和朋友在一起教學(xué)_第1頁
和朋友在一起教學(xué)_第2頁
和朋友在一起教學(xué)_第3頁
和朋友在一起教學(xué)_第4頁
和朋友在一起教學(xué)_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

和朋友在一起探究一:小學(xué)時(shí)小紅一直是小玲最親密的朋友,但現(xiàn)在升入初中后情況有了變化:她們在同一所學(xué)校的不同班級,只有在中午和下午放學(xué)后才匆匆相見。喜歡打排球的小紅有了一些新朋友,她與球友們玩得很開心,似乎不太看重與小玲的友誼,對苦悶的小玲也不關(guān)心。小玲雖然也想學(xué)打排球,但對加入小紅的朋友圈并不感興趣,她希望能像以前那樣,只和小紅在一起。小玲的想法對嗎?

朋友,就是能夠陪你歡笑、陪你哭的人;朋友,就是身處困境依然愿意幫助你解決的人;朋友,就是所有人都誤解你卻依然愿意相信你的人;朋友,就是犯錯(cuò)時(shí)能夠直言不諱指出來的人;朋友,就是.......有人說,友誼是心中不落的太陽,讓人勇往直前;有人說,友誼是美麗無價(jià)的寶石,讓人無比珍惜;有人說,友誼是悠揚(yáng)和諧的曲子,讓人心曠神怡;我說,友誼是……友誼是……高山流水遇知音

“伯牙鼓琴,志在登高山,鐘子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山。’志在流水,曰:‘善哉,洋洋兮若江河?!?-《列子·湯問》俞伯牙擅長彈琴,鐘子期的鑒賞能力則是百里挑一。俞伯牙彈奏表現(xiàn)登上高山所產(chǎn)生的寬廣胸襟的琴曲時(shí),鐘子期便說:“美好啊,高峻聳立,如同泰山一般巍峨!”當(dāng)俞伯牙的琴聲表現(xiàn)江河水流的渾厚意境時(shí),鐘子期感謂道:“壯觀啊,浩浩蕩蕩,就象長江大河一樣日夜不停地流淌!”見鐘子期每次都準(zhǔn)確把握住了自己的思緒,俞伯牙不禁感慨嘆息說:“您欣賞琴聲的水平已臻及至。您體會出來的意境正是我所要表達(dá)的,在您的面前,我無法隱藏自己的情感。”高山流水遇知音

“以文會友,以友輔仁?!迸笥押陀颜x是人生永恒的話題。

在成長的歲月里,伙伴、同學(xué)、朋友成為我們生命中越來越重要的部分。對友誼的渴望,讓我們相互靠近。

上初中了,你的朋友圈發(fā)生了什么變化?

說說心里話

由“熟悉”到“增加了幾分陌生”;有的同學(xué)朋友圈擴(kuò)大了,交往內(nèi)容更豐富了;有的同學(xué)朋友圈比以前變小了,但交往更加深入,朋友關(guān)系更加密切。與新同學(xué)交往缺乏感情基礎(chǔ);不被理解,甚至容易被誤解;擔(dān)心被拒絕等。在新環(huán)境中交友,你會遇到什么困惑、麻煩?

如何在新環(huán)境中結(jié)識新的朋友?

你說我說

真誠友善地對待他人,和他人友好相處;

敞開心扉,積極樂觀地接納新同學(xué);

在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候主動關(guān)心幫助同學(xué)等等。

古代拉丁諺語說,生活里如果沒有友情,一座城市就如同一片曠野,人們的面目就淡如一張圖片,人們的語言則是一片噪音。

生活需要友情,友情是我們成長的心理需要,是我們成長的精神營養(yǎng)。暢所欲言有同學(xué)認(rèn)為,沒有朋友自己感到孤單,有了

朋友有時(shí)又增添了不少麻煩?你怎么看?

對友誼的渴望,是我們的心理需要,沒有朋友,會感到孤單。在與朋友的交往中,有歡笑也有淚水;有甜蜜也有苦澀,這都是正?,F(xiàn)象。只要彼此真誠相待,和善相處,就會收獲美好的情誼。小龍是某校初二2班的學(xué)生。上初一時(shí),小龍活潑好動,非常貪玩,時(shí)常違紀(jì)。雖然對數(shù)學(xué)有一定的興趣,但因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績在班級位于中下游。

上初二后,班級新調(diào)了座位。前桌的小天成績優(yōu)異,數(shù)學(xué)成績尤為突出,各方面表現(xiàn)出類拔萃。同樣喜愛數(shù)學(xué)的兩人,很快有了共同的話題,從課下探討數(shù)學(xué)問題,到周末相約一起游玩,成為了無話不談的朋友。小天喜歡打籃球,小龍就成了陪練,練著練著竟也對籃球有了感覺。同齡人的故事—小龍的變化一學(xué)期結(jié)束了,老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn),原來那個(gè)貪玩的小龍不見了,現(xiàn)在的小龍,文明守紀(jì),學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,成績進(jìn)步顯著,數(shù)學(xué)成績尤其突出,還成為了班級籃球隊(duì)的替補(bǔ)隊(duì)員。朋友的影響思考:1.小龍身上發(fā)生了哪些變化?2.帶來這些變化的重要原因是什么?3.你從中得到了哪些啟示?①朋友對一個(gè)人的影響很大朋友對一個(gè)人的影響很大,我們的言談舉止,興趣愛好甚至性格都或多或少地受到朋友的影響。朋友正在做的事情,我們會關(guān)注;朋友覺得有趣的事情,我們會去嘗試。與樂觀開朗的朋友相處,我們會變的豁達(dá);與樂于助人的朋友相處,我們會變得富有愛心。2.朋友對我們有什么影響?P41-43②朋友,見證了我們一路走過的歷程。我們需要真誠友善的朋友。因?yàn)榕笥?,我們少了幾分孤?dú),多了些許溫暖,活的更加自在;因?yàn)榕笥?,我們感受到自身的價(jià)值,多了一份對自己的欣賞;因?yàn)榕笥眩覀兡芨玫嘏c人相處,享受交往的快樂。③與正直、誠信和見識廣的人交朋友,是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn),友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。2.朋友對我們有什么影響?P41-43心靈導(dǎo)航朋友對一個(gè)人的影響很大。我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。

與樂觀開朗的朋友相處,我們會變得豁達(dá);與樂于助人的朋友相處,我們會變得富有愛心;與熱愛學(xué)習(xí)的朋友交往,我們會變得樂學(xué)善問。

孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。”-----《論語?季氏篇》

孔子說:“有三種有益的朋友,有三種有害的朋友。同正直的人交朋友,同誠實(shí)的人交朋友,同見多識廣的人交朋友,這是有益的。同阿諛奉承的人交朋友,同當(dāng)面恭維,背后誹謗的人交朋友,同花言巧語的人交朋友,這是有害的?!弊g:善交益友能幫助自己上進(jìn)的朋友品行方面知識技能方面益友的影響影響“我”做積極向上的人;帶動“我”關(guān)心幫助他人,做善良的人;提醒“我”明辨是非,做正直勇敢的人;……幫助“我”答疑解惑;陪伴“我”共同探求新知;鼓勵(lì)“我”遇到難題迎難而上;……不交損友

對自己道德品行產(chǎn)生不良影響的朋友!使自己誤入歧途;無是生非,不務(wù)正業(yè);建立錯(cuò)誤的價(jià)值觀……關(guān)于損友1、損友的特點(diǎn):在不知不覺中用不良的東西影響你、腐蝕你,導(dǎo)致你在道德品行上的倒退,嚴(yán)重者甚至使你走上邪路。

2、與損友的友誼是低品質(zhì)的友誼。一項(xiàng)青少年犯罪調(diào)查顯示:男生因交友不慎犯罪占青少年犯罪的83%;女生占73%。九成青少年涉毒因交友不慎。警惕!----不交損友!

“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞之香,則與之俱化矣;與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之俱化矣?!?/p>

-----《孔子家語》因?yàn)榕笥眩覀兩倭藥追止陋?dú),多了些許溫暖;因?yàn)榕笥眩覀兏惺艿阶陨淼膬r(jià)值,多了一份對自己的欣賞;因?yàn)榕笥?,我們勇敢地?zhàn)勝了困難;因?yàn)榕笥眩覀儭驗(yàn)榕笥延颜x的力量

朋友見證了我們的成長歷程,友誼促進(jìn)了彼此

的進(jìn)步;

朋友讓我們學(xué)會了與人相處,友誼讓我們享受

到了交往的快樂;

朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn),友誼讓我們更深

刻地體會到生命的美好。能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福,而擁有一個(gè)對自己有深刻而良好影響的朋友則是人生的幸運(yùn)。希望同學(xué)們善交益友,不交損友,擁有純凈的朋友圈,感受到友誼的力量,享受友誼的美好!結(jié)語板書設(shè)計(jì)第四課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論