社會調(diào)查報告錦集10篇1

第頁共頁社會調(diào)查報告錦集10篇社會調(diào)查報告篇1一、調(diào)研時間：xx年x月x日至xx年x月x日，共3天二、調(diào)研地點：榆林市孤兒院三、調(diào)研背景寒假對于所有在外求學的同學來說，無疑是一個令人興奮和沖動的假期，因為與家人長達半年的分別，早已使我們都歸心似箭，都想早早回家和家人團聚過年。是的，因為這是血濃于水的親情，是不能被割斷的牽掛。然而就是在這同樣的假期，某些角落里有一些孩子們正在想念著爸爸媽媽，或許早已記不清他們的父母的相貌。但是他們?nèi)鄙俚哪欠莞笎酆湍笎勰?什么時候才能真切的感受到?好似遙不可及。當院里下發(fā)了大學生寒假社會理論調(diào)研的通知之后，我和鄒超沖動不已，立即想到了去孤兒院。于是同好友紀程錦、郝婷、向帥一起商量并達成了共識。榆林市孤兒院位于東沙無量殿，是榆林市規(guī)模最大、環(huán)境最好的孤兒院，它以“讓我們用最英勇的心，去擁抱最燦爛的明天”為原那么，培養(yǎng)和教育著院里的孩子們。四、調(diào)研內(nèi)容：1、2月14日上午8：00，我們帶著給孤兒院孩子們的禮物，一同乘坐4路公交車到達孤兒院。首先，我們和院長李阿姨見了面，李院長對我們的到來表示感謝。隨后李院長帶我們?nèi)タ赐豪锏暮⒆觽?，仍記得走進孩子們的屋子的那一刻，我?guī)缀跻@呆了，屋子里的墻上貼滿了他們的獎狀，而他們正都認真的趴在桌子上寫字，也有幾個小男孩正在嬉戲玩耍，滿臉笑意。我們的突然出現(xiàn)好似驚擾了他們，從他們的眼神中，我看到了由驚訝到失落。他們中最小的大概五、六歲，而最大的也不過二十歲左右。李院長說，這些孩子都很懂事，學習也都很努力，都是班里的名列前茅者，每年都有人考上大學。直到如今，已有26名考上了大學。李院長說，看著孩子們能成人成才，她真的很快樂，很滿意。也許，這就是孩子們對她的最好回報。隨后，我們和孩子們進展了交流，他們中一些是和父母走失的，也有是被拋棄的，而也有從剛剛出生就被送進孤兒院的。孩子們說，他們都稱呼李院長為媽媽，李院長待他們就像自己的孩子一樣，照顧很全面周到。孩子們對我們的到來也很感謝，很快便和我們熟悉起來和他們一起游戲，講故事，吃飯，寫字等等，從他們身上我們看到了堅強和執(zhí)著。尤其是給他們講到外面的世界有多美、多精彩時，他們都聽的很入迷，眼神中包含著期待和向往。不過我相信，孩子們會堅強的走下去的。2、2月15日這天，我們和孩子們一起對他們的房間進展了整理，思想?yún)R報專題把該洗的衣服，該擦得、該換的都進展了整理。在整理過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們都很獨立，五、六歲的孩子都可以端著盆子清洗自己的衣服，并還幫著比年長的哥哥姐姐掃地、擦桌子。他們那超出平常的自立才能讓我們都非常驚訝。在整理墻上的獎狀時，在最醒目的地方掛著一塊展板，上面貼著考上大學的孩子的照片，這是李院長專門制作的，是為了鼓勵孩子們努力學習的。從孩子們的口中得知，他們的理想愿望都是考上大學，回報李院長。是李媽媽讓他們感受到了親情的溫暖和家的感覺。而對于他們的親生父母，我們沒有跟他們提及。我們想，這對于他們來說，永遠是一個傷口，不愿去觸碰。3、2月16日這天，我們帶孩子們?nèi)チ耸欣锏挠螛穲?，一起玩了旋轉(zhuǎn)木馬，碰碰車，打地鼠等等，孩子們都玩的很開心。隨后，我們帶他們一起去小吃街，給他們買了各種喜歡的食品，看著孩子們圍坐在小吃攤邊吃得津津有味，面帶幸福微笑。我們都很滿足，那些孩子們太得意了，那么容易滿足，那么容易幸福。下午5：00時，我們準備分開孤兒院，理論僅持續(xù)了3天，但這3天已經(jīng)使我們彼此有了很深的感情?？粗⒆觽兊囊酪啦簧?，我們真的很想多陪他們幾天，孩子們一直目送著我們，直到公交駛出了他們的視線。坐在車中的我們心里一直說著一句話：下次暑假，我們一定會再去看他們。這次理論調(diào)研，我們已經(jīng)將他們和自己的心連在了一起!五、調(diào)研結(jié)果及分析^p：這次孤兒院之行讓我們感觸很深，理解和懂得了許多。并且發(fā)如今孩子們身上有許多值得我們?nèi)W習和深思的方面，主要有以下幾點：1、學會獨立也許是因為與孩子們的經(jīng)歷有很大關(guān)系，生活的磨練與遭遇使他們學會了獨立與堅強，而且這種獨立遠遠超出了許多同齡人。因為在其他孩子享受著衣來伸手，飯來張口，被父母百般呵護的生活時，這些孤兒院里的孩子們卻不得不自己洗衣服，清掃衛(wèi)生，甚至自己做飯。在這樣沒有親情的生活環(huán)境中，鍛煉出了自己珍貴的財富——獨立!2、心存愿望和目的在和孩子們的交談中，我們發(fā)現(xiàn)即使是五、六歲的小孩也表現(xiàn)出極度的懂事。記最小的那個小男孩僅僅六歲，但是他已有自己的愿望和目的，那就是考上大學。他說，他要像哥哥一樣，考上長安大學。(也是孤兒院的孩子，去年考上長安大學)。孩子們這種懂事、得意，值得我們?nèi)W習，更值得我們?nèi)ド钏?3、學會吃苦，堅持不懈在孤兒院里的的孩子們有一種共同的精神，就是頑強，堅持不懈。由最初的被父母遺棄到如今的頑強生活，使得他們懂得了生存之道，那就是學會吃苦，堅持不懈。他們說，命運讓他們遭受這樣的經(jīng)歷與生活，但是他們不能因此妥協(xié)，而應該堅持努力學習，去改變自己的命運。4、學會感恩和寬容在遭受了這樣的生活經(jīng)歷之后，孩子們?nèi)缃褡罡兄x的就是社會和李院長。社會讓他們有這樣一個生活環(huán)境，不至于流落街頭，提供應他們吃、住，供他們步入學堂，學有所成。并有幸有像親生母親一樣的李院長來照顧他們，這是他們的福氣。他們說，即使父母遺棄了他們，但是不能過多的責怪父母，與其責怪父母還不如認為是父母迫于無奈不得不遺棄他們。聽到他們這么說，我們也許都知道，這只能是撫慰自己的最好的方法了，也只有如此，他們才能生活得更快樂!5、責任心任心有多重要，我們應該都已看的清楚了，因為沒有責任心，讓這些孩子無故遭受這樣的生活，失去親人，不能感受到親情的溫暖。因為沒有責任心，這個社會為他們背負了這個擔子，替他們?nèi)狃B(yǎng)和教育孩子。我覺得一個幸福的家庭是不可以缺失孩子的，有了孩子的家庭才會完美。那些遺棄孩子的父母之所以這么做，應該與責任心有很大關(guān)系六、調(diào)研結(jié)論和建議：通過這次調(diào)研，我覺得社會上之所以有這么多被遺棄的孤兒，歸根結(jié)底這與一個人的受教育程度有關(guān)，人們的素質(zhì)、思想有待進步，所以我們在學習書本知識的同時，必須注重德育教育和思想教育，仍記得我們的高中班主任李老師經(jīng)常教誨我們的一句話：一個人要想成才，首先得成人。當初不是很理解這句話，但如今深有感觸，是的，一個沒有素質(zhì)，沒有仁愛，沒有責任心的人，何談愛人民?愛國家?為此，我做出以下建議：對于我們大學生，我希望每一位同學都可以趁著假期的時機走近社會，理解社會中的一些現(xiàn)象，相信通過我們的親身理論體會，我們能從中學習到很多，社會會我們該怎樣去做人做事。社會調(diào)查報告篇2【摘要】：^p：為全面客觀地理解當前城市居民與農(nóng)村居民的食品平安意識，我們暑期理論隊在暑假期間在海寧范圍內(nèi)對居民進展了一次抽樣調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容主要涉及調(diào)查對象的根本情況；對食品平安的關(guān)注和認識；對食品平安知識的掌握情況；遇到的食品問題以及處理方式；問題產(chǎn)生原因及解決對策等幾個方面。【關(guān)鍵詞】：^p：食品平安意識；城鄉(xiāng)比擬；調(diào)查問卷一、調(diào)查背景近幾年，雖然我國不斷加大食品平安的監(jiān)管力度，但“從農(nóng)田到餐桌”的食品產(chǎn)業(yè)鏈條仍然危機四伏。衛(wèi)生部的統(tǒng)計數(shù)據(jù)說明，我國食品平安問題更趨嚴重，頻頻見諸媒體和走進公眾視野的如廣東“毒大米”案件、“瘦肉精”豬肉中毒事件、安徽“阜陽劣質(zhì)奶粉事件”、“蘇丹紅一號事件”等。我們進展此次關(guān)于居民食品平安的調(diào)查，主要目的就是為了對海寧各地區(qū)農(nóng)村居民和城市居民的食品平安意識觀念進展一次比擬詳細的調(diào)查，理解在浙江這樣一個經(jīng)濟和教育都比擬興旺的省份，居民的食品平安意識狀況以及城市居民和農(nóng)村居民的差異。二、調(diào)查方法本次調(diào)查以問卷法為主，訪談法為輔。另外為了保證結(jié)果的客觀性與準確性，我們還采用了觀察法與文獻法。觀察法主要是我們結(jié)合身邊的實際情況，在農(nóng)村或城市生活獲得的感受，以及自己的所見所聞。除此之外，我們還用到文獻法，在閱讀一些資料，文獻，尤其是網(wǎng)絡資、報刊等二手資料，甚至直接查找了一些與食品平安有關(guān)的話題調(diào)查活動及論文作為參考。本次調(diào)查對象根本包含了各個職業(yè)，包括學生、工人、商人、農(nóng)民、老師、行政官員及其他等。被調(diào)查者年齡從20歲到70歲，以20-40歲為主；調(diào)查內(nèi)容主要包括：調(diào)查對象的根本情況〔性別、年齡、職業(yè)等〕；對食品平安的關(guān)注和認識；食品平安知識的掌握情況；食品平安的消費意識；遇到的食品問題以及處理方式；問題產(chǎn)生原因及解決對策等。三、調(diào)查結(jié)果及分析^p1、調(diào)查對象的根本情況本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷100份，回收100份，問卷回收率為100％，其中有效問卷98份，有效率為98％。參與調(diào)查的居民中，男42名，女58名,男女比例根本平衡；年齡在20歲以下的占24%，20－30歲的占30%，30－40歲的占26%，40歲以上的占20%。調(diào)查對象根本包含了各個職業(yè)，包括學生、工人、商人、農(nóng)民、老師、行政官員及其他等。2、消費者眼中的食品平安狀況調(diào)查發(fā)現(xiàn)，對于近幾年中國的食品平安環(huán)境，農(nóng)村居民中有35%認為是逐年好轉(zhuǎn)的，而城市居民中有高達59%的居民認為是逐年好轉(zhuǎn)的。20%的農(nóng)村居民和11%的城市居民認為食品平安狀況的一年不如一年。消費過程中曾遭遇到的食品平安問題：食品平安問題農(nóng)村城市食品不清潔加工12%17%轉(zhuǎn)基因食品24%37%食品添加劑超量使用44%32%農(nóng)藥、抗生素、重金屬等高殘留8%10%食品過期變質(zhì)28%33%據(jù)調(diào)查現(xiàn)階段居民在食品平安方面最擔憂的問題主要有食品過期變質(zhì)，農(nóng)藥、抗生素、重金屬等高殘留，食品添加劑超量使用，食品不清潔加工等。在被問及已經(jīng)暴露的食品平安問題是否被解決的時候，有34%的農(nóng)村居民和46%的居民認為有一些食品平安問題得到理解決；只有3%的農(nóng)村居民和11%的城市居民認為產(chǎn)生的所有問題都得到理解決。3、食品平安意識調(diào)查說明大多數(shù)居民都非常關(guān)注食品平安，其中64%和62%城市和農(nóng)村居民表示對食品平安非常關(guān)注。少局部的居民對食品平安的關(guān)注度一般，但是仍有35%的農(nóng)村居民和39%的城市居民表示無所謂，很多人認為只要吃不死人就無所謂。不少群眾還存在“不干不凈，吃了沒病”的落后觀念。尤其在農(nóng)村地區(qū)，衛(wèi)生意識缺乏的情況令人擔憂，農(nóng)家宴多而雜的剩菜剩飯等都“舍不得丟”，衛(wèi)生質(zhì)量難以保證，容易造成食物中毒。一般來講，消費者對購置農(nóng)產(chǎn)品的地點選擇可以在一定程度上反映出消費者對食品平安性的要求。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有35%的城市居民平時選擇在大型超市購物，而農(nóng)村居民為25%。有30%的城市居民選擇在小商店購物，而農(nóng)村居民高達38%。另外有小局部居民選擇在攤點等其他商店購置商品〔見下列圖〕。56%的農(nóng)村居民選擇在小商店、小攤點等購物，這與農(nóng)村的食品銷售方式以小型商場、各式的小賣部，小攤點等為主有關(guān)。這也導致農(nóng)村食品市場構(gòu)造較為復雜，平安管理難度很大購置食品主要關(guān)注的方面：農(nóng)村城市消費日期、保質(zhì)期82%92%品牌30%36%價格63%67%認證標志15%25%外觀1%2%凈含量0%0%通過上表我們可以發(fā)現(xiàn)，無論是城市居民還是農(nóng)村居民，在購置食品是最關(guān)注的是價格和保質(zhì)期。因為農(nóng)村整體文化程度不高，很少關(guān)注產(chǎn)品標識，容易形成對假冒偽劣等食品存在認知缺陷。4、____意識當被問道遇到食品平安問題會通過什么方式解決時，有46.7%的農(nóng)村居民和40.8%的城市居民表示會與消費經(jīng)營者協(xié)商解決；有17%的農(nóng)村居民和35.7%的城市居民表示會通過消費者協(xié)會解決；有12.7%的農(nóng)村居民和21%的城市居民表示會向行政部門申訴；有29%的農(nóng)村居民和35%的城市居民表示不嚴重的話那么自認倒霉，以后小心〔見下列圖〕?？梢?，城市居民在遇到食品平安問題時的____意識高于農(nóng)村居民。我們這一問題時多項選擇題，但只有36%的城市居民會選擇請消費者協(xié)會調(diào)解，21%的城市居民會向行政部門申訴。這主要是由于相關(guān)部門對消費者權(quán)益保護工作缺乏應有的重視，且程序復雜。在遇到食品質(zhì)量問題時，他們不愿去投訴，去索賠，更談不上追究消費者、經(jīng)營者的責任了，這在一定程度上給制假售假者以可乘之機。5、消費者認為食品平安問題眾多的原因及解決方法造成目前食品平安問題眾多的原因：農(nóng)村城市不法食品消費加工企業(yè)和個人利欲熏心46%49%懲罰力度不夠26%35%主管部門職責不明21%25%各執(zhí)法部門溝通不暢13%11%購置者鑒別才能不高27%16%消費者____意識落后29%25%近半成的城市居民和農(nóng)村居民認為不法食品消費加工企業(yè)和個人利欲熏心是造成目前食品平安問題眾多的原因。政府因加強對不法加工企業(yè)的查處和取締，同時企業(yè)應加強自身的自律行為，重建和增強消費者對食品行業(yè)的信心。政府及企業(yè)采取什么措施可以進步民眾的消費信心：經(jīng)調(diào)查,在政府及企業(yè)采取什么措施可以進步民眾的消費信心這個問題上，47%的城市居民和41%的農(nóng)村居民認為政府和企業(yè)應當嚴格食品檢驗檢測。38%的城市居民和37%的農(nóng)村居民認為應當通過國家有關(guān)食品認證6、總結(jié)通過這次調(diào)查,讓我們理解到了食品平安對人們的影響，同時也加深了群眾對有關(guān)食品平安的關(guān)注和理解。隨著社會的不斷開展，人們的生活程度不斷進步，人們越來越關(guān)注自身的飲食衛(wèi)生及平安。食品平安的保證離不開政府，社會，以及廣闊市民的共同努力?！笆称菲桨彩窍M者最根本的權(quán)益，只有懂得理性消費、文明消費理念，善待農(nóng)民，食品平安才有保障”。廣闊市民是食品消費的主體，能否保障他們“吃”得平安，是政府各級部門關(guān)心的重大問題之一。政府應采取有效措施盡快進步農(nóng)村居民的食品平安意識，并力求使人們從觀念的轉(zhuǎn)變到他們的行為意識上去，以引導人們安康消費，糾正不良飲食習慣，促進全民安康開展。在理論中我們也理解到了居民的無助和無奈，理解到他們的現(xiàn)狀和真實想法。很多居民對于食品平安的現(xiàn)狀非常不滿，但苦于沒有反響的途徑，他們希望我們能把他們的想法和建議帶給相關(guān)部門，我們也希望居民們的疑慮最終能依靠某些部門得到落實。四、【參考文獻】：^p【1】楊潔彬，王晶，等.食品平安性[M].北京：中國輕工業(yè)出版社，1999.【2】陳東豪.深圳市食品平安現(xiàn)狀調(diào)查論文[R].深圳職業(yè)技術(shù)學院，20xx.【3】田惠光.食品平安控制關(guān)鍵技術(shù)[M].北京：科學出版社，20xx.【4】任盈盈.食品平安調(diào)查[M].東方出版社,20xx.7【5】張文學.食品平安環(huán)境管理[M].北京：中國環(huán)境科學出版社，20xx.2社會調(diào)查報告篇3XX年的1月，今年的寒假設期而至，在心中孕育了很久的想法終于要實現(xiàn)了，不乏有些沖動，這個想法呢，就是對我的家鄉(xiāng)和唐山市區(qū)的局部中小學校的教育技術(shù)應用情況及計算機開設情況進展調(diào)查，作為教育技術(shù)專業(yè)即將畢業(yè)的學生而言，這將是個極大的考驗。這次的調(diào)查理論主要針對中小學生，其中小學生17個，初中生21個，高中生10個，調(diào)查主要是通過走親訪友和家教之余完成，訪談內(nèi)容圍繞學校的多媒體設備使用情況，老師授課，學生喜惡情況及計算機開設情況展開，這次調(diào)查既豐富了假期生活又增長了見識，可謂一舉兩得。放假開場的前十天，我并沒有立即返家，而是在市區(qū)找了幾個家教工作，為我的調(diào)查做了鋪墊，于是對家教的幾個孩子進展了訪談，回家后借助走親訪友之際，又對很多孩子進展了訪談，綜合所有談話內(nèi)容，得出以下結(jié)果：根據(jù)上級部門的指示及支持，幾乎中小學的全部學校都安裝了多媒體設備，但是運用情況各有不同。從小學來看，城市中的實驗小學比農(nóng)村中的普通小學應用情況要好，私立學校為進步招生率，多媒體應用情況較公辦學校要好，在局部學校中多媒體只是擺設，并無對教學產(chǎn)生作用。據(jù)學生所說，很多老師也承受了如何使用設備的培訓，但都比擬習慣原來的授課方式，不愿使用多媒體。在條件較好的實驗小學中，在音樂、美術(shù)等這些藝術(shù)課中，多媒體的應用還算廣泛，老師經(jīng)常使用多媒體放音樂及美術(shù)作品，這比擬吸引小學生的眼睛，易激發(fā)小學生的學習興趣，老師也相對省了些力氣，具有現(xiàn)代教育技術(shù)的特點。對于語文數(shù)學等被認為是主課的課程照舊是傳統(tǒng)的以講授為主的教學方式，而多媒體電腦被當成萬能工具箱使用，如學生理解"我好容易才過河"和"我不好容易才過河"是一個意思，學消費生疑問，老師通過電腦在網(wǎng)絡中查詢，使學生對知識記憶深化。雖然多媒體也表現(xiàn)出了它的作用，但應用還不是很廣泛，沒有最大限度發(fā)揮它的作用。對于計算機開設情況，條件好一點的實驗學校在小學一年級就把課本發(fā)下來，在三年級左右就開設，從windows的最根本操作開場學習，而農(nóng)村小學那么從五年級才上計算機課，城市農(nóng)村仍然有很大差距。從初高中來看，文科類做題海戰(zhàn)術(shù)經(jīng)常使用多媒體，它是個強大的工具，對于理科類完全可以應用幾何畫板、概念圖等軟件進展教學，但使用率根本為0，值得我們考慮為什么。計算機課程一般被看為是副課，每當快考試或是期中末考試降臨時，計算機課就被作為自習課而停課。總體來看，初高中的教育技術(shù)才能也并不是很高，從學生的談話中感覺電腦還是很遠。在中小學中，為了保證升學率，資歷深的老師都被到高年級教學，而今年輕老師偏多?？v觀學生對老師的反映，學生非常喜歡能和學生打成一片的老師，最討厭那些滿口大道理的老師，對于即將走出校門的我們，又如何面對形形色色的學生呢？本次調(diào)查只反映了中小學教育中的局部問題，這也于調(diào)查并不是很廣泛，然而國家的開展靠教育，教育的開展要靠老師，我們要學會應用現(xiàn)代教育技術(shù)來開展教育，這才是作為專業(yè)的學生應該努力的方向。歷時四天的寒假社會理論完畢了，新生活又開場了，但我會一直關(guān)注教育的開展，我的夢想就是成為教育行業(yè)的一個精英！我相信我會成為一名教育工作者，我會用自己的汗水和努力來進步自身價值，使自己成為對社會有用的人！社會調(diào)查報告篇4從人與自然和諧的角度，吸收十八大成果的定義是、生態(tài)文明是人類為保護和建立美妙生態(tài)環(huán)境而獲得的物質(zhì)成果、精神成果和制度成果的總和，是貫穿于經(jīng)濟建立、政治建立、文化建立、社會建立全過程和各方面的系統(tǒng)工程，反映了一個社會的文明進步狀態(tài)。一、調(diào)查對象與方法1、調(diào)查對象x月x日，運用問卷的形式對陽光大學生網(wǎng)，華中科技大學，武漢大學，武漢理工大學等高校不同專業(yè)的大學生進展調(diào)查。2、調(diào)查方法本次調(diào)查以不記名問卷的方式搜集到一定數(shù)量真實可靠的原始數(shù)據(jù)。二、調(diào)查結(jié)果與分析^p1、調(diào)查結(jié)果本次調(diào)查共發(fā)出問卷120份，回收問卷117份，其中有效問卷117份，回收率97.5%，問卷容量為117。2、調(diào)查問題分析^p1、百分之六十左右的同學人為生態(tài)環(huán)境資狀況非常擔憂，但只有百分之三十不到的同學經(jīng)常關(guān)注生態(tài)環(huán)境。2、偶然關(guān)注的占百分之五十左右。百分之五十以上認為環(huán)保與大學生有關(guān)但只有百分之十左右對身邊的人進展環(huán)保宣傳，可見大學生具有較好的環(huán)保意識但很少可以去考慮去付出行動，幾乎所有人對生態(tài)環(huán)境和人文環(huán)覺得一般或不滿意但只有極少數(shù)人回絕使用一次性筷子，很多人認為地球一小時有意義，認為環(huán)境保護作用很大，具有較強的環(huán)保意識但行動性差。3、80%同學會在周圍沒有垃圾桶時，把垃圾留著，等找到垃圾桶時再丟掉，說明大學生的環(huán)保意識還是很強的，不過仍有局部同學會選擇在周圍無人時把垃圾丟掉，他們的環(huán)保意識還有待進步。4、81%同學會在周圍沒有垃圾桶時，把垃圾留著，等找到垃圾桶時再丟掉，說明大學生的環(huán)保意識還是很強的，不過仍有局部同學會選擇在周圍無人時把垃圾丟掉，他們的環(huán)保意識還有待進步。60%同學對當今世界生態(tài)資環(huán)境狀況非常擔憂，可見他們對環(huán)境非常關(guān)心。三、增強大學生生態(tài)文明意識的對策1)學校如何建立生態(tài)文明1、學校實在加強宣傳力度。2、取消食堂一次性餐具的使用。3、建立一定的獎勵制度和懲罰措施。4、學校以身作那么，決策要符合生態(tài)文明。5、增加垃圾桶等根底設施的數(shù)目。2)如何進步大學生生態(tài)文明意識和踐行才能1、積極參加生態(tài)環(huán)保活動。2、養(yǎng)成關(guān)注環(huán)保知識并向身邊人傳播綠色生活意識的習慣。3、進步自身環(huán)保意識，從小事做起。4、積極響應有關(guān)生態(tài)文明宣傳的活動。5、從自身出發(fā)少用一次性餐具。四、結(jié)語本調(diào)查通過對抽樣調(diào)查資料的統(tǒng)計分析^p，以陽光大學為例從學生的生態(tài)文明建立意識、學校的生態(tài)文明建立措施等方面分析^p了大學的生態(tài)文明觀方面的問題，并提出了一系列可行的建議。生態(tài)文明建立是一個浩大的工程，其中需要我們每個人的參與和努力，在建立的過程中會遇到很多的困難和挫折，但是為了更好地保護我們的“地球母親”，我們不應該害怕，我們不應該畏懼，讓我們一起攜起手來，共建綠色家園!生態(tài)文明是人類文明開展的一個新的階段，即工業(yè)文明之后的文明形態(tài);生態(tài)文明是人類遵循人、自然、社會和諧開展這一客觀規(guī)律而獲得的物質(zhì)與精神成果的總和;生態(tài)文明是以人與自然、人與人、人與社會和諧共生、良性循環(huán)、全面開展、持續(xù)繁榮為根本宗旨的社會形態(tài)。社會調(diào)查報告篇5調(diào)查報告標題〔二號黑體〕——調(diào)查報告副標題〔小二號黑體〕作者系別專業(yè)年級學號成績評定老師姓名班級學號社會理論內(nèi)容社會理論調(diào)查報告題目社會理論調(diào)查報告評語：社會理論調(diào)查報告成績：評定老師簽字：年月日調(diào)查報告標題〔黑體/三號字〕——調(diào)查報告副標題〔黑體/小三號字〕注意：1.打印裝訂社會理論調(diào)查報告格式需按統(tǒng)一格式用a4紙打印，頁碼居中，左側(cè)裝訂。2.正文文字論文標題用3號黑體，頂部居中排列，上下各空一行；正文文字用小4號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，單倍行距。3.正文文中標題一級標題：標題序號為“一、”，4號黑體，獨占行，末尾不加標點；二級標題：標題序號為“㈠”，與正文字體字號一樣，獨占行，末尾不加標點符號；三級以下標題：三、四、五級標題序號分別為“1.”、“⑴”和“①”，與正文字體字號一樣，可根據(jù)標題的長短確定是否獨占行。假設獨占行，那么末尾不使用標點；否那么，標題后必須加句號。每級標題的下一級標題應各自連續(xù)編號。社會調(diào)查報告篇6一、理論目的長期以來，社會理論活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀合格人才的重要途徑。為了更好的體驗社會活動給我們大學生帶來的鍛煉，同時也為了自身更好的融入社會群體當中，我小組成員經(jīng)討論決定了本次理論的方向——不是向著專業(yè)實習理論，而是參與到社會運轉(zhuǎn)的小局部去，從而更好的理解、學習、幫助社會。在聯(lián)絡了××區(qū)花園街道辦事處后，本小組在假期長期參與了海城街社區(qū)的日常工作，在各種任務的完成、各種活動的組織、各種工作的施行中我們得到了鍛煉，并且深深的體會到了社區(qū)工作人員的辛苦。在真正的參與到社區(qū)工作后我們才得以理解，各種工作都有其不易和必要性。此項理論過后會讓每一個參與到其中的分子都能深化理解社區(qū)工作的本質(zhì)，在理論過程中不僅僅能幫助社區(qū)工作人員許多我們力所能及的事情，更讓我們在溝通才能、工作才能、組織才能等各個方面得到鍛煉。二、理論過程7月18日我小組找到××市××區(qū)花園街道辦事處海城社區(qū)，向那里的負責人表達了我們的暑期理論懇求。社區(qū)居民委員會的陳主任和白副主任聽了我們的想法后表示贊同和肯定，并且表達了對我們大學生進社區(qū)活動的歡送。海城街社區(qū)居民委員會的工作比擬瑣碎，涉及面比擬廣，而且是在法定工作日上班。小組六人經(jīng)討論后決定，由于此項理論活動時間較長但每次工作任務較輕，因此每天保證有1名至3名同學參加社區(qū)工作，事前安排每天理論的成員，這樣就能較合理的保證在社區(qū)工作的根本人力需求。海城街社區(qū)并不是一個新興的社區(qū)，因此其物業(yè)管理并不完善，像衛(wèi)生費、衛(wèi)生人員的管理等還歸屬于這個委員會管理，另外，海城街社區(qū)的管理范圍比擬大，范圍內(nèi)幾乎全部都是居民區(qū)，而且并不統(tǒng)一，新樓老樓平房等各種住房程度都包含其中，因此，海城社區(qū)的工作用主任向我們的介紹語來講“事兒雜”。7月21日起，我們就正式進入海城社區(qū)進展工作，而這個時期正好是××市方案生育工作施行情況的普查時期，我們因此就參加到這個工作中去了。幾千戶的居民資料需要整理，并且這些資料要從記錄冊中統(tǒng)計到電腦中，并且要進展校對修改。由于社區(qū)中供此項工作的電腦僅有一臺，于是每兩人為一小組每天來進展錄入和校對。關(guān)于方案生育的資料的整理時比擬費事的，關(guān)于所有育齡婦女的資料中還要標明所有關(guān)于生娩的信息，甚至是生娩地點、避孕措施等，此項工作的工作量是比擬大的，在進展了一周多的工作后，終于將所有的資料整理工作完成，委員會也將整理結(jié)果及時的上交。7月29日起，我們逐漸參與各種活動、完成了許多細小的工作。社區(qū)的工作，除了日常的按方案進展外，還有許多額外的而又直接與居民有關(guān)的“小事”。比方我們就遇見了一個：家住木介街的王大叔向社區(qū)反映，他家門口經(jīng)常半夜會有人扔糞便，他自己曾蹲守到12點都沒事兒，可是第二天一早還是會發(fā)現(xiàn)有糞便，疑心有人蓄意搗亂。小組成員李越就對王大叔的情緒進展平撫并參與到事件的討論，最終還是在社區(qū)工作人員上門協(xié)調(diào)和教育下事件得以平息。我們還參與了眾多的活動，其中不少給我們留下了深化的印象：7月30日，小組成員趙文玥、張艷立隨花園街社區(qū)一同組織了一場興趣運動會。由××工業(yè)大學工程學院發(fā)起，××區(qū)花園街社區(qū)組織的以安康、和諧為目的的興趣運動會在海城中學的操場舉行，參與運動會的是××工業(yè)大學工程學院的學生代表和花園街社區(qū)小公民中隊的小朋友們。運動會的規(guī)模雖然不大，但是氣氛是非常熱烈的，小朋友們和工大的大朋友們一對一的結(jié)成對子，然后再互相比賽，比賽的工程不難，托球往返跑、障礙跳遠等多項興趣競技比賽，讓所有人都在校運動會中體味到了無限的樂趣，更符合了××區(qū)辦事處和紅十字辦公室所倡導的安康、和諧的社區(qū)活動理念，整個活動組織的非常成功，雖然我小組在整個組織工作中所作的工作是微薄的，但是也學會了一種辦事的思維和根本程序。8月7日，社區(qū)為了響應區(qū)委、區(qū)政務《關(guān)于廣泛開展“建平安家園、迎奧運盛會”群眾性創(chuàng)安活動的通知》精神，××區(qū)辦事處在公司街菜市場開展了一次面向全體業(yè)戶及居民的“平安市場”平安宣講活動，同時，社區(qū)主任同市場管理所一同簽訂了創(chuàng)“平安市場”責任議定書。我小組成員趙文玥、張艷立、李楠參與了整個活動。我們進展了會場布置、平安手冊分發(fā)、會場整理等工作。為整個“平安市場”活動的順利完成奉獻了一份力量?；顒悠陂g，我們在分發(fā)宣講平安手冊的同時也聆聽了領(lǐng)導的精神傳達，注意到了市場平安問題的重要性，也更體會到社區(qū)這種直接同群眾居民掛鉤的單位的重要性。8月11日，在社區(qū)活動室里退休老人胡老師帶著寶寶樂幼兒園的小朋友們開展了以奧運、環(huán)保為主題的小活動，由于社區(qū)同時在進展其他任務，所以活動根本由我組成員：張艷立、李楠、趙文玥協(xié)助完成。胡老師退休后學習熱情不剪，而且很積極的為社區(qū)做著精神宣揚方面的奉獻，時值奧運期間，同時也是許多流行病開展的盛夏。老人做了許多關(guān)于安康的手抄報、宣傳板。其豐富的內(nèi)容和鮮艷的色彩不僅僅有教育成效，更其到美化社區(qū)的作用，而且老少皆宜，很容易吸引大家的目光。為了教育小朋友們的環(huán)保意識同時增強他們的動手才能，老人還特意帶著小朋友們進展變廢為寶的手工制作。8月25日，離學校開學的日子已經(jīng)接近，社區(qū)的老年大學也快要開學，但是老年人學生們早已按耐不住了，不少人已迫不及待的希望和老同學們一起玩，于是我小組在與社區(qū)主任討論后決定于25日找來平時在老年大學任教的交際舞老師和眾多老年大學的學生，在開學之前小聚一下。參與到這項活動中的小組成員有：馬玲、鄒慧蛟、李越。在活動中，三位成員積極地參與學習得到了“老師”、“同學”的熱烈歡送。他們的舞步雖然稚嫩，但是卻從中得到了極大的快樂。9月1日。全體組員在學習之余抽空再一次的來到了海城社區(qū)，向全體社區(qū)工作人員作最后的道別，同時全體組員同社區(qū)主任、副主任合影紀念，為20××暑期的社會理論活動畫上了一個圓滿的句號。三、理論總結(jié)這個暑期的社區(qū)效勞總體來說有以下幾點：1、開展便民效勞。在社區(qū)工作的期間，小組成員以自己所有的技術(shù)施行與各種效勞群眾的工作中，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的效勞贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時也努力理論著青年志愿者的精神。2、開展精神宣傳活動，以安康向上的精神風貌，組織各種活動，進步群眾的精神文化修養(yǎng)。3、環(huán)境保護。組織學生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。4、開展板報活動。根據(jù)當前形式配合本社區(qū)更換板報，幫助宣傳各種關(guān)于奧運、平安、安康、環(huán)保等主題。海城社區(qū)是一個真真正正的從居民切身實際著想的社區(qū)，就拿起組織的社區(qū)老年大學來說，這個老年大學是免費的，而且不做任何限制，只要你是這個社區(qū)的居民，只要你希望同大家一起學習就可以參加這個老年大學。而在社區(qū)工作的老師，也不是薪資聘請的，而是免費的，自愿的。即便是這樣，這個老年大學的課程還是非常豐富的：交際舞、英語、書法、國畫、音樂、手工……很多老年人本著老有所為的想法相聚在這里，表達的是最最純樸的生活氣息。同時這也是海城社區(qū)以誠待人換來的。在這里進展社會理論的過程，讓我們時時刻刻的被這種情結(jié)感染。在社區(qū)的一個多月的工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：1、社區(qū)工作屬于最基層工作，同時資金也比擬有限，因此在同時要協(xié)調(diào)資金及工作，因此社區(qū)很多工作的開展比擬困難，據(jù)個例子：海城社區(qū)的樓道清潔工作歸社區(qū)負責，一個好的清潔工作人員是可以得到居民的好評的，但是這樣的工作人員的薪資要求比擬高，假如在價錢上面適宜的工作人員一般工作態(tài)度不夠端正，同時，市里其他社區(qū)也會爭奪好的工作人手，因此樓道清潔人員至今還是還成社區(qū)工作人員比擬頭疼的事情。而假如區(qū)里能加大對社區(qū)工作資金的投入，這項問題將很容易被解決。2、在同社區(qū)工作人員一起在社區(qū)內(nèi)走動觀察的過程中，我小組人員發(fā)現(xiàn)，海城小區(qū)內(nèi)老齡居民數(shù)量較多，這些居民一般愿意飼養(yǎng)小寵物，尤其以狗、鳥為主，可能學習專業(yè)有關(guān)，我們的目光也更多的停留在對這些動物的觀察分析^p上。我們發(fā)現(xiàn)，這些狗多數(shù)是小笨狗等廉價狗，而且根據(jù)飼養(yǎng)寵物家庭的經(jīng)濟狀況和實際詢問中可得知一般這個社區(qū)中的寵物狗都是沒有狗證的，而且可以看出社區(qū)人員對這一狀況是理解但是并不在意的。在很多狗狗們玩耍過的地方多會有狗屎等不潔物，給其他居民帶來很大的不便，而且我們對這些養(yǎng)狗的安康和衛(wèi)生狀況感到擔憂。這個問題假如要解決但憑社區(qū)的力量和精神的宣講是遠遠不夠的，主要還是需要××市對養(yǎng)狗這方面的詳細整頓。3、公司街菜市場是一個由幾家小攤販逐漸開展出來的一個便民市場，身處居民區(qū)中，為居民的日常生活尤其是在飲食方面提供了很大的便利。但是這個市場的衛(wèi)生狀況令人擔憂，每次到市場非開放時間都可以看到滿地的臟污：爛菜葉、養(yǎng)魚水等等一地都是。時值盛夏，甚至還可以聞到臭味，假如是在冬天，必然會造成公司街路段的路面浮冰。而且在市場開放時間，眾多的業(yè)主和居民會將整個人行道占滿，有時候甚至會站到機動車道。也可能發(fā)生危險。解決這一問題的最直接的方法就是開拓一個屋內(nèi)或者棚內(nèi)的菜市場。這一方案在很多地方都已施行，這就要等待××的整體規(guī)劃的進一步完善。四、理論心得在這里我們充分認識到團隊協(xié)作精神的重要與可貴。在理論活動還未開場前，大家都早已認真做好準備工作。通過互相交流，我們獲得了許多好的社會理論方案，無論遇到什么困難大家都互相鼓勵，互幫互助，最終順利的完成了社會理論活動。理論過程中，不少社區(qū)工作人員和一些日常接觸到的居民理解到我們是來自東北農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學學院的學生，就向我們咨詢了不少關(guān)于寵物的問題。這就需要我們將學習書本知識與實際相結(jié)合，同時，我們也認識到自己知識的缺乏。許多居民所提到的問題我都無法答復，只能通過回家翻書得到答案后再向他們做出解釋。社會理論，就是把所學的理論知識運用到理論中去，讓自己所學的知識有用武之地。因此，我們只有更加努力的學習，并把學得的知識用于理論，在理論中繼續(xù)學習進步，才會獲得更多的知識，幫助更多的人得到安康，才能真正的學得以施。參加社會理論，我們明白大學生社會理論是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西就會有很大的不同。在理論中學習，從學習中理論.而且在中國的經(jīng)濟飛速開展，又參加了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我想我們不僅要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，理論中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己.，就業(yè)問題似乎已經(jīng)成為了現(xiàn)今大學生的說不完的話題，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)歷又會擁有多少呢？而這個社會理論活動，就讓我們鍛煉了自己，拓展了自身的知識面，擴大了與社會的接觸，雖然如今辛苦點，但收獲是很大的，同時也會幫助到一些人，而后者最令人歡欣鼓舞！全體理論成員的感想，社會理論是艱辛的，但是社會理論卻是一筆財富，一分付出，一分收獲，有付出才有收獲。在社會理論中你可以學到書本上學不到的知識，它讓你理解社會，深化生活。參加社會理論的過程，閱歷本身就是一筆珍貴的財富。社會理論是驗證實力的“試金石”走出校園，溶入社會，我們才真正體會到了自身知識的欠缺、才能的有限。只有真正把理論知識與社會理論結(jié)合起來才能真正發(fā)揮自身的才能與價值。社會理論是體味人生的“百味筒”在社會理論中我們才真正體味到了生活的酸甜苦辣。是社會理論讓我的人生閱歷更加豐富。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會理論使我們找到了理論與理論的最正確結(jié)合點。增加了我們與社會的正面接觸，理解社會，走進社會，不至于我們身在校園就沾沾自喜，對校外的生活卻是一無所知，無法很好的適應社會，同時社會理論加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。經(jīng)過社會理論的鍛煉我們變的更加自信，更加成熟。我們有理由相信，走出校門，我們會比其別人更容易適應社會，更容易為自己找到落腳點，為社會建立奉獻我們的力量。社會調(diào)查報告篇7調(diào)查提綱調(diào)查目的：促進**鎮(zhèn)政府政治體制改革和經(jīng)濟體制的改革,進步辦事效率、提升政府形象。調(diào)查對象：**鎮(zhèn)政府調(diào)查內(nèi)容：1.**鎮(zhèn)電子政務建立的根本情況2.**鎮(zhèn)電子政務建立的成功經(jīng)歷3.**鎮(zhèn)電子政務建立存在的問題4.完善**鎮(zhèn)電子政務建立的對策調(diào)查方式：查閱資料、座談、個別訪談調(diào)查時間：20xx年6月15日至20xx年8月25日調(diào)查過程記錄第一階段：查閱、搜集相關(guān)的信息材料第二階段：對**鎮(zhèn)電子政務建立進展深化理解第三階段：整理調(diào)查資料，進展分析^p，完成報告關(guān)于**鎮(zhèn)電子政務建立情況的調(diào)查報告為了深化理解**鎮(zhèn)電子政務建立的相關(guān)情況，筆者于20xx年6月15日至20xx年8月25日對**鎮(zhèn)的電子政務建立進展了深化的調(diào)查。在這次調(diào)查中主要采用了“多看、多聽、多問、多查以及多想”的方式，在此次調(diào)查過程中，得到了該鎮(zhèn)領(lǐng)導的大力支持并獲得了良好的理論效果，筆者在此表示衷心感謝！一、**鎮(zhèn)電子政務建立的根本情況所謂“電子政務”(e—governance),是指政府機構(gòu)在管理和效勞職能中運用現(xiàn)代電子信息技術(shù),建成精簡、高效、廉潔、公正和透明的政府運作形式。隨著以微電子技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)為代表的信息時代的到來,政府的工作手段和工作方式必須進展改革。經(jīng)過多年的開展,**鎮(zhèn)政府上網(wǎng)工程已經(jīng)獲得了一定的成效?！惨弧?*鎮(zhèn)政府規(guī)劃的20xx年～20xx年信息化建立重點工程中，投資規(guī)模在100萬以下的工程占33%；投資預算在100萬～1000萬之間的工程占40%；投資規(guī)模在1000萬以上的工程占27%，其中6%的信息化建立工程投資規(guī)模在5000萬以上?！捕畴娮诱諛I(yè)務系統(tǒng)中，投資規(guī)模在100萬以下的工程占21%;投資預算在100萬～1000萬之間的工程占43%；投資規(guī)模在1000萬以上的工程占36%，其中11%的(來自:.)工程投資規(guī)模在5000萬以上，內(nèi)網(wǎng)建立工程中，投資規(guī)模在100萬以下的工程占20%。〔三〕投資規(guī)模在100萬～1000萬之間的工程占46%；投資規(guī)模在1000萬以上的工程占34%，其中3%的工程投資規(guī)模在5000萬以上；OA工程的投資規(guī)模多在500萬以下，500萬以上的工程比例僅為11%，其中投資規(guī)模在100萬以下的工程占61%;投資規(guī)模在100萬～1000萬之間的工程占30%；而投資規(guī)模在1000萬以上的工程占9%二、**鎮(zhèn)電子政務建立的成功經(jīng)歷〔一〕著力加強政務信息網(wǎng)建立**鎮(zhèn)政府于20xx年1月共投資約220萬元完成該鎮(zhèn)政務信息網(wǎng)建立并投入使用，比其他設鄉(xiāng)鎮(zhèn)提早了近一年，受到上級部門的表彰。在網(wǎng)絡應用方面，在全省率先啟用全省視頻會議系統(tǒng)漳州子系統(tǒng)，率先利用政務網(wǎng)線路進展信息交換，率先建立并使用市級____系統(tǒng)?！捕持訌娬娦畔⒕W(wǎng)建立**鎮(zhèn)政府公眾信息網(wǎng)于20xx年國慶開通。此信息網(wǎng)在在線應用和在線效勞方面下大力氣，開發(fā)了各種便民效勞和應用系統(tǒng)，比方，重點工程在線管理系統(tǒng)、政府采購，辦事指南、話費查詢、交通違規(guī)查詢、停電公告、辦事表格下載等各種效勞?！踩持訌娬畠?nèi)外信息網(wǎng)建立在內(nèi)網(wǎng)建立中，**鎮(zhèn)率先于去年6月中旬根本建立完成并組織了驗收，在同行啟動建立的其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中首先完成任務。今年1月11日省數(shù)字辦公室對全省范圍內(nèi)網(wǎng)站進展評比，在200多個單位中評出32個單位，**鎮(zhèn)政務信息網(wǎng)站(內(nèi)網(wǎng))名列其中。同時，外網(wǎng)建立也獲得顯著成效。在去年9月中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)電子政務開展研究課題組考察評價中，**鎮(zhèn)信息網(wǎng)在中國眾多政府門戶網(wǎng)站排行榜中名列第25位。三、**鎮(zhèn)電子政務建立存在的問題〔一〕電子政務的規(guī)劃和標準缺乏統(tǒng)一性目前，**鎮(zhèn)電子政務的開展缺乏宏觀規(guī)劃，沒有提出明確的開展目的。同時，條塊分割的管理體制與電子政務的統(tǒng)一性、開放性、交互性和規(guī)模經(jīng)濟等自然特性產(chǎn)生嚴重沖突，各部門在電子政務的建立中往往各自為政，采用的標準也各不一樣，業(yè)務內(nèi)容單調(diào)重復，造成新的重復建立。同時，缺乏標準和標準也使得信息流通不暢，資無法共享和信息孤島，影響了跨部門、跨區(qū)域共性業(yè)務的處理。〔二〕長期形成的信息分割不利于電子政務的開展信息壟斷在很大程度上意味著特權(quán)和利益，因此，不同部門之間為了保證自己的部門利益，往往限制信息交流。要發(fā)揮電子政務的作用就要從信息如何廣泛共享和深層次挖掘入手，發(fā)揮信息的最大效用，這就必須打破傳統(tǒng)政務形式下的信息分割的不利場面，加快信息本身的整合和共享。〔三〕公眾的參與問題“顧客導向”的現(xiàn)代公共行政理念，要求市政管理要以進步民眾的參與度和滿意度為目的。**鎮(zhèn)政務電子化的過程中公眾的參與程度并不令人滿意的主要原因包括兩個方面：一是信息技術(shù)和計算機操作技能的缺乏。計算機及網(wǎng)絡通信技術(shù)是近幾年才迅速開展起來的，電腦對于廣闊的老百姓尤其是中西部的老百姓來說還是很生疏的，政務信息化更無從談起。二是硬件及網(wǎng)絡設備的匱乏。因此，硬件和網(wǎng)絡設備的缺乏成為了制約**鎮(zhèn)電子政務開展的又一大障礙?！菜摹尘W(wǎng)絡信息平安問題目前對信息平安構(gòu)成威脅的既有自然因素也有人為因素。社會調(diào)查報告篇81調(diào)查簡介xxx年9月中旬，鐵路局團委深化民航局、上，走訪調(diào)查了中長途旅客運輸市場。此次調(diào)查綜合采用問卷、觀察、詢問、座談方法進展，共調(diào)查不同層次旅客800余人，發(fā)放調(diào)查問卷1000份，收回920份，有效問卷887份。1.1當前中長途旅客運輸市場現(xiàn)狀的航空網(wǎng)已覆蓋全國近30個大中城市，航空公司旅客發(fā)送量逐年遞增。自治區(qū)中長途旅客發(fā)送量民航約占25%，鐵路約占73%，公路僅為2%。運輸收入航空根本到達鐵路的一半，并呈緩慢攀升之勢。1.2航空、鐵路運輸市場客主體旅客選擇運輸方式是據(jù)個人經(jīng)濟才能及社會層次而決定。自治區(qū)中長途旅客劃分為兩大陣營：乘坐飛機的旅客大局部是具有中高收入、較高的知識構(gòu)造且機票可以報銷的國有企事業(yè)單位的機關(guān)干部及商業(yè)人員，而收入微薄、知識程度不高、自己花錢旅行的工人、農(nóng)民那么成為鐵路運輸客流的主體。2鐵路市場環(huán)境在的問題2.1從宏觀環(huán)境上看，與民航相比擬，鐵路客市場存在的主要問題中長途旅客運輸主體的地位與開展嚴重滯后的矛盾。蘭新鐵路是自治區(qū)聯(lián)絡內(nèi)地的首選交統(tǒng)統(tǒng)道，但和民航、公路相比，近年來國家、鐵道部投入建立、改建資金與其所處地位不相匹配。鐵路運輸才能相對缺乏，突出表如今客運頂峰期有流無車，鐵路設備陳舊落后，鐵路運行速度遠不如內(nèi)地。落后的營銷機制與鐵路開拓市場之間的矛盾。一是營銷體系還未建立，雖然許多單位設置了營銷機構(gòu)，但大局部職能虛化，難以承當營銷責任;二是營銷部門與鐵路各部門之間配合、協(xié)調(diào)不嚴密;三是鼓勵約束措施不力，職工收入與營銷業(yè)績相脫節(jié)，營銷責任落實不到位。人員素質(zhì)與市場需求之間的矛盾。許多鐵路職工沒有危機感和市場意識，辦事敷衍拖拉，態(tài)度冷淡，效勞質(zhì)量意識差，實際情況成為鐵路走向市場的重要障礙。2.2從微觀環(huán)境上看，鐵路與民航在旅客運輸市場競爭中的焦點2.2.1票價上下是旅客選擇運輸方式的首要前提抵達同一目的地，飛機票價明顯高出火車臥鋪票價3～5倍，高出硬座票價6—10倍。調(diào)查中幾乎所有旅客答復假如飛機票價高出火車票價格不是太多，那么出行首選是乘坐飛機。因為乘飛機不僅速度快，也是身份地位的表達。2.2.2速度快慢是旅客選擇運輸方式的必要條件飛機運行速度與鐵路相比具有絕對優(yōu)勢，但速度并不是旅客選擇出行方式的決定因素。調(diào)查旅客消費動機，結(jié)果顯示：有50%的旅客乘機出行的目的是出差，也就是說有一半的旅客公務在身，急于趕時間，希望盡快到達目的地。而在對鐵路旅客的調(diào)查問卷中顯示：有47%的旅客出行目的為探親、返鄉(xiāng);其次為經(jīng)商，約占22%;出差旅客只占15%;旅行、其它各占8%。調(diào)查旅客出行需求，排序依次為：買票方便、候車(機)時間短、平安正點。在選擇乘坐飛機直接原因這個問題的答復中有75%的旅客答復為速度快捷。2.2.3效勞質(zhì)量好壞是旅客選擇運輸方式的重要根據(jù)廣闊旅客已不再滿足于能順利、平安地到達目的地，更要求旅途中有一個舒適、便利、溫馨的效勞環(huán)境。鐵路部門雖然軟硬件條件不如民航，在效勞工作方面和民航相比離旅客需求還有一段間隔，仍有86%的旅客認為鐵路客運效勞工作方面較前期有了明顯進步。社會調(diào)查報告篇9教育，是培養(yǎng)人的社會活動，是傳遞消費經(jīng)歷和社會經(jīng)歷的必要手段，教育是促進社會進步，經(jīng)濟繁榮的具大力量，是個人和國家開展的先決條件，關(guān)于運城市初中生輟學情況的調(diào)查報告-社會調(diào)查報告。在當前，科學技術(shù)迅猛開展，人類知識迅速增加的形勢下，一個人假如不承受教育，就不可能立足于社會，但近年來，輟學的人越來越多，結(jié)果令人擔憂！他們?yōu)槭裁摧z學呢？為了找出運城市學生輟學的原因，實在解決他們的輟學問題，我在運城市區(qū)內(nèi)局部人群中做了一個調(diào)查。我采取抽樣調(diào)查的方式，于5月2日-3日在運城市紅昌建筑工地，調(diào)查了100名工人的情況，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，有40人都是未滿18周歲初中生，他們占了整個工地人數(shù)的40%，假如按平均每天工地招收3人，有一人是輟學初中生，那么一年就會有365個輟學初中生來此打工。我又于5月5日-6日在運城市區(qū)內(nèi)抽樣調(diào)查了“紅都飯店”、“青海酒家”、“紅衛(wèi)理發(fā)店”、“小亮洗頭坊”，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“紅都飯店”25名效勞員，有8人是輟學初中生，占總數(shù)的32%；“清海酒家”10名效勞員，有2名是輟學初中生，占總數(shù)的20%；“紅衛(wèi)理發(fā)店”8名理發(fā)員，有4名是輟學初中生，占總數(shù)的50%；“小亮洗頭坊”10名工作人員，有4人是輟學初中生，占總數(shù)的40%。由此觀之，在運城市相當一局部打工者都是輟學初中生?？磥?，“輟學”確實是當前非常嚴重且非常棘手的大問題，希望我市領(lǐng)導可以重視這個問題。請看如下分析^p。一、數(shù)據(jù)分析^p通過調(diào)查市區(qū)內(nèi)的輟學打工者的輟學原因，發(fā)現(xiàn)他們有25%是迷戀網(wǎng)吧，不好好讀書，以致于整日泥溺在網(wǎng)絡游戲中落下功課，而無奈輟學；40%是因為家庭貧窮，沒錢讀書；5%是因為父母親離異，孩子無人教誨，淪落到社會中，從而使他們學壞，不想上學；30%是因為學生厭學，由于局部老師程度不高，所以導致學生厭學情緒，最后導致輟學。二、輟學原因分析^p近年來，政府給學生們提供了良好的學習環(huán)境，為什么還有同學不斷輟學。我想：這其中與社會思潮，學校教育程度，家庭狀況等多方面因素有關(guān)。1、家庭困難這是學生輟學的重要原因，因為國家至今還有許多貧困地區(qū)，家庭人均收入不到350元，送子女上學確實力不從心，再有就是許多家庭都有下崗職工，經(jīng)濟困難，所以學生會因奏不夠?qū)W費而導致輟學，創(chuàng)業(yè)實習《關(guān)于運城市初中生輟學情況的調(diào)查報告-社會調(diào)查報告》。2、新的“讀書無用論”思想近年來，上學出來不包分配，有的畢業(yè)生剛就業(yè)就下崗，所以一局部農(nóng)村家庭“跳農(nóng)門”的思想破滅了。于是，產(chǎn)生了讀書無用論的思想，從而導致家長不但不勸已輟學的子女上學，反而勸他們別上學，所以學生會隨大流而導致輟學。3、家庭離異有的家庭離異給孩子造成的心理壓力很大，負面影響也很大，所以，有的孩子會以不念書等方式來逃避問題，這也是他們輟學的一個原因。4、學生厭學學生厭學是各地普遍存在的現(xiàn)象，一是學生成績差，對學習懼怕，所以會厭學而導致逃學、輟學；二是少數(shù)老師程度低，激發(fā)不出學生的潛力和積極性。由此觀之，師資力量弱也是學生厭學的一個主要原因。三、建議學生輟學是一個大問題，各級人民政府必須重視起來，否那么，國家不會進步。所以，我希望：1、國家、各級人民政府應當增加投入于教育方面，使學校環(huán)境大大改善。2、應當大力培養(yǎng)師資力量，從而通過老師進步學生對學習的濃重興趣，到達興國的目的。3、社會、家庭、學校都應配合國家，開展廣泛勸學，使輟學兒童早日重返校園。4、要施行對困難生資助或免費，使少年兒童能同在藍天下，共同學習。另外，隨著國情的開展，我們應讓少年兒童不再為上不起發(fā)愁。最后，我希望有關(guān)政府部門能幫助那些輟學兒童重新回到學校，承受教育。我希望國家、社會、學校、家庭都能各盡其責，幫助輟學兒童！社會調(diào)查報告篇10調(diào)查課題：媒體對新聞畢業(yè)生的人才需求引言：近年來，新聞媒體在招聘采編人員時，存在著并不非常看好新聞系畢業(yè)生的情況。同時，業(yè)界人士也普遍反映，新聞院校培養(yǎng)出來的大學畢業(yè)生不能滿足媒體開展的'需要。身為一個在校的新聞系學生，本著對專業(yè)的愛好和對將來就業(yè)前景的關(guān)注，筆者選擇這一課題進展了歷時14天的調(diào)查研究。調(diào)查對象：紙質(zhì)、非專業(yè)性媒體調(diào)查方法：1、采訪：分別通過直接采訪和____采訪的方式，采訪了《汕頭日報》副總編輯蘇偉鈿和《廣州日報》政文部記者陳翔。2、查閱：通過查閱國內(nèi)新聞專業(yè)核心期刊上的相關(guān)論文，獲得材料。來有《新聞記者》、《當代傳播》、《新聞知識》等。3、網(wǎng)上數(shù)據(jù)搜索：由于精力和時間有限，一局部數(shù)據(jù)來自中華英才網(wǎng)、中國新聞研究中心等網(wǎng)站所進展的相關(guān)調(diào)查。畢業(yè)生可以找到專業(yè)對口的工作，是一個專業(yè)的設置價值所在。那么新聞專業(yè)所培養(yǎng)出來的畢業(yè)生，是否可以受到媒體的青睞，從而找到與專業(yè)對口的工作呢？讓我們先看看從新聞院校、新聞學子、媒體三方面調(diào)查理解到的一些情況：I、新聞類專業(yè)：暴增至661個據(jù)教育部高教司據(jù)統(tǒng)計，94年以前，全國新聞學類專業(yè)66個；95-99年間，共增58個，平均每年增長10個左右；00-04年間，共增335個，平均每年增長70個左右；到了05年，我國新聞類專業(yè)已達661個，即在一年的時間內(nèi)新增新聞類專業(yè)點202個。去年最新的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，全國新聞類專業(yè)在校生有12萬余人。661個新聞類專業(yè)中，新聞學占209個，廣告學232個，播送電視新聞學146個，編輯出版學50個，傳播學專業(yè)點為24個。II、就業(yè)比例：新聞畢業(yè)生“不做新聞”綜合各大新聞院系的資料來看，畢業(yè)時最終進入到媒體從事新聞工作的本科新聞系學生，只占總?cè)藬?shù)的30%-40%。以復旦大學為例，20xx屆新聞學院學生的畢業(yè)走向資料顯示，35.1%的人去了各類報社、通訊社和雜志社，5.4%的人進了播送電視電臺，有4%的同學進了站，從事記者和編輯工作。19.9%的人在各類企業(yè)從事市場、咨詢、行政等工作，有9.4%的人在專業(yè)廣告公司就職。2.1%的人在國家機關(guān)從事其他機關(guān)工作。從媒體招聘的比例來看，新聞畢業(yè)生所占的比例也遠達不到大多數(shù)的標準。《廣州日報》近年來定期招聘的人員中，新聞畢業(yè)生也只是占到4-5成，沒有超過半數(shù)。III、媒體：您要新聞畢業(yè)生嗎？寧波某報編輯不久前在該報評報會上稱：“除人大、復旦等幾所高校，其他大學應該取消新聞專業(yè)?！逼湓蚴窃搱蠼陙碚惺盏男侣剬I(yè)畢業(yè)生功底差，寫作才能明顯不如中文、歷史，甚至是其他專業(yè)的畢業(yè)生。雖然其觀點比擬偏激，但卻反映出媒體招聘時并非別看好新聞系畢業(yè)生，反而時常青睞其他專業(yè)畢業(yè)生的情況。甚至有人發(fā)表這樣的怪談：想做新聞別學新聞，害了自己；學新聞的別做新聞，害了社會。從三那么材料和數(shù)據(jù)中可以看到，新聞畢業(yè)生的數(shù)量在不斷攀升；“窩里斗”的同時，與其他專業(yè)畢業(yè)生之間的競爭也在日益加?。幻襟w招聘時普遍存在不看好新聞系學生，而更青睞其他專業(yè)的學生的情況。這些都導致了新聞系的學生在畢業(yè)時并不一定可以找到與專業(yè)對口的工作。為什么會出現(xiàn)這種情況呢？顯然，是因為新聞院校培養(yǎng)的畢業(yè)生與媒體所需要的人才之間存在著一定差距。那么媒體需要什么樣的人才呢？復合型人才VS專門型人才在采編上，媒體到底需要的是“萬金油”人才還是專門型人才？這個問題是業(yè)界經(jīng)常加以討論的課題。通常的觀點有兩種：一是需要新聞專業(yè)“萬金油”式的人才，有一定的寫作功底，什么題目需要都可以寫作；另一種觀點那么認為，專門的道路需要專門的記者去跑，不同道路的記者是來自不同專業(yè)的專門型人才。在答復這個問題時，《汕頭日報》的蘇偉鈿副總編輯卻給出了一個新穎的答案。她的答復是：這與報社的財政才能有關(guān)。財政才能較強的媒體，可以提供更多的版面，版面的專業(yè)性也更強。此時它就有可能需要對這一專業(yè)領(lǐng)域比擬理解的，非新聞系學生來擔任記者，并且經(jīng)濟上也有這種支撐才能。而對于市縣一級的媒體，廣告收入較少，局部支出仍需財政補貼，經(jīng)濟才能較弱。每天的4-8個版面并不能按照不同領(lǐng)域來劃分，有其他專業(yè)背景的學生無法發(fā)揮其專長。所以這些媒體選擇在各個領(lǐng)域都能采寫到新聞的“萬金油”式人才，在經(jīng)濟上比擬實惠的做法。有專家認為，新聞系的畢業(yè)生上手快，但開展空間較?。欢渌麑I(yè)的學生雖然在寫作才能上已開場不及新聞學生，但是一旦掌握了采編技巧，就具有復合性優(yōu)勢。蘇副總編表示贊同這種觀點，并做出了自己的解釋：“新聞系的畢業(yè)生對新聞報道的寫作方式、格式等比擬熟悉，上手快，較擅長把握新聞角度。但在做某專業(yè)領(lǐng)域的采訪時，就顯示出缺乏專業(yè)知識的缺陷。”《廣州日報》的陳翔記者也談了自己的看法。他認為，新聞系學生確實存在上手很快，新聞敏感比擬容易培養(yǎng)的優(yōu)勢；優(yōu)勢是不夠?qū)?，比擬浮，駕馭大題材、大稿子才能不是很足。比其他專業(yè)學生上手快是必定的，但開展得看各人。假如可以打破浮在外表的特點，新聞系的學生還是可以往上開展的。照此看來，新聞系的學生要想在媒體中獲得開展，就應保持住自己的專業(yè)優(yōu)勢，克制“萬金油”式人才缺乏其他專業(yè)知識、“不夠?qū)！钡娜觞c。而大多數(shù)克制弱點的成功經(jīng)歷，是成為一名復合型人才。新聞系學生可以在大學其間除了學好本專業(yè)課程外，更多的接觸其他領(lǐng)域的知識，最好是能掌握另外一門學科知識或?qū)I(yè)技術(shù)，從而到達知識上的“復合”。另一方面，在專業(yè)技能上，除寫作技能外，新聞系學生還應當掌握攝影、美編、編輯軟件使用等專業(yè)技能，到達技能上的“復合”。蘇副總編認