平行四邊形的復習_第1頁
平行四邊形的復習_第2頁
平行四邊形的復習_第3頁
平行四邊形的復習_第4頁
平行四邊形的復習_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

平行四邊形的復習通道二中授課教師李會書性質(zhì):1.平行四邊形的對角相等。(鄰角互補)2.平行四邊形的對邊相等。(且平行)3.平行四邊形的對角線互相平分。4.中心對稱圖形判定:定義:有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形1.一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形2.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形。3.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形。復習回顧定義:有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形ABCDO關(guān)于平行四邊形的角1.平行四邊形的一個外角為60度,則平行四邊形的四個內(nèi)角分別為____________分析:外角與相鄰的內(nèi)角互補,所以60度的外角相鄰的內(nèi)角為120度,而平行四邊形的對角相等,所以,有一對內(nèi)角為120度,另一對內(nèi)角為60度。120○,60○,120○,60○

2.如圖,在平行四邊形ABCD中,CE⊥AB,E為垂足,如果∠A=125○,則∠BCE=()∵平行四邊形相鄰的兩個內(nèi)角互補∴∠B=180○-∠A=55○,又∵

CE垂直AB,∴

∠BCE=90○-∠B=35○。35○

分析:關(guān)于平行四邊形的角ABCDE關(guān)于平行四邊形的邊長1.在周長為20cm的平行四邊形ABCD中,AB≠AD,AC、BD相交于點O,OE⊥BD交AD于E,則△ABE的周長為()A4cmB6cmC8cmD10cmABCDOE分析:對角線互相平分,O為BD的中點,OE垂直BD,所以O(shè)E是BD的垂直平分線,有DE=BE,△ABE的周長為AB+AE+BE=AB+AE+DE=AB+AD=平行四邊行周長的一半D關(guān)于平行四邊形的邊長2.如圖,已知平行四邊形ABCD中,∠ABC的平分線交AD于E,且AE=2,DE=1,則平行四邊形ABCD的周長等于_________ABCDE10分析:∵平行四邊形的對邊平行且相等,∴AB=CD,AD=BC,AB∥CD,AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE,又∵

BE平分∠ABC,∴

∠ABE=∠CBE,∴

∠ABE=∠AEB,∴

AB=AE=2,∴周長為10關(guān)于平行四邊形的判定

1.已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,O是AC的中點,經(jīng)過點O的直線交AB,CD于點E,F,交AD,CB的延長線于點M,N.求證:AN∥CM,AN=CM。要證明結(jié)論成立,只需證明四邊形ANCM是平行四邊形即可。由條件可得:OA=OC,因此只需證OM=ON,可由△AOM≌△CON(AAS)得。分析:關(guān)于平行四邊形的判定2.順次連結(jié)任意四邊形各邊的中點所得的四邊形一定是________

由中點想到中位線,由中位線的性質(zhì)可知,所得的四邊形的每一組對邊分別與一條對角線平行,且等于對角線的一半.平行四邊形分析:ABCDEMNF課堂練習如圖,在△ABC中,點D、E分別是AB、AC邊的中點,若把△ADE繞點E順時針旋轉(zhuǎn)180度得到△CEF。(1)請指出圖中哪些線段與線段CF相等;(2)請判斷四邊形DBCF是怎樣的四邊形?證明你的結(jié)論。ABC

DEF課堂練習已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,E,F分別是AB,DC上的兩點,且AE=CF.求證:BD,EF互相平分.要證BD,EF互相平分,只須證明四邊形DEBF為平行四邊形。分析由已知條件可選擇DF∥EB且DF=EB本節(jié)重點是復習平行四邊形的有關(guān)知識及其應(yīng)用,要求同學們在應(yīng)用有關(guān)知識時,要注意知識間的聯(lián)系和區(qū)別,另外還要特別注意學會分析問題,注重歸納解題思維方法。小結(jié):解題思維分析小結(jié)

四邊形的概念是建立在三角形的基礎(chǔ)上,是知識的擴展和深化,研究它的性質(zhì),常常是將四邊形轉(zhuǎn)化為若干三角形,通過三角形的性質(zhì)來研究,或者是通過輔助線將四邊形轉(zhuǎn)化為三角形或平行四邊形來討論。至于矩形、菱形、正方形的性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論