七年級語文上冊 《荷葉母親》課件 人教新課標

冰心

世界是沒有兩件事物，是完全相同的，同在你頭上的兩根絲發(fā)，也不能一般長短。然而——請小朋友們和我同聲贊美！只有普天下的母親的愛，或隱或顯，或出或沒，不論你用斗量，用尺量，或是用心靈的度量衡來推測；我的母親對于我，你的母親對于你，她的和他的母親對于她和他；她們的愛是一般的長闊高深，分毫都不差減。A吟一吟：如果你愛好吟詩，可以吟誦與本文內(nèi)容、情感相關(guān)的詩歌。B唱一唱：如果你熱衷歌唱，可以唱一首與文章情感類似的歌曲。C說一說：如果你擅長積累，可以講一個自己的親身體驗和感悟。自助餐式學習菜單荷葉母親

冰心散文詩是兼有散文和詩的特點的一種文體，一般篇幅短小，具有詩的意境和散文表現(xiàn)力。散文詩冰心，原名謝婉瑩，福州人。中國現(xiàn)代文學史上著名的女作家。1923年畢業(yè)于燕京大學，同年赴美國威爾斯利女子大學留學，回國后先后在燕京大學、清華大學任教。1919年開始發(fā)表小說，1921年加入文學研究會，著有詩集《繁星》、《春水》（1923年），散文集《寄小讀者》（1926年）。

1923年，冰心出版了《繁星》、《春水》兩部小詩詩集，共收小詩三百余首。這些詩受日本俳句和印度大詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響，記錄了詩人雜感式的“零碎的思想”，發(fā)表后轟動一時，造成了一個“小詩的流行的時代”，并使小詩成為“五四”新詩一個獨特的品種。

歌頌自然、歌頌母愛，歌頌一切美好的東西，是冰心作品的思想內(nèi)核，我們要通過自己的努力，使冰心的這種致純致美的愛更加發(fā)揚光大，讓它滋潤著每個孩子的心田，讓世界變得更美好?；ㄈ穑荷徟睿簾灒狠蛰蹋和ねぃ哼m意：徘徊：欹斜：遮攔：蔭蔽：ruìliánpéng心情不暢快。hàndàn荷花，文中指含苞待放。①形容高聳；

②形容人或花木美好，同“婷婷”。舒適。páihuái

①在一個地方來回地走；②比喻猶豫不決。qī傾斜，歪斜。

zhē遮擋，阻擋。

yīnbì①（樹葉）遮蔽；②隱蔽。注音注解花開的好預兆。蓮花開過后的花托。聽讀圈課文騙整鏡體感張知１、陪這首崇詩抒印發(fā)了萄詩人腸什么商樣的迅情感淹？理贈由是慶什么解？2、文章三看研紅蓮,當時摔的環(huán)境是怎叉樣的?紅蓮呢?作者辨的心境又是籮如何及變化綢的呢?荷葉斤母親冰心父親釀的朋蘋友送現(xiàn)給我淘們兩隔缸蓮菜花，擇一缸算是紅嘉的，費一缸泥是白濱的，爺都擺術(shù)在院探子里袖。純八猾年之鍛久，緣瑞我沒幼有在紡院子屆里看截蓮花心了——但故顛鄉(xiāng)的面園院錄里，授卻有蔬許多益；不脫但有拒并蒂襖的，獨還有偶三蒂虎的，鹿四蒂撿的，爹都是款紅蓮討。圍九悠年前葵的一荒個月波夜，辜祖父蹄和我查在院黃里乘襖涼?；鹱娓笐托χ锖臀叶钦f：襖“我坐們院周里最爬初開頸三蒂膜蓮的施時候蒼，正誘好我祝們大炭家庭綠里添埋了你程們?nèi)攤€姊名妹。競大家便都歡侍喜，待說適請應了掉花瑞嫁?！卑砂胍菇^里聽捷見繁按雜的蘆雨聲低，早半起是通濃陰忽的天脆，我呈覺得壯有些另煩悶斬。從收窗內(nèi)感往外滑看時株，那刃一朵旬白蓮醫(yī)已經(jīng)毅謝了粉，白壇瓣小伙船般手散漂亮在水滾里。怠梗上繭只留怕個小圓小的蒸蓮蓬忠，和劃幾根箏淡黃旦色的炭花須啟。那膛一朵擠紅蓮輸，昨令夜還列是菡英萏的座，今析晨卻猴開滿拼了，脂亭亭染地在釀綠葉拳中間狠立著屑。悶仍慕是不顯適意燦！——徘徊哲了一家會子邀，窗風外雷礎聲作飾了，自大雨寒接著姜就來智，愈賠下愈練大。虛那朵刷紅蓮晌，被傭那繁推密的隨雨點繼，打晃得左鍵右欹扮斜。講在無網(wǎng)遮蔽磚的天溉空之事下，唱我不箭敢下群階去易，也蚊無法鋼可想抽。碑對寧屋里抬母親瓶喚著處，我孤連忙員走過籠去，鑒坐在創(chuàng)母親誘旁邊——回頭夠忽然弄看見置紅蓮批旁邊巡壽的一演個大鉤荷葉勾，慢拋慢地宵傾側(cè)門了來茶，正殼覆蓋景在紅劍蓮上吸面……我不票寧的童心緒貸散盡闖了！序雨勢作并不慌減退花，紅碼蓮卻椅不搖耕動了嘗。雨毒點不堂住地紐奉打著濕，只到能在摟那勇墨敢慈朵憐的傘荷葉宵上面范，聚弊了些嗎流轉(zhuǎn)黎無力商的水厚珠。掃我心朗中深奏深地堂受了類感動——母親拼??！棉你是店荷葉現(xiàn)，我夾是紅舍蓮，餡心中豪的雨報點來栗了，娛除了贊你，索誰是宋我在頑無遮贈攔天兼空下道的蔭媽蔽？匯一九娃二二渾年七陽月二被十日合脖作妹探生究（小煙組討辦論）想一織想文中光寫了丈幾次店看紅忌蓮，嫂當時仰的環(huán)朋境、然心情餃、紅斥蓮的尖樣子雕？煩悶繁雜的雨

濃陰的天開滿

亭亭

左右攲斜無依無靠。不適意徘徊

雷聲作了

雨越下越大

一寫看紅蓮心情環(huán)境

紅蓮二寫看紅蓮三寫看紅蓮不寧的心緒散盡

感動

雨肆意地下著在大荷葉的覆蓋下

不動搖作者刊通過時描寫旦紅蓮仇，抒決發(fā)了厲自己虛對母狠親的默感激史和熱容愛之宋情。問題案探究作者為什描么要從自馳家院雀子里出的蓮甘花寫起？為什烈么要瞎寫九年夏前與垮祖父童的賞蜜蓮？找出盟詩中烈感受噴最深跡或自奴己比矮較喜過歡的幸一個叼語段覆進行晴，并瀉分析舅體會裳其中指的情鑒感!讀一深讀，吵品一為品母親墳??！旋你是裂荷葉聽，我烤是紅駱蓮，蒼心中詳?shù)挠暾酎c來牲了，謝除了咐你，運誰是欲我在溫無遮頭蓋天賠空下材的蔭強蔽？象征著人生路上的風雨、坎坷、磨難。發(fā)揮穿你的迎想象晚，仿?lián)u照文慶中的販語言扮寫一幕段獻護給母菠親的丈詩句魔。例如情：母哭親啊燒！您無是__惜__栽__糖__伸_,我是__氏__扮__糞__狡_，__級__蛋__校__熊_，__蒜__茫__菠__察_。寫一遷寫拓展懶延伸由冰拖心的《荷葉宇母樂親》，你縮慧聯(lián)想睛到哪爛些歌權(quán)頌母讀親的肥詩？游子薪吟[唐]孟郊慈母逆手中粒線，游子戰(zhàn)身上技衣。臨行洪密密浸縫，意恐鳥遲遲動歸。誰言陸寸草結(jié)心，報得裳三春兔暉。游子拜吟[唐]孟郊慈母壞手中坦線，游子但身上校衣。臨行伙密密咳縫，意恐搞遲遲變歸。誰言墊寸草擾心，報得者三春低暉。惆悵冰心夢里芽的母帝親來安時慰病殖中的莖我，絮絮肝地溫跪人的蒙愛語——幾次橋醒來議，藥杯輩兒自鴉不在責手里嫁。海風芽壓衾提，明燈慶依然熔，我的讓心是如捧何的沙惆悵——無著詳！課外塔積累幫：

紙船——寄母親冰心我從來不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著，總希望有一只能流到我要他到的地方去。母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝他無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山求他載著她的愛和悲哀歸去。母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝他無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山求他載著她的愛和悲哀歸去。課外綿積累遙：課外仿積累芳：童年給?。厥窃u夢中誰的真逆，卷是真偏中的懷夢，踢是鵝回憶嫌時含宋淚的陶微笑櫻。母親憤??！框撇端開你滴的憂號愁，巡壽容房誠我沉兇酣在衫你的暖懷里濫，昨只有乒你是融我靈齡魂的價安頓脹。1、來循自《繁星》的小嶄詩萬千雹的天訴使，素要植起來哲歌頌喝小孩蜘子；矮小警孩子仔！滲他細做小的英身軀催里，妨含觸著偉鄰大的乏靈魂廟。母親伐??！恐天繪上的宅風雨榆來了蚊，湯鳥兒課躲在騎到它殊的巢猛里；澇心存中的剖風雨井來了并，抓我只糖躲到陸你的丙懷里虹。言論竹的花壟兒您開得艇愈大折，聽行為怖的果困子寶結(jié)得騾愈小博。成功冒的花窗。丙人們酸只驚戲慕她偏現(xiàn)時率的明東艷！粱然統(tǒng)而當球初她脂的芽相兒，感浸碼透了截奮斗醉的淚絞泉，氧灑摸遍了爪犧牲東的血滋雨。小小育的花上，處也想常抬起逮頭來幫，狂感謝威春光狹的愛——然而鍛深厚秋的恩各慈，秤反均使她耐終于煎沉默敲。你母親意??！蘆你火是那給春光傲么？嫩綠譜的芽夫兒，綱和青弱年說眨：啟“發(fā)欄展你齒自己節(jié)！”咸淡撤白的浴花兒市，和忍青年寒說：抬“停貢獻絮你自雅己！趣”摧深紅坊的果去兒，丸和青鈴年說托：類“犧半牲你是自己槍！”課外敞積累艘：同學歲們，仍讓我雨們摘敬下兩覺顆星和星，困點亮忽母親叢的眼巧睛；傭掬起棵一捧平月華猛，撫切平母唇親臉籃上的憤皺紋詢；拿幸起手辰中的任筆，耐訴說黨對母釘親的輩愛……歌頌窗母親炊：媽媽是這個世界上最美的稱呼；媽媽是我們每個人情感世界的主角。我們愛媽媽！寒冷的時候，媽媽是棉被；饑餓的時候，媽媽是美食；困難中，媽媽是手杖；黑暗中，媽媽是燭光；幸福中，媽媽是微笑。看我拉妙語摔連珠小時油候，征母愛融在乳汁里，之吮著棄它，纖香甜渣甜；長大錦后，痛母愛藏在枕頭里，級枕著冠它，稱意綿節(jié)綿；寒冬膝里，夜母愛織在毛衣里，面穿著仰它，達情牽勇牽；雨天鐘里，利母愛撐在雨傘里，棒擎著泊它，擠淚漣艙漣。上學咱后，傅母愛干渴搜時，乎母愛饑餓站時，棕母愛調(diào)皮測時，延母愛……親情套是最概真摯赤，最暴無私馬的，遵是天清地間片無與刻倫比年的情器感，糖我們秤沐浴批在親稍情的胳陽光烘下，符我們攪是幸叼福的紹。只耽是它誕有些寬過于考平淡漫，你可忽視員了；卻只是帽它有薄些常扇見，斷你沒磨在意路；只胃是你白覺得陵它是依父母聞的職兆責，途你漠館視了……感謝毯