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文檔簡介
先秦散文
一是以記敘歷史人物思想活動、歷史事件的歷史散文如《左傳》等。二是以議論和說理為主的論說散文即先秦諸子散文如《論語》《孟子》等。寡人之于國也孟子千秋亞圣孟子(約前372~前289)走近作者
孟子,名軻,字子輿,戰(zhàn)國時著名的思想家、政治家和教育家。他繼承并發(fā)展了孔子“仁”的學(xué)說,被尊為儒家的第二號圣人——“亞圣”。孟子的思想
宋代以后常把孔子思想與孟子思想并稱為“孔孟之道”。
a、性善學(xué)說:“人性之善也,猶水之就下也;人無有不善,水無有不下”。
b、理想人格:“人皆可以為堯舜”;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫”。
c、“仁政”思想:“民為貴,社稷次之,君為輕?!薄皹芬蕴煜拢瑧n以天下,然而不王者,未之有也”?!睹献印泛喗槿寮医?jīng)典之一,現(xiàn)存7篇,全面反映了孟子的思想。善于雄辯,具氣勢充沛、感情強(qiáng)烈、筆墨酣暢的風(fēng)格;采用了多種方式方法進(jìn)行辯論,邏輯謹(jǐn)嚴(yán)。善用比喻和寓言陳述事理,辯論是非。南宋朱熹將《孟子》與
《論語》《大學(xué)》《中庸》合在一起稱“四書”。時代背景:
孟子是在梁惠王35年(前335年)應(yīng)邀來到魏國的。魏在戰(zhàn)國初期曾是軍事強(qiáng)國,但到梁惠王在位的后期卻遭到一連串的失敗,又畏秦之甚,于31年(前339)將首都從安邑(今山西夏縣西北)遷至大梁(今河南開封),盂子到來時,梁惠王曾對他說:“寡人不佞,兵三折于外,太子虜,上將死,國以空虛,以羞先君宗廟社稷,寡人甚丑之。叟不遠(yuǎn)千里,辱幸至敝邑之廷,將何以利吾國?”(引自《史記·魏世家》)從這段話可以看出梁惠王邀請孟子來魏的目的。孟子在梁只住了一年多。第二年梁惠王死了,襄王繼位,孟子對這個新君的印象很壞,不久離去。朗讀課文讀準(zhǔn)下列字音王好()戰(zhàn)hào棄甲曳()兵yè數(shù)()罟()不入洿()池ɡǔwū衣()帛()雞豚()狗彘()之畜()túnzhì庠()序xiánɡ餓殍()piǎoyìcùbó然而不王()者wànɡxù移其粟()于河內(nèi)sù申之以孝悌()tì一、(1)寫梁惠王提出“民不加多”疑問。二、(2-4)孟子分析“民不加多”的原因。三、(5-7)孟子闡述“仁政”具體內(nèi)容,即使“民加多”的根本措施。文章思路提出“民不加多”的疑問移其民移其粟民不加多民不加少盡心無如寡人之用心梁惠王盡力做了哪些事,為什么困惑?梁惠王:河內(nèi)兇,移民移粟,河?xùn)|亦然。感到困惑探究討論:
梁惠王為何對“民不加多”倍感憂慮?
“上古競于道德,中世逐于智謀,當(dāng)今爭于氣力。”
-------《韓非子》“地大國富,人眾兵強(qiáng),此霸王之本也。”
-------《管子》
孟子聽了梁惠王的話,為什么不直接闡明意見?用梁惠王熟悉的“戰(zhàn)”設(shè)喻,便于啟發(fā)對方。閱讀與思考分析“民不加多”的原因投其所好,便于啟發(fā)引王自己回答,自我否定以子之矛,攻子之盾層層推進(jìn)王如知此以五十步笑百步,則何如王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻比喻作答,不直接回答“民不加多”的問題,而是用梁惠王熟悉的事例設(shè)喻。而梁惠王回答說“不可,直不百步,是亦走也?!保]有本質(zhì)的區(qū)別),不知不覺地否定了自己與鄰國的統(tǒng)治者的區(qū)別。說明梁惠王比別的國王好不了多少,移民移粟的措施與“鄰國之政”并無本質(zhì)區(qū)別,本質(zhì)上講都是虐民暴政。如何理解“以五十步笑百步”?“五十步笑百步”已經(jīng)成為人們經(jīng)常使用的成語,含義是什么?
比喻缺點(diǎn)或錯誤并無本質(zhì)區(qū)別(性質(zhì)相同),只是情節(jié)輕或重的區(qū)別。不違農(nóng)時以時入山林
不入洿池使民養(yǎng)生喪死無憾王道之始也闡述“王道之始”的道理這一段分幾層?使用了什么修辭手法?有何作用?
排比。給人一種吃不完、用不完的感覺,增強(qiáng)了文章的說服力和感染力。接著孟子又提出了那些措施,設(shè)想了那些結(jié)果?措施五畝…樹之以桑雞豚…無失其時百畝…勿奪其時謹(jǐn)…申之以孝悌“不王者,未之有也”王道之成效果衣帛(五十)食肉(七十)無饑(黎民)不負(fù)戴(頒白者)養(yǎng)民教民然而不王者,未之有也闡述“王道之成”的道理五畝之宅,樹之以桑雞豚狗彘之畜,無失其時謹(jǐn)庠序,申孝悌百畝之田,勿奪其時孟子否定了魏國及鄰國之政,那么他的理想政治------“仁政”的具體內(nèi)容是什么?仁政王道之始不違農(nóng)時(農(nóng))保護(hù)魚類(漁)按時砍伐(林)王道之成鼓勵養(yǎng)蠶(紡)繁興六畜(牧)生產(chǎn)糧食(農(nóng))興辦教育初步措施根本措施不可勝食不可勝用保民教民
孟子從王道之始和王道之成兩方面闡述使民加多的辦法,從保民、教民角度提出了七條措施。
“狗彘食人食而不知檢”(諸侯貴族)
“涂有餓莩而不知發(fā)”(下層百姓)一方面揭示出社會的不平等,另一方面也寫出了梁惠王仍然不愛民(對梁惠王自認(rèn)為“于國盡心”的反駁)。第7段哪兩句使用對比手法?反映了當(dāng)時社會怎樣的情況?目的何在?孟子還用了一個比喻,是怎樣比的?——涂有餓殍歸罪于年成不好,如同刺人而殺之,歸罪于武器一樣。本段寫什么內(nèi)容?狗彘食人食涂有餓莩非我也,歲也王無罪歲錯誤態(tài)度闡述使民加多應(yīng)有的正確態(tài)度正確態(tài)度斯天下之民至焉小結(jié):課文中闡述的是“王道之始”和“王道之成”的道理,強(qiáng)調(diào):以民為本、實(shí)行仁政是統(tǒng)一天下的根本保證。孟子認(rèn)為,國君如能實(shí)行仁政,減稅寬刑,不濫殺無辜,以忠信孝悌教育百姓,就可以使天下歸心。這就是說,真正能夠愛人民的人,他的力量是不可戰(zhàn)勝的。重點(diǎn)探究:1、孟子在與梁惠王的對話中表現(xiàn)出怎樣的思想與主張?首先,反對諸侯間無休無止的相互征戰(zhàn)應(yīng)該讓利于民,讓民眾有得以休養(yǎng)生息的機(jī)會。第二,孟子又向梁惠王表明了自己治民的理想,具體的說,就是讓民擁有“五畝之宅”、“百畝之田”、“雞豚狗彘之畜”——豐衣足食。第三,孟子還非常重視教化,提出了“謹(jǐn)庠序”的主張,他的最高理想是黎民“衣帛食肉”,“不饑不寒”。最后孟子在自己論證的基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步指出面對上層貴族奢靡浪費(fèi),黎民饑寒交迫的社會現(xiàn)實(shí),作為最高統(tǒng)治者的梁惠王具有不可推卸的責(zé)任。
2、從孟子對梁惠王的指責(zé)中,可看出孟子是一個具有怎樣性格的人?
春秋戰(zhàn)國時期,隨著社會動蕩變化,民主觀念抬頭,百家爭鳴興起。當(dāng)時孟子就提出“民為貴,社稷次之,君為輕”(《孟子?盡心下》)的論點(diǎn),敢于藐視神圣君權(quán)。面對梁惠王“于國”“盡心”的表白,他直言不諱,義正辭嚴(yán),批評統(tǒng)治者“狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā)”,深刻地揭示了當(dāng)時社會的極端不平等,有力地揭露了統(tǒng)治者坑民害民的暴政。
他有著“如欲平治天下,當(dāng)今之世,舍我其誰”的宏愿偉志;對時事的論述既析之以理,娓娓而談,又尖銳駁斥,辛辣諷刺,展示出一個聰明機(jī)智、狂放不羈、豪爽直率、潑辣大膽、愛民重民、肩擔(dān)天下、無畏無私的政治家、論辯家的形象。
《孟子》的犀利、《莊子》的恣肆、《荀子》的渾厚和《韓非子》的峻峭,被稱為先秦散文的“四大臺柱”。作為繼孔子之后最偉大的儒學(xué)大師,由于時代及學(xué)術(shù)交流與競爭使然,孟子論辯之術(shù)在氣勢、聲威、心理、思想、情感和技巧上,體現(xiàn)出眾多高超之處。在本文中有以下特點(diǎn):本文論辯藝術(shù)的高超之處:
其一,善于掌握說話對象的心理,長于誘導(dǎo)和啟發(fā),始終爭取主動,客觀上形成了結(jié)構(gòu)上的層層深入與跌宕生姿。
其二,準(zhǔn)確運(yùn)用比喻、排比、對偶手法。東漢趙岐《孟子題辭》中說:“孟子長于譬喻,辭不迫切,而意已獨(dú)至?!薄睹献印啡珪?61章,其中93章總共使用比喻159種。本文“五十步笑百步”明白曉暢,喻意深刻。排偶句式的運(yùn)用,突出思想,深化感情,增強(qiáng)氣勢。本文第3段的3種措施和第4段的4種主張,全用排偶,使句式在整齊中具有參差之美,音調(diào)鏗鏘有力,極富音樂性,強(qiáng)化了小農(nóng)生產(chǎn)豐衣足食、安居樂業(yè)的情景。
其三,層次分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。本文3個部分末尾分別用“寡人之民不加多”“則無望民之多于鄰國也”“斯天下之民至焉”,既對各部分內(nèi)容畫龍點(diǎn)睛,又強(qiáng)化了各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系,使文章層層遞進(jìn),步步深入,環(huán)環(huán)相扣,渾然一體,凸顯出孟子論辯的雄渾、縝密、深沉的特質(zhì)。
其四,語氣逼真,接近口語,生動風(fēng)趣,正如清代劉大櫆在《論文偶記》里所言:“歌而詠之,神氣出矣。”
孟子散文的藝術(shù)特點(diǎn),具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),孟子的文章從表面看,鋪張揚(yáng)厲,似乎散漫無紀(jì),實(shí)則段落分明,層次井然,而且環(huán)環(huán)相扣,不可分割。這篇文章第三部分的末尾,依次用“寡人之民不加多”,“則無望民之多于鄰國也”,“斯天下之民至焉”,既對每一部分的內(nèi)容起了畫龍點(diǎn)睛的作用,又體現(xiàn)了各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系,把全文各部分連成了一個有機(jī)的整體。孟子散文寫作特點(diǎn):
2、善用比喻。孟子善于運(yùn)用比喻說理,文字顯得從容不迫。如用“五十步笑百步”比喻梁惠王所謂“盡心于國”不比鄰國之政好多少。
3、氣勢充沛。孟子的文
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