠的是土里的根，河流萬里憑的是頭的本。握住朋友的手，誠信記心頭。誠信雖是付出，它卻讓你擁有，誠信雖是奉獻，它卻讓你長久。誠信是紐帶，連接你和我，誠信是金橋，溝通五大洲。沒有誠，就沒有愛，沒有信，何為人?誠信是人之根本，宇宙間永存。浩浩天地，朗朗乾坤，我中華民族千年精神，誠信是本!讓我們做一個老實守信之人!老師誠信演講稿10親愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!今天我想要和大家一起討論的題目是誠信。而今，我們仰望蒼穹，天空仍然摧殘明朗，而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法那么。何謂誠信?顧名思義，老實守信。人與人互相交往，坦誠相待就是誠信。早在兩千多年前，就有一位睿智的老人—孔子，用畢生的精力著書立說，闡述誠信是人生立身之本，是國家立業(yè)之本，是人類開展之本……至今，延綿數(shù)千年，其偉大的精神早已深化人心，誠信的火炬一直被人們高高舉起，代代相傳，燃遍中華大地的每個角落，并作為東方文明的精華傳遍全世界。因此，我們今天談?wù)\信，絕不是突發(fā)奇想，而是有歷史淵的?？鬃诱f：“人而無信，不知其可也”!詩人說：“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！泵耖g說：“一言既出，駟馬難追?！倍紭O言誠信的重要。幾千年來，“一諾____”的佳話不絕于耳，廣為流傳?？梢?，誠信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。講兩個誠信的故事：春秋戰(zhàn)國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰(zhàn)爭頻繁、____之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的恩賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金進步到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統(tǒng)一了中國。一位老學者說：“誠信和諾言不僅僅是幾句話，假如你說了，但是沒做到，那它們就是宣告你將失去美妙東西的判決書。”誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重;誠信沒有標價，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴;誠信沒有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。演講稿我不是一個悲觀者?？僧斘衣牭侥切┟坝脛e人公司大名的人，津津樂道發(fā)財之道時，我恨得咬牙切齒;當我看見學術(shù)界出現(xiàn)東拼西湊的`專著，東拉西扯的體系和博士生導師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞、____的泛濫時，心里不免有些悲涼。真的，假如將“爾虞我詐”用在商業(yè)運作或人際交往中，我只有變成悲觀者了。也許我們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但也絕不可丟棄誠信這做人之本，立事之根!讓我們都做誠信的人，讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田!因為誠信是生命中最絢麗的色彩，是我們屹立于天地之間的腳下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一點浩然正氣，千里快哉風!聽!有個聲音大聲地說：道德是做人的準那么!有個聲音真誠地說：這世界需要新的道德。愛國守法，明禮誠信，這世界才會有美妙的結(jié)果。讓我們同祝道德之河永遠奔流，讓我們共喚誠信之歌永遠唱響!老師誠信演講稿11假如春天沒有七彩的陽光，就不會有蝶兒的滿山翻飛;假如人間沒有誠信，那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影，她散發(fā)出了光輝，可是，她并沒有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重;誠信如一束玫瑰的芬芳，能打動有情人的心。無論時空如何變幻，都閃爍著誘人的光輝。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求!不久前的一天，我收到一封來信和50元匯款。是曾經(jīng)的一位學生寄來的，信中說“×老師，謝謝你，假如沒有你，就沒有我今日。那天晚上，其實我已經(jīng)找了三四個人借錢，但是他們都沒有借給我，他們都不相信我，你是我最后的希望，假如連你也回絕了我，我就只有去偷，我是逼得沒方法了，但是，那天你不但借了錢給我，而且還給了我人生中的第一次信任，就是這一次信任，讓我知道了人格的價值，給了我人生的希望。你的信任像一片曙光，照亮了我陰暗的心田。激起了我心底的真善美。后來，我來到城里打工，我開場踏踏實實地做人，老老實實的做事。雖然苦一點，累一點，但我學會了以誠待人，同時，也換來了別人對我的信任，漸漸的我開場收獲成功，漸漸的我悟出了人生的真諦……”。這封信，我讀了不下10遍，每一次都讓我心潮彭湃：記得是我剛畢業(yè)的那年，我班上有個淘氣鬼，欺負我是新老師，成天給我作對似的，逃課、打架、抽煙，真是讓我絞盡腦汁?？墒牵诙?，他不知為什么就輟學了。過了兩年，有一天晚上，夜深了，我正準備休息，突然有人敲門，開門一看，只見一個高大而兇悍的男生站在門外，他開口說：“×老師，我向你借50元錢，我……”我想起來了，是兩年以前的那個淘氣男生。兩年不見，我?guī)缀醵疾徽J識了，我簡單的問了一下他的情況，他輟學后沒有什么事做，到處混都混不走，還靠家里吃飯。于是，我對他說：“你年齡都這么大了，總該找點事做，不能一輩子依靠父母，你應(yīng)該自立了，去學一點手藝或找點事做，不要在社會上四處游蕩，無所事事，其實你這個人是很聰明的，只要認真去完成點事情，是會成功的?！彪S即我遞了50元錢給他。這件事過后我也忘了。這次收到這封意外的來信。這50元錢雖然不是個大數(shù)目，但是卻在那個特定的時候讓那個走在邊緣的靈魂受到了觸動，驅(qū)走了邪惡的念頭。正是付出的那一份真誠和信任，如一輪明月，照亮了一方陰暗的心田，也讓我收獲了滿心的喜悅。今年，我走上工作崗位已經(jīng)七年了，七年里，我深深的感受到，作為一名老師，哪里有老實，哪里就會春光明媚，哪里有信任，哪里就有繁花似錦。作為一名老師，我們應(yīng)該時時審視自己，用博大而無私的愛去塑造學生美妙的心靈，用老實守信的人生準那么去鑄造學生健全的人格。作為一名老師，每當面對學生那一雙雙渴求的眼睛。我常問自己，你是否做到了像偵探一樣的敏銳，去發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，像法官一樣的公正，去對待同學的糾紛，像大智者一樣的誠懇，去寬容學生的錯誤，因為年輕，我們的學生可能一時迷失，我們是否做到了用真誠使他們重新奮起?作為一名老師，我們的信任會讓學生更加快樂和幸福。古話說：“贈人玫瑰，手有余香”。待人以誠信，如同一輪明月的清輝普照大地，是誠信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗，是誠信，讓世界充滿活力，讓生命充滿活力，老師們，讓我們共同來營造一個誠信的世界，感受生活的幸福與美妙，感受世界的寧靜與美麗。老師誠信演講稿12參天大樹挺拔屹立，靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢撼人，來自厚重堅硬的基石無語的支撐;那么，人又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢?那就是誠信!堅守誠信，就是堅守氣節(jié)和操守;堅守誠信，就是堅守做人的根本。誠信，可以表現(xiàn)出人的根本素質(zhì)，也可以表現(xiàn)出一種傳統(tǒng)美德，更可以表現(xiàn)出作為一個老師的人格魅力。電影《一個都不能少》讓不少的人為之動容，很多人看到了山村貧困的現(xiàn)狀，看到了山區(qū)艱辛的教學條件，看到了孩子們渴求知識的雙眼，看到了只有十三、四歲的小老師堅決的臉龐。這部電影也深深震撼了我，貧困的山村小學失學的現(xiàn)象特別嚴重，臨時代課的魏敏芝記住了高老師臨走前的叮囑，一定要把學生看住，一個都不能少。十歲的張慧科因家里欠債無力歸還，不得不到城里打工。魏敏芝決心把張慧科找回來，單身一人踏上了進城之路開場了茫茫人海里的尋找-就因為當初一句承諾她甘愿受磚廠老板的欺騙而獲取上城的路費;就因為當初一句承諾她狼狽的被司機趕下了汽車;就因為當初的一句承諾她忍饑挨餓穿梭在城市的每一個角落。學生找到了，她卻病倒了。雖然她不會算術(shù)，雖然她不精通英語，雖然她自己都不懂小學的知識，但誰又能說這樣的老師不會影響孩子的一生?假如說這只是在電影中出現(xiàn)的一幕，那么國學大師季羨林教授替大學生看行李的事就是現(xiàn)實生活中活生生的例子。一位年逾80的老人，為了一句承諾竟在寒風中站立了一整天!這一幕發(fā)生在我國著名的清華園，而這段故事也在清華大學被傳為一段佳話，影響著一代又一代的清華學子?！袄蠋煟翘斓紫伦罟廨x的事業(yè)!”““學高為師，身正為范”““師者，所以傳道授業(yè)解惑也!”-無數(shù)的定義，眾多的稱謂，其核心內(nèi)容都闡釋了老師理應(yīng)是真善美的化身。老師的人品應(yīng)成為社會的楷模，人性的標尺!但是當今教育界的有些現(xiàn)象卻與之相反：有些老師為了追求自己的榮譽，對學生的作弊行為加以鼓勵;為了能出學術(shù)成果，不惜剽竊別人的作品;為了能給家長一個滿意的答復，私自改動學生的成績。試問，這樣的老師這樣的現(xiàn)狀怎么能哺育出安康的花朵，又怎么能讓他們茁壯的成長?豐子愷把人格比作一只鼎，而支撐這只鼎的三只是：思想--真，品德--美，情感--善，只有“三足鼎立”，真、善、美和諧統(tǒng)一，才能為人師表。教育理論告訴我們，誠信教育不能僅僅是空喊口號、光說不做的，身教重于言教。老師應(yīng)首先做到誠信，以自己的一言一行履行誠信，把誠信的種子播撒到學生的心田，才有望看到滿園誠信之花，收到滿園誠信之果。今天，我走上工作崗位也已3年了。三年里，我深深地感到，作為老師，哪里有誠信，哪里就有春光明媚;哪里有信任，哪里就有繁華似錦。作為老師，我們應(yīng)時時審視自己，用博大而無私的愛去塑造學生美妙的心靈，用老實守信的人生準那么去鑄造學生的人格。每當面對學生那一雙雙渴求的眼睛，我常問自己：你是否做到了像偵探一樣的敏銳，去發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點;像法官一樣去對待學生的糾紛;像智者一樣誠懇去寬容學生的錯誤。因為年輕，我們的學生可能一時迷失我們是否做到了用真誠使他們重新奮起?古語說：“贈人玫瑰，手留余香”，詩人以誠信，如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗;是誠信，讓世界充滿生。老師誠信演講稿13親愛的老師、同學們：早上好！站在這莊嚴的國旗下，我的心情很沖動。因為這是我來北塬小學的第一次公開亮相，另外還因為我今天很想和大家一起分享生活中的一件小事。同學們，你們愿意聽嗎？〔愿意〕一天早晨，黎明走在放學路上，看見他前面一位阿姨在掏手機打的時候帶出100元錢，這張鮮紅的鈔票順風飄到黎明面前，黎明急忙撿起它，這一刻沒有其別人發(fā)現(xiàn)，那位阿姨也全然不知。同學們，你們猜猜黎明接下來做了什么？〔把錢換給了阿姨〕是啊，你們和黎明一樣是個拾金不昧的好孩子。拾金不昧也是一種老實的表現(xiàn)。你們都想做老實的好孩子。老師今天演講的題目是《做一個老實的好孩子》。老實是什么？老實就是忠誠正直、言行一致、表里如一，對自己、對別人、對集體的一種責任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，又是我們做人處事的最根本的道德標準。我們的老師父母常常教誨我們“從小要做個老實的孩子”。生活里，我們怎么才能做到老實呢？我想大家聽了《狼來了》的故事就會明白了。下面就請聽老師給你們講這個故事：從前有個放羊的孩子，趕著他的羊群去山上放羊，整天面對著這些羊，他感到很無聊。有一天，他看見山下干活的人們，就大聲喊叫：“狼來了，狼來了，狼要吃小羊！”山下的人們聽見了，急忙跑上山來，小男孩看見了哈哈大笑，說：“你們真可笑，狼沒有來，我是騙你們的?！比藗兪裁匆矝]有說，下山去了。再過了幾天，男孩又對著山下大喊：“狼來了，狼來了?！比藗冇址畔禄顑号苌仙絹?，小男孩又把人們嘲笑了一番。又過了幾天，狼真的來了，兇惡的狼狠狠的撲向小羊，撕咬著小羊。小男孩害怕極了，大聲朝著山下大喊："狼來了，狼來了，這次是真的！！”人們以為小男孩又在捉弄他們，沒有理會他，就這樣小男孩的羊群被狼咬死了。同學們，聽完了這個故事，你們知道做到老實必須做到什么嗎？〔不說謊話〕是啊，說謊話有時候會給我們帶來小小的好處，有時候會讓我們暫時逃脫懲罰，但是紙是包不住火的，沒有不透風的墻，謊話最終是會被揭穿的。所以親愛的同學們，老師告訴你們要做老實的人，說老實的話，干老實的事。生活中，損壞東西要賠償，讓老實在我們的心田播種；借東西要歸還，讓老實在心田發(fā)芽；寫作業(yè)不照抄，不欺騙自己和親人，讓老實在心靈中生長；做錯了事情說真話不扯謊，讓老實在心田里面開花；集體事秉公辦，讓老實在心田結(jié)果。親愛的同學們，老實的孩子人人夸，假如你做到了老實，大家就喜歡你，贊美你，親近你，信任你，你有困難幫助你。做到老實，從生活小事做起。今天，在這鮮紅的國旗下，我送你們一粒老實的種子，希望你們用老實的行動澆灌它，讓它茁壯成長；老師再送你一棵老實的大樹，它上面沒有花朵，希望你們用老實的行動讓它鮮花爛漫；老師還要送你一首老實的歌謠，希望你們用行動理論它。老師堅信，只要我們?nèi)巳酥v老實，時時講老實，處處講老實，事事講老實，我們北塬小學將會充滿真善美，我們的生活將會更加美妙。老師誠信演講稿14各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：大家早上好！今天我演講的題目是《誠信，一輪心中的明月》。很多人都聽過這樣一個故事，一個叫孟信的人，家里很窮，無米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣，責備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買主將錢如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條安康與高尚的道德繩索，它將一個人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠信的力量。也許你會說我們整天生活在平靜如水的校園，這些事情離我們很遠。誠然，這類事情離我們的生活有一定的間隔，但誠信卻近在我們的身旁，它一直在我們的心中埋藏，它時時在我們的耳畔吶喊。中國工商銀行北京分行的負責人表示大學生的拖欠貸款率已經(jīng)高達20%。一個在新時期成長的大學生，一個承受過高等教育的人，一個在生活最困難的時候承受國家?guī)椭娜耍尤辉陧樌厴I(yè)之后，把貸款一事忘得干干凈凈，將誠信二字踐踏得粉身碎骨在我們高中的校園里，類似的現(xiàn)象也比比皆是?？荚嚨臅r候為了獲得暫時的好成績，帶小抄，手機進入考場；午休晚休班主任走了之后，再次起床做自己喜歡做的事情；違紀后為了逃脫懲罰，編造各種各樣的借口來為自己解脫；這些都我們不誠信的表現(xiàn)。所以，我們高中生應(yīng)該將誠信二字記在心間，并付諸于行動。那么，何謂誠信？誠信即老實加守信?！袄蠈崱奔磳嵤虑笫?，不扯謊，不作假?！笆匦拧奔囱远行牛f到做到，決不反悔。所謂“一諾____”，“一言即出，駟馬難追”，說的就是這個道理。老實守信乃是我中華民族精華的一局部，誠信為本，無信而不立這本是做人的應(yīng)有品質(zhì)，然而，近年來這個問題卻一直困擾著人們。有些人為了一己____，棄誠信于腦后，造假、販假，欺上瞞下，蒙混拐騙，舉債不還，一時間“誠信”為此蒙灰……"。難道做到“老實守信”真的