《角的分類》【導學案】-四年級上冊數(shù)學西師大版_第1頁
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文檔簡介

角的分類（導學案）一、目標了解角的基本定義；掌握角的分類；能夠正確用符號表示角。二、前置知識學生已經學習了點、線和線段的基本定義；了解直角和鈍角。三、角的定義角是由兩條相交的線段形成的，并以交點為頂點的圖形。如圖所示：A

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B--*-----*--C

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D以點B為頂點的角可寫作∠B，讀作“角B”。四、角的分類1.銳角銳角是指角大小小于直角的角。如圖所示：A

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DBC以點B為頂點的角就是一個銳角。2.直角直角是指角大小等于90度的角。如圖所示：A

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DBC以點B為頂點的角就是一個直角，用符號表示為∠B=90°。3.鈍角鈍角是指角大小大于直角的角，但小于180度的角。如圖所示：A

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DBC以點B為頂點的角就是一個鈍角。4.周角周角是指一個角大小等于360度的角。如圖所示：A

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DC以點D為頂點的角、以任意一點作為起點、終點的路線所經過的角、以及一條直線對面的角都是周角。五、符號表示用符號表示一個角時，可將頂點字母放在角符號內，并在字母右上方附加一個角標。如∠B表示以點B為頂點的角，$\\angle$ABD表示以點D為頂點，連線段AB

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