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文檔簡介
緒言
化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩歡迎同學(xué)們走進(jìn)奇妙的化學(xué)世界化學(xué)Chemistry有趣實(shí)用的無處不在的利用聚硅氧烷制成的隔熱板,能阻隔2200℃的高溫,這種材料是一種透明橡膠,具有隔絕強(qiáng)熱功能。使這只小貓受到保護(hù),能安然無恙地站在上面。類似的聚硅氧烷已經(jīng)用于大空船的隔熱屏,它能耐太空船重返大氣層時(shí)所產(chǎn)生的8300℃的高溫達(dá)三分鐘之久。用隔水透氣的高分子薄膜做的鳥籠,原來是聚硅氧烷創(chuàng)造的奇跡。把用聚硅氧烷薄膜制成的鳥籠浸在魚缸中,氧氣能透過鳥籠,維持金絲雀的生命玻璃纖維增強(qiáng)塑料制造的破冰斧柄。玻璃纖維是無機(jī)非金屬材料中的一種新型功能材料和結(jié)構(gòu)材料。由于它具有耐高溫、抗腐蝕、強(qiáng)度高、比重輕、吸濕低、延伸小及絕緣好等一系列優(yōu)異特性,在我國目前已廣泛應(yīng)用,成為21世紀(jì)不可缺少的可持續(xù)發(fā)展的高新技術(shù)材料。閱讀課本P1~4,思考如下問題:1、什么是化學(xué)?化學(xué)研究的對象是什么?什么是化學(xué)
化學(xué)是從原子、分子層面研究物質(zhì)的
組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律
的一門自然科學(xué)。?化學(xué)和我們有什么關(guān)系?化學(xué)與人類的關(guān)系
——生活中處處有化學(xué)絢麗多彩的化學(xué)世界在工業(yè)方面人工生產(chǎn)的鉆石冶煉鋼鐵在農(nóng)業(yè)方面農(nóng)藥化肥在醫(yī)藥衛(wèi)生方面SARS疫苗殺菌消毒在航空航天方面吸波材料(RAM)高能燃料化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩人類對于化學(xué)的認(rèn)識(shí)并使之成為一門獨(dú)立的學(xué)科,經(jīng)過了漫長的過程
古代化學(xué)(冶金、火藥、造紙等人類的勞動(dòng))化學(xué)的發(fā)展史(元素周期律和
元素周期表)
近代化學(xué)(原子—分子學(xué)說,使化學(xué)真正成為一門獨(dú)立的科學(xué))
現(xiàn)代化學(xué)(物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論)化學(xué)在中國
我國的化學(xué)工藝如燒制瓷器、造紙、制火藥等對世界的發(fā)展作出過巨大貢獻(xiàn)。中國古代文化藝術(shù)商代的青銅器元代的瓷器唐三彩騎馬俑唐三彩-馬俑中國古代文化藝術(shù)“蔡侯紙”的發(fā)明者——蔡倫中國古代四大發(fā)明火藥——萬戶飛天模型指南針模型活字印刷道爾頓英國化學(xué)家、物理學(xué)家阿伏加德羅意大利化學(xué)家、物理學(xué)家原子論和分子學(xué)說近代:道爾頓和阿佛加德羅建立了原子和分子學(xué)說
——化學(xué)真正成為一門獨(dú)立的科學(xué)英國化學(xué)家物理學(xué)家道爾頓意大利化學(xué)家阿佛加德羅近代,道爾頓(英國科學(xué)家)和阿伏加德羅(意大利物理學(xué)家、化學(xué)家)等科學(xué)家的研究,得出了一個(gè)重要結(jié)論:物質(zhì)是由分子和原子構(gòu)成的,分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)。這就是分子原子論,這是近代化學(xué)的基礎(chǔ)。道爾頓、阿伏加德羅的發(fā)現(xiàn):物質(zhì)由原子和分子構(gòu)成,分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)。在化學(xué)中分子會(huì)破裂,而原子不會(huì)破裂,但可以重新組合成新的分子。這就是說:原子論和分子說的創(chuàng)立近代化學(xué)1869年,門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表使分類學(xué)習(xí)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)變成可能現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展九大分支學(xué)科無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)、核化學(xué)與放射化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、生命化學(xué)、材料化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論的提出及與其它學(xué)科的交叉融合促進(jìn)了現(xiàn)代化學(xué)的形成與發(fā)展現(xiàn)代:高科技——納米技術(shù)掃描隧道顯微鏡納米碳管模型納米銅具有超塑延展性銅納米結(jié)晶體機(jī)械特性驚人
現(xiàn)代化學(xué)材料碳纖維(復(fù)合材料)及其制品玻璃纖維增強(qiáng)塑料直徑6cm尼龍繩能吊起2t的汽車高分子薄膜的鳥籠
化學(xué)
生活科技化學(xué)的利與弊?同學(xué)們,通過對上述知識(shí)的了解,你們是怎么看待化學(xué)對我們的生產(chǎn)和生活的影響?利:為我們的衣食住行、醫(yī)療、日用品提供了方便弊:直接或者間接的對我們的環(huán)境造成了污染綠色化學(xué)1、充分利用資源和能源,采用無毒無害的原料;2、在無毒、無害的條件下進(jìn)行反應(yīng),減少廢物向環(huán)境排放。3、提高原子的利用率,力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納,實(shí)現(xiàn)“零排放”。4、生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護(hù)、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好的產(chǎn)品綠色化學(xué)的核心:就是要利用化學(xué)原理從源頭消除污染綠色食品:是指無毒無害食品,也不會(huì)對環(huán)境造成污染的食品白色污染:是指難以降解的廢棄塑料。
與塑料的顏色毫無關(guān)系①勤思考、勤提問、勤交流、勤總結(jié)②講規(guī)范、勤動(dòng)手、細(xì)觀察、務(wù)求實(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)的方法如何學(xué)好化學(xué)呢?1、認(rèn)真實(shí)驗(yàn)。仔細(xì)觀察,并記錄和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。做實(shí)驗(yàn)要注意安全,實(shí)驗(yàn)前對實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容、操作方法以及有關(guān)儀器、藥品的性能有充分的了解,并嚴(yán)格按照操作步驟操作,以防發(fā)生危險(xiǎn)。2、會(huì)聽課,做好筆記。聽會(huì)知識(shí)的來龍去脈,感受每一知識(shí)點(diǎn)的方法與思路,
“先聽后記”
——記錄本節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn),須掌握的內(nèi)容和課本上沒有的內(nèi)容、易錯(cuò)、易混或?qū)ψ约河袉l(fā)的地方。5、加強(qiáng)記憶,要學(xué)好化學(xué),記憶是關(guān)鍵,初中化學(xué)作為起點(diǎn)學(xué)科,要認(rèn)識(shí)、了解的新東西太多,如元素符號(hào)、元素的化合價(jià)、物質(zhì)的化學(xué)式、基本的定義定律等。不能僅滿足聽懂,要在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶,同時(shí)通過勤復(fù)習(xí)、勤記憶更進(jìn)一步加深理解。
4、培養(yǎng)自己閱讀課本的習(xí)慣和能力。
6、建立筆記本和錯(cuò)題本。
3、養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,課堂中能夠進(jìn)行積極思考,課后對自己進(jìn)行每節(jié)課的評(píng)價(jià),能進(jìn)行反思和總結(jié)。1、下列各項(xiàng)內(nèi)容中,屬于化學(xué)學(xué)科研究的是()A.培育新花品種,增加觀賞價(jià)值B.設(shè)計(jì)新程序,開發(fā)電腦新功能C.綜合利用石油生產(chǎn)優(yōu)良人造纖維D.利用指南針確定航海方向練習(xí):2、綠色化學(xué)是指()A.顏色為綠色的無害化工產(chǎn)品B.采用無毒、無害原料,生產(chǎn)出有利環(huán)保的產(chǎn)品C.絕對不含任何化學(xué)原料的無害產(chǎn)品D.只能使用、不能再生的化學(xué)產(chǎn)品3.中華民族是一個(gè)優(yōu)秀的民族,制造了許多燦爛的文化,下列有關(guān)古代文明的描述不正確的是(
)
A.古代“四大發(fā)明”中指南針、印刷術(shù)屬于化學(xué)工藝B.商代就會(huì)制造青銅器C.春秋戰(zhàn)國就會(huì)冶鐵煉鋼 D.西漢時(shí)期就會(huì)濕法冶金 4.創(chuàng)立了原子論和分子學(xué)說的科學(xué)家主要是(
)①阿伏加德羅②門捷列夫③道爾頓④拉瓦錫⑤波義爾A.①②B.①③C.③④D.②⑤前20號(hào)元素符號(hào)(要求記?。〩HeLiBeBCNOFNeNaMgAlSiP
SClArKCaMnZnFeBaI錳鋅鐵鋇碘CuHgAgPtAu銅汞銀
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