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文檔簡(jiǎn)介
④〔徵(zhǐ)〕古代五音(宮、商、角、徵、羽)之一,相當(dāng)于簡(jiǎn)譜的“5”。=5\*GB3⑤〔瑰意琦行〕卓越的思想、美好的操行。6.(2分)下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是A.水擊三千里〔水擊:拍打水面〕 B.海運(yùn)則將徙于南冥〔海運(yùn):海水運(yùn)動(dòng)〕C.志怪者也〔志:記載〕 D.摶扶搖而上者〔扶搖:盤旋飛翔〕7.(2分)下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的用法相同的一項(xiàng)是A.鵬之徙于南冥也/乃記之而去 B.其翼若垂天之云/其真無(wú)馬邪C.化而為鳥(niǎo)/學(xué)而時(shí)習(xí)之 D.去以六月息者也/無(wú)從致書(shū)以觀8.(2分)下面對(duì)《渡荊門送別》賞析有誤的一項(xiàng)是A.首聯(lián)語(yǔ)義直白,節(jié)奏輕快。前句寫不避路途遙遠(yuǎn),后句寫對(duì)游覽去處的向往與期待,表達(dá)了詩(shī)人出蜀入楚時(shí)的喜悅與興奮之情。B.頷聯(lián)化靜為動(dòng),氣勢(shì)不凡。前句摹寫輕舟直下,群山后退,平野推移的動(dòng)態(tài);后句著一“入”字,既寫出江水奔騰的氣勢(shì),也表現(xiàn)了詩(shī)人的豪情。C.頸聯(lián)視角變換,比喻精妙。前句俯視,寫月亮倒映在水中,猶如從天上飛來(lái)一面明鏡;后句仰視,寫江面云霞蒸騰,映照的美景宛如海市蜃樓。D.尾聯(lián)反面立意,物我相融。本來(lái)是“我”戀故鄉(xiāng),卻偏寫故鄉(xiāng)的水一路送“我”遠(yuǎn)行,表面寫水的深情,意在寫人的厚意,由此點(diǎn)出送友人的離愁別恨。9.(2分)下面對(duì)《北冥有魚(yú)》賞析有誤的一項(xiàng)是A.本文在想象中運(yùn)用比喻。如寫鵬鳥(niǎo)展翅“若垂天之云”,生動(dòng)地表現(xiàn)了鵬鳥(niǎo)碩大無(wú)比的身形和搏擊奮飛的壯美景象。B.本文在想象中運(yùn)用夸張。如寫鯤鵬身形用“幾千里也”,寫鵬鳥(niǎo)奮飛用“三千里”“九萬(wàn)里”,均為用夸張手法造成浩大聲勢(shì)和廣闊意境。C.本文在想象中運(yùn)用對(duì)比。文中極寫鯤、鵬之大,又舉出霧氣、塵埃等極小之物,用極大與極小對(duì)比,來(lái)闡述萬(wàn)物皆有所憑借的道理。D.本文在想象中寄寓理想。文中的“鵬”無(wú)需借助外力,踔厲奮發(fā)、自由翱翔,寄寓了莊子超脫萬(wàn)物、志存高遠(yuǎn)、追求自由的人生理想。10.(2分)下面對(duì)《對(duì)楚王問(wèn)》理解有誤的一項(xiàng)是A.面對(duì)楚王的責(zé)問(wèn),宋玉沒(méi)有正面回答,而是使用比喻說(shuō)理、類比論證的手法巧妙地為自己辯解。B.宋玉借曲高和寡的故事暗比自己是少有人理解的雅樂(lè)名曲,意在表明自己超凡脫俗、卓然獨(dú)秀的高潔品質(zhì)。C.《下里》《巴人》和《陽(yáng)春》《白雪》都是流行于楚國(guó)的音樂(lè),宋玉指出國(guó)人喜愛(ài)前者而鄙棄后者,暗諷楚王治國(guó)無(wú)方、世風(fēng)日下。D.宋玉把自己比作翱翔九天的鳳凰,是世俗之民無(wú)法理解的瑰意琦行、超然獨(dú)處的杰出人物。11.(3分)用“/”給《對(duì)楚王問(wèn)》中劃線部分?jǐn)嗑洌ㄏ奕帲P凰上擊九千里絕云霓負(fù)蒼天足亂浮云12.(3分)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?三、名著選讀(10分)閱讀法布爾著《昆蟲(chóng)記》選段,按要求完成批注。隧蜂門衛(wèi)=1\*GB3①在洞口站崗放哨看門守屋的這只隧蜂比其他的隧蜂年歲大。它是這個(gè)住宅的建造者,是現(xiàn)在正在忙著采集花粉的隧蜂姐妹們的媽媽,是現(xiàn)在還是幼蟲(chóng)的隧蜂們的外婆。三年前,當(dāng)它還是個(gè)花季少女時(shí),它單槍匹馬地拼命干活兒,累得精疲力竭。它還在干活兒,它在為這個(gè)家盡自己的綿薄之力。它已經(jīng)不能再生兒育女,便當(dāng)上了看門人。它為自己家人開(kāi)門關(guān)門,把陌生人拒之門外。=2\*GB3②謹(jǐn)慎多疑的山羊羔從門縫望出去,對(duì)狼說(shuō)道:“讓我看看你的爪子,不然我就不開(kāi)門。”隧蜂外婆同樣謹(jǐn)慎多疑,它也要對(duì)來(lái)者說(shuō)道:“讓我瞧瞧你的隧蜂黃爪子,不然就不讓你進(jìn)來(lái)?!比绻徽J(rèn)為并非自家人,誰(shuí)也甭想進(jìn)得洞來(lái)。=3\*GB3③一只螞蟻路過(guò)洞穴附近。螞蟻是個(gè)厚顏無(wú)恥的亡命徒,它很想知道洞底下為何有蜜的甜香味飄上來(lái)。隧蜂看門人脖子一扭,意思是說(shuō):“滾開(kāi),不然要你的命!”通常,這種威嚇的動(dòng)作就足夠了。螞蟻見(jiàn)狀趕緊走開(kāi)。如果它賴著不走,隧蜂看門人便會(huì)飛出洞來(lái),向那大膽狂徒撲過(guò)去,推搡它,驅(qū)趕它。把它趕跑之后,隧蜂看門人便立刻回到哨位,繼續(xù)站崗放哨。=4\*GB3④沒(méi)有任何跡象表明,這個(gè)警惕的門衛(wèi)擅離過(guò)職守。我從未見(jiàn)過(guò)它離開(kāi)家門,去花間大快朵頤,以恢復(fù)體力。=5\*GB3⑤清晨涼爽時(shí),采集花粉的隧蜂們因找不到被太陽(yáng)曬熟的花粉而閉門不出的時(shí)候,我就看見(jiàn)隧蜂門衛(wèi)待在通道上端入口的自己的崗位上。它們一動(dòng)不動(dòng)地待在那兒,腦袋堵住入口,與地面持平,以防外來(lái)者侵入。如果我離得太近地觀察它們,它們就稍稍后退,在暗處等著我這個(gè)不速之客離去。=6\*GB3⑥上午八點(diǎn)至十二點(diǎn),采集高峰時(shí),我又來(lái)觀察。由于采集女工們進(jìn)進(jìn)出出,一片繁忙,我就看見(jiàn)那扇門一會(huì)兒開(kāi)一會(huì)兒關(guān)的,忙個(gè)不停。這時(shí)是隧蜂門衛(wèi)最緊張最累的時(shí)刻。=7\*GB3⑦午后,天氣太熱,花粉采集工們不再去田間野地里了。它們鉆進(jìn)住宅底部,油漆新建的蜂房,制作供蟲(chóng)卵所需的圓面包。隧蜂外婆始終留在上面,用自己那光禿禿的腦袋堵住大門。即使天氣再熱,門衛(wèi)也不能午睡,因?yàn)楸仨毐WC全家人的安全。=8\*GB3⑧夜幕降臨或者更晚一些,我又回來(lái)觀察。我憑借提燈的光亮又看到隧蜂門衛(wèi)仍舊如白天一樣地忠于職守。其他的隧蜂都休息了,而門衛(wèi)卻沒(méi)有,它明顯地是在擔(dān)心夜間會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn),而這些危險(xiǎn)只有它才了解。=9\*GB3⑨糧食準(zhǔn)備充足之后,隧蜂便不再外出去采集花粉,也不再滿載花粉而歸,可這時(shí)候,隧蜂外婆仍一如既往地保持著警惕,堅(jiān)守自己門衛(wèi)的崗位。最后的準(zhǔn)備工作就在地下洞穴中進(jìn)行,那關(guān)系到一窩小隧蜂。各個(gè)蜂巢關(guān)閉了起來(lái)。直到所有的一切全部結(jié)束之前,洞口大門將始終嚴(yán)密地把守著。然后,隧蜂外婆和隧蜂媽媽將離開(kāi)家屋。它們畢生忠于職守,將去往我不知道的什么地方默默地死去。=10\*GB3⑩自九月起,第二代隧蜂就出現(xiàn)了,既有雌蜂,也有雄蜂。(節(jié)選自《昆蟲(chóng)記》,長(zhǎng)江文藝出版社2020年6月第1版)13.(2分)跟法布爾學(xué)寫作。第=1\*GB3①段加點(diǎn)詞在表達(dá)上很有意思,請(qǐng)你賞析并做批注:14.(2分)跟法布爾學(xué)科學(xué)。法布爾對(duì)螞蟻的發(fā)現(xiàn)顛覆了我們的認(rèn)知。結(jié)合你讀過(guò)的《昆蟲(chóng)記》其他篇章,將螞蟻的真實(shí)面目批注在這里:15.(3分)跟法布爾學(xué)觀察。研讀=5\*GB3⑤—=8\*GB3⑧段中的時(shí)間詞和細(xì)致入微的描寫,體會(huì)法布爾科學(xué)的觀察方法,并批注在這里:16.(3分)跟法布爾學(xué)情懷。法布爾對(duì)他筆下的昆蟲(chóng)寄寓了深厚的人文情懷。請(qǐng)你把隧蜂外婆的優(yōu)秀品質(zhì)批注在這里:四、時(shí)文精讀(12分)家里飛來(lái)一只鳥(niǎo)這是2182年的一天。早飯后,天文學(xué)家魯一賢習(xí)慣性地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,看看外邊的天氣情況或不遠(yuǎn)處的綠色。他伸手把窗戶開(kāi)了一條縫,突然,一只小鳥(niǎo)從他的頭頂撞了進(jìn)來(lái),這是誰(shuí)忘了關(guān)紗窗。魯一賢索性把窗戶開(kāi)到最大,想讓進(jìn)家的這只小鳥(niǎo),能順利找到來(lái)路,飛回自由的天空。那小鳥(niǎo)從這個(gè)房間飛到那個(gè)房間,啾啾叫著,很興奮的樣子,魯一賢高興地招呼夫人:洪老師,快來(lái)看,咱家來(lái)客人了。夫人從廚房走了出來(lái),看客廳里并沒(méi)有人,莫名地看著他。你去廚房抓一把小米,放到陽(yáng)臺(tái)上去,客人可能餓壞了,再用個(gè)小碟子接點(diǎn)水放那兒。夫人跟著他的眼光,終于發(fā)現(xiàn)了這只飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo),只見(jiàn)它長(zhǎng)著紅紅的小嘴、黃尾巴,兩扇翅膀卻是白色的,煞是好看。我剛才一開(kāi)窗戶,它一下子就闖進(jìn)來(lái)了。夫人笑著說(shuō):這鳥(niǎo)和咱家有緣呀。窗戶一直給它留下了飛走的空間,它到陽(yáng)臺(tái)上吃食、喝水,吃飽喝足后,就到各個(gè)房間轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)??此鼪](méi)有要走的意思,幾天后,魯一賢到市場(chǎng)精挑細(xì)選了一個(gè)小鳥(niǎo)籠回來(lái),它只是好奇地進(jìn)去看了一次,再也不進(jìn)籠子里去。不論誰(shuí)出門回來(lái),小鳥(niǎo)聽(tīng)到鑰匙開(kāi)鎖的聲音,都會(huì)到門口迎接,嘰嘰喳喳地叫著,像等著大人歸來(lái)的孩子。小鳥(niǎo)的到來(lái),給他們的日常生活平添了許多樂(lè)趣。魯一賢說(shuō):咱給小鳥(niǎo)起個(gè)名吧。夫人說(shuō):叫紅嘴,行嗎?不知是從誰(shuí)家跑出來(lái)的,就叫小丟丟吧,人家不都說(shuō),賤名好養(yǎng)活嗎。魯一賢在書(shū)房里看資料、寫東西累了,想站起來(lái)活動(dòng)一下身體,一抬頭,發(fā)現(xiàn)小丟丟站在他的書(shū)柜上,合著眼睡覺(jué)呢。他工作時(shí)間,小丟丟從不亂叫喚,只是在逗它時(shí),才發(fā)出那歡快悅耳的啾啾聲。每每魯一賢用眼光去尋找它時(shí),好像懂事兒似的,時(shí)常輕輕落在他的肩膀上。由于工作,魯一賢有時(shí)睡得很晚,小丟丟不聲不響,不知躲哪個(gè)角落里一直陪著他。它從不到處拉屎,破壞家里的衛(wèi)生,個(gè)人問(wèn)題都解決在陽(yáng)臺(tái)上給它鋪好的報(bào)紙上,這也是家人都喜歡小丟丟的原因。半年后的一天早晨,魯一賢突然發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,生活中好像少了點(diǎn)什么,他嘴里喚道:小丟丟,小丟丟,你藏哪兒去了?夫人也喚:小丟丟,小丟丟,快出來(lái),急死我們了。小丟丟真的失蹤了。他們把窗戶留了一條大縫隙,怕小丟丟回來(lái)進(jìn)不了家。可半年過(guò)去了,小丟丟再也沒(méi)有回來(lái)。兩個(gè)月后,魯一賢在國(guó)外的一家期刊上看到一篇研究成果報(bào)告,竟和他的研究成果基本一致,這一刻,他的頭都要炸了,莫非是……他當(dāng)即決定,馬上報(bào)案……(作者:王培靜,選自《微型小說(shuō)月報(bào)》2022年第11期)接到報(bào)案,警局迅速成立專案組,請(qǐng)你參與并完成任務(wù)。17.(2分)回顧案情——魯一賢打來(lái)的報(bào)案電話是這樣說(shuō)的:18.(2分)勘察現(xiàn)場(chǎng)——走進(jìn)魯一賢的家,打開(kāi)的窗戶引起了你的懷疑,請(qǐng)你結(jié)合文中幾處對(duì)窗戶的描寫進(jìn)行分析。19.(2分)推敲細(xì)節(jié)——小鳥(niǎo)身上的諸多細(xì)節(jié)如外貌、動(dòng)作、習(xí)性、神態(tài)等,既存在著欺騙性,又露出了犯罪的蛛絲馬跡,請(qǐng)你選擇一個(gè)方面進(jìn)行分析。20.(3分)案情分析——魯一賢夫婦具有什么樣的性格特點(diǎn)?罪犯又是如何利用這些特點(diǎn)的?21.(3分):五、報(bào)刊瀏覽(6分)用詩(shī)意文化賦能“美好城市”“城市讓生活更美好”,這種“美好城市”感受一方面來(lái)自城市建設(shè)的硬件內(nèi)容,如豐裕的物質(zhì)生活、完備的社會(huì)保障、雅適的居住條件、便捷的交通設(shè)施、優(yōu)美的街道環(huán)境、完善的醫(yī)療保健、優(yōu)良的教育條件和穩(wěn)定的社會(huì)治安等,另一方面還來(lái)自人文環(huán)境的營(yíng)造和烘托,包括濃郁的人情味、詩(shī)意的生活情調(diào)、高度的身份認(rèn)同、豐富的文化娛樂(lè)、溫馨的情感陪護(hù)以及和諧相容的個(gè)體幸福感等。城市與人的價(jià)值關(guān)系是:人創(chuàng)造文化,文化讓城市更美好。(摘自《光明日?qǐng)?bào)》2022年8月21日)城市的盛會(huì)市民的節(jié)日連日來(lái),首屆楚文化節(jié)成為市民們街頭巷尾、田間地頭、網(wǎng)上網(wǎng)下談?wù)摰臒狳c(diǎn)。大家普遍認(rèn)為,首屆楚文化節(jié)不僅兌現(xiàn)了舉辦之初的諾言,更向世人展示了新時(shí)代荊州活力之城、創(chuàng)新之城、開(kāi)放之城、自信之城的新形象。以長(zhǎng)天為幕,以賓陽(yáng)樓為景,以護(hù)城河為臺(tái),以昂首高歌的楚鳳為型……楚文化節(jié)開(kāi)幕式上,科技光影再現(xiàn)情景敘事表演《薪火千年》、國(guó)風(fēng)演繹千古名篇《離騷》,引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)和線上觀眾精神共鳴、心靈共振。從開(kāi)幕式到中國(guó)電影大數(shù)據(jù)盛典,組委會(huì)想方設(shè)法,盡可能地讓更多群眾深度參與、現(xiàn)場(chǎng)感受,讓自豪感、榮譽(yù)感、幸福感激蕩在古城內(nèi)外,讓荊州迸發(fā)出新活力。(摘自《荊州日?qǐng)?bào)》2023年4月12日)22.(2分)讀報(bào)時(shí),碰到不熟悉的詞語(yǔ)要善于猜想。請(qǐng)聯(lián)系上面的材料,說(shuō)說(shuō)“賦能”的含義。23.(4分)讀報(bào)時(shí),碰到類似的信息要學(xué)會(huì)比較。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)以上兩則材料不同的表達(dá)特點(diǎn)和表達(dá)效果。六、語(yǔ)用實(shí)踐(10分)“辦一個(gè)節(jié),興一座城?!痹谇G州成功舉辦首屆楚文化節(jié)之后,同學(xué)們對(duì)再次舉辦楚文化節(jié)充滿期待,班委會(huì)決定開(kāi)展第二屆楚文化節(jié)策劃活動(dòng),請(qǐng)你參與。24.(2分)愛(ài)一座城,要宣傳造勢(shì)。策劃組決定開(kāi)展“一句話叫響荊州”征集活動(dòng),請(qǐng)你擬寫一句話,凸顯荊州特色,宣傳荊州形象。25.(3分)辦一個(gè)節(jié),要刺激味蕾。第二屆楚文化節(jié)將舉辦“荊州傳統(tǒng)美食秀”,請(qǐng)你推薦一種家鄉(xiāng)美食,爭(zhēng)取入選。26.(5分)興一座城,要文化引領(lǐng)。古老的荊州人文薈萃,名家輩出。策劃組決定從荊州歷史名人中海選一位荊州城市代言人,請(qǐng)你提名并簡(jiǎn)述理由。七、作文(50分)27.或許你正吹著楚王吹過(guò)的風(fēng),走過(guò)宋玉走過(guò)的路。你不想拿起你的筆,寫一寫你熟悉的荊山楚水,你深愛(ài)的荊風(fēng)楚韻,還有那些瑰意琦行的荊楚人物?請(qǐng)從下面三項(xiàng)任務(wù)中選擇一個(gè),寫一篇不少于600字的作文。任務(wù)一:講好荊州故事——上下求索、一諾千金、包容悅納、敢為人先、篳路藍(lán)縷、一鳴驚人,這些荊楚文化的美好品格一直流淌在我們的血液里,融匯在我們的生活中。請(qǐng)任務(wù)二:暢游荊州名勝——請(qǐng)選擇一處你在荊州范圍內(nèi)游覽過(guò)的山水風(fēng)光或人文勝跡,自擬題目,寫一篇游記或說(shuō)明文。任務(wù)三:暢想荊州未來(lái)——憑借想象,可以再造時(shí)空,表達(dá)美好愿望;化身為鳳,可以飛越荊楚,見(jiàn)證過(guò)去未來(lái)。請(qǐng)發(fā)揮聯(lián)想和想象,以“一只鳳鳥(niǎo)的奇幻之旅”為題,寫一篇作文。要求:①將你選定或擬定的題目寫在作文格的第一行;②文章貼近生活,言之有物;③認(rèn)真書(shū)寫,力求工整美觀;④文中不能出現(xiàn)你的真實(shí)姓名和校名。荊州市2023年初中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試題參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.(2分)xiàoxǔ(每空1分)2.(2分)溯御(每空1分)3.(2分)A簞B殫C彈D嬋(每空0.5分)4.(8分)①窈窕淑女②東風(fēng)無(wú)力百花殘③大庇天下寒士俱歡顏④何事長(zhǎng)向別時(shí)圓⑤擇其善者而從之⑥必先苦其心志⑦居廟堂之高則憂其民⑧食之不能盡其材(每小題1分,錯(cuò)漏增刪一字,不得分。不跨題扣分)5.(2分)B(B項(xiàng)屬類不清,“青銅器、漆木器、玉器”并非“建筑遺跡”。)6.(2分)D(扶搖:旋風(fēng))7.(2分)C(A項(xiàng),助詞,主謂取獨(dú)/代詞,代游覽小石潭這件事;B項(xiàng),代詞,代鵬鳥(niǎo)的/表示加強(qiáng)詰問(wèn)語(yǔ)氣;C項(xiàng),都表順接;D項(xiàng),介詞,憑借/連詞,來(lái))8.(2分)D(詩(shī)中的“送別”應(yīng)是告別故鄉(xiāng)而不是與友人送別。)9.(2分)D(“無(wú)需借助外力”有誤,文章闡述的是萬(wàn)物皆有所憑借的道理)10.(2分)C(沒(méi)有暗諷楚王的意思)11.(3分)鳳凰上擊九千里/絕云霓/負(fù)蒼天/足亂浮云(劃對(duì)一處得1分)12.(3分)天色湛藍(lán),是它真正的顏色嗎?還是因?yàn)樘炜崭哌h(yuǎn)而看不到盡頭呢?13.(2分)“花季少女”“媽媽”“外婆”這些稱謂運(yùn)用擬人的手法,既點(diǎn)明了隧蜂門衛(wèi)的身份變化,又賦予它母性的光輝,表達(dá)了法布爾對(duì)隧蜂門衛(wèi)的贊美。(抓住“擬人”手法給1分,適當(dāng)闡述得1分)14.(2分)示例一:螞蟻簡(jiǎn)直是“厚顏無(wú)恥的強(qiáng)盜”??崾铍y耐之時(shí),螞蟻為了侵占蟬開(kāi)鑿的樹(shù)汁,咬蟬爪,扯蟬翅,撓觸角,拽吸管,拼命驅(qū)逐蟬;示例二:螞蟻殘忍嗜殺,冷酷無(wú)情。當(dāng)蟬的生命耗盡,奄奄一息,螞蟻隨即將它肢解、弄碎,搬到自己的食物堆里去;示例三:螞蟻猶如捕獵奴隸的亞馬遜強(qiáng)盜。紅螞蟻專門偷別的螞蟻家的孩子,作為伺候自己家族的奴仆。(抓住“冷酷無(wú)情”“強(qiáng)盜”得1分,適當(dāng)闡述得1分)15.(3分)①野外實(shí)地觀察;②長(zhǎng)時(shí)間觀察或分時(shí)段觀察;③細(xì)致地觀察(答出一條得1分,答出兩條得3分)16.(3分)①忠于職守;②保持警惕或小心謹(jǐn)慎;③甘于奉獻(xiàn)直至悲壯死去(答出一條得1分,答出兩條得3分)17.(2分)警察同志,我發(fā)現(xiàn)有人剽竊了我的研究成果,我懷疑有人用一只鳥(niǎo)精心策劃了一場(chǎng)陰謀。(抓住“成果被竊”“用鳥(niǎo)密謀”即可)18.(2分)示例:最初窗戶只開(kāi)了“一條縫”,空間如此狹窄,小鳥(niǎo)卻撞了進(jìn)來(lái),非??梢?;接著,“窗戶開(kāi)到最大”,小鳥(niǎo)卻沒(méi)有飛走,實(shí)在可疑;最后,窗戶“留了一條大縫隙”,小鳥(niǎo)卻再也沒(méi)有回來(lái),充分說(shuō)明小鳥(niǎo)的闖入和離開(kāi)目的明確。(找準(zhǔn)詞句得1分,適度分析得1分)19.(2分)示例:外貌:“紅紅的小嘴”“黃尾巴”“白色的翅膀”,如此艷麗的外觀在大自然中非常少見(jiàn),可見(jiàn)這是一只不同尋常的小鳥(niǎo)。動(dòng)作:“聽(tīng)到”“迎接”“叫著”這些動(dòng)作可見(jiàn)這只小鳥(niǎo)特別會(huì)討人喜歡,投其所好,不太尋常。神態(tài):這只小鳥(niǎo)特別喜歡在書(shū)房陪著魯一賢,不得不令人懷疑“合著眼睡覺(jué)”其實(shí)就是“假寐”,可見(jiàn)其別有用心。習(xí)性:“小丟丟從不亂叫喚”“從不到處拉屎”,兩個(gè)“從不”可見(jiàn)這只小鳥(niǎo)過(guò)分的乖巧懂事,過(guò)分的自覺(jué)自律,顯露出人為設(shè)計(jì)的痕跡。(找準(zhǔn)詞句得1分,適度分析得1分)20.(3分)示例:①魯一賢夫婦善良、有愛(ài)心,罪犯利用這一點(diǎn),派遣了一只“無(wú)家可歸”的小鳥(niǎo);②魯一賢夫婦生活有規(guī)律,罪犯利用這一點(diǎn)精準(zhǔn)將小鳥(niǎo)投放到他家中;③魯一賢夫婦潛心研究,罪犯精心設(shè)計(jì)了一只乖巧懂事的小鳥(niǎo),不打擾他們工作,與他們和諧相處。(能抓住一個(gè)方面即可,答出“性格特點(diǎn)”得1分,適度分析得2分。)21.(3分)①魯一賢的研究成果丟失;②魯一賢夫婦與小鳥(niǎo)的“緣分”及對(duì)小鳥(niǎo)的善意、信任丟失了;③隨著科技的發(fā)展,人類所固有的一些生活習(xí)慣、善良本性面臨著丟失的風(fēng)險(xiǎn)(答對(duì)一個(gè)層面得1分,答出兩個(gè)層面得3分)22.(2分)賦能:賦予能量或能力。具體在材料中表示“文化可以助力美好城市建設(shè)”。23.(4分)示例:材料一是新聞評(píng)論,用議論的表達(dá)方式,闡明了“用文化為城市賦能”的觀點(diǎn),條理清晰,觀點(diǎn)鮮明。材料二是一則消息,主要用記敘的表達(dá)方式,報(bào)道了首屆楚文化節(jié)的盛況,敘述具體,語(yǔ)言生動(dòng)。(能辨析文體得2分,能闡述不同的語(yǔ)言特色得2分)24.(2分)示例一:有鳳來(lái)儀,荊州等你;示例二:傳承楚文化,振興大荊州;示例三:鳳舞楚天,相約千年。(圍繞“荊州特色”和“荊州形象”作答,緊扣主題、簡(jiǎn)潔響亮即可)25.(3分)示例一:筆架魚(yú)肚:它是長(zhǎng)江鮰魚(yú)的腹中之鰾,因其形似文人桌案上的筆架而得名。雞湯作引,古法烘焙的魚(yú)肚投入其中,小火慢煨,兩種食材相得益彰,激發(fā)出極致的鮮香。竹箸捕捉一片雪白,滑入唇齒間,膠質(zhì)滿滿,嫩滑鮮甜,撩撥著你的味蕾,輕閉雙眼,所思皆是美好!示例二:公安鍋盔:一坨面團(tuán),秘制餡料,在一雙巧手的搗弄下,便成了橢圓扁平而有“內(nèi)涵”的鍋盔。放入炭爐中炙烤,待色澤微黃,油泡鼓動(dòng),“滋”聲響起,鮮香四溢!公安鍋盔,樣多味美,好吃不貴;入荊不嘗鍋盔美,吃遍荊州也無(wú)味?。谐鐾扑]食物得1分,有條理得1分,有文采得1分)26.(5分)示例:我想選擇的荊州城市代言人是屈原,他舍我其誰(shuí)的愛(ài)國(guó)情懷和不屈不撓的頑強(qiáng)意志令每一個(gè)荊州人乃至所有的中國(guó)人無(wú)比崇敬;他的《離騷》《天問(wèn)》等經(jīng)典篇目引發(fā)人們的精神共鳴、心靈共振;屈原路、天問(wèn)閣、橘頌街這些隨處可見(jiàn)的楚文化元素都是荊州人在用另一種方式懷念屈原,足以見(jiàn)得屈原是最佳的代言人。(選出與荊州有關(guān)聯(lián)的代言人得1分,圍繞文學(xué)成就、歷史地位、人格魅力、精神品質(zhì)、現(xiàn)實(shí)影響等方面簡(jiǎn)述即可得4分)27.(50分)作文評(píng)分要點(diǎn):本次作文命題,以荊州元素為原點(diǎn),系統(tǒng)設(shè)計(jì)三道題,分別指向三項(xiàng)寫作任務(wù):一是以寫人記事為主的記敘文寫作;二是以風(fēng)景名勝為對(duì)象的游記或說(shuō)明文寫作;三是以聯(lián)想和想象為主的虛構(gòu)寫作。
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