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文檔簡介

空氣中氧氣含量測定化學(xué)實驗創(chuàng)新設(shè)計——李朗

一、創(chuàng)新目的

空氣中氧氣含量測定實驗是中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)的重點之一?，F(xiàn)行人教版教材及教參書推薦的裝置是利用紅磷與氧氣反應(yīng)生成固體氧化物，且不會生成其他氣體，來測定空氣中氧氣的含量。

這個實驗設(shè)計存在許多因素導(dǎo)致測量的時候出現(xiàn)誤差，如：當(dāng)氧氣的量少到一定程度時無法再參與反應(yīng)紅磷不能消耗完空氣中的氧氣、在外面引燃紅磷后伸進(jìn)裝置中，會因操作快慢不當(dāng)?shù)纫鹫`差、內(nèi)外液面存在液位差或注入水時引進(jìn)空氣等。由于這些因素的存在，在實驗中難以做到水進(jìn)入五分之一體積的結(jié)果，甚至每一次實驗之間，結(jié)果相差都比較大。為解決這個問題，特設(shè)計了一套進(jìn)行空氣中氧氣含量測定實驗的裝置，它不僅適合于教師演示，而且也適合于學(xué)生實驗，整個裝置簡單，易于操作，實驗效果良好，整個實驗只需3分鐘左右的時間。5二、實驗儀器及用品一支試管、10mL注射器、白磷、橡皮塞、火柴、酒精燈、藥匙、100ml已經(jīng)染成紅色的水（石蕊溶液）。6四、實驗操作將橡皮塞取下，取一定量的白磷放入具支試管底部，塞緊橡皮塞，用指頭壓住試管上面的橡皮塞，在試管底部稍微加熱，大約在55℃時開始燃燒，生成大量的白煙（生成的P2O5固體小顆粒），在狹窄的反應(yīng)管中，空氣很快消耗掉。待反應(yīng)結(jié)束，裝置完全冷卻后，注射器內(nèi)染色的水進(jìn)入具支試管約為試管容積的五分之一。7五、實驗創(chuàng)新點及其意義首先，這套能在短時間內(nèi)完成空氣中氧氣含量的測定實驗，給老師上課贏得了時間；其二，實驗裝置所需材料簡單，有利于學(xué)生課內(nèi)外開展實驗；其三，是該反應(yīng)始終在一個密閉的容器中進(jìn)行，誤差較小，現(xiàn)象比較明顯，采用染色的水，對比性強(qiáng)。其四，受裝置的啟發(fā)，可以利用類似的裝置，進(jìn)行試驗，比如可以一直合適大小的橡皮塞上穿透插一根注射針管將針管長處的一端用小橡皮塞封好，取適量白磷在試管內(nèi)，在試管底部稍微加熱，觀察現(xiàn)象，試管冷卻至室溫時，

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