中央財經(jīng)大學(xué)輔導(dǎo)員考試真題2022_第1頁
中央財經(jīng)大學(xué)輔導(dǎo)員考試真題2022_第2頁
中央財經(jīng)大學(xué)輔導(dǎo)員考試真題2022_第3頁
中央財經(jīng)大學(xué)輔導(dǎo)員考試真題2022_第4頁
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2/2收集整理,僅供參考2022年中央財經(jīng)大學(xué)

輔導(dǎo)員招聘考試試題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的()A.責(zé)任B.權(quán)力C.權(quán)利D.義務(wù)【答案】:D2.許多同學(xué)感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學(xué)生主要遇到()。A.人際交往挫折B.情感挫折C.人生發(fā)展挫折D.學(xué)業(yè)挫折【答案】:A3.下列對輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯誤的選項是()A.具備過硬的思想政治素質(zhì)B.要增強黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)C.在整個管理過程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點D.追求偉大,為己為人【答案】:D4.21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。A.人際關(guān)系良好B.社會適應(yīng)良好C.心理健康D.身體健康【答案】:C5.學(xué)生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立(),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學(xué)生黨建工作,直接指導(dǎo)學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.黨小組B.黨委會C.黨組織D.學(xué)生黨總支【答案】:D6.教師職業(yè)的特點就是以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂,這說明教師應(yīng)該()。A.以上都是B.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)C.言行一致,身體力行D.學(xué)為人師,行為示范【答案】:D7.下列不屬于我國教育部《關(guān)于加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有()。A.增強獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會的歷史使命感和社會責(zé)任感B.樹立法制觀念,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),尊重他人勞動和權(quán)益C.以德修身,率先垂范D.促進(jìn)國際科學(xué)合作,為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)【答案】:D8.高等教育的負(fù)向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會上掀起的高學(xué)歷熱,導(dǎo)致人們競相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過度教育現(xiàn)象,嚴(yán)重浪費教育資源。這反映出高等教育負(fù)向功能的()特征。A.不合理性B.延遲性C.可減低性D.難以消除性【答案】:D9.()是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動本身作為意識對象,不斷地對其進(jìn)行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學(xué)監(jiān)控B.教學(xué)設(shè)計C.教學(xué)計劃D.教學(xué)反思【答案】:A10.近年來在國內(nèi)外高等教育界興起的院校研究,關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的()。A.微觀研究B.宏觀研究C.基礎(chǔ)研究D.應(yīng)用研究【答案】:A11.依據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分,高等教育研究可以分為()、應(yīng)用研究和開發(fā)研究。A.基礎(chǔ)研究B.定量研究C.宏觀研究D.微觀研究【答案】:A12.在我國的高等學(xué)校管理體制中,有權(quán)對高等學(xué)校進(jìn)行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的()。A.“管理者”B.“評價者”C.“辦學(xué)者”D.“舉辦者”【答案】:A13.研究人員和實際工作者結(jié)合起來解決某一實際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是()A.行動研究B.院校研究C.實驗研究D.敘事研究【答案】:A14.高等學(xué)校教學(xué)過程中最后一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),總體反映學(xué)生幾年本科教育成效的活動是()。A.實驗B.實習(xí)C.畢業(yè)論文(設(shè)計)D.調(diào)研【答案】:C15.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是()。A.空間的廣泛性B.評價元素的多樣性C.時間的短暫性D.影響的膚淺性【答案】:A16.強調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究無意識現(xiàn)象的心理學(xué)流派是()A.精神分析學(xué)派B.人本主義心理學(xué)C.行為主義學(xué)派D.認(rèn)知心理學(xué)【答案】:A17.新高考制度下,考生不再劃分文理科,除了語文、數(shù)學(xué)、外語這3科外,考生可自選3門科目參加考試,()成為高校錄取的重要依據(jù)。A.學(xué)生身體素質(zhì)B.學(xué)生才藝表現(xiàn)C.學(xué)生綜合素質(zhì)D.學(xué)生品德素質(zhì)【答案】:C18.當(dāng)代高校教師的社會服務(wù),應(yīng)從傳統(tǒng)“自我中心”模式轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ?。A.“教師中心”模式B.“自然中心”模式C.“學(xué)生中心”模式D.“社會中心”模式【答案】:D19.在中國傳統(tǒng)文化中占主導(dǎo)地位、影響比較深廣的是()。A.重利輕義觀B.以上都不是C.重義輕利觀D.義利并重觀【答案】:C20.最容易給學(xué)生在校學(xué)習(xí)帶來不利影響的認(rèn)知方式是()A.沉思型B.沖動型C.場獨立型D.場依存型【答案】:B21.()心理學(xué)主張從信息加工的角度來解釋人的心理現(xiàn)象。A.機能主義B.格式塔C.人本主義D.認(rèn)知主義【答案】:D22.以下哪種學(xué)習(xí)策略屬于精細(xì)加工策略?()A.畫出系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖B.分散學(xué)習(xí)C.諧音聯(lián)想法D.多種感官參與【答案】:C23.主張根據(jù)社會需要來制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的是()A.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說B.個人本位論C.社會本位論D.政治統(tǒng)帥論【答案】:C24.按照德韋克的成就目標(biāo)理論,具有表現(xiàn)目標(biāo)的個體往往持()。A.能力實體觀B.能力掌握觀C.能力表現(xiàn)觀D.能力增長觀【答案】:A25.提高高校師資學(xué)術(shù)水平的基本途徑是()A.教學(xué)改革B.學(xué)歷提升C.社會實踐D.科學(xué)研究【答案】:D26.有些學(xué)生常常會出現(xiàn)“好心辦壞事”的現(xiàn)象,即動機和結(jié)果不一致。這是由于沒有掌握()。A.抗誘惑能力B.道德知識C.道德行為技能D.道德信念【答案】:C27.企業(yè)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)對本單位的()進(jìn)行職業(yè)教育的費用。A.管理人員B.職工和準(zhǔn)備錄用的人員C.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)D.專業(yè)人員【答案】:B28.一段時間內(nèi)對問題解決所能給出的解決方案的多少,能夠反映出創(chuàng)造性的()。A.敏感性B.流暢性C.靈活性D.獨特性【答案】:B29.看到“磚頭”就想到是建筑材料,而沒有想到“磚頭”的其它用途。這種影響問題解決的心理因素是()。A.問題情境B.功能固著C.原型啟發(fā)D.心理定勢【答案】:B30.3歲的兒童數(shù)數(shù)時,必須用手指點數(shù)要數(shù)的物體,這種思維的類型是()。A.邏輯思維B.形象思維C.直覺思維D.動作思維【答案】:D31.“空心病”對應(yīng)的人格缺陷是()。A.自卑B.孤僻C.悲觀D.空虛【答案】:D32.下列表述中關(guān)于心理健康的表述,錯誤的是()。A.心理健康的狀態(tài)具有相對性B.心理健康的狀態(tài)具有連續(xù)性C.心理健康的狀態(tài)具有可逆性D.心理健康的狀態(tài)具有穩(wěn)定性【答案】:D33.建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的()保證。A.基本B.完全C.重要D.主要【答案】:A34.[]教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)()A.愛工作B.愛學(xué)校C.愛教育事業(yè)D.愛學(xué)生【答案】:D35.下列有關(guān)高職院??蒲械谋硎?不正確的是()A.高職院校將科學(xué)研究與應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式相結(jié)合B.高職院校主要從事應(yīng)用研究、技術(shù)推廣和教育教學(xué)研究C.高職院校直接為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),開展科學(xué)研究的意義不大D.高職院校將科學(xué)研究與“雙師型”教師隊伍建設(shè)結(jié)合【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.姿態(tài)表情可分為()。A.身體表情B.手勢表情C.語調(diào)表情D.面部表情【答案】:ACD37.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.等待救援B.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員C.事故善后處理D.緊急救護(hù)傷者E.啟動應(yīng)急預(yù)案【答案】:BCDE38.對成功或失敗進(jìn)行歸因時,屬于穩(wěn)定的因素有()A.努力B.能力C.任務(wù)難度D.運氣【答案】:BC39.下列說法中,與敬業(yè)精神無關(guān)的是()。A.誠實的人必須對自己守信,它的最后靠山就是真誠B.尊老愛幼、家庭和諧C.李素麗堅持“四心”服務(wù)原則:禮貌待客要熱心,照顧乘客要細(xì)心,幫助乘客要誠信,熱情服務(wù)要恒心D.如果懂得量入為出,就可以致富【答案】:AD40.高等學(xué)??茖W(xué)研究的原則有()。A.個體研究和集體協(xié)作相結(jié)合的原則B.社會效益和學(xué)術(shù)水平相統(tǒng)一的原則C.基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究協(xié)調(diào)發(fā)展的原則D.教學(xué)與科研相結(jié)合原則E.學(xué)術(shù)責(zé)任和學(xué)術(shù)自由相結(jié)合的原則【答案】:ABCDE41.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.裁決權(quán)B.監(jiān)督權(quán)C.處罰權(quán)D.強制權(quán)E.刑事違法F.治安違法G.命令權(quán)H.教育違法【答案】:ABCDG42.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則()。A.適時原則B.完整原則C.量力和滿足原則D.實踐原則E.經(jīng)濟原則【答案】:ABCDE43.按照權(quán)利救濟的途徑和程序,高等教育領(lǐng)域的權(quán)利救濟可以分為()和()。A.司法救濟B.制度救濟C.非司法救濟D.非制度救濟【答案】:AC44.()是企業(yè)對員工最基本的規(guī)范和要求。A.較好的工作技能B.較高的工作能力C.良好的職業(yè)修養(yǎng)D.良好的職業(yè)道德【答案】:CD45.以下選項中,符合愛崗敬業(yè)要求的是()。A.樹立職業(yè)理想B.精益求精C.刻苦鉆研D.強化職業(yè)責(zé)任【答案】:ABCD46.以下對學(xué)習(xí)的實質(zhì)進(jìn)行的描述中正確的是()A.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????B.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的C.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗與行為之間的中間變量D.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗而引起的【答案】:ACD47.職業(yè)道德行為評價的基本方式()。A.內(nèi)心信念B.社會輿論C.法律規(guī)范D.職業(yè)習(xí)俗【答案】:ABD48.維納將人們活動成敗的原因歸結(jié)為六個因素,其中屬于自身內(nèi)在因素的是()。A.能力高低B.努力程度C.身心狀態(tài)D.任務(wù)難易【答案】:ABC49.高等學(xué)校社會服務(wù)的類型有()。A.科研性服務(wù)B.綜合性服務(wù)C.產(chǎn)學(xué)研結(jié)合服務(wù)D.教學(xué)性服務(wù)【答案】:ABCD50.對成功或失敗進(jìn)行歸因時,屬于個人內(nèi)部的因素有()A.努力B.運氣C.能力D.任務(wù)難度【答案】:AC51.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在()。A.情感策略管理B.行為規(guī)范的修煉C.知識更新與建構(gòu)D.同伴互助合作【答案】:ABC52.在下列的表述中,觀點正確的是()。A.消費可以拉動需求,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,提倡勤勞節(jié)約不合時宜B.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展C.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時代產(chǎn)物,不適合現(xiàn)代要求D.勤勞可以提高效率,節(jié)儉能

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