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C程序設(shè)計華中科技大學(xué)軟件學(xué)院萬琳wanlin@軟件學(xué)院北樓405教學(xué)目的通過本課程的學(xué)習(xí),加深對C語言基礎(chǔ)理論、基本知識的理解,較熟練地掌握C語言的編程技巧。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力,提高編程能力,使學(xué)生具備從事計算機專業(yè)必須的編程思想。培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和實事求是的科學(xué)態(tài)度,為學(xué)習(xí)后繼課程和未來的科學(xué)研究及實際工作打下良好的基礎(chǔ)。教學(xué)安排64學(xué)時,4學(xué)分44課堂教學(xué)20上機C程序設(shè)計(第三版)譚浩強清華大學(xué)出版社C程序設(shè)計解題與上機指導(dǎo)(第三版)譚浩強清華大學(xué)出版社課堂教學(xué)安排C語言概述(2)程序的靈魂——算法(3)數(shù)據(jù)類型、運算符與表達式(5)最簡單的C程序設(shè)計——順序程序設(shè)計(2)選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(3)循環(huán)控制(3)數(shù)組(4)函數(shù)(4)預(yù)處理命令(1)指針(4)結(jié)構(gòu)體與共同體(5)位運算(4)文件(2)常見錯誤和程序調(diào)試(2)實驗教學(xué)安排序號實驗內(nèi)容實驗一1C程序的運行環(huán)境和運行C程序的方法2數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式3最簡單的C程序設(shè)計和格式化的輸入輸出實驗二4順序C程序設(shè)計邏輯結(jié)構(gòu)程序設(shè)計5循環(huán)控制實驗三6數(shù)組7函數(shù)8編譯預(yù)處理實驗四9指針10結(jié)構(gòu)體和共用體實驗五11位運算12文件(可選)成績評定考試成績+平
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