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讓良好的衛(wèi)生習(xí)慣屬于你主題教育AddYourWordsHere,accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere,accordingToYourTextx1612大拇指中隊(duì)

王希希HealthHabitDevelopment活動(dòng)目的學(xué)?;顒?dòng)家庭活動(dòng)社區(qū)活動(dòng)目錄Contents活動(dòng)實(shí)施建議活動(dòng)目的Part01活動(dòng)目的1、通過開展衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生樹立全新的衛(wèi)生行為習(xí)慣理念和意識(shí)。2、形成人人愛衛(wèi)生,講衛(wèi)生,主動(dòng)拾起廢棄物等良好的衛(wèi)生習(xí)慣,塑造良好個(gè)人衛(wèi)生形象,為學(xué)校衛(wèi)生工作增光添彩。3、通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展,進(jìn)而影響和帶動(dòng)其他良好習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校活動(dòng)Part02學(xué)?;顒?dòng)班會(huì)4月23日衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成主題班會(huì),啟動(dòng)家庭勞動(dòng)打卡5月28日“變廢為寶”班級(jí)PK,“勞動(dòng)之星”頒獎(jiǎng)6月4日“社區(qū)活動(dòng)”啟動(dòng)班會(huì),明內(nèi)容,分小組6月18日“社區(qū)活動(dòng)”成果匯報(bào)班會(huì)學(xué)?;顒?dòng)樓層值日1、樓層值日采取周輪值的方式,一個(gè)班輪值一周,由班級(jí)安排人,每周五放學(xué)前到組長處領(lǐng)取值日本、進(jìn)行培訓(xùn)。2、值日生對負(fù)責(zé)樓層進(jìn)行值日監(jiān)管,對隨地亂丟、垃圾不分類亂扔等不文明的情況進(jìn)行記錄,經(jīng)反饋核實(shí)后扣分到班;對主動(dòng)彎腰隨手撿起垃圾、及時(shí)勸導(dǎo)亂丟亂扔等優(yōu)秀品質(zhì)進(jìn)行記錄,并表揚(yáng)反饋;對走廊有垃圾的班級(jí)進(jìn)行反饋批評(píng)。學(xué)?;顒?dòng)樓層值日(1)對走廊有垃圾的班級(jí)進(jìn)行反饋扣分-0.1分/次。(2)周值日班級(jí)值日生按時(shí)到崗+0.1。(3)樓層垃圾桶分類正確+0.1,分類錯(cuò)誤率達(dá)30%及以上-0.1每層。學(xué)?;顒?dòng)日常監(jiān)管日常監(jiān)管主要通過老師、值日生、學(xué)生之間互相監(jiān)督提醒,以達(dá)到學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的目的,對于不良行為習(xí)慣不及時(shí)糾正的學(xué)生-0.1分/人次。學(xué)?;顒?dòng)榜樣引領(lǐng)1、每周反饋年級(jí)值日本加減分情況,并反饋到大隊(duì)部周總結(jié)呈報(bào)表;2、每學(xué)期末根據(jù)日常評(píng)分評(píng)選出“衛(wèi)生示范班級(jí)”和“衛(wèi)生習(xí)慣之星”。家庭活動(dòng)Part03家庭活動(dòng)我勞動(dòng)

我快樂1、以班級(jí)為單位,班主任發(fā)出活動(dòng)號(hào)召,家長協(xié)助,記錄學(xué)生打掃、分類整理等勞動(dòng)的過程,每天拍照打卡記錄。2、月活動(dòng)結(jié)束后,每班評(píng)選出5個(gè)“勞動(dòng)之星”。家庭活動(dòng)變廢為寶1、在第一活動(dòng)期間,收集可以利用的廢棄材料,設(shè)計(jì)出能有效利用的物品,拍照(可以介紹“寶物”的用途)提交。2、班主任根據(jù)照片和物品介紹推選出5個(gè)優(yōu)秀作品,設(shè)計(jì)者評(píng)選為“設(shè)計(jì)大師”,頒發(fā)校級(jí)獎(jiǎng)狀。社區(qū)活動(dòng)Part04社區(qū)活動(dòng)愛衛(wèi)生海報(bào)宣傳設(shè)計(jì)1、在社區(qū)活動(dòng)開始前兩周,啟動(dòng)衛(wèi)生宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng),學(xué)生在家自主設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)。2、班級(jí)開展宣傳海報(bào)評(píng)比班會(huì),每班5名“宣傳之星”(班級(jí)自評(píng))。社區(qū)活動(dòng)愛衛(wèi)生社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)1、學(xué)生自由成團(tuán)進(jìn)行周末社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)可以是小區(qū)內(nèi)或者附近的公園。2、班級(jí)收集活動(dòng)照片和視頻,在班上宣傳表揚(yáng)。3、每班1個(gè)優(yōu)秀實(shí)踐小組(校級(jí)獎(jiǎng)狀)。社區(qū)活動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣伴我行1、與春季游學(xué)活動(dòng)結(jié)合,將好的衛(wèi)生習(xí)慣作為游學(xué)活動(dòng)的第二主題。2、與春季游學(xué)活動(dòng)結(jié)合,學(xué)生可以帶上自己的宣傳物品參加游學(xué)活動(dòng),游學(xué)全程垃圾不落地,遇到垃圾彎腰撿。3、教師收集游學(xué)活動(dòng)后的“衛(wèi)生習(xí)慣伴我行”活動(dòng)總結(jié)?;顒?dòng)實(shí)施建議Part0評(píng)價(jià)方式樓層值日情況登記表值日班級(jí):

值日日期:班級(jí)走廊衛(wèi)生垃圾分類不良衛(wèi)生習(xí)慣備注

對于走廊衛(wèi)生不干凈、垃圾分類不準(zhǔn)確、不良衛(wèi)生習(xí)慣等行為-0.1分/人次。管理方式學(xué)部抽查管理年級(jí)組特色管理具體事項(xiàng)垃圾分類(教室衛(wèi)生)午餐衛(wèi)生黑板衛(wèi)生(眼操)課桌桌面(教室財(cái)產(chǎn))教室衛(wèi)生(講臺(tái)、工具間)走廊衛(wèi)生及公共區(qū)域垃圾分類家庭活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)

教育處年級(jí)組大隊(duì)部后勤年級(jí)組值日生班主任班主任活動(dòng)實(shí)施建議時(shí)間活動(dòng)實(shí)施建議4.30衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成主題班會(huì),啟動(dòng)家庭勞動(dòng)打卡。5.1-5.23堅(jiān)持每日家庭勞動(dòng)打卡(推薦班級(jí)釘釘群里的“打卡”功能)。5.10-5.21布置學(xué)生制作“變廢為寶”作品。5.28班會(huì)課“變廢為寶”班會(huì)課,評(píng)選出5個(gè)“設(shè)計(jì)大師”和5個(gè)“勞動(dòng)之星”。6.4班會(huì)課“社區(qū)活動(dòng)”啟動(dòng)班會(huì),明內(nèi)容,分小組6.5-6.13學(xué)生自由成團(tuán)進(jìn)行周末社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)(垃圾分類宣傳與勞動(dòng))6.14-6.17啟動(dòng)衛(wèi)生宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng),學(xué)生在家自主設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)6.18班會(huì)課宣傳海報(bào)評(píng)比班會(huì),評(píng)選出5個(gè)“宣傳之星”,1個(gè)優(yōu)秀實(shí)踐小組。春游時(shí)間待定各班帶上自己的宣傳物品參加游學(xué)活動(dòng)讓良好的衛(wèi)生習(xí)慣屬于你感謝您的聆聽主題教育AddYourWordsHere,accordi

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