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文檔簡介
第第頁小班個人保育工作計劃7篇
小班個人保育工作計劃篇1
新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的進展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名老師應具有的素養(yǎng)。本學期工作計劃如下:
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參與各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、喜愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。聽從領(lǐng)導的安排,仔細完成各項工作。以老師道德規(guī)范要求自己,以身作那么,細心、耐煩、關(guān)懷、愛心地公正對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到進展。發(fā)揮團隊精神,幫助教養(yǎng)員做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培育
這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐煩對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小伙伴的友好,使他們能夠喜愛上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培育幼兒良好的行為習慣和合作、參加、探究意識,培育幼兒行為規(guī)范、生活自理技能、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、在體質(zhì)上,鼓舞幼兒積極參與熬煉活動,留意依據(jù)天氣的改變和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,留意孩子的飲水量,提示幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減削幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提示,都能主動完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培育幼兒自理技能。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。
4、生活衛(wèi)生常識
〔1〕知道愛護視力,看書、繪畫要保持正確姿態(tài)。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
〔2〕知道愛護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
〔3〕知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不干凈的食物。
〔4〕知道天氣改變和運動前后實時增減衣服,飯前飯后不做猛烈活動。
5、安全常識
〔1〕加強幼兒安全意識的培育,不玩危急游戲,不去危急地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
〔2〕懂得交通安全。
〔3〕會處理可能遇到的簡約危急,培育幼兒的自我愛護意識。
6、生活技能
〔1〕指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗潔凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
〔2〕幼兒進餐時,老師要精力集中,留意觀測,細心照看幼兒,輕聲和氣地指導援助幼兒掌控進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后整理潔凈,培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
〔3〕寧靜就寢。獨立、有序、快速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
〔4〕保持儀表干凈,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。
〔5〕保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
三、仔細做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作
室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面干凈、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)省水電,并培育幼兒節(jié)省的好習慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,盼望在大家的援助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
小班個人保育工作計劃篇2
保育員的工作與幼兒休戚相關(guān),每天我們都與幼兒在一起,關(guān)懷他們的生活,飲食。所以我們本學期的工作重點是:學習“三大員”操作規(guī)程,結(jié)合幼兒自身特點,為提供幼兒身心進展所需要的健康環(huán)境和物質(zhì)條件,在予以幼兒細心照看的同時,幫助老師做好各項保育工作。
一、本學期我們保育組的詳細工作如下:
1、我們仔細做好自己的業(yè)務(wù)工作,組織學習并落實《漕幼保育工作管理要求細那么》特別是“保育員的操作規(guī)范”,逐條理解,逐條對應的實踐,加強崗位練兵。
2、對本班房屋,設(shè)備,環(huán)境和消毒全面負責,為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生,安全,舒適的生活,學習環(huán)境,在保健老師的指導下,嚴格執(zhí)行安全為,消毒制度,妥當保管好本班的設(shè)備,物品,衣物。
3、強化崗位責任心,采納園部和組員互評相結(jié)合,保證幼兒園每時每刻的環(huán)境衛(wèi)生。
二、每月詳細工作安排:
**月份:
1、迎接新學期開學的各項預備工作,保證新學期正常有序的開學。
2、加強室內(nèi)物品,環(huán)境衛(wèi)生消毒。
3、加強業(yè)務(wù)學習。
**月份:
1、繼續(xù)加強各項消毒工作,預防秋季傳染病。
2、加強一日常規(guī)操作。
3、崗位練兵。
**月份:
1、做好保育工作,依據(jù)天氣改變,實時更換被褥,常常曬被子。
2、加強消毒,預防傳染病。
**月份:
1、做好室內(nèi)保暖工作,防止幼兒因過冷生病。
2、業(yè)務(wù)學習,崗位練兵。
**月份:
1、整理各班物品,玩具。
2、清洗幼兒的床單。
3、學期總結(jié),整理。
小班個人保育工作計劃篇3
小班孩子正是性格開始形成的時期,因此對小班孩子加強良好的行為習慣的培育就顯得極為重要。以下就是本學期的保育工作計劃:
一、對工作要熱忱、主動、關(guān)愛每一個孩子
九月的小班教室里哭聲一片??吹胶⒆觽冄劾锏臏I水,我很難受,也很焦慮,他們與父母分別的痛楚我感同身受,這時,他們需要安全感,盼望老師多給自己一些關(guān)愛,心里會既踏實又暖和。所以,我不管手上的事有多少,先放到一邊,去援助那些充斥了此起彼伏求助的孩子們,用熱忱主動的眼神去關(guān)注他們,順勢從家長手中接過他〔她〕親吻一下,給孩子父母般的關(guān)愛,這樣孩子立刻找到家的感覺。雖然生活老師永久代替不了母愛,但是只要上心去愛,孩子就會變得輕松、開心、向上,一如樹苗又了陽光雨露便會健壯成長。
二、做好班級生活護理及衛(wèi)生消毒工作
〔一〕、生活護理
1、留意觀測幼兒的心情狀態(tài),發(fā)覺幼兒身體狀況有異樣,立刻請醫(yī)生檢查,并實時通知家長。
2、依據(jù)天氣改變,實時為幼兒增減衣服,戶外活動時對那些易出汗的幼兒墊上毛巾,冷天上完廁所后,援助幼兒提扎褲子,防止生病。
3、午睡時,需要巡回檢查,援助幼兒保持良好的睡姿。
4、午餐時,留意觀測幼兒不同的要求,小班幼兒大部分在家是家人喂飯,有的還不會運用餐具,因此經(jīng)常吃不飽,對這樣的幼兒首先要穩(wěn)定他們的心情,鼓舞他們大膽進餐,還應訓練他們正確運用餐具,其次和家長談心,共同協(xié)作教育幼兒獨立進餐。
〔二〕、衛(wèi)生消毒
班級衛(wèi)生的好壞,徑直影響到幼兒園的形象,梳子的衛(wèi)生,餐具用具的消毒,水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥衛(wèi)生,堅持教玩具、用具的定期消毒等。室內(nèi)每天保持通風干凈明朗,讓孩子在精美而衛(wèi)生的環(huán)境中歡樂地成長。
保育工作是幼兒園的核心,是每一個家長所專注的焦點,我園在抓好教育教學工作的同時也要抓好保育工作,每位老師做到一切為了孩子,也只有這樣才能讓家長放心。
小班個人保育工作計劃篇4
一、班級狀況分析
我班幼兒人數(shù)為12人,其中男孩6人,女孩6人。本學期主要加強訓練幼兒的自理技能和行為習慣的培育。進一步加強幼兒語言表達技能的培育。
二、工作要求:
1、在教育教學方面
利用各種游戲活動,訓練幼兒動作敏捷性、精確和協(xié)調(diào)性,在日常中不斷探究四周的自然環(huán)境和物質(zhì)世界,認識不同事物的特性,掌控正確的思維、操作方法,促進思維的精確性、敏捷性、機敏性。留意傾聽別人的講話,有耐煩,學會用恰當?shù)囊袅空f話,日常生活中學習運用一般話,能圍繞主題談話,學習運用詞句,大膽回答下列問題,表達看法,會正確看書,了解畫面與情節(jié)的相應關(guān)系,喜愛觀賞文學作品。鞏固認識1、2、3,將數(shù)量1—3的實物分類、排序,認識三角形、圓形、正方形,學習按圖形分類,以及按物體不同特征分類。
2、在家長工作方面
在學期初召開家長會,向家長介紹我們各項教育目標、幼兒在園一日生活的詳細安排及需家長們支持、協(xié)作的地方,鼓舞家長應盡力放手讓幼兒做些力所能及的事,不要事事包辦代替,多帶幼兒接觸大自然,援助家長盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,從而更艱的協(xié)作幼兒園的工作,按時刊登家園聯(lián)系欄,加強家園之間的聯(lián)系及溝通,有針對性的開展家訪活動。
3、在常規(guī)教育方面
進一步加強幼兒自我服務(wù)技能的培育,督促幼兒自己的事自己做,掌控正確的洗手、洗臉、漱口、入廁的方法,會自己穿脫衣服、鞋子,知道正確運用標記,能遵守基本生活、游戲規(guī)章,愛惜公物,懂得共享與溝通,不爭奪、不獨占,不拿別人的東西,能與同伴友好相處。
4、在衛(wèi)生保健方面,教育
幼兒能依據(jù)天氣狀況隨時增減衣服,知道不能觸摸危急物品,不去危急的地方,身體不適時能主動告知成人,不可怕吃藥、打針,能保持自身及四周環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑,有肯定的自我愛護意識。
5、家長工作方面
在學期初,我們將召開家長會,向家介紹本學期教育教學的目標及新的教育理念,并向家長宣布本學期幼兒園大型活動的初步安排,通過“家長開放日”,舉辦親子游戲,培育家長和孩子團結(jié)協(xié)作的精神。另外,還在加大家園間的聯(lián)系,有針對的開展家訪活動,真正做到家園同步、家園共育。
小班個人保育工作計劃篇5
一、日常活動方面
1、班級四位老師同心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
2、小班幼兒在環(huán)境中簡單新穎。平常利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我愛護技能。在常規(guī)培育中教育幼兒遵守活動規(guī)章,不攜帶危急物品參加活動〔如:剪刀、玩具等尖銳物件〕,游戲中不做危急動作〔如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕,不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不〔打、推、咬、抓〕人。
二、做好三檢工作
1、晨檢:主次班安排合理,交接班交代清晰,連接好。小班幼兒習慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時常認真留意,引導幼兒留意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物。
2、午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡察,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物〔如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等〕,不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。
3、晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,整理好衛(wèi)生,斷水斷電,管理好班級物資。
三、家長聯(lián)系方面
1、對家進步行知識的宣揚,請家長積極協(xié)作幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。
2、提示家長留意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時要求幼兒與老師道別,并說明來接者的身份,不跟生疏人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,肯定要提示家長看好孩子。
四、藥物安全管理
幼兒體質(zhì)的不同類型,需要提示家長與老師實時溝通,請家長協(xié)作將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于班級老師,由老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的時間。平常積極協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康健壯成長。
小班個人保育工作計劃篇6
新學期開始了,我繼續(xù)擔負小班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成果,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)進展下去,將不足的方面努力做好。依據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品實時消毒。
天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風次數(shù)實時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要仔細檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。
二、主要工作
1、良好的清潔衛(wèi)生習慣
援助幼兒養(yǎng)成吃飯前便后要洗手的好習慣,援助幼兒學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用肥皂洗手。提示幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉,保持衣服干凈。
2、良好的進餐習慣
培育幼兒要寧靜開心進餐,坐姿自然,正確運用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽的好習慣,并且不挑食,不糜費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯粒,不弄臟衣服等,援助幼兒克服幼兒的依靠性,培育幼兒的獨立性。仔細做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培育良好飲食習慣和有規(guī)律進食。
幼兒進餐時,精力集中,留意觀測,細心照看幼兒,輕聲地、和氣地指導和援助幼兒掌控進餐的技能,培育幼兒文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。提示幼兒多喝開水,學會節(jié)省用水,讓幼兒學會運用、收放自己的物品。
3、良好的睡眠習慣及穿脫技能
培育幼兒能寧靜地就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,援助幼兒穿脫衣褲、鞋襪等。
4、良好的學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽光,使幼兒在干凈舒適的環(huán)境中成長,為幼兒營造通風、潔凈、溫馨的學習環(huán)境。
5、團結(jié)協(xié)作,協(xié)作老師開展教學活動
老師和保育兩者協(xié)作,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)全都,共同努力,相互關(guān)懷每一個幼兒,使孩子健康成長。協(xié)作老師開展各種游戲活動,讓老師更好的開展教學活動。幫助組織戶外活動,作好護理工作。
小班個人保育工作計劃篇7
新年已經(jīng)過去了,迎接新生的工作也要開展了,小班的人數(shù)每班25人?,F(xiàn)在我的工作安排在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,現(xiàn)在定下如下計劃:
一、以幼兒園教學
個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,在生活自理技能、語言交往技能及其它技能都有肯定基礎(chǔ),但大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理技能、適應性、語言進展等方面較弱。針對以上狀況,本學期我們將重點以培育幼兒良好的常規(guī)習慣,加強幼兒的語言技能、生活自理技能及培育幼兒的社會交往技能和音樂素養(yǎng)的培育。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,
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