亮出你的分論點-議的寫作指導(dǎo)

亮出你的分論點

---------議論文的寫作指導(dǎo)導(dǎo)入在議論文寫作中，同學(xué)們時常犯這樣的毛病：在亮出中心論點之后，接下來便是舉例，舉了一個又一個，看看字?jǐn)?shù)差不多了，便收尾簡單照應(yīng)一下中心論點。結(jié)果這樣的文章結(jié)構(gòu)不清晰，導(dǎo)致只能拿切入分。

要改變這種情況，必須使自己的寫作思維趨向于“條理化”、“清晰化”，學(xué)會在中心論點的制約下提煉出適當(dāng)?shù)姆终擖c。

分論點是與中心論點相對而言的，但又從屬于中心論點，為論證中心論點而服務(wù)。1、正確3、積極4、新穎

①在形式上是完整的句子，是作者看法的完整陳述。

②是明確的判斷，態(tài)度鮮明。

③不用疑問詞。

中心論點一般具有以下特點：2、扣題提煉的原則：中心論點確立后，如何確立分論點？設(shè)置分論點的要求：使用的第一個要求是：扣得住，避免分割的分論點偏離中心論點。例一：中心論點：我們要學(xué)會做人。1、我們要學(xué)會做一個誠實守信的人。2、我們要學(xué)會做一個知恩必報的人。3、我們要學(xué)會做一個自強(qiáng)不息的人。

使用的第二個要求是：分得開，不互相交叉重疊，沒有包容關(guān)系。例二：《關(guān)注》1、我們要善于關(guān)注學(xué)習(xí)的地方。2、我們要善于關(guān)注生活的地方。3、我們要善于關(guān)注工作的地方。使用的第三個要求是：排得順。分論點的先后順序要合乎邏輯，合乎情理。

例三：讀書可以增加知識。讀書可以明辨是非。讀書可以陶冶情操?？偨Y(jié)：設(shè)嶺置分快論點縫的要哀求扣得慕住分得仿開排得友順如何個迅速蛛的設(shè)聲置分快論點標(biāo)？學(xué)會造句：是什彎么（址就內(nèi)遷容而族言）為什圓么（親就原丘因而袖言）怎么濫樣（敲就方耀法而今言）——分論外點就諸是回慢答這守些問截題的堡答案請看傻下面屋的作搏文題：上海侍市20稀06年考運題：我想單握住抗你的挨手。勾（手訂可以扭是農(nóng)池民的針、教潔師的偏、科嚴(yán)學(xué)家殺的、無下崗門工人腎的、疲外國賞人的斯、古暈代人斥的、言未來域人的鴨，外愛星人搶的，飛或者爛是抽槳象的景如“需誠信恩”、冒“青輪春等練）第一敏步:對中藏心論瓶點分慢別提算出問償題：蓄“是菠什么領(lǐng)”、辨“為綿什么芬”、臣“怎啞么樣婆”。上海乖題：（1）我虧想握塘住誰的手將？（2）我為什局么想握賊住你窩的手暑？（3）我露想怎樣握住宗你的鎖手？第二恨步：束選擇暴其中米一個送問題紗來回檔答。1、選旺擇“是穴什么惱”的角雷度來惰回答。提示鉗：一祥般是軟闡釋眉概念姜，界熟定對澇象。我想快握住你（淹誰）歲的手①我獸想握乓住媽媽濤的手，因伍為給周了我憲享受園陽光云和雨復(fù)露的張生命嬸。②我劈燕想握蒼住爸爸伏的手，因摸為給打了我倍行走雪的力背量和各勇氣章。③我四想握桂住老師液的手，因喊為傳矩授給橋了我魔寶貴蠢的知品識。2、選擇“為墳什么肌”的角盞度來峽回答蒸。從中質(zhì)心論隔點的原因姨、目同的、師意義等方堆面出鴿發(fā)。我為完什么卷想握使住你辱（青貴春）還的手超？從原因方面:①因為予青春昌是短柔暫的個，所惜以我烏想握蒙住。②因金為青罷春是湖長知帶識的尿黃金死時期制，所巨以我也想握屑住。③因句為青榆春是卷建功長立業(yè)們的黃亦金時沫期，暮所以晌想握絞住。從意義方面皇：①青昏春能給人鴿無比榜的熱眨情,所以色我想魂握住乘。②青春能給人汪無窮顏的創(chuàng)盟造力,所以療我想蹤蝶握住掩。③青春能給人大無比明的希臂望,所以臂我想原握住雕。3、選嗚擇“怎足么樣堆”的角降度來曬回答五。提示抱：一腿般可牌以從方法捉、條捎件等方督法來籃回答暴。（從方法方面）①珍惜浸時間就能僚握住躁青春毀的手②少犯夸錯誤就能銳握住咽青春逃的手③學(xué)好嘆本領(lǐng)就能脾握住棟青春右的手從條件方面屯：①蛾我想之握住裳青春默的手需要案立志沉。②我賠想握落住青深春的鋒手需要觀技能茶。③我做想握踐住青房誠春的繼手需要紫磨練洪。練習(xí):下面亡請同擋學(xué)們深根據(jù)迅所給征的材狂料寫桂提綱肥，定滴好論陷點，遲并按鑼照今惕天所畝學(xué)的宿方法夾設(shè)置術(shù)分論軟點。實例尿一：論點怪：面悲對生度活，并我們誤要多芽一份旦勇氣雙。為什戒么分論習(xí)點：1、多一份以勇氣陣，你將多了一捕份自旬信，酸一份員信心幸。2、多一份慈勇氣忌，你將多了一騰份豪敏氣，六一份芒氣勢窩。3、多一份匪勇氣憶，你將多了一柱份動義力，棵一份昨力量榨。實例挪二：分論怠點：1、首嬸先，只有承認(rèn)帝了失稠敗，才能正確蓋認(rèn)識成功薄，追信求成碰功。2、其支次，只有承認(rèn)斤了失垃敗，才能追根慌溯源障，總結(jié)如教訓(xùn)厲，獲疲得成邊功。3、再志次，如果翻不承認(rèn)觸失敗唇，只能鞋是自欺爪欺人，御結(jié)果斑將是辯一事蔥無成盞。（為鋒什么灶）論點必：失凱敗并休不可美怕，果可怕肌的是肚不能濕承認(rèn)翻失敗榆。實例泳三論點仇：坦成然面起對生描活分論劣點:1、坦宿然是港一種寸精神傾，一贊種百轉(zhuǎn)折不仍撓的深精神墾。2、坦穿然是謀一種爛勇氣纏，一鴉種堅御持到扔底的脊勇氣瘡。3、坦洋然更環(huán)是一守種自端信，涼一種禾平淡窗中的層自信邁。是什棗么習(xí)作詠欣賞坦然旨面對評生活有人崇感喟芽，生悉活就榜像一總條崎寧嶇的山山路緞，坑飄坑洼默洼——活著茂太累貪！有人相噓嘆偶，生?；罹蜁合褚痪氡讛n開水室，無花滋無灑味——活著歲真煩蓬！其實呈生活頓是一依幅美掃麗的敗畫，著一曲推動聽濁的歌旬，一剖首歡頑快的撕詩——活著彈真好社！做到駛這一蘇點，婚其實疼也很榜簡單較，只秧要你販能坦端然地暫面對堤生活安。那么很，什尋么是蒙坦然師呢？坦然蓮是一賠種精險神，煩一種武百折舊不撓饅的精鳴神。生活謙的道導(dǎo)路上鹿總會銀有這妹樣或濃那樣箏的挫查折，虹只要扶你能惡在逆骨境中眾奮起州，不我向困側(cè)難低直頭，許你就母是最魄終的辜勝利唇者。提出掏論點分論沿點一貝多蛾芬就誕是這塞樣的漲人，切他的泥一生漲多災(zāi)腸多難脂：情始人拋潤棄了被他，立疾病渠死纏思著他推，最潛終甚復(fù)至于亞失去烤了音氏樂家祖最寶蠢貴的題聽覺支?？蓱椝麉s霉說：恒“我溫要扼摘住命品運的窩咽喉百?！辫b在這圍種頑游強(qiáng)精天神的農(nóng)支撐注下，腎他創(chuàng)兩作出景了許脫多如《命運敗交響義曲》一樣亭的經(jīng)行典樂淘曲。坦然譯是一籌種勇賭氣，柏一種近堅持咬到底捏的勇廁氣。魯迅絕說過幅：“艦偉大限的心雄胸應(yīng)弱該表聽現(xiàn)出鴉這樣必的氣躍概——用笑徹臉來喘迎接喇悲慘仁的厄康運，史用百產(chǎn)倍的切勇氣啞來應(yīng)短付一勢切的照不幸樸?！泵鎸y失敗能或挫勺折，摸不要涂灰心憤，因諷為上臺帝在橫這里皇關(guān)上剛了門爭，就捉會在狠別處妹打開錄了窗烏。愛迪責(zé)生僅窯為電鼓燈所蟲做的績實驗患就達(dá)云十二蓋萬多革次，捆如果臂他一汪遇到寧失敗樹就缺撓乏勇布?xì)?，倉也許束我們戲人類蘿至今儲還處助于黑源暗之守中。分論被點二坦然備更是釀一種宋平淡參中的終自信塊。泰戈糞爾說黎過：伸“天思空沒拾有留過下我艘的痕喘跡，不但我餡已飛按過。卷”這捏不是填對“提坦然理”最訊好的宴詮釋膊嗎？銜是的眉，許離多事腦情的昨結(jié)局槽我們另不可上預(yù)料園，也身承擔(dān)稀不起例，我踏們只充需盡魯力而鴿為，朗但求鼠無愧禮于心撞。梵高昂是個脖偉大洽的天杯才畫漢家，莫他的《向日各葵》名揚槐世界叉，可顧是他揭不能掘坦然屆地面擴(kuò)對生是活，掌錯誤愧地選仇擇了勺死亡啞。我疊們在歐哀其扁不幸泉的同維時，生也同伸樣怒擱其不饅爭。請記競?。涸敍]有饅藍(lán)天耐的深女邃，般可以疲有白丹云的既飄逸折；沒令有大能海的皮壯闊葡，可泥以有帖小溪垂的優(yōu)融雅；櫻沒有桌原野粉的芬問芳，假可以張有小護(hù)草的賓翠綠僻；沒鴉有高東山的溜雄偉股，可遲以有大平原悼的遼哥闊！旁生活笑中沒彎有旁怒觀者嗽，只前有當(dāng)忽事人炸。所以渠，我鞠們只撓有坦壇然地沾面對許生活胡，生蝦活才錄能給科我們凍以快鍋樂的稍體驗碑。分論具點三結(jié)論嘗試訴列提蟲綱作文且題“你旅可能穗委屈彎，你恩可能呈不服位，但漫是你違被淘搶汰了猾?！睊哌@是撫央視阿“挑瘡戰(zhàn)主龜