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明清兩朝是中國古代封建社會最后的兩個大一統(tǒng)王朝,從明朝建立至清朝被推翻,前后統(tǒng)治長達540多年。兩朝的大一統(tǒng)體現(xiàn)了這一階段的歷史特征,這與皇權的強化、經(jīng)濟的發(fā)展、國力的強盛、社會的安定有著直接的聯(lián)系。大一統(tǒng)也促進了疆域的擴展,尤其是清王朝鞏固和發(fā)展了多民族的國家,奠定了我國現(xiàn)行疆域的版圖以及多民族國家的基礎。明朝經(jīng)歷了怎樣的興衰過程?清朝又是怎樣取代明朝實現(xiàn)國家統(tǒng)一的?由此導入新課。課程標準第13課從明朝建立到清軍入關明清兩朝是中國古代封建社會最后的兩個大一統(tǒng)王朝,從明朝建立至清朝被推翻,前后統(tǒng)治長達540多年。兩朝的大一統(tǒng)體現(xiàn)了這一階段的歷史特征,這與皇權的強化、經(jīng)濟的發(fā)展、國力的強盛、社會的安定有著直接的聯(lián)系。大一統(tǒng)也促進了疆域的擴展,尤其是清王朝鞏固和發(fā)展了多民族的國家,奠定了我國現(xiàn)行疆域的版圖以及多民族國家的基礎。明朝經(jīng)歷了怎樣的興衰過程?清朝又是怎樣取代明朝實現(xiàn)國家統(tǒng)一的?由此導入新課。課程標準素養(yǎng)達成路徑通過學習明清時期統(tǒng)一全國和經(jīng)略邊疆的相關舉措,認識到這一時期南海諸島、臺灣及其包括釣魚島在內(nèi)的附屬島嶼都是中國版圖的一部分,理解這一時期統(tǒng)一多民族國家版圖奠定的重要意義?!疚ㄎ锸酚^】通過學習明清時期統(tǒng)一全國和經(jīng)略邊疆的相關舉措,認識這一時期統(tǒng)一多民族國家版圖奠定的重要意義。通過學習明清時期統(tǒng)一全國和經(jīng)略邊疆的相關舉措,認識到這一時期南海諸島、臺灣及其包括釣魚島在內(nèi)的附屬島嶼都是中國版圖的一部分,理解這一時期統(tǒng)一多民族國家版圖奠定的重要意義。【時空觀念】了解明清時期朝代更迭的脈絡;對照相關地圖,了解明清統(tǒng)一全國和經(jīng)略邊疆的史實?!臼妨蠈嵶C】運用文字和圖片等史料,歸納明朝政治體制、內(nèi)外政策等方面的變化和特點。【歷史解釋】以史料為依據(jù),辯證、客觀地理解歷史事物,理解明朝政治體制、內(nèi)外政策的基本特征;探究其所產(chǎn)生的重要歷史影響?!炯覈閼选繌拿髑褰y(tǒng)一全國和經(jīng)略邊疆的歷史中,體會我國統(tǒng)一多民族國家版圖奠定的重要意義;弘揚維護統(tǒng)一的愛國情懷;從“鄭和下西洋”和明朝中期以后海防出現(xiàn)的新問題中,培養(yǎng)開放理念和海權意識。重點唯點重點:明清君主專制的強化。難點:明朝加強對內(nèi)陸邊疆的管理和統(tǒng)治?!眰螝爸R閱讀內(nèi)容閱讀P72-73“明朝政治制度的變化”思考問題1.明朝是如何建立和統(tǒng)一的?2.明朝政治體制的變化主要表現(xiàn)在哪些方面?閱讀P73-74“海上交通與沿海形勢”3.什么是“鄭和下西洋”?其主要目的是什么?有何重要地位和影響?4.明朝中期以后,我國海防出現(xiàn)了哪些新問題?其出現(xiàn)提綱挈領明朝的建立和統(tǒng)一:(1)1351年,元朝爆發(fā)農(nóng)民起義;(2)朱元璋統(tǒng)一南方;(3)1368年,朱元璋稱帝,定都①,國號大明,朱元璋就是明太祖;⑷同年,明軍北伐,攻占大都,推翻了元朝。明朝政治體制變化的主要表現(xiàn):(1)朱元璋廢除自秦以來一直實行的②制度,皇帝直接領導六部;(2)明成祖選拔文官到宮內(nèi)文淵閣值班,形成“內(nèi)閣”,內(nèi)閣“票擬”,皇帝“批紅”;(3)出現(xiàn)③專權的局面?!班嵑拖挛餮蟆钡母拍睿?5世紀前期,明成祖派遣宦官鄭和率領船隊先后7次遠航海外,訪問了亞非30多個國家和地區(qū),最遠到達④東海岸,史稱“鄭和下西洋”。主要目的:“耀兵異域,示中國富強”。重要地位和影響:(1)鄭和下西洋是世界歷史上空前規(guī)模的遠洋航行,大大領先于半個多世紀后的歐洲航海家的遠洋航行;(2)給明朝帶來較大的財政負擔,因此后來未能持續(xù)下去。明朝中期以后,我國海防出現(xiàn)的新問題:(1)東南民間海上走私活動猖獗和倭寇對東部沿海的騷擾;(2)歐洲殖民者在中國沿海的活動日益頻繁。的原因是什么?其具體表現(xiàn)如何?結果如何?形成的原因:(1)明朝出于對日本實行⑤的的原因是什么?其具體表現(xiàn)如何?結果如何?目的,嚴厲禁止海外貿(mào)易;(2)新航路的開辟。具體表現(xiàn):倭寇出沒沿海,燒殺搶掠,造成巨大破壞;16世紀中葉,⑥人以晾曬貨物為由,賄賂香山縣地方官獲得了在濠鏡澳的租住權;稍晚東來的荷蘭和西班牙,先后占據(jù)了臺灣島的南部和北部。結果:⑴明廷派⑦等平定倭寇;(2)明末荷蘭擊敗西班牙,獨占臺灣。5.明朝內(nèi)陸邊疆的主要威脅:先是⑧后是女真族(滿洲)建立的清朝。對蒙古:(1)對蒙古:(1)明朝重修長城;(2)韃靼首領⑨.5.明朝內(nèi)陸邊疆的主要威脅有哪些?明朝是如何加強對內(nèi)陸邊疆的管理和統(tǒng)治的?5.明朝內(nèi)陸邊疆的主要威脅有哪些?明朝是如何加強對內(nèi)陸邊疆的管理和統(tǒng)治的?對藏族:(1)封授給當?shù)厣资最I法王、王等稱號;(2)設立了⑩、元帥府等機構,委用藏族上層人士任職。對東北:(1)在黑龍江流域設立了;(2)廣泛對東北地區(qū)女真部落首領封授官號。閱讀P74-75“內(nèi)陸邊疆與明清易代”6.清朝是如何建立的?明朝滅亡的原因和標志是什么?清朝是怎樣確立在全國的統(tǒng)治的?6?清朝的建立:(1)16、17世紀之交閱讀P74-75“內(nèi)陸邊疆與明清易代”6.清朝是如何建立的?明朝滅亡的原因和標志是什么?清朝是怎樣確立在全國的統(tǒng)治的?展開進攻;(3)1636年,皇太極在盛京稱帝,改國號為“大清”,并將女真族名改為滿洲。努爾哈赤和皇太極分別被尊為清太祖和清太宗。明朝滅亡的原因和標志原因:清朝崛起之際,明朝政治黑暗,天災流行,農(nóng)民起義蜂起。標志:1644年,李自成在西安建立“””政權,隨即攻占北京,明思宗自縊,明朝滅亡。清朝確立在全國的統(tǒng)治:(1)清朝攝政王多爾袞統(tǒng)軍進入山海關,打敗李自成,進占并遷都于北京;(2)清軍逐一擊敗農(nóng)民軍余部和南方的明朝殘余勢力?!敬鸢浮竣賾旄谠紫啖刍鹿佗芊侵蔻萁?jīng)濟封鎖⑥葡萄牙⑦戚繼光⑧蒙古⑨俺答汗⑩宣慰司I奴兒干都司I;金;大順:分析比較宰相與內(nèi)閣首輔的不同地位職權任免影響宰相
百官之首”,
地位鞏固總領行政,參與決策,有屬官要經(jīng)皇帝及大臣商議對皇權有一定制
約作用內(nèi)閣首輔僅是皇帝身邊的顧問侍從,權力源于皇帝個人信任侍從咨詢,無決策權,無屬官皇帝個人意愿對皇權無約束力1.明朝內(nèi)閣明朝開國皇帝朱元璋執(zhí)政期間,因丞相胡惟庸權力過大而架空君權,在殺胡惟庸后廢除丞相制,禁止再設,之后明成祖設內(nèi)閣置大學士作為秘書兼顧問組織代之,本意為將其權力削弱,事實上由于皇帝的信任,居首位的大學士(首輔)權力可以與宰相相比。明憲宗成化年間,首輔制臻至成熟,歷代著名的大學士有三楊(即楊士奇、楊榮、楊溥)、楊廷和、夏言、嚴嵩、徐階、張居正等。至清朝時內(nèi)閣權力開始被削弱,首輔的部分權力轉移至總督均分,而自雍正帝后,軍機處取代了內(nèi)閣在政治決策上的地位。晚清立憲運動后,于1911年建立中國第一個現(xiàn)代意義上的內(nèi)閣——慶親王內(nèi)閣。明朝中樞政體經(jīng)歷了從六部分管到司禮監(jiān)與內(nèi)閣共理體制的嬗變。司禮監(jiān)與內(nèi)閣在頡頏制衡中聯(lián)結為一個有機整體并承擔起了決斷國是的政治職能。但這種“監(jiān)閣共理”體制并非一種簡單的“雙軌制”。在體制的動態(tài)運作中,由于皇權的相對傾斜,明代相權游移于司禮監(jiān)和內(nèi)閣之間,以“監(jiān)閣迭相”的方式發(fā)揮其“內(nèi)外相維”的政治功能。這種游移,一方面確保了皇權的穩(wěn)固與政治的相對穩(wěn)定,另一方面也成為明代“宦禍”與“黨爭”的內(nèi)在原因,從而形成了明代政治的基本特征及其發(fā)展趨勢。海禁海禁是明朝的一項鎖國性質(zhì)的基本國策,從洪武年間到隆慶年間,實行了近200年,縱貫大半個明朝,形成了成熟的海禁政策與概念。明朝的海禁政策嚴格禁止人民對外通商貿(mào)易,限制外國人到中國進行貿(mào)易。明中期政治腐敗,海防松弛,并實施閉關鎖國政策,加上日本當時戰(zhàn)亂頻發(fā),一些武士和海盜與部分受到閉關鎖國負面影響的明朝商人聯(lián)合,以致倭寇橫行,在大片沿海城市展開掠奪。直到16世紀中葉,為了重建海上秩序,明廷在海禁存廢問題上產(chǎn)生嚴重分歧。隆慶元年(1567年),福建巡撫涂澤民請開海禁,獲準。但是,明朝僅開放了福建漳州的月港一處口岸,而且只允許泉州和漳州的商人對外貿(mào)易,并且禁止對日貿(mào)易,史稱“隆慶開關”。由于政府部分開啟海禁,東南沿海的緊張局勢得以緩解。習效帛楡狽I押保總用比?栓刑標朮化三公九卿制度的基本結構從秦朝一直沿用,直到六部直接對皇帝負責,中國古代歷史中的中央官制三級制度才算“壽終正寢”。其“壽終正寢”的標志性事件是()。漢代設中朝B.唐代設三省C.宋代設參知政事D.明代廢丞相制度【解析】漢代設中朝,又稱內(nèi)朝,用來削弱相權,而三公九卿成為外朝,故A項錯誤;唐代設三省,三省長官均為宰相,仍存在中央官制三級制度,故B項錯誤;宋代設參知政事以分割相權,不符合題意,故C項錯誤;明代廢丞相制度,權分六部,六部直接對皇帝負責,D項符合題意,故正確。【答案】D某一本歷史著作有這樣的敘述:“在嘉靖皇帝以前,大學士為三至六人,皇帝可能對其中的一人咨詢較為頻繁,但從名義上說,他和另外的幾位大學士仍處于平等的地位。嘉靖皇帝以后情況發(fā)生了變化,張居正名為首輔或稱元輔,其他大學士的任命則出于他的推薦……”文中所指的制度是()。三省制B.樞密院C.內(nèi)閣制D.軍機處【解析】明太祖廢丞相制度,明成祖設內(nèi)閣,故可以排除三省制,而樞密院是負責軍務的機構,軍機處于清朝雍正年間設立,故A、B、D三項均錯誤,C項正確?!敬鸢浮緾《全球通史》記載:“在15世紀早期這段異乎尋常的歷史中……航海業(yè)以其杰出的技術和驚人的范圍,明確證明了中國在世界航海業(yè)中的領先地位?!蹦茏C明以上觀點的是()。A.鄭和下西洋B.吳國船隊到夷洲C.鄭成功收復臺灣D.清軍進入臺灣【解析】根據(jù)題干“15世紀早期”并結合所學知識可知,1405~1433年鄭和七次下西洋可以證明以上觀點,故A項正確。其他選項均與材料時間不符,排除?!敬鸢浮緼(選做)明成祖時,宮中形成了比較穩(wěn)定的參議機構,用來彌補廢丞相后中樞決策留下的空缺,這個機構就是內(nèi)閣,其性質(zhì)是內(nèi)廷秘書班子。這反映出內(nèi)閣()。A.是皇權執(zhí)行機構B.其閣員位卑權重C.有助于合理決策D.是中樞決議機構【解析】材料體現(xiàn)的是內(nèi)閣的職能而沒有涉及其閣員是否位卑權重,故B項錯誤;內(nèi)閣是內(nèi)廷的秘書班子,有助于合理決策,故C項正確;根據(jù)所學知識可知,內(nèi)閣不是法定的中央一級的決策機構,也不是行政機構,故A、D兩項錯誤?!敬鸢浮緾(選做)戚繼光是明朝著名的抗倭英雄。下列詩句中,表明他消除倭患的決心和意愿的是()。人生自古誰無死,留取丹心照汗青開辟荊榛逐荷夷,十年始克復先基封侯非我意,但愿海波平大將籌邊尚未還,湖湘子弟滿天山【解析】A項的作者是文天祥,B項描述的是鄭成功收復臺灣,D項描述的是左宗棠收復新疆,均排除。C項出自戚繼光所作的詩,該詩表達了他消除倭患的決心和意愿,故選C項?!敬鸢浮緾般胡問題解答.【思考點】應當如何看待明朝統(tǒng)治者“下西洋”政策的變化?解題關鍵:理解明朝統(tǒng)治者“下西洋”政策的目的、變化的原因和影響。思路引領:先結合教材內(nèi)容把握明朝“下西洋”政策的變化,進而從明朝統(tǒng)治者“下西洋”政策的目的、變化的原因等方面進行理解。答案提示:(1)變化:從明成祖的大力推行到后來終止、未能持續(xù)。(2)認識從目的看,明朝統(tǒng)治者“下西洋”政策的目的主要是“耀兵異域,示中國富強”,出于政治而非經(jīng)濟動機。從原因看,主要原因:①整個航海活動完全由封建皇權操縱,官方壟斷的朝貢貿(mào)易從根本上違背了經(jīng)濟規(guī)律;②明朝海禁政策的實施。具體原因:①“厚往薄來”的政策給明朝政府帶來較大的財政負擔;②政治目的達到后航海活動的重要地位下降;③明朝政府壟斷海上貿(mào)易權,扼殺了私人貿(mào)易的發(fā)展;④鄭和船隊過于龐大,明朝官員非議甚多;⑤下西洋所需物品大多出于官營手工業(yè),供給日益困難;⑥明朝政府政治腐敗導致社會危機日益加劇;⑦建立在小農(nóng)經(jīng)濟基礎上的中國封建專制體制及其保守性。【學思之窗】《大明會典》是明朝的行政法典,這段上奏提出了什么主張?解題關鍵:理解“今日全照他行不得”。思路引領:結合所給材料內(nèi)容,聯(lián)系所學知識理解。答案提示:清朝建立之初,制度大都照搬明朝。當時漢族降官寧完我在奏疏中對盲目模仿明朝行政法典《大明會典》的做法表示不滿,提出要結合自身實際對明朝典章制度進行損益、完善,立足國情,與時俱進,并且分析了借鑒明朝制度的利弊?!咎骄颗c拓展】【問題探究】閱讀上述材料,體會明太祖與黃宗羲對廢宰相做法的不同理解。你認為明太祖所闡述的廢除宰相的理由充分嗎?黃宗羲又是從哪些角度來批評廢宰相之舉的?思路引領:明太祖與黃宗羲之所以會有不同見解,主要與個人立場、時代背景有關,由材料所述可知,明太祖所述廢丞相的理由不充分,黃宗羲批判廢丞相之舉主要是從相權對皇權的制約角度分析的。答案提示:(1)明太祖認為宰相一職并非自古就有,小人任職會擅專威服造成社會動亂,大權集于皇帝則有利于國家穩(wěn)定。黃宗羲認為廢丞相導致明朝無善治。(2)明太祖所述廢丞相的理由不充分,還有其他原因:吸取元朝教訓。元朝在中央實行一省制,導致后期相權過大,甚至左右皇帝的廢立,影響皇權。時任宰相的胡惟庸權傾朝野,朱元璋借機鏟除他以樹立權威,鞏固統(tǒng)治。個人原因。朱元璋迷戀權力,事必躬親,執(zhí)意要廢除宰相制度。【學習拓展】查找并閱讀一兩篇明清八股文,初步了解它的特點。思路引領:查閱資料,拓寬視野,結合實例進行分析。答案提示:八股文,明清兩朝考試制度規(guī)定的文體,始于明朝永樂年間?!鞍斯晌摹苯凶鞔ト肆⒀?,就是主要文字要用孔子、孟子的口氣說話。文中的四副對子,要求平仄對仗,但又不同于作詩。詞語典故都要是經(jīng)書中、正史中提到過的,不能用風花雪月等詩詞典故褻瀆圣人。每篇文章必須由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八個部分組成。在起股、中股、后股、束股四個部分中,每個部分要有兩股排比對偶的文字(一副對聯(lián)),合起來共八股。八股文的字數(shù)規(guī)定為300字以上,450字以下,嘉慶時期放寬到600字以下?,F(xiàn)結合清代初年八股文名家韓菼文章分析如下[題目]子謂顏淵曰,用之則行,舍之則藏,惟我與爾有是夫![破題]圣人行藏之宜,俟能者而始微示之也。[承題]蓋圣人之行藏,正不易規(guī),自顏子幾之,而始可與之言矣。[起講]故特謂之曰:畢生閱歷,只一二途以聽人分取焉,而求可以不窮于其際者,往往而鮮也。迨于有可以自信之矣。而或獨得而無與共,獨處而無與言。此意其托之寤歌自適也耶,而吾今幸有以語爾也。[入手]回乎,人有積生平之得力,終不自明,而必俟其人發(fā)之人有積一心之靜觀,初無所試,而不知他人已識之者,神相告也,故學問誠深,有一候焉,不容終秘矣。[起股]回乎,嘗試與爾仰參天時,俯察人事,而中度吾身,用耶舍耶?行耶藏耶?汲于行者蹶,需于行者滯,有如不必于行,而用之則行者乎?此其人非復功名中人也。一于藏者緩,果于藏者殆,有如不必于藏,而舍之則藏者乎,此其人非復泉石中人也。[中股]則嘗試擬而求之,意必詩書之內(nèi)有其人焉。爰是流連以志之,然吾學之謂何。而此詣竟遙遙終古,則長自負矣。竊念自窮理觀化以來,屢以身涉用舍之交,而充然有余以自處者,此際亦差堪慰耳。則又嘗身為試之,今者轍環(huán)之際有微擅焉,乃日周旋而忽之,然人學之謂何,而此意竟寂寂人間,亦用自嘆矣。而獨是晤對忘言之頃,曾不我質(zhì)行藏之疑,而淵然此中之相發(fā)者,此際亦足共慰耳。[后股]而吾因念夫我也,念夫我之與爾也。[束股]惟我與爾攬事物之歸,而確有以自主,故一任乎人事之遷,而只自行其性分之素。此時我得其為我,爾亦得其為爾也,用舍何與焉?我兩人長抱此至足者共千古已矣。惟我與爾參神明之變,而順應之無方,故雖積乎道德之厚,而總不爭乎氣數(shù)之先,此時我不執(zhí)為我,爾亦不執(zhí)為爾也,行藏何事焉?我兩人長留此不知者予造物已矣。有是夫,惟我與爾也夫,而斯時之回,亦怡然得默然解也。重點難點採允“皿S也卻t.⑥互動探究一明朝加強對內(nèi)陸邊疆的管理和統(tǒng)治“開辟荊榛逐荷夷,十年始克復先基。"這一詩句反映的是下列哪次反侵略斗爭?()。甲方:戚繼光抗倭乙方:鄭成功收復臺灣丙方:左宗棠收復新疆丁方:康熙帝組織雅克薩之戰(zhàn)【思路引領】由材料中“逐荷夷”可知詩句講的是鄭成功抗擊荷蘭殖民者侵略并收復臺灣,故乙方說法正確。其他說法中反侵略斗爭的對象均不是荷蘭殖民者?!緟⒖即鸢浮恳曳健倦y點釋疑】為什么說抗倭戰(zhàn)爭是反侵略戰(zhàn)爭?明朝中期,海防松懈,倭寇勾結中國海盜、奸商經(jīng)常到中國東南沿海地區(qū)進行走私貿(mào)易和搶劫,他們殺居民、劫財貨,無惡不作,這嚴重威脅了沿海居民的正常生產(chǎn)和生活秩序。因此,戚繼光領導的抗倭戰(zhàn)爭,其性質(zhì)是一場反抗外來侵略的戰(zhàn)爭,是正義的民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭?!練w納總結】明朝對外交往特點的演變明朝前期,我國是當時世界上最發(fā)達的國家之一,鄭和下西洋促使我國同亞非各國的經(jīng)濟和文化交流頻繁。明朝中后期,國勢日漸衰落,倭寇入侵,倭患猖獗,戚繼光領導反侵略的抗倭斗爭并取得了勝利。前者表現(xiàn)為和平與交往,后者表現(xiàn)為沖突與戰(zhàn)爭。明朝對外交往特點的演變,非常直觀地反映了當時處于封建社會末期的中國,在世界范圍內(nèi)已經(jīng)落后了。材料明清時期,中央集權達到頂峰。同樣,針對官員的監(jiān)察制度也達到了頂峰。明朝改御史臺為都察院,又罷諫院,設六科給事中,獨立于六部。科道并立,地方設十三道巡按御史,同時設督撫,各省的提刑按察司也有監(jiān)察權,形成地方三重監(jiān)察,網(wǎng)絡可謂嚴密。清朝,科道合一,地方依明制。同時,制定了我國古代最完整的監(jiān)察法典——《欽定合規(guī)》。至此,中國古代監(jiān)察制度達到了頂峰?!幾詶铠櫮?、歐陽鑫《中國政制史》根據(jù)材料并結合所學知識,列舉明清時期中央集權達到頂峰的具體表現(xiàn)。據(jù)材料概括明清監(jiān)察制度達到頂峰的表現(xiàn)。【思路引領】第(1)問結合所學知識,分別從明清兩代君主專制加強的表現(xiàn)回答。第(2)問據(jù)材料“又罷諫院,設六科給事中,獨立于六部”“形成地方三重監(jiān)察”“制定了我國古代最完整的監(jiān)察法典——《欽定合規(guī)》”等信息概括即可?!緟⒖即鸢浮?1)具體表現(xiàn):明太祖時,廢除丞相制度,設殿閣大學士;明成祖時設立內(nèi)閣;清朝雍正時設立軍機處。(2)表現(xiàn):廢諫院;中央監(jiān)察獨立(監(jiān)察與行政分離);地方形成三重監(jiān)察;制定了完整的監(jiān)察法規(guī)?!練w納總結】明清君主專制制度強化的影響積極影響有利于多民族國家的發(fā)展和鞏固,有利于維護國家的統(tǒng)一和領土的完整。能有效地組織人力、物力和財力進行大規(guī)模的經(jīng)濟建設和生產(chǎn)活動,有利于社會經(jīng)濟的發(fā)展。有利于民族大融合,有利于各地區(qū)經(jīng)濟、文化的交流、發(fā)展和提高。
消極影響(1)經(jīng)濟上,束縛了社會生產(chǎn)力的發(fā)展,阻礙了商品經(jīng)濟和資本主義萌芽的發(fā)展。(2)政治上,專制統(tǒng)治的空前強化剝奪了人民的政治權利和言論自由,民主思想和行動受到壓制和打擊。(3)思想文化上,專制統(tǒng)治使知識分子脫離實際,阻礙了科技創(chuàng)新的發(fā)展和文化的進步。核心素養(yǎng)契合本題契合核心素養(yǎng)中的唯物史觀、時空觀念和歷史解釋等。技能應用曷拓展-工_黑上鞏國IS?豐練不講明太祖朱元璋曾鑄了一塊“內(nèi)臣不得干預政事”的鐵牌,掛于宮門上,可后來明代政治最壞時,司禮監(jiān)太監(jiān)卻成了真“宰相”,甚至成了真“皇帝”。其根本原因在于()。A.政治腐敗B.宦官專權C.君主專制的加強D.中央集權【解析】政治腐敗是“明代政治最壞時,司禮監(jiān)太監(jiān)卻成了真‘宰相',甚至成了真'皇帝'”的體現(xiàn),不是原因,故A項錯誤;宦官專權是對材料中現(xiàn)象的陳
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