




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
農(nóng)牧民冬季大培訓(xùn)工作總結(jié)根據(jù)XXX縣XX年農(nóng)牧民冬季大培訓(xùn)工作總體安排,我鄉(xiāng)及時(shí)組織召開(kāi)專題會(huì)議,研究制定培訓(xùn)方案、培訓(xùn)計(jì)劃及各專業(yè)培訓(xùn)科目等,對(duì)培訓(xùn)工作的前中后進(jìn)行了總體安排。培訓(xùn)工作于XXX年XXX月拉開(kāi)序幕,在各培訓(xùn)實(shí)施單位及全體培訓(xùn)人員的共同努力下,于XX年XX月底全面完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),并取得了一定的成效,下面就XXX年農(nóng)牧民冬季大培訓(xùn)工作做一全面總結(jié)一、XXX年農(nóng)牧民冬季大培訓(xùn)完成情況我鄉(xiāng)參加培訓(xùn)群眾XX人其中農(nóng)牧業(yè)專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)XX人;農(nóng)牧業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)XX人;創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)XXX人;田間學(xué)校培訓(xùn)XXX人綠色證書(shū)培訓(xùn)XXX人。農(nóng)牧業(yè)專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)分種植業(yè)、畜牧獸醫(yī)、漁業(yè)、農(nóng)機(jī)、等XX個(gè)專業(yè)XX個(gè)班進(jìn)行了培訓(xùn)。職業(yè)技能培訓(xùn)分草原管護(hù)員、專業(yè)合作社和蔬菜及園藝栽培XX個(gè)專業(yè)XXX班XX個(gè)XX人,其中溫室蔬菜田間XX,畜牧養(yǎng)殖田間XXX,馬鈴薯田間XXX,地膜覆蓋蠶豆田間XXX,先后直接培訓(xùn)農(nóng)民學(xué)員XX多人,輻射帶動(dòng)農(nóng)戶XXX多人。培訓(xùn)于2021年XX月XX日上旬陸續(xù)開(kāi)班,截至2021年xx月底xxx個(gè)班分別完成培訓(xùn)xxx次(理論和實(shí)踐課各xx次),累計(jì)完成培訓(xùn)時(shí)數(shù)xx學(xué)時(shí),預(yù)計(jì)2021年xx月底能全面完成培訓(xùn)任務(wù)。根據(jù)專業(yè)設(shè)置2021年度,15個(gè)村共完成xx個(gè)專業(yè)xx人的培訓(xùn)任務(wù)。二、采取的主要措施為使培訓(xùn)工作按時(shí)完成并取得一定的成效,培訓(xùn)工作中我們注重抓了以下幾方面的工作:(一) 成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)培訓(xùn)要求,首先組建了由XX職務(wù)xxx為組長(zhǎng),xxx為副組長(zhǎng),鄉(xiāng)培訓(xùn)地點(diǎn)農(nóng)經(jīng)站干部、村培訓(xùn)點(diǎn)村干部為組員的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組分工明確,責(zé)任到人,對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中所有環(huán)節(jié)加強(qiáng)監(jiān)管指導(dǎo),統(tǒng)籌安排。各培訓(xùn)班實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,具體負(fù)責(zé)學(xué)員的組織、考勤、培訓(xùn)課程制定、檔案整理、信息反饋等工作,使得各培訓(xùn)班進(jìn)度基本與實(shí)施方案保持一致,確保了培訓(xùn)工作有條不紊的進(jìn)行。(二) 外請(qǐng)內(nèi)調(diào),強(qiáng)化師資力量。為適應(yīng)農(nóng)牧業(yè)大培訓(xùn)各項(xiàng)培訓(xùn)工作的要求,確保各項(xiàng)培訓(xùn)工作順利完成,鄉(xiāng)組建了由農(nóng)經(jīng)站、畜牧站等站所業(yè)務(wù)骨干為成員的專家團(tuán)和講師團(tuán),專家XX人,講師團(tuán)XX人,根據(jù)培訓(xùn)需求隨時(shí)調(diào)派,講師團(tuán)和專家團(tuán)的成立極大的方便了專業(yè)技能培訓(xùn)工作,解決了培訓(xùn)過(guò)程中教師短缺,專業(yè)設(shè)置受限制的問(wèn)題,確保各專業(yè)培訓(xùn)工作的正常開(kāi)展。同時(shí),從畜牧、農(nóng)業(yè)站所篩選出XX名業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、組織能力強(qiáng)、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、口頭表達(dá)能力強(qiáng)、熟悉農(nóng)民農(nóng)村工作的專業(yè)技術(shù)人員,由他們擔(dān)任培訓(xùn)班輔導(dǎo)員,建立了一支富有戰(zhàn)斗力的輔導(dǎo)員師資隊(duì)伍。(三)創(chuàng)新方式,保證培訓(xùn)效果。為使培訓(xùn)取得實(shí)效,要求以通俗易懂、實(shí)用直觀的幻燈課件開(kāi)展教學(xué),注重培訓(xùn)的方式方法的多樣性,做到了〃四個(gè)結(jié)合〃,保證了培訓(xùn)時(shí)間及效果。一是課堂培訓(xùn)與實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)相結(jié)合。培訓(xùn)中在注重解決種養(yǎng)過(guò)程中普遍存在的疑難問(wèn)題和新技術(shù)外,重視拓寬學(xué)員的思路,觀念的轉(zhuǎn)變,組織學(xué)員到農(nóng)牧業(yè)基地考察學(xué)習(xí),如溫室大棚,同時(shí)組織學(xué)員觀看電教片、錄像等資料,以實(shí)實(shí)在在、鮮活的事例,加深了所學(xué)知識(shí)影響,使他們對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展前景有了進(jìn)一步了解,開(kāi)闊了視野,明確了今后的發(fā)展思路。二是將培訓(xùn)內(nèi)容與我鄉(xiāng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、新科技推廣項(xiàng)目相結(jié)合。此次培訓(xùn)緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)技術(shù)推廣項(xiàng)目,培訓(xùn)對(duì)象主要向主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)基地、項(xiàng)目區(qū)傾斜,尤其是馬鈴薯全膜覆蓋技術(shù)、蔬菜種植技術(shù)、肉牛肉羊生豬養(yǎng)殖等,有力的激發(fā)了學(xué)員自主學(xué)習(xí)熱情,達(dá)到了學(xué)以致用的良好效果。三是理論教學(xué)與實(shí)際操作相結(jié)合。針對(duì)蔬菜生產(chǎn)等操作性強(qiáng)的專業(yè),在采取理論教學(xué)的同時(shí),將課堂轉(zhuǎn)移到田間地頭、操作現(xiàn)場(chǎng)、示范基地,使學(xué)員在現(xiàn)場(chǎng)演示中將抽象的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力;并邀請(qǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民〃土專家〃、農(nóng)村能人現(xiàn)身說(shuō)法,以身試教,交流座談,使學(xué)員了解他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了學(xué)員掌握農(nóng)牧業(yè)現(xiàn)代科技的信心。|是日常培訓(xùn)與專題活動(dòng)相結(jié)合。為進(jìn)|是日常培訓(xùn)與專題活動(dòng)相結(jié)合。為進(jìn)步提高培訓(xùn)效率,鞏固培訓(xùn)成果,農(nóng)廣校不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式,積極開(kāi)展各種形式的專題培訓(xùn)活動(dòng),2021年X月XX日舉辦了〃結(jié)業(yè)會(huì)典禮〃,充分展示了冬季大培訓(xùn)以來(lái)農(nóng)牧民群眾通過(guò)培訓(xùn)取得的成效,表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批優(yōu)秀學(xué)員,激發(fā)鼓勵(lì)了廣大農(nóng)牧民群眾參加培訓(xùn)的熱情,鞏固了培訓(xùn)效果五是座談交流與回訪相結(jié)合。以擴(kuò)大培訓(xùn)面,鞏固培訓(xùn)效果為主要目的,每期培訓(xùn)班適時(shí)召開(kāi)座談交流會(huì),對(duì)一階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容通過(guò)互動(dòng)交流進(jìn)行了回顧,同時(shí)由授課教師帶隊(duì),有針對(duì)性派出回訪組進(jìn)行回訪。一方面了解培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性、可操作性,尤其對(duì)操作不合理、接受程度較差的學(xué)員進(jìn)行〃回訪補(bǔ)課〃,使學(xué)員在接受回訪的同時(shí),再一次得到培訓(xùn)。另一方面對(duì)培訓(xùn)知識(shí)應(yīng)用較好,在種養(yǎng)方面獲得較好效益的學(xué)員,鼓勵(lì)和動(dòng)員他們要積極發(fā)揮示范帶動(dòng)效應(yīng),做好〃傳幫帶〃,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)做出貢獻(xiàn)。(四)注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗—是學(xué)員選擇,選擇同一重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的學(xué)員,如蔬菜產(chǎn)業(yè),根據(jù)農(nóng)民需求調(diào)研合理設(shè)置課程。二是真誠(chéng)對(duì)待農(nóng)民,與農(nóng)民交朋友不斷延伸服務(wù)外延,幫助他們解決困難問(wèn)題,取得農(nóng)民信任。三是充分應(yīng)用團(tuán)隊(duì)力量有時(shí)授課需要幾個(gè)輔導(dǎo)員共同參與,共同應(yīng)對(duì)復(fù)雜問(wèn)題,群策群力,應(yīng)變能力不斷提升。四是創(chuàng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍:鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。(五) 強(qiáng)化監(jiān)管,規(guī)范培訓(xùn)檔案。培訓(xùn)期間,從培訓(xùn)班學(xué)員的確定、培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置、培訓(xùn)時(shí)間、安全等進(jìn)行全程監(jiān)督,保證了各期培訓(xùn)班的順利開(kāi)展,各培訓(xùn)班嚴(yán)格按照上級(jí)黨委、政府的要求,嚴(yán)格做到了統(tǒng)一培訓(xùn)時(shí)間、統(tǒng)一培訓(xùn)教材、統(tǒng)一培訓(xùn)內(nèi)容;嚴(yán)格按照〃堂課〃管理制度嚴(yán)格培訓(xùn)管理,確保了培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)質(zhì)量及培訓(xùn)人員的到位;培訓(xùn)結(jié)束班主任發(fā)放《培訓(xùn)情況調(diào)查問(wèn)卷》,就教學(xué)水平、培訓(xùn)效果、存在問(wèn)題以及今后培訓(xùn)的意見(jiàn)、建議展開(kāi)廣泛調(diào)查,以便及時(shí)掌握培訓(xùn)情況,改進(jìn)培訓(xùn)方式。(六) 趣味性培訓(xùn)、增強(qiáng)學(xué)員團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。在開(kāi)展培訓(xùn)過(guò)程中定志言,將一些趣味性游戲融入到教學(xué)中,以此激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造寬松的培訓(xùn)氛圍,培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。教學(xué)班將學(xué)員分成多個(gè)小組,每次教學(xué)活動(dòng)時(shí),針對(duì)教學(xué)內(nèi)容,各級(jí)開(kāi)展比辦法、比質(zhì)量、比效果活動(dòng),使教學(xué)班的凝聚力和學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新產(chǎn)品在該村的推廣應(yīng)用。田間實(shí)踐培訓(xùn),練就過(guò)硬的操作技能(七) 實(shí)施農(nóng)民點(diǎn)單培訓(xùn),突出教學(xué)重點(diǎn)。點(diǎn)單培訓(xùn)是一種新型的培訓(xùn)方式,每個(gè)教學(xué)班學(xué)員根據(jù)生產(chǎn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,由學(xué)員直接點(diǎn)單確定授課內(nèi)容,輔導(dǎo)員進(jìn)行集中歸納,確定培訓(xùn)內(nèi)容和方法。(八) 加大宣傳,營(yíng)造濃厚的氛圍。培訓(xùn)中通過(guò)撰寫簡(jiǎn)報(bào)方式對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行了廣泛宣傳報(bào)道;并按照培訓(xùn)要求,及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)了各項(xiàng)培訓(xùn)數(shù)據(jù)培訓(xùn)期間發(fā)放宣傳資料XX余份,展板宣傳XX余次,示范園區(qū)觀摩學(xué)習(xí)XX次,撰寫簡(jiǎn)報(bào)XX篇。三、培訓(xùn)取得的成效通過(guò)XX個(gè)月的培訓(xùn),各培訓(xùn)班學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的積極性有了明顯的提高,對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了一定的了解和掌握,生產(chǎn)技能進(jìn)一步提高。培訓(xùn)工作得到了廣大學(xué)員的肯定。(一) 生產(chǎn)技能進(jìn)一步提高。從各培訓(xùn)班學(xué)員反應(yīng),通過(guò)培訓(xùn)使自己的理論知識(shí)和操作技能有了明顯的提高,不論從品種選用、栽培技術(shù)、田間管理、收獲儲(chǔ)藏等方面都有新的提高。決心將所學(xué)的知識(shí)充分應(yīng)用于今后的生產(chǎn)中,提高科技種植含量,增加收入。(二) 思路更加開(kāi)闊。通過(guò)養(yǎng)殖培訓(xùn)進(jìn)一步開(kāi)闊了學(xué)員的視野,在XX村養(yǎng)殖培訓(xùn)班上學(xué)員這樣說(shuō)道:〃此次不僅讓我們學(xué)到了養(yǎng)殖、防疫新知識(shí),同時(shí)使我們的視野進(jìn)一步開(kāi)闊了,為了提高抗市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)能力,我們必須以新的模式發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),讓我們的養(yǎng)殖在突出特色的基礎(chǔ)上,發(fā)展合作組織,進(jìn)一步擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)(三)經(jīng)濟(jì)效益有了明顯提高。通過(guò)溫室蔬菜種植培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),各種植戶對(duì)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整、溫室蔬菜病蟲(chóng)害防治技術(shù)、冬季蔬菜種植技術(shù)都有了一定的了解,明年種植大棚蔬菜意愿顯著提高。四、 存在的問(wèn)題和不足盡管我鄉(xiāng)的培訓(xùn)工作取得了一定的成績(jī),但仍然存在一些不足之處和亟待解決的問(wèn)題。一是由于培訓(xùn)任務(wù)下達(dá)的比較晚,部分專業(yè)(如馬鈴薯栽培技術(shù))培訓(xùn)只限于課堂,無(wú)法組織學(xué)員到田間地頭、實(shí)訓(xùn)基地參加實(shí)地觀摩,一定程度上影響了培訓(xùn)效果。二是由于受項(xiàng)目的限制,培訓(xùn)課程設(shè)置的培訓(xùn)內(nèi)容覆蓋面較窄,有待增加農(nóng)產(chǎn)品信息、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的內(nèi)容,擴(kuò)大知識(shí)面,以滿足更多不同層次農(nóng)民的知識(shí)需求。五、 今后培訓(xùn)工作思路在總結(jié)此次培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我鄉(xiāng)將積極探索不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,在充分利用好多媒體教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,發(fā)揮好農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)示范基地等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地開(kāi)展培訓(xùn),不斷拓寬培訓(xùn)內(nèi)容,以全面提高不同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025合同糾紛解決樣本
- 2025年鋁鍛壓材合作協(xié)議書(shū)
- 2025中英文翻譯模板企業(yè)設(shè)備租賃合同(上海工業(yè)發(fā)展銀行)
- 2025租房代理合同如何簽訂
- 2025標(biāo)準(zhǔn)的汽車消費(fèi)借款合同范本
- 2025委托招聘的勞動(dòng)合同
- 2025合同案例:銷售協(xié)議無(wú)法替代勞動(dòng)合同的規(guī)定解析
- 2025年雄烯二酮項(xiàng)目建議書(shū)
- 2025租房代理合同范文
- 2025年石油鉆井泥漿固控設(shè)備項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 混合痔的中醫(yī)護(hù)理方案
- 托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生評(píng)價(jià)報(bào)告
- 國(guó)開(kāi)(內(nèi)蒙古)2024年《經(jīng)濟(jì)學(xué)與生活》形考1-3答案
- 新疆維吾爾自治區(qū)2025屆高考?jí)狠S卷生物試卷含解析
- DL∕T 592-2010 火力發(fā)電廠鍋爐給水泵的檢測(cè)與控制技術(shù)條件
- 創(chuàng)業(yè)投資管理智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年武漢科技大學(xué)
- 2024屆浙江省杭州市英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)英語(yǔ)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含答案
- 意識(shí)與計(jì)算的理論模型
- 工程倫理案例與分析
- (附答案)2024公需課《百縣千鎮(zhèn)萬(wàn)村高質(zhì)量發(fā)展工程與城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展》試題廣東公需科
- MOOC 英語(yǔ)暢談中國(guó)-湖北大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論