寫好材料作文

關(guān)于寫好材料作文第1頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三縱觀近幾年會(huì)考、高考作文試題，材料作文出現(xiàn)的頻率較高，這類文章有它自身的特點(diǎn)，這就是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、短小精悍，學(xué)生只要能找準(zhǔn)角度，推導(dǎo)出一個(gè)道理就行了。但我們的同學(xué)苦于不能準(zhǔn)確地閱讀材料，提煉主題，或認(rèn)識(shí)膚淺，思維混亂，因此應(yīng)試中失分較重，占中等分的考生還不及一半，由此，我們有必要對(duì)這類文章加強(qiáng)訓(xùn)練，教給學(xué)生一定的模式、技巧，使他們?cè)趹?yīng)試中得心應(yīng)手。那么如何寫好材料作文呢？

第2頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三一、要能正確地審題立意

有人將材料作文中的審題立意提到“成亦審題，敗亦審題”的高度認(rèn)識(shí)，可見審題是何等重要。要能做到審題準(zhǔn)確，就必須讀懂材料，找準(zhǔn)作者的表達(dá)意圖，也就是提煉主題，把握題旨。誠然對(duì)同一材料可“智者見智，仁者見仁”，但畢竟有一個(gè)表達(dá)的意思，這就要認(rèn)真審視，從隱蔽的材料中挖掘出作者的意圖。第3頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三審題要“三清”

1.看清材料，領(lǐng)會(huì)內(nèi)容。在閱讀材料時(shí)，要注意判斷這段材料屬于哪類材料作文，具體理解整體材料的內(nèi)容，要把材料實(shí)實(shí)在在地讀懂，這一環(huán)節(jié)重在整體把握材料。

2.理清內(nèi)容，提煉中心。這一環(huán)節(jié)是決定是否跑題的關(guān)鍵，一定要認(rèn)真對(duì)待。在整體理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，如果是“話題式”的內(nèi)容，要概括其中心，明確材料的主旨，這就是寫作要確定的主題；如果是“選擇式”的內(nèi)容，需要選取一點(diǎn)，來確定這一點(diǎn)的主要方向，從而確定作文的寫作主題。

3.讀清要求，規(guī)范寫作。讀完材料后，千萬不能忽視的是“寫作要求”。材料敘述后的要求需要細(xì)細(xì)閱讀，如果有“根據(jù)材料”、“結(jié)合材料”的文字，最好作文里要巧妙體現(xiàn)材料的內(nèi)容或影子，就是我們平時(shí)說的“引材料”，但“引材料”時(shí)切忌生搬硬套；如果沒有上述文字要求，就可引可不引了。然后再看具體的寫作要求，明確作文在擬題、文體、寫法、字?jǐn)?shù)等方面的限制，然后再規(guī)范地寫作，決不能“越雷池一步”。

第4頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三審題可分三步驟第一步，概括材料。在忠實(shí)原意的基礎(chǔ)上盡快找出題眼、概括題旨，用一句話概括的決不用兩句。第二步，選定觀點(diǎn)。即從材料所提供的事例中選出若干使人感悟的地方，找準(zhǔn)其中的一點(diǎn)，作為自己所闡述的觀點(diǎn)。第三步，選材料。在對(duì)所供材料進(jìn)行概括選中觀點(diǎn)后，就要引入材料聯(lián)系實(shí)際，由表及里、由此及彼地論證觀點(diǎn)。因此所選材料一定要與觀點(diǎn)相符。第5頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三怎樣從所給的材料中提煉觀點(diǎn)呢？一般說來，可以有三種方法：

一是概括法運(yùn)用概括法在只有一則材料的情況下是要通過分析理解抓住材料的中心和本質(zhì)。例如：達(dá)·芬奇畫蛋的故事敘述了畫家小時(shí)候?qū)W畫的經(jīng)歷。其中既有對(duì)達(dá)·芬奇的評(píng)價(jià)，又有他學(xué)畫蛋的過程，還有他的老師對(duì)他的教導(dǎo)。這一連串的材料究竟包含了什么道理呢？通過分析，可概括出一個(gè)觀點(diǎn)－－基本功的重要性。第6頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三二是引申法運(yùn)用這種方法是要在分析概括材料中心的基礎(chǔ)上進(jìn)一步展開聯(lián)想，由此及彼，由表及里，從而提煉出更深、更新的觀點(diǎn)。例如“濫竽充數(shù)”的典故從一般意義上來說是在講沒有本領(lǐng)的人混進(jìn)來冒充有本領(lǐng)最終總要現(xiàn)出原形。從這個(gè)道理引申開去，我們可以想到人必須有真才實(shí)學(xué)的重要性。第7頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三三是類比法給材料寫議論文的材料有不少是寓言故事，還有的是列舉自然界的某些現(xiàn)象。對(duì)這類材料的分析就不能停留在就事論事，而應(yīng)當(dāng)運(yùn)用類比聯(lián)想的方法，想一想我們身邊有哪些類似的社會(huì)現(xiàn)象。比如“暴風(fēng)可以吹斷一棵大樹，但在森林面前卻是無能為力的?！边@一諺語講的是自然界的現(xiàn)象，如果根據(jù)這一材料寫議論文就決不能只停留在分析為什么“暴風(fēng)吹不倒一片森林”，而應(yīng)當(dāng)聯(lián)想到人類社會(huì)中“集體力量大”的道理。第8頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三構(gòu)思要“三扣”

1.扣住材料，明確文章的主題。主題是文章的靈魂，也是聯(lián)系材料的主要紐帶，因此作文中的主題一定要明確突出，這是寫出優(yōu)秀作文的必要條件。不論是記敘文還是議論文，主題最好與所給材料有直接聯(lián)系，并且在作文各個(gè)部分（開頭、中間、結(jié)尾）都有體現(xiàn)，所以在構(gòu)思時(shí)“點(diǎn)題”的設(shè)計(jì)就尤其重要了。

2.扣住主題，明確文章的重點(diǎn)。如果要寫一篇議論文，中心論點(diǎn)的論證無疑是全文的重點(diǎn)；如果要寫一篇記敘文，重點(diǎn)部分就是最集中體現(xiàn)文章主題的部分，對(duì)這一部分的描寫要盡量豐富、形象，從而明確其在文章中的地位，進(jìn)一步突出文章的主題。

3.扣住重心，明確文章的亮點(diǎn)。文章的亮點(diǎn)是最吸引人的地方，它可以是全文的素材選擇、情節(jié)構(gòu)思還可以是語言表達(dá)、修辭的運(yùn)用等等，不管是哪個(gè)方面，總之需要考生把文章的亮點(diǎn)在有力地突出主題的同時(shí)明確出來，這樣作文就增添了亮麗的色彩。

第9頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三寫作要“五個(gè)一”

一個(gè)靚麗的題目：題目文章的眼睛，一個(gè)精煉又吸引人的題目，是一篇精彩的文章內(nèi)容的集中體現(xiàn)，所以千萬不要簡單處理自己的作文題目，在擬題時(shí)要特別關(guān)注這一點(diǎn)。

一個(gè)引人入勝的開頭：文章的開篇要顯示出自己駕馭語言的能力，新穎、別致的開篇往往是吸引人的最主要的亮點(diǎn)。

一句點(diǎn)明主旨的話：在具體的寫作行文中時(shí)刻要明確作文的主題，因此要想明確主題，至少一句點(diǎn)明主旨的話是必不可少的。

一個(gè)耐人尋味的結(jié)尾：結(jié)尾像是樂曲結(jié)束時(shí)的音符，越是回味無窮，越是讓人覺得妙趣橫生。

一個(gè)整潔的卷面：試想誰愿意讀一篇“龍飛鳳舞”的潦草字跡的作文？我想你也不愿意讀，因此“己所不欲，勿施于人”。第10頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三材料作文不能沒材料

如果通篇沒提到材料，那就屬于嚴(yán)重的偏題(除注明可以不用外)。需要注意的是，材料作文既要緊扣材料，又不能大段大段地復(fù)述材料。

1、引——從材料中引出論點(diǎn)。引的內(nèi)容80個(gè)字左右為宜。

2、議——分析議論材料，挖掘材料的內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)論題或論點(diǎn)。

3、聯(lián)——聯(lián)想議論，可以聯(lián)想類似的道理，也可聯(lián)想社會(huì)現(xiàn)象，正反結(jié)合，這是文章的主體，重點(diǎn)要突出。要注意的是，由議到聯(lián)，過渡要自然。

4、辨——這是對(duì)行文思路的補(bǔ)充，文字不宜過多。

5、結(jié)——給文章下結(jié)論。緊扣材料照應(yīng)開頭，開頭提論點(diǎn)，結(jié)尾提怎么辦。第11頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三這類議論文的基本思路是：

(1)概述材料大意所謂“概述”，就是不能將題目所給材料原文照搬，而應(yīng)抓住材料的核心內(nèi)容簡要敘述，引述時(shí)還應(yīng)注意選擇與下文即將提出的中心論點(diǎn)密切相關(guān)，與中心論點(diǎn)無關(guān)的部分可略去不提。(2)提出中心論點(diǎn)這一中心論點(diǎn)是在分析材料的基礎(chǔ)上提出的，因而，認(rèn)真分析材料，從中提煉出恰當(dāng)?shù)挠^點(diǎn)是至關(guān)重要的，如果觀點(diǎn)提煉得不準(zhǔn)確，文章就“跑”了題，后面的文字寫得再好也無濟(jì)于事了。第12頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三(3)圍繞中心論點(diǎn)展開論述這部分是議論文的主體，應(yīng)通過擺事實(shí)講道理充分闡明論點(diǎn)的正確性，使文章具有說服力。分析說理過程中既要廣泛展開，闡述一般規(guī)律，又要聯(lián)系實(shí)際，說清現(xiàn)實(shí)意義。(4)結(jié)尾呼應(yīng)開頭，或進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)，或提出解決問題的辦法，或提出希望要求第13頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三第五次作文分析一、切題的作文：

古明濤張麗馬年歡萬欣周旻萬俊蘭二、行文較好的作文：

王蓮子李洋侯軍陳健郭偉陶祥陳樂娟張晶何靜三、開頭較好的作文：

馬昊梅瑋丁磊洪馬俊第14頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三糟糕的擬題我們都一樣平等天平對(duì)他人的看待平凡的人不平凡的話平常心病人+國王=醫(yī)生立身之本以一句話看他生活是不平等的，但生命是等值的讓世界的不平等，在你面前低頭我的地盤，只有降低身份平等觀210°的堅(jiān)定隨感平等待人待人之道故事新編同等重要不同身份第15頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三精彩的擬題

職業(yè)與態(tài)度對(duì)身份下藥無價(jià)的準(zhǔn)則醫(yī)者的準(zhǔn)則關(guān)上那扇“門”摘下有色眼鏡敬業(yè)與利益平民與國王我眼中的科赫?qǐng)?jiān)守心中的原則陽光，我們共同擁有第16頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三布置作文

材料：蘇聯(lián)由于過分發(fā)展重工和軍工,體制僵化,官僚腐敗問題嚴(yán)重,經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯,人民生活水平低下,民族矛盾突出。戈?duì)柊蛦谭蛏吓_(tái)后做了一系列政治經(jīng)濟(jì)改革,但經(jīng)濟(jì)沒有明顯提高。反而減弱了共產(chǎn)黨在各個(gè)領(lǐng)域的控制力,自由思潮和民族獨(dú)立思潮運(yùn)動(dòng)此起彼伏。以副總統(tǒng)亞那耶夫?yàn)槭椎奶K共保守派發(fā)動(dòng)8.19事件,企圖挽救蘇聯(lián)但由于沒有采取果斷措施,給了激進(jìn)派葉利欽反擊的機(jī)會(huì),反而加快了蘇聯(lián)的解體。1991年12月25日,蘇聯(lián)正式解體。歐洲聯(lián)盟（簡稱歐盟，EuropeanUnion--EU）是由歐洲共同體(Europeancommunities)發(fā)展而來的，是一個(gè)集政治實(shí)體和經(jīng)濟(jì)實(shí)體于一身、在世界上具有重要影響的區(qū)域一體化組織。１９９１年１２月，歐洲共同體馬斯特里赫特首腦會(huì)