李俊小學2023年度環(huán)保教育工作計劃VIP

李俊小學201*年度環(huán)保教育工作計劃李俊學校201*年度環(huán)保訓練工作方案

李俊學校201*年度環(huán)保訓練工作方案

李俊學校201*201*學年年度環(huán)保訓練工作方案

為進一步做好

201*201*學年學校環(huán)境訓練工作，切實提高廣闊

師生的環(huán)境愛護意識，學校將結合自身實際狀況，以環(huán)境科普學問、環(huán)境形勢、環(huán)境質量及主要環(huán)保法律法規(guī)訓練為主要內容，多層次、多形式、全方位地開展環(huán)境訓練活動，并在學科教學中滲透同學環(huán)保意識，讓師生都堅固樹立“環(huán)保從我做起”，本著“人人都是環(huán)保的實踐者，人人都是綠色校內的建設者”為宗旨,現(xiàn)將201*201*學年年學校環(huán)境訓練工作方案制定如下：一、指導思想

以鄧小平理論為指導，根據要求全面貫徹“全國環(huán)境宣揚訓練行為綱要”，實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針，學校將大力開展學校環(huán)境宣揚訓練，增加同學環(huán)境意識，提高環(huán)境道德水平，強化環(huán)境法制觀念，普及環(huán)?？破諏W問，弘揚環(huán)境文化，形成喜愛自然、節(jié)省資源、愛護環(huán)境的社會新風，使同學從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣，確保學校環(huán)境質量進一步提高。二、目標任務

將環(huán)境愛護專題訓練與各學科滲透訓練相結合,引導同學了解、體驗、觀賞、反思和關愛大自然，關注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題，正確熟悉個人、集體、社會與自然環(huán)境之間相互依存的關系，關心同學獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的學問、方法與力量，培育同學對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價值觀，鼓舞同學樂觀參加環(huán)境可持續(xù)進展的決策與行動，成為有社會實踐力量和責任感的公民。三、實施途徑1、加強宣揚

利用晨會、國旗下講話、宣揚欄、紅領巾廣播站在師生中廣泛宣揚環(huán)境訓練目的和意義，做到人人知曉。國旗下的講話有環(huán)保宣揚內容，學校的宣揚櫥窗、畫廊、板報上刊登環(huán)保學問，學校的紅領巾廣播、定時播放環(huán)保文章。

2、以學科環(huán)境訓練滲透為主渠道，宣揚環(huán)境愛護學問，在教學內容中要求老師做到抓住重點、樂觀滲透環(huán)境愛護意識。讓同學學會愛惜大自然。綜合運用各種教學途徑和方法，敏捷選擇戶外訓練、社區(qū)訓練、實地考察、個案討論等方法，理解各學科中包含的自然和社會環(huán)境學問，充分利用同學的生活閱歷與所學學問，對周邊環(huán)境加以觀看、調查和訪問，擅長發(fā)覺并分析解決有關環(huán)境問題，并嘗試構建與可持續(xù)進展相適應的道德規(guī)范和行為方式。

3、以綠色學校創(chuàng)建為抓手，提升環(huán)境訓練層次。創(chuàng)綠工作是培育同學道德素養(yǎng)養(yǎng)成的一項活動。各班主任要制造性開展好各項活動，讓同學在豐富多彩的活動中增加喜愛環(huán)境、愛護環(huán)境，與自然和諧相處的綠色文明意識，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。學校將進行綠色手抄報、美術繪畫、攝影制作、藝術表演等競賽活動，進行評比、嘉獎做出貢獻的人。要將環(huán)境訓練體現(xiàn)于學校教學方案和規(guī)章制度中，體現(xiàn)在學校生活的各個方面，要提倡有利于環(huán)境愛護的工作生活方式，形成有益于環(huán)境愛護的校內文化氛圍。要仔細學習貫徹《中學校環(huán)境訓練實施指南》，依據《指南》，確立綠色學校創(chuàng)建的目標或規(guī)劃，不斷鞏固綠色學校創(chuàng)建成果，全面深化綠色學校創(chuàng)建活動。

4、以環(huán)境愛護節(jié)日為契機，開展環(huán)境專題訓練。緊緊圍繞“6.5”世界環(huán)境日主題，細心組織開展“五個一”活動：（1）進行一次國旗下講話；（2）開展一次班隊隊活動，如演講賽、辯論賽、社會實踐、環(huán)保學問競賽等；（3）組織同學進行“美化校內，從我做起”的美化凈化校內勞動，設立再生廢品回收利用分裝箱或廢舊電池收集箱；（4）舉辦一期環(huán)保宣揚專欄，宣揚環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保小學問，開展環(huán)保警示訓練等；（5）指導同學結合家庭生活和社會現(xiàn)象寫一篇環(huán)保小論文。

5、加大常規(guī)訓練

學校潔凈干凈，無一處衛(wèi)生死角。室內窗明幾凈，室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象，無攀折摘校內花草樹木行為；中班級能主動打掃，見到紙屑彎彎腰，能常常給校內里的花草樹木施肥、除草；高班級同學能自覺清除墻壁污跡，維護學校各種秩序，永保校內清潔美麗，做到包干到班、責任到人，檢查、考核常常不斷，任何時候經得起查，經得住查。

總之，我們將在環(huán)保訓練中，充分發(fā)掘師生制造美和觀賞美的力量，充分挖掘校本環(huán)境文化資源，努力創(chuàng)設催人奮進的“綠色”氛圍，將學校辦成“花園式的學?！?，使每一位同學在這里健壯成長。

李俊學校

201*年9月

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李俊學校201*201*學年衛(wèi)生工作方案

為了仔細貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，在全體師生中樂觀開展各種形式的健康訓練活動，切實加強同學健康學問訓練，培育同學良好的衛(wèi)生行為習慣，努力搞好學校的衛(wèi)生保健工作，不斷提高同學的健康水平，加強對傳染病、常見病的預防和防治，切實做好同學的防近防病工作，特制定我校201*201*學年衛(wèi)生工作方案。一．開展好健康訓練。

（1）課堂健康訓練，做到“五個有”：即有方案、教材、老師、教案、課時，保證每兩周一課時。

（2）開設心理健康講座，培育少年兒童提高調控心情的力量，形成頑強的意志品質，具有預防心理障礙和保持心理健康的力量，具有和諧的人際關系、良好的合作精神。

（3）提高預防疾病的意識和力量，讓同學了解艾滋病等的傳播途徑和預防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

二．著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

（1）在硬件上，校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達到標準。在軟件上，制度到位，急救、防災有預案，衛(wèi)生服務優(yōu)良，檔案資料齊備。（2）通過宣揚訓練，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避開在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進行體育活動等。

（3）同學個人衛(wèi)生做到頭發(fā)干凈、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸潔凈；衣服鞋帽干凈、無異味。訓練師生逐步形成健康的生活方式，自覺留意合理的養(yǎng)分和飲食衛(wèi)生，較為合理地支配作息時間。（4）搞好健康訓練宣揚櫥窗，利用學校媒體加大宣揚訓練力度，組織教室、辦公室消毒等工作。

（5）開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū)。每天親自檢查，當日整改。檢查結果公布。同學每周開展流淌紅旗競賽。樂觀開展“講衛(wèi)生、增進健康”的學問活動。使我校的健康訓練工作持之以恒、不斷深化。

三．做好預防工作。(1)建立健全學校生體質健康制度，分析體檢數據，做好統(tǒng)計報表。(2)做好常見病的防治工作，以取得好的效果。

（3）加強同學視力愛護工作。每學期其次周為“防近周”，檢查同學的用眼衛(wèi)生，努力提高眼保健操的質量，各班進行眼保健操的檢查評比，保證教室有良好的采光和照明。

（4）做好傳染病掌握工作。樂觀協(xié)作疾病掌握中心抓好傳染病監(jiān)測掌握，落實好校內消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施，嚴防烈性傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應馬上向永寧縣疾控中心和上級主管部門報告，以便準時調查處理。四、詳細活動支配：9月份：

1、制定學校健康訓練工作方案。2、“防近周”宣揚活動。

3、“9、20”愛牙日宣揚健康訓練。4、第一次個人衛(wèi)生檢查。

5、評比9月份“講衛(wèi)生愛勞動樂觀分子”10月份：

1、“滅四害”愛國衛(wèi)生月專題宣揚活動。2、預防秋季腸道疾病學問小廣播。3、組織同學體檢，統(tǒng)計、分析各種數據。4、評比10月份“講衛(wèi)生愛勞動樂觀分子”11月份：

1、開展吸煙有害專題活動。2、其次次個人衛(wèi)生檢查。

3、評比11月份“講衛(wèi)生愛勞動樂觀分子”12月份：

1、“艾滋病日”宣揚活動2、防寒保暖健康訓練小廣播。3、完成學校各種衛(wèi)生資料，迎接檢查