植樹節(jié)主題活動方案范文（四篇）

第2頁共2頁植樹節(jié)主題活動方案范文一、環(huán)保教育主題：承擔(dān)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明，范文之規(guī)劃方案：植樹節(jié)環(huán)保主題教育活動方案。二、行動口號：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行!”三、活動目標(biāo)：1.幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會愛護植物，熱愛大自然的情感。2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能，了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。四、活動過程：主持人：親愛的同學(xué)們，你們知道____月____日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。你們看!小樹發(fā)芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。但是自開學(xué)以來，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護綠化不相吻合的行為。請學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。主持人小結(jié)：有的同學(xué)為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動起來，人人爭做愛綠、護綠小使者。學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。請學(xué)生代表發(fā)言。主持人小結(jié)：我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點：1、開展“綠化知識你我知活動”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。2、積極參加社會、學(xué)校組織的愛綠護綠活動，承擔(dān)社會、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。3、向有經(jīng)驗的老師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。4、成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。主持人總結(jié)：同學(xué)們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后，我提議，為了美化我們的校園，保護我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結(jié)束本次活動。植樹節(jié)主題活動方案范文（二）三月____日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想，增強初中部學(xué)生愛校護校的意識同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動，現(xiàn)將活動計劃如下：一、活動主題：“我為綠樹掛名牌”二、活動內(nèi)容：1、校園植物知識及保護樹木講座2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作3、懸掛樹木名牌三、活動對象：初中部各年級學(xué)生(以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級學(xué)生自主報名)四、活動時間安排：1、活動的啟動和宣傳：三月____日，利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。2、講座時間：召集學(xué)生骨干于三月____日(周三)下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。3、樹木名牌的制作：利用一周的時間制作名牌。4、懸掛樹木名牌：安排在三月____日至二十五日，一周內(nèi)進行。5、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。五、活動預(yù)計效果：1、培養(yǎng)學(xué)生愛護樹木，關(guān)愛環(huán)境的意識。2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識。3、培養(yǎng)學(xué)生愛護公物意識。4、增長學(xué)生課外知識及動手參與能力。植樹節(jié)主題活動方案范文（三）為紀(jì)念我國第個全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運動____周年，加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，決定組織開展____學(xué)校義務(wù)植樹活動，具體方案如下：一、時間____年____月____日上午10：00二、地點學(xué)校附近的郊區(qū)或林區(qū)三、活動目的1、情感目的：在活動中，培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學(xué)生家長的好感和認(rèn)可。2、能力目的：在實踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學(xué)生的自覺與自律，向社會展示學(xué)校的風(fēng)采;提高學(xué)生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。3、知識目的：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，回去后向同學(xué)和父母宣傳。四、有關(guān)事項1、集合____月____日12：00全體師生在校門口集中。帶隊提前____分鐘到場，清點人數(shù)以及簽到。2、出發(fā)12：30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟，要求學(xué)生著統(tǒng)一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全，嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧。3、到達場地13：00預(yù)計到達場地，清點人數(shù)，并向?qū)W生說明相關(guān)事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護樹木的知識。4、開始植樹14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。5、植樹評比15：____對各小組植樹成果進行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放____數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。“我和小樹同生長”6、15：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生，學(xué)生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。植樹節(jié)主題活動方案范文（四）早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，____月____日是一年一度的植樹節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識，班級組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，讓同學(xué)們在活動中體驗成功的快樂，以達到為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。一、活動目的1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。2、通過實踐活動，增強學(xué)生植綠護綠的環(huán)保意識，提高學(xué)生主人翁的意識和社會責(zé)任感。3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力。4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。二、活動主題：我與小樹一起成長三、活動時間：____年____月____日上午。四、活動地點：義務(wù)植樹地點位于經(jīng)濟開發(fā)區(qū)____村西南方田(路線：____路口向北，沿工業(yè)五路至____路，西行至北側(cè)方田)。五、交通工具：可以駕車、騎自行車、電動車。六、植樹工具：(1)自備鐵鍬。(2)找一件適合的孩子工具。(3)根據(jù)自己孩子的實際情況而準(zhǔn)備。七、活動流程：1、____月____日早上8：00參與的學(xué)生和家長在班級教室集合并清點人數(shù)，強調(diào)安全。2、分配好組別，8：30出發(fā)，前往植樹地點。3、9：00到達植樹地點，在專業(yè)人員指導(dǎo)下有秩序地進行植樹。4、植樹完成后，每組懸掛愛心植樹卡片。5、11：30植樹活動結(jié)束，全體參與者集合并合影。活動過程中____的爸爸、及攝影愛好者做好照片采集工作。6、集合解散后自行回家。7、參與的學(xué)生周末日記的內(nèi)容：對此次活動的認(rèn)識和活動后的感受。八、注意事項：1、建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套；2、給孩子或自己自備一些飲品、小食品；(畢竟要費體力)3、野外植樹請大家聽從組織者的安排，注意自身安全，尤其孩子的安全。我們不對任何意外損傷事件負(fù)責(zé)。4、再次說明這是一次植樹活動，絕不是春游，請做好吃苦的心里準(zhǔn)備。5、