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文檔簡介

第小學(xué)寫景作文合集7篇小學(xué)寫景作文篇1

秋游西山一個(gè)秋高氣爽,氣候宜人的日子,老師帶著我們迎著金色的秋風(fēng)來到美麗的西山。

走進(jìn)公園大門,巍巍的西山映入我的眼簾,公園門口的池塘里有一條大鯉魚,它的頭朝著天上,好像要飛上藍(lán)天。嘴巴向四周噴射水花,潔白的水花濺開來,像珠子一樣灑落到清清的水池里,水中幾條小魚在自由自在地嬉戲玩耍著。公園里盛開著美麗的菊花,五顏六色、千姿百態(tài),像節(jié)日里的禮花。有的花瓣向四。有的花瓣向四周伸展開來,有的花瓣又細(xì)又長,直往下落。到處都是菊花,它們張開花瓣,笑盈盈地歡迎我們的到來。我們沿著山道而上,來到了紫薇閣。舉目眺望,美麗的硤石鎮(zhèn)盡收眼底。朝東望,是與西山遙遙相對(duì)的東山,山上面矗立著人民英雄紀(jì)念碑??粗?,我不由自主的想起了那些為了我們新中國的建立而拋頭顱、灑熱血的英雄先烈們,我們今天這樣幸福的生活是他們用生命換來的,我們一定要珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國。向南望,一幢幢高大的樓房,一排排新的廠房,鱗賜梯比,一條條寬闊的公路一直延伸到遠(yuǎn)方。此時(shí)為我們偉大祖國日新月異的變化而感到自豪。向西望,首先看見的是海寧博物館。

正當(dāng)我們看的出神的時(shí)候,突然開來一輛火車。火車像一條巨龍,在鐵軌上穿梭著。往北望,展現(xiàn)在眼前的是一條長山河。還有一幢幢高大的樓房,許多汽車在公路上來來往往,川流不息。

下山后,老師帶著我們一路游覽了許多地方,我們還去拜謁了徐志摩、錢君陶、汪潤秋他們的墓。望著徐志摩的墓,耳邊響起了他的《再別康橋》:“輕輕地我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別西天的云彩?!毙熘灸υ娙私o我留下了深刻的印象。太陽慢慢地西沉了,西山的浮云化作片片美麗的晚霞,我們依依不舍的告別了西山。

小學(xué)寫景作文篇2

白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花?!}記

此刻,只不過是一個(gè)瞬間,雪便已經(jīng)下的很大了。抬頭之間,外面正下著一場久違的大雪。

外面,風(fēng)吹雪落。雪花紛紛落下,站在窗前,就能看見大片與小片的雪花一齊構(gòu)成的舞曲。雪仍舊沒有減消它的勢力,反而下得更加多,更加快了。雪被風(fēng)吹到了這個(gè)城市里的每一個(gè)角落,大飽眼福。那雪一片接著一片,未間斷過。風(fēng)呼呼地刮著,雪簌簌地下著,這貌似是一場沒有贏家的較量。

我忽然有一種興奮的感覺,這是為什么?我問我自己。難道這將是一個(gè)沒有答案的問題嗎?這雪,仿佛來自千年的思念,這每一片雪,或許是一個(gè)個(gè)人不同的思念與盼望,我認(rèn)為,這雪不一般。難道……是我的多慮?

忍不住出了門。冰冷的雪花飄落在了我的手心里,慢慢融化。我仿佛跨越了一個(gè)季節(jié),又見到了那熟悉而又陌生的雨。也許,雪便是雨的化身,來人間探望我們。

我抓起了一大把雪,它們冷卻著我的手,可能是因?yàn)樘L時(shí)間未見,它們流淚了,哭了好長時(shí)間,大顆大顆的眼淚順著我的手往下滑。此時(shí),只有我才能感覺到它們那種情緒,卻又感受到它們心甘情愿地只為大地做貢獻(xiàn)的心情。我看了看這雪白的世界,想象著,在這種美妙的天氣里,我是否能像一些小說里的主人公一樣,出現(xiàn)一個(gè)美麗的邂逅。

雪景真的好美好美,美得讓我無法用語言來形容??赡埽澜缟蠜]有這樣一個(gè)詞,能來形容這場雪的美麗?;蛟S,這,就是上帝為我們與雪安排的一次完美邂逅。

小學(xué)寫景作文篇3

江心嶼,是溫州的一處名勝風(fēng)景區(qū)。它風(fēng)景秀麗,歷史悠久,是甌江上的一顆璀璨的明珠。

坐上游船,一上岸,映入眼簾的就是一塊大石頭,大石頭上雕刻著兩個(gè)大字——“孤嶼”,周圍有許多郁郁蔥蔥的樹木,旁邊還有方形的水池。水池里有許多小魚在嬉戲。人們時(shí)不時(shí)地把魚食投進(jìn)去,小魚們看見了,就爭先恐后地過來搶食,真有趣!

往前走幾步,就來到了浩然樓。青青的瓦,紫檀色的柱子,有一種古色古香的感覺。浩然樓分兩層,第一層上有一排長椅,供游客休息用。站在第二層,一陣風(fēng)拂過,使人神清氣爽。

再往前走,就來到了金碧輝煌的江心寺。江心寺門前,有兩只石獅子,好像在守護(hù)著江心寺。石獅子后面有一副書法泰斗王十朋寫的對(duì)聯(lián)“云朝朝朝朝朝朝朝朝散,潮長長長長長長長長消”。進(jìn)入江心寺,雄偉莊嚴(yán)的圓通殿便映入眼簾,下面有書法泰斗沙孟海寫的“江天福地”,走進(jìn)去,里面非常清靜。

接著我們就要去西塔,一路上,一顆顆大榕樹枝繁葉茂,蒼勁有力特別是“千年奇樹”——“樟抱榕”。走著走著,就到了西塔。塔每層每面小佛龕,內(nèi)置石雕佛像,造型精致,神態(tài)自然。四周萬木扶疏,清幽葛靜。枝頭鳥兒清脆的啼鳴,交響成趣。

向東遠(yuǎn)眺,只見東塔上有一棵百年大榕樹,向下望,甌江三橋猶如一道飛虹屹立在江的兩岸。江心嶼到處都是美麗的景色,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

小學(xué)寫景作文篇4

同學(xué)們,我們生活的世界千變?nèi)f化,我們經(jīng)歷著四季的更迭。我們生活的環(huán)境,時(shí)而鳥語花香、桃紅柳綠、清新自然,時(shí)而也會(huì)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑、雷電交加……這便是我們的生活,多姿而又多彩。在所有類型的文章中,寫景的文章是很多同學(xué)望而卻步的,寫什么景呢?從哪些角度去寫景呢?怎樣才干寫好景呢?下面我們就一起來研討研討。

一、留心觀察,和時(shí)積累

留心觀察是第一步,平日里要留心身邊的景物變化,可以寫一些觀察日記,和時(shí)記錄下自身的觀察所得,這樣到寫的時(shí)候就有素材了??梢詮木拔锏男螒B(tài)、顏色、聲音、變化等角度去細(xì)致觀察。做一個(gè)生活的有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作其實(shí)很簡單,就是把你看到的、聽到的、想到的寫下來而已。每個(gè)人的視角不一樣,他寫出的文章也會(huì)帶給我們不一樣的感覺。生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。希望你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

二、巧用修辭,適當(dāng)想象

寫景作文其實(shí)就像我們畫畫那樣,需要有和諧的色彩、精巧的構(gòu)圖、大膽的想象、還要適當(dāng)?shù)貭I造意境。我們?cè)诿鑼懢拔锏臅r(shí)候,可以巧妙地使用比喻的修辭手法,這樣會(huì)使景物更加的可感可觸,仿佛就展現(xiàn)在眼前一樣。當(dāng)然,假如在你的作文里適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人、排比等修辭手法,那樣你的文章會(huì)更加出彩,景色就會(huì)像人那樣會(huì)考慮、有情感了,文章也會(huì)顯得特別有氣勢。除了巧妙地使用修辭手法外,我們還可以展開想象的翅膀,盡情想象。想象的魅力是巨大的,它能讓有限的空間變得無限大,會(huì)使你描寫的景物變得更加立體些。作為小學(xué)生的我們是最富有想象力的,不要害怕,拿起你的筆把你的想象盡情地寫下來吧!

三、夾敘夾議,情景交融

在我們描寫景物的時(shí)候,除了直接描寫所見的景色外,可以在描寫的過程中,適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自身的看法和觀點(diǎn),這樣的寫法叫作夾敘夾議,這樣寫可以增強(qiáng)文章的互動(dòng)性,讓讀者了解你的想法。文章中除了描寫景色、表達(dá)觀點(diǎn)之外,還可以交叉自身的情感抒發(fā),這樣的寫法可以讓情景交融,可以使文章更有意境。景中含情,情中融景。不同的人看同樣的景色,他的心情和感覺一定不一樣。自由表達(dá)你對(duì)景色的情感吧!這份情感一定會(huì)通過文字傳送到每一個(gè)讀者的心中。

小學(xué)寫景作文篇5

天剛蒙蒙亮,一縷縷似煙的霧一閃一閃的,用手一抓,它就迅速地跑開了,就像一位害羞的小女孩掩飾著自身的臉蛋.

所謂“一年之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,”小朋友們又怎么甘心丟失了一日中最美好的時(shí)間呢“哈,哈哈哈”那邊的竹林里,一陣陣爽朗而又悅耳嬉戲聲在我的耳邊來回蕩著。過去一看,才知道原來這里的竹林也是小小朋友的樂園。一個(gè)活潑可愛的小男孩正在搬磚頭,這干什么呀?我在心里深深地打了個(gè)問號(hào),原來是要借助磚頭的力量讓自身順著竹子爬上去。要知道竹子的身體是圓的,又很滑,要爬上去肯定是有難度的。這個(gè)小朋友還真不簡單,三下三下就爬上了竹子的頂端,猶如猴子一般,我想:大概是有竅門的吧。一會(huì)兒,他又在一溜煙的時(shí)間內(nèi)滑了下來,看起來十分老練,實(shí)話實(shí)說,我在心里十二分佩服這小朋友。在他的旁邊有三個(gè)女孩,她們把麻袋的角扎在竹子上,一個(gè)女孩坐上去,另外兩個(gè)就幫著她們搖,看著她們開心的情景,真想和她們一起資源這份快樂。

你瞧,家家門口都有叔叔、阿姨在忙碌。有位叔叔正用木棍攪著木桶里的豬食,累地滿頭大汗也顧不得擦一擦,就又拿著木桶,費(fèi)勁地去喂豬,也許他在心里想著:要把這群豬養(yǎng)得白白胖胖的,將來賣個(gè)好價(jià)錢。這才剛忙完,卻不休息,跑去搬菜,我想:這會(huì)兒或許該燒飯了吧!

咦,那兒圍坐著一群老年人,這是干什么呀?我在心里奇怪的問著自身。走近一看,原來他們?cè)谡劶页?,說說這個(gè)談?wù)勀莻€(gè),與他人一起資源自身的快樂,排解他人的憂愁,這是多么有意意的事啊,世上的快樂事真是莫過于此。我正想著,,突然一陣開心的笑聲打斷了我的思維。

?。∥蚁矚g鄉(xiāng)村的早晨,也向往那平凡而快樂的早晨。

小學(xué)寫景作文篇6

一只彩色的蝴蝶,把我?guī)У搅舜禾斓拇筘健?/p>

山的美不在于高,有好風(fēng)景的地方便是美的;春天不在于早,只要有花的地方,就是漂亮的。

大丕山是太行山的余脈。它就在縣城邊上,爬起來一點(diǎn)兒也不吃力。

大丕山上常年都長著翠綠的松樹。到了春天,山上的花開了,蜜蜂來了,蝴蝶來了,心情自然而然地也好了。老人、婦女、青年、小孩,都愛到山上玩耍,尤其象我這年齡的孩子,總愛到山上嬉戲。

大丕山上最能代表春天的恐怕就是黃燦燦的蒲公英花了。這種花開的最早,開的`最多?;ㄇo長短不齊,紫色的略發(fā)些白。長的有十幾厘米,短的也有五六厘米。一根花莖上鑲著一朵小花,在那滿山綠色的襯托下,顯的更加明麗。蒲公英開在向陽處,開在山坡上,開在山路旁,開在懸崖邊,高處、低處、樹下、石縫中到處都有它的影子,它的生命是那么頑強(qiáng)。我摘下一朵蒲公英,輕輕一吹,無數(shù)個(gè)小傘飛起來了,飛著......飛著......

接著,這只彩蝶又把我?guī)У搅诉M(jìn)達(dá)萊的世界。金達(dá)萊花是一種不高(也就一米三四),枝是黃帶點(diǎn)黑的那種顏色。皮很光滑,用手摸一摸,上面仿佛被誰涂了一層油。蒲公英剛開了幾天,它就忍不住了,忙咧開嘴,伸出手開放了,花的顏色是那么粉。

最壯觀的要數(shù)山坡上的梨花了。如果你是第一次來,又沒有誰事先介紹,你一定驚呆了。古人所寫的:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,并非想象。大丕山山就是這樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座座山都變白了,象是下了一場鵝毛大雪。但不同的是,你從幾十里之外,就能聞到一股濃濃的梨花香味了。

大丕山的花太多了!紫色的白頭翁,黃色的山辣椒,白色的野杜鵑......

大丕山的花太美了!紫的象霞,黃的象金,白的象云......

這么美的大丕山!這么美的花,使我完全陶醉了......

小學(xué)寫景作文篇7

我家住在白河岸邊,清澈的河水從門口流過。河邊綠色的小草和鮮艷的花朵,在秋色的映襯下,顯得特別的寧靜和秀麗。晚上,媽媽和我一起在河邊散步,白河的夜色讓我如癡如醉,流連忘返。

華燈初放,秋風(fēng)吹拂,樹枝婆娑起舞。隨著風(fēng)兒的變化,柳枝一會(huì)兒像個(gè)輕歌曼舞的姑娘,長發(fā)飄飄;一會(huì)兒像曲折蜿蜒的小河,流水嘩啦啦作響。那高高的白楊樹則像個(gè)害羞的女孩,在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,樹葉一片又一片的散落下來,把地上鋪了厚厚的一層,真是“秋風(fēng)掃落葉”啊!

我的目光隨著濱河路向前延伸,五顏六色的路燈和五彩繽紛的花,把白河兩岸裝點(diǎn)的分外迷人。燈的顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,不同的色彩散放著光芒。近處的臥龍橋上的燈光是由白色和黃色組成,像天使頭頂?shù)墓猸h(huán),循環(huán)閃爍,讓人眼花繚亂;遠(yuǎn)處的育陽橋上的燈光則是由紅色和藍(lán)色交織,燈泡鑲嵌在五個(gè)大拱上,像舞動(dòng)的巨龍,讓人目不暇接。兩座大橋像兩條彩虹,在夜晚的天空中,格外醒目。與燈光交相輝映的是濱河路兩邊的盆景菊花,它們?cè)跓艄獾恼丈湎拢瑯?gòu)成了一條亮麗的花色長廊。花的顏色主要是白色和黃色的,由它們拼湊的圖案則是各式各樣的。有的像扇型,從近向遠(yuǎn)處張開,仿佛要人們快來納涼似的;有的像山的形狀,從低到高層次清晰,好象要告訴人們不

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