教育集團幼稚園教職工工資結(jié)構(gòu)方案_第1頁
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文檔簡介

教育集團幼稚園教職工工資結(jié)構(gòu)方案),共分八個檔次。locaLHOst

1檔:1200元/月——省級知名優(yōu)秀骨干老師、學(xué)科帶頭人,本科學(xué)歷,學(xué)校高級老師。

2檔:1000元/月——市級知名優(yōu)秀骨干老師、學(xué)科帶頭人,本科學(xué)歷,學(xué)校高級老師。

3檔:800元/月——區(qū)級知名優(yōu)秀骨干老師、學(xué)科帶頭人,大專以上學(xué)歷,學(xué)校高級教

師。

4檔:600元/月——區(qū)級知名優(yōu)秀骨干老師、三年以上班主任帶班閱歷、大專學(xué)歷,學(xué)校高級老師。(保健醫(yī)生可參照此標準)

5檔:450元/月——具有辦主任帶班力量、區(qū)級優(yōu)秀骨干老師、大專學(xué)歷,學(xué)校一級老師。(保健醫(yī)生、a牌大客司機可參照此標準)

6檔:400元/月——具有班主任帶班力量、園內(nèi)優(yōu)秀骨干老師、大專學(xué)歷,學(xué)校一級老師以上職稱。(保健醫(yī)生、一級廚師等崗位可參照此標準)

7檔:300元/月——園內(nèi)合格老師、大專學(xué)歷、學(xué)校二級以上職稱。(保健醫(yī)生、二級廚師、b牌司機等崗位可參照此標準)

8檔:250元/月——園內(nèi)合格老師、大專學(xué)歷、學(xué)校三級以上職稱。

9檔:200元/月——園內(nèi)合格老師、中專以上學(xué)歷、取得老師上崗資格。

10檔:100元/月——保育員及其他工勤人員。

注:劃線內(nèi)容僅屬參考條件,其他內(nèi)容屬必達條件。

c、特色訓(xùn)練津貼:凡具備特色訓(xùn)練力量(主要指老師英語表達和溝通力量、美術(shù)、舞蹈、鋼琴、體育等)負責(zé)班級日常教學(xué)工作并擔(dān)當特色訓(xùn)練任務(wù)者,按其力量和工作量享受相應(yīng)等級的特色訓(xùn)練津貼。分五個檔次。

1檔:400元/月——本科學(xué)歷,英語六級或有突出特色訓(xùn)練成果。

2檔:300元/月——本科學(xué)歷,英語四級或有特色訓(xùn)練閱歷。

3檔:200元/月——大專學(xué)歷,有較好的英語聽說力量或特色訓(xùn)練閱歷。

4檔:100元/月——大專學(xué)歷,有基本的英語聽說力量或特色訓(xùn)練閱歷。

d、責(zé)任津貼:在不同工作崗位依據(jù)所擔(dān)當?shù)墓ぷ髀氊?zé)和工作責(zé)任的不同,領(lǐng)取相應(yīng)的責(zé)任津貼,分五個檔次。

1檔:1200元/月——園長

2檔:1000元/月——副園長(專指教學(xué)副園長、非教學(xué)副園長參照3檔執(zhí)行)

3檔:600元/月——園長助理級、部門主任。

4檔:500元/月——班級組長(指同時擔(dān)當班主任者)(廚師長、保健醫(yī)生、司機等崗位參照此標準)。

5檔:400元/月——班主任。(廚師、保安參照此標準)。

6檔:300元/月——老師(含專業(yè)老師)、保育員

7檔:200元/月——廚工、清潔工及其他工勤人員。

e、園齡津貼:在本園受聘工作滿一年以上者享有園齡工資,每年遞增30元。

f、住房補貼:老師每月房補100元,其他職工每月房補50元。(僅供參考)

g、班級老師超定工作額補貼:按《稚嫩園班級定額管理方法》執(zhí)行。(各班幼兒定額分別為:小小班16人、小班18人、中班20人、大班21人)

二、說明:

1、休寒暑假或修產(chǎn)假的教職工,假期內(nèi)只享有基礎(chǔ)工資、住房補貼、園齡津貼。病事假按《稚嫩園教職工病事假管理方法》執(zhí)行。

2、特色專業(yè)老師擔(dān)當愛好班教學(xué),享受提成工資時,將不再享受“特色訓(xùn)練津貼”。即:“愛好班提成工資”、“特色訓(xùn)練津貼”不行同時享受。

3、特色專業(yè)老師擔(dān)當愛好班教學(xué),其工資按《專業(yè)工作室管理細則》執(zhí)行。

4、由稚嫩園供應(yīng)工作日常住宿者,將不再享受住房補貼。員工宿舍水電費由住宿員工擔(dān)當。

5、本實施方案須經(jīng)集團校董批準后,方可頒布執(zhí)行。

6、本《方案》解釋權(quán)歸訓(xùn)練集團。

特殊提示:

該方案必需與《績效考核方法》配套使用。以老師崗位為例,績效考核的要素有:出勤(遲到、早退、病事假、曠工等);平安事故(責(zé)任事故、意外事故);出勤率;發(fā)病率;客戶穩(wěn)定率;工作質(zhì)量(教學(xué)方案、教具制

訓(xùn)練集團稚嫩園教職工工資結(jié)構(gòu)方案

作、區(qū)角材料投放、家園聯(lián)系、環(huán)境布置);工作態(tài)度等。每一要素都必需依據(jù)稚嫩園的實際,制定其質(zhì)量標準和與之

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