Module3 Unit1 Unit 1 The sun is shining.(教案)-2022-2023學年英語六年級下冊_第1頁
Module3 Unit1 Unit 1 The sun is shining.(教案)-2022-2023學年英語六年級下冊_第2頁
Module3 Unit1 Unit 1 The sun is shining.(教案)-2022-2023學年英語六年級下冊_第3頁
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文檔簡介

Module3Unit1Unit1Thesunisshining.(教案)教學目標學生能夠聽、說、讀、寫本單元的關(guān)鍵詞匯和詞組。學生能夠正確理解和口頭表達句型“Thesunisshining.”。學生能夠根據(jù)圖片描述天氣情況。教學重難點句型“Thesunisshining.”的正確理解和口頭表達。能夠描述不同天氣的詞匯和句子。教學準備PPT、課件、白板。天氣圖片、卡片(內(nèi)容包括不同種類的天氣)。小組活動的任務卡。教學過程1.導入教師放一幅好天氣的照片展現(xiàn)給學生,讓他們描述照片中的天氣情況。2.新課呈現(xiàn)2.1教授句型教師利用PPT或課件呈現(xiàn)句型“Thesunisshining.”,首先給出英文,再快速朗讀,然后請同學們模仿老師,并要求他們正確地口頭表達出來。2.2教授單詞和詞組首先請同桌們一起討論如何說天氣。教師將單詞和詞組寫在黑板上,朗讀每個單詞和詞組,每個單詞和詞組重復3遍。學生們跟讀幾次,挑戰(zhàn)大聲說5遍。然后請學生們討論這些單詞和詞組的意義。教師可以逐個點出每個詞的含義,并讓學生們念出漢語。單詞如下:sunny:晴天;rainy:雨天;snowy:雪天;cloudy:多云的;windy:有風的。詞組如下:What’stheweatherliketoday?今天天氣如何?It’ssunny.是晴天。It’srainy.是雨天。It’ssnowy.是雪天。It’saniceday.天氣真好。3.練習3.1天氣圖片猜謎教師出示天氣圖片,讓學生們猜測天氣,并組成句子描述圖片中的天氣。3.2小組討論練習老師分成小組讓他們討論并得出天氣預報,然后再進行集體討論。4.下一步任務教師給學生們分發(fā)任務卡,讓他們?nèi)サ綀D書館,搜索并收集跟天氣相關(guān)的資料。他們需要記錄好資料并在下次課上匯報出來。課后練習思考如何表達下面的情景:氣溫30度;舒適;天氣多云,偶有風。記錄一周內(nèi)的天氣變化,并用英語描述出來。搜索更多和天氣相關(guān)的詞匯并加以練習??偨Y(jié)反思這一節(jié)課教師通過圖片、單詞和句子來講授天氣情況。學生不僅學會了相關(guān)的詞匯和用語,還學會了描述天氣的能力。他們也通過小組討論和下周的任務有了深入認識。這一節(jié)課教師注重訓練學生的口語表達,能夠讓學生們掌握單詞和句子的使用,這是本單元最重要的一部分。學生反饋學生們表示,通過學習本節(jié)課

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