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2/2收集整理,僅供參考2022年宿遷澤達職業(yè)技術(shù)學(xué)院
輔導(dǎo)員招聘考試試題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時期是()。A.高中時期B.成年期C.初中時期D.大學(xué)時期【答案】:D2.所有國家機關(guān)及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù),從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動,即()。A.教育法規(guī)的實施B.教育法規(guī)的適用C.教育法規(guī)的遵守D.教育法規(guī)的制定【答案】:C3.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.兩年B.一年C.至退役后兩年D.至退役后一年【答案】:D4.按照心理學(xué)的觀點,大部分心理問題來源于()。A.自身的內(nèi)部沖突B.社會環(huán)境C.家庭內(nèi)部D.人際關(guān)系的處理【答案】:A5.對患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格()A.兩年B.一年C.半年D.三年【答案】:B6.教師職業(yè)道德評價的對象是教師的()。A.科研水平B.教學(xué)水平C.道德品質(zhì)D.管理水平【答案】:C7.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教育教學(xué)活動中起()作用。A.主導(dǎo)B.橋梁C.關(guān)鍵D.決定【答案】:A8.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是()。A.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系B.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關(guān)系C.教師個人與他人和社會整體教育利益的關(guān)系D.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關(guān)系【答案】:C9.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。A.躬自厚而薄責(zé)于人B.學(xué)而時習(xí)之C.見賢思齊D.三人行必有我?guī)熝伞敬鸢浮浚篈10.“過分敏感,常常喪失自我價值體驗,常壓抑自己,情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”,表現(xiàn)出這些特點的大學(xué)生可能具有的人格缺陷是()。A.空虛B.自卑C.悲觀D.羞怯【答案】:B11.高校教師角色形成的影響因素中,不包括()A.榜樣示范B.生涯規(guī)劃C.投身實踐D.職業(yè)認同【答案】:B12.大學(xué)生在人際交往過程中,在交往風(fēng)格、認知、情感等方面存在明顯的不同,這是由大學(xué)生人際交往心理的()特征所決定的。A.多樣性B.差異性C.單純性D.迫切性【答案】:B13.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是()。A.教師固定B.學(xué)生固定C.分組教學(xué)D.內(nèi)容固定【答案】:C14.下列對大學(xué)生心理特點所作的判斷正確的是()。A.當(dāng)代大學(xué)生心理有閉鎖特點B.一般他們不會隱藏自己的感受C.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界D.當(dāng)代大學(xué)生心理是開放的【答案】:A15.大學(xué)生在運用知識解決問題的過程中,能夠迅速、靈活地提取信息,反映了其良好的()。A.年齡特征B.思維特征C.記憶特征D.感知覺特征【答案】:C16.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.教學(xué)者角色B.服務(wù)者角色C.研究者角色D.應(yīng)用者角色【答案】:A17.與中學(xué)生相比,大學(xué)生能夠?qū)Σ涣记榫w進行自我調(diào)適,用理智約束自己,這是大學(xué)生情緒()特征的表現(xiàn)。A.波動性B.外顯性C.強烈性D.穩(wěn)定性【答案】:D18.來自于社會尤其是教育環(huán)境中的人對高校教師職業(yè)角色、社會地位的認可,以及對其學(xué)術(shù)影響力、道德影響力的承認。這種教師威信是()。A.知識威信B.人格威信C.能力威信D.職業(yè)威信【答案】:D19.我國教育工作的總方向:教育必須為誰服務(wù)A.社會主義科技化建設(shè)B.社會主義生產(chǎn)化建設(shè)C.社會主義科學(xué)化建設(shè)D.社會主義現(xiàn)代化建設(shè)【答案】:D20.工具理性的膨脹,導(dǎo)致了人文價值的失落。這體現(xiàn)的是()。A.技術(shù)工具化B.技術(shù)社會自由喪失C.技術(shù)手段的目的化D.技術(shù)異化的顯現(xiàn)【答案】:B21.心理學(xué)研究中對一個特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關(guān)系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述,屬于()。A.解釋B.控制C.描述D.預(yù)測【答案】:D22.社會知覺最早是由()提出的?A.弗洛伊德B.斯滕伯格C.洛克D.布魯納【答案】:D23."聽君一席話,勝讀十年書"指的是人際溝通的()A.心理功能B.協(xié)調(diào)功能C.管理功能D.社會功能【答案】:D24.提出愛情三元理論的心理學(xué)家是()。A.霍妮B.霍爾C.斯滕伯格D.赫洛克【答案】:C25.教育活動與其他社會活動最根本的區(qū)別在于()。A.是否促進社會的發(fā)展B.是否有組織性和系統(tǒng)性C.是否促進人的發(fā)展D.是否有目的地培養(yǎng)人【答案】:D26.下列選項不屬于我國高校辦學(xué)自主權(quán)的是()。A.依法自主設(shè)置學(xué)科專業(yè)B.自主調(diào)節(jié)系科招生比例C.自主開展與境外高校的合作D.人事配置權(quán)【答案】:D27.從高等學(xué)校職能的歷史演變看,以洪堡創(chuàng)辦柏林大學(xué)為標(biāo)志,高等學(xué)校開始進入以()為主要職能的階段。A.培養(yǎng)人才與發(fā)展科學(xué)B.培養(yǎng)人才C.培養(yǎng)人才與社會反哺D.培養(yǎng)人才、發(fā)展科研與社會反哺【答案】:A28.大學(xué)校園文化的激勵功能是通過下列哪種方式實現(xiàn)的()A.環(huán)境激勵B.精神激勵C.行為強化激勵D.物質(zhì)激勵【答案】:C29.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言,課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導(dǎo)、()和課程更新等四個部分。A.課綱編寫B(tài).課表安排C.課程設(shè)計D.課程評價【答案】:D30.力求成功類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪種行為?(??)A.選擇成功概率為10%的任務(wù)B.選擇成功概率為90%的任務(wù)C.選擇成功概率為50%的任務(wù)D.回避成功概率為50%的任務(wù)【答案】:C31.《義務(wù)教育法》規(guī)定,()用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。A.允許B.禁止C.同意D.認可【答案】:B32.我國政府在國外設(shè)立“孔子學(xué)堂”,讓更多的外國民眾學(xué)習(xí)漢語,了解中國,喜歡中國。這說明教育可以()。A.篩選保存文化B.創(chuàng)造更新文化C.選擇提升文化D.傳播交流文化【答案】:D33.我國古籍最早對“教育”概念的使用,是在()中的“得天下英才而教育之”A.《大學(xué)》B.《孟子》C.《論語》D.《周易》【答案】:B34.學(xué)生評教的本質(zhì)是在課程開發(fā)的整體格局中,從學(xué)生的視角審視課程的()。A.科學(xué)性、適切性和有效性B.科學(xué)性和適切性C.適切性D.科學(xué)性與有效性【答案】:A35.“曉之以理”、“動之以情”、“導(dǎo)之以行”,指的是()。A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.道德灌輸C.說服教育D.道德成長【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有()。A.實驗研究B.理論研究C.發(fā)展研究D.應(yīng)用研究E.基礎(chǔ)研究【答案】:CDE37.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé),胸懷大局、把握大勢、著眼大事,找準(zhǔn)工作切入點和著力點,做到了()。A.應(yīng)勢而動B.順勢而為C.因勢而謀D.逆勢而為【答案】:ABC38.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的核心輔導(dǎo)內(nèi)容包括()。A.負性情緒的處理B.幫助建立安全的現(xiàn)實人際關(guān)系C.自我的重塑D.認知的改變【答案】:ABC39.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則()。A.適時原則B.實踐原則C.量力和滿足原則D.完整原則E.經(jīng)濟原則【答案】:ABCDE40.關(guān)心愛護學(xué)生職業(yè)行為的具體要求()。A.公平對待學(xué)生B.真心關(guān)愛學(xué)生C.尊重和信任學(xué)生D.嚴格要求學(xué)生【答案】:ABCD41.情緒和情感()A.以需要為中介B.與認識過程無關(guān)C.會引起生理變化D.是一種主觀感受【答案】:ACD42.在社會主義制度下,文明生產(chǎn)的要求有()。A.低耗高效B.精神振奮C.環(huán)境整潔明快D.嚴格執(zhí)行操作規(guī)程【答案】:CD43.職業(yè)理想的特點包括()。A.發(fā)展性B.激勵性C.時代性D.差異性【答案】:ACD44.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認知有()A.錯誤的道德觀B.錯誤的學(xué)生觀C.對教師職業(yè)的錯誤看法D.錯誤的人才【答案】:BCD45.以下哪些因素會影響問題解決?()A.問題表征B.思維定勢C.功能固著D.原型啟發(fā)【答案】:ABCD46.當(dāng)代大學(xué)生品德存在的問題有()。A.道德行為習(xí)慣比較差B.道德意志比較薄弱C.道德認知比較模糊D.道德情感比較消極【答案】:ABCD47.大學(xué)生親和行為的特點是()A.親和行為都會順利進行B.人際交往需要驟增C.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響D.人際交往是大學(xué)生社會化過程的關(guān)鍵【答案】:BCD48.學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件包括()。A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.非智力因素C.智力因素D.學(xué)習(xí)材料【答案】:BC49.以下屬于程序性知識范疇的有()A.動作技能B.認知策略C.智慧技能D.命題學(xué)習(xí)【答案】:ABC50.對教師"為人師表"的具體要求是()A.關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。B.堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。C.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。D.作風(fēng)正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利?!敬鸢浮浚篈BCD51.加強從業(yè)人員之間的團結(jié)協(xié)作,要()。A.促進老中青三代人和睦相處B.講求合作,崇尚競爭,平等互利C.做好本職工作,不給同事找麻煩D.只當(dāng)主角,消除配角意識【答案】:ABC52.學(xué)生接受高等教育以發(fā)展其()。A.研究能力B.素質(zhì)C.實踐能力D.學(xué)習(xí)能力【答案】:ABCD53.要使誠實
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