光合作用發(fā)展史

關(guān)于光合作用發(fā)展史第1頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三Question植物中的營(yíng)養(yǎng)如何而來(lái)？光合作用第2頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三光合作用發(fā)展史Part1-17世紀(jì)上半葉比利時(shí)海爾蒙特Part2-18世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家普利斯特利Part3-1779年荷蘭科學(xué)家英格豪斯1782年瑞士牧師謝尼伯1804年

瑞士學(xué)者索熱爾Part4-1864年德國(guó)科學(xué)家薩克斯第3頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三海爾蒙特的柳樹(shù)生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)比利時(shí)的海爾蒙特，他做了一個(gè)簡(jiǎn)單的柳樹(shù)實(shí)驗(yàn)。他把一棵稱重過(guò)的小柳樹(shù)種在一桶事先稱好重量的土壤中，然后只用水澆灌而不供給其他物質(zhì)，為防止灰塵落入影響實(shí)驗(yàn)，他還專門做了桶蓋，五年后小柳樹(shù)長(zhǎng)大了，海爾蒙特把柳樹(shù)挖出來(lái)分別稱了柳樹(shù)的和土壤的重量第4頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三柳樹(shù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果柳樹(shù)增加了74.47kg，而土壤減少了0.06kg，可以說(shuō)土壤的質(zhì)量基本不變。由此可見(jiàn)，光合作用的主要來(lái)源是水第5頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三普利斯特利的實(shí)驗(yàn)普利斯特里不滿足與水對(duì)光合作用的影響，他對(duì)其他物質(zhì)對(duì)光合作用的影響感興趣，主要做了2個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究氣體對(duì)光合作用的影響。第6頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三實(shí)驗(yàn)一他將小鼠單獨(dú)放在密閉的玻璃罩內(nèi)的時(shí)候，小鼠一段時(shí)間后死亡了第7頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三實(shí)驗(yàn)二在密閉的玻璃罩內(nèi)再放入一盆植物的時(shí)候，小鼠卻能夠在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)存活。第8頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三Question（1）在密閉容器內(nèi)的小鼠為什么不久死了，蠟燭也熄滅了？（2）為什么和植物放在一起的小鼠能正常活著，蠟燭也能正常燃燒？（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明什么問(wèn)題？第9頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三進(jìn)一步的探索~1779年荷蘭科學(xué)家英格豪斯1782年瑞士牧師謝尼伯1804年

瑞士學(xué)者索熱爾第10頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三只有在光下才能凈化空氣荷蘭科學(xué)家英格豪斯通過(guò)500多次的重復(fù)實(shí)驗(yàn)最終發(fā)現(xiàn)原來(lái)植物要放出氧氣還需要光照光第11頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三釋放與吸收謝尼伯通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明植物在光下放出氧氣的同時(shí)，還要吸收空氣中的二氧化碳第12頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三水的消耗索熱爾證明綠色植物在光下同時(shí)還要消耗水第13頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三薩克斯的淀粉發(fā)現(xiàn)1864年，德國(guó)科學(xué)家薩克斯做了這樣的實(shí)驗(yàn)：他先將植物在暗處放置幾個(gè)小時(shí)，然后他將葉片的一部分曝光，一部分遮光，一段時(shí)間后他用碘蒸氣處理葉片，發(fā)現(xiàn)曝光的葉片呈深藍(lán)色，而遮光的葉片沒(méi)有顏色的變化。第14頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三Question（1）為什么對(duì)葉片先進(jìn)行暗處理？

（2）為什么讓葉片的一片葉遮光呢？

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明什么問(wèn)題？第15頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三總結(jié)time~你們能總結(jié)一下光合作用的原料、產(chǎn)物、條件、場(chǎng)