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文檔簡介

———新學期學習計劃【精華】新學期學習計劃模板匯總六篇

時間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新一輪的學習,此時此刻需要制定一個詳細的學習計劃了哦。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是我精心整理的新學期學習計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新學期學習計劃篇1

新的學期到了,我給自己制定了一個學習計劃。

1、每天按時到校、堅持體育鍛煉。

2、做好課前預習工作。

3、上課認真聽講。

4、遵守課堂紀律、不做小動作、積極回答問題。

5、按時完成作業(yè)、書寫工整。

6、每天堅持閱讀課外書。

7、每天堅持讀英語。

新學期學習計劃篇2

轉(zhuǎn)眼間暑假又過去了,時光飛逝,一眨眼,我已經(jīng)進入六年級下班學期的學習,我們將以全新的面貌來迎接新的學期,在這個學期里,我要彌補上學期的不足。為了使這學期的學習成績更上一層樓、各科成績均衡,不偏科,我為此,特別制定了以下的目標:

一、做好課前預習工作,預習是學習新課最重要的一步。每次的回家作業(yè)上總會有預習這兩個字,通過預習,我們可以更好的接收老師上課所講的內(nèi)容,也就能提高聽課的效率,是我們受益匪淺。

二、既然提到了預習,那么也就與復習分不開了??鬃诱f過:“溫故而知新,可以為師矣?!比说挠洃洸皇怯篮愕?,夠一段時間就會淡忘,這就需要不斷的復習來記住它。

三、做好課堂筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。每逢考試,課堂筆記無疑是最好的復習資料,可是,課堂筆記可不是那么容易就做好的,這就要考你上課是不是在專心聽講,并且把老師所講的重要內(nèi)容記了下來

四、做好回家作業(yè)。做作業(yè)之前,必須先把當天所學的知識認真復習,理解清楚了,在開始做。好要看清題目,然后認真仔細做題,不可馬虎大意,做完后在檢查檢查。遇到不會做的題,千萬不能抄襲別人的作業(yè),要下決心獨立完成作業(yè)。像歷史、政治這些需要背的科目,要先背再做。

在新的學期里,還可以找一個我認為實力相當?shù)呐笥押退缺?,或者以他為目標,超過他。我在數(shù)學方面有欠缺,所以爸爸媽媽也就買了材料給我練習,希望有所提高。最后希望大家在新的學期里學習可以更上一層樓。

新學期學習計劃篇3

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

看著這熟悉而又陌生的校園,我心里有一種說不出的惆悵,這是我在中心小學的最后一年了,明年的這時,我將離開親愛的母校,迎來我人生的第一個轉(zhuǎn)折點。但這正是我向人生邁出的第一步,人生本來就是充滿辛酸和未知的,以后還要面臨更多的分離,離開母校又算什么呢?一想到這里,心中的難過立即煙消云散。

走進校門,我聽見從四面八方傳來的讀書聲,同學們暢游在知識的海洋里。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這千古名句今日在中心小學的早讀時間里上映了。沒錯,知識就是力量,讓我們在這小學的最后一年里把知識刻進我們的腦海,讓知識化為力量的源泉。站在操場上,天上漂浮著白云,一絲清風撫摸著我的臉頰,看著五星紅旗伴隨著國歌慢慢升到半空中,我的心中充滿著激情。祖國孕育了我們,為我們鋪了一條充滿光輝的路,盡管它并不好走,路上的風雨比彩虹多得多,但我們畢竟走了一段,就不要再害怕,直直的走下去。在這段路里有悲歡離合,有聚,亦有散,更有離開朋友的不舍。就像樹一般,在夏天,蔥郁的樹葉匯聚在一起,但一到秋天,樹葉就會紛紛落下,無論多親密的知己都會分開,風一吹,樹葉們便飄飄悠悠地離開,開始新的旅程,而我們,就是這些樹葉。我們需要一步一個腳印,踏踏實實地學習,書本是人類進步的階梯。知識是珍貴寶石

的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

弗蘭克林說過:“有非常膽識,始可做非常之事業(yè)。”對于我們六年級學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們小學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就沒有收獲,沒有付出就沒有所得。因此對于即將升入初中的我們,更應(yīng)該好好珍惜是這段時光,充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿ΑW屑毜幕叵?,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,留給母校的`是一片空白的記憶嗎?不,我希望,在小學的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一分、每一秒鐘,爭取不讓自己有荒渡的一刻。

回到班上,看著熟悉的教室坐著久違的同學,老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書,我忽然有一種我長大了的感覺。隨著歲月的流淌,我的身高日漸增長,腦海里的知識也越來越多,自己在植物園親手種下的花朵早已凋謝,以前教過我的老師的頭上又多出幾根白發(fā),這都是我成長的見證,在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!新的希望在未來,讓我們敞開心胸去迎接新的光輝,不要再留戀過去的美好。

同學們,讓我們揚起理想的風帆,充滿激情地踏上征途,迎接我們的未來!

新學期學習計劃篇4

學習效率這東西,我也曾和很多人談起過。我們經(jīng)??吹竭@樣的情況:某同學學習極其用功,在學校學,回家也學,不時還熬熬夜,題做得數(shù)不勝數(shù),但成績卻總上不去其實面對這樣的情況,我也是十分著急的,本來,有付出就應(yīng)該有回報,而且,付出的多就應(yīng)該回報很多,這是天經(jīng)地義的事。但實際的情況卻并非如此,這里邊就存在一個效率的問題。效率指什么呢?好比學一樣東西,有人練十次就會了,而有人則需練一百次,這其中就存在一個效率的問題。

如何提高學習效率呢?我認為最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當?shù)男菹ⅲ瑠蕵凡粌H僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎(chǔ)。那么上課時的聽課效率如何提高呢?以我的經(jīng)歷來看,課前要有一定的預習,這是必要的,不過我的預習比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內(nèi)容、重點大致在心里有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預習時,我們不必搞得太細,如果過細一是浪費時間,二是上課時未免會有些松懈,有時反而忽略了最有用的東西。

上課時認真聽課當然是必須的,但就象我以前一個老師講的,任何人也無法集中精力一節(jié)課,就是說,連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當?shù)胤潘梢幌?。另外,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,有時一節(jié)課就忙著抄筆記了,這樣做,有時會忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,復習時才有基礎(chǔ),有時老師講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,書上有的東西當然不要記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。

作題的效率如何提高呢?最重要的是選好題,千萬不能見題就作,不分青紅皂白,那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的,而且很多題是相當類似的,首先選擇想要得到強化的知識點,然后圍繞這個知識點來選擇題目,題

并不需要多,類似的題只要一個就足夠,選好題后就可以認真地去做了。作題效率的提高,很大程度上還取決于作題之后的過程,對于做錯的題,應(yīng)當認真思考錯誤的原因,是知識點掌握不清還是因為馬虎大意,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。

評:夏宇同學對于聽課和做題的建議,實際上反應(yīng)了提高學習效率的一個重要方法--把勁兒使在刀刃上,即合理分配時間,聽課、記筆記應(yīng)抓住重點,做習題應(yīng)抓住典型,這就是學習中的事半功倍。

新學期學習計劃篇5

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也是說在一個人的一生中有許多次開始跟結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。

我必須調(diào)整好精神狀態(tài),絕不能用假期的散漫習慣對待學習,要積極調(diào)動學習的熱情,興趣,全身心地投入到學習中去。

要珍惜時間,集中精力搞好學習。任何人的成功都離不開勤奮,因此我要上好每一節(jié)課,積極思維,大膽發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,當天的學習任務(wù)當天完成,決不拖到明天,只有這樣才能成功。

關(guān)注新聞,關(guān)注國家大事,這樣才能了解更多知識。

其次,每周做周小結(jié),把一周學習的內(nèi)容進行復習,鞏固。

新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

新學期學習計劃篇6

(一)很快的一個學期過了另一個學期又來了,很不幸的上學期掛了一科,所以從這個學期開始我學習目標要明確,實現(xiàn)目標也有保證。我要短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

(二)恰當安排各項學習任務(wù),使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步,這個學期馬上就要考計算機證了,所以我們應(yīng)該多練習題目,英語也要考級,所以單詞也不能馬虎,要多記,上課聽講,多做往年習題,提高自己各方面的成績。

(三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。

(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應(yīng)該學習和具備,這對一生都有好處。

(五)分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,教師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應(yīng)用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

(六)分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己在班級中成績的位置,還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。

(七)確定學習目標學習目標是學生學習

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