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第一分坊第三小組：曾小花小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師整校推進送培學(xué)員匯報課坪塘中學(xué)：曾小花2021年11月9日下面兩幅圖的面積相等嗎？下面兩幅圖的面積相等嗎？割補平移法6米4米6米4米
5米他的分配公平嗎？平行四邊形底高面積長方形長寬面積6m4m24㎡6m4m24㎡1米（一格代表1㎡，不滿一格按半格計算）底高轉(zhuǎn)化推導(dǎo)操作要求：1、完成轉(zhuǎn)化把你手中的平行四邊形轉(zhuǎn)化成我們可以計算面積的圖形—長方形。2、填寫操作報告單3、匯報操作結(jié)果演示1演示2演示3怎樣將平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形呢？演示4高底高底高底注意：面積公式當中的底和高必須是相對應(yīng)的一組。長寬底高
轉(zhuǎn)化后的長方形和原平行四邊形比：（）變了，（）不變。長方形的長和寬與平行四邊形的底和高有什么關(guān)系？轉(zhuǎn)化后長方形的(長)=原平行四邊形的（）轉(zhuǎn)化后長方形的(寬)=原平行四邊形的（）因為：平行四邊形的面積=長方形的面積=(
)×(
)=(
)×()
所以：
平行四邊形的面積=（）
操作報告單形狀面積底高長寬底高底×高口算下面每個平行四邊形的面積:3厘米4厘米5分米4分米5米3米４米練一練注意：面積公式當中的底和高必須是相對應(yīng)的一組。下面4個圖形，你覺得誰的面積大？為什么？等底等高的平行四邊形面積一定相等這節(jié)課你有什么收獲？第一
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