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2023年致青春的學(xué)生稿件青春也可以是紫色的。那是成熟的顏色,就像紫藤蘿一樣,生生不息,永不放棄,每個(gè)人的青春都是刺激的。下面是我為大家收集的致青春的學(xué)生稿件,歡迎大家分享。
致青春的學(xué)生稿件篇1
一年四季的輪回,是進(jìn)取與友誼,是快樂(lè)與健康,是獨(dú)立與成長(zhǎng),亦是缺憾與不滿。
青春是進(jìn)取和友誼。
不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。青春是進(jìn)取的。就算頂峰遙遙,煙霧迷漫,依然相信只要自己抬頭,伸手,定會(huì)抓住天邊的一角。少壯不努力,老大徒傷悲。努力吧,你擁有青春,你擁有時(shí)間在朝暮間從指甲縫中溜走,青春的你,一定會(huì)有青春的朋友。友誼是最美好的東西。在享受青春時(shí),也別忘了包容朋友的小錯(cuò)誤???,教室里那一雙雙烏黑的眼睛多么清澈。青春的時(shí)候,你就是春天。那個(gè)明媚,柔軟的春天啊,永遠(yuǎn)是你心底的一片湖。收藏吧,我如花的青春。
青春亦是快樂(lè)與健康。
青春沒(méi)有理由不快樂(lè),也沒(méi)有理由不運(yùn)動(dòng)。這時(shí),你擁有足夠的體魄來(lái)裝下肆意揮灑的陽(yáng)光與歡樂(lè)。聽(tīng),那操場(chǎng)上噠噠的跑步聲,晨風(fēng)中朗朗的讀書(shū)聲,夕陽(yáng)下追逐的歡笑聲,無(wú)不渲染了青春這一藍(lán)圖。青春是火熱的夏天,有著無(wú)限的激情與精力。青春的笑聲時(shí)時(shí)在我們前進(jìn)的路上回蕩著。收藏吧,我火熱的青春。
青春還是獨(dú)立和成長(zhǎng)。
它是宣告你存在的旗幟,它標(biāo)志著你成長(zhǎng)。你可以自己挑戰(zhàn)困難,可以獨(dú)自承擔(dān)起責(zé)任了。青春的路很漫長(zhǎng),也有很多關(guān)卡,你必須過(guò)五關(guān),斬六將,可是一路上,你依舊覺(jué)得正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔。青春是唯美的秋天,蕭瑟的秋風(fēng)攜著莫名的憂傷洶涌而來(lái),但別忘了,那在風(fēng)中搖曳的,還有沉甸甸的果實(shí),青春是個(gè)用汗水與淚水孕育果實(shí)與成熟的季節(jié)。秋天里,你無(wú)法抗拒長(zhǎng)大,你也不得不堅(jiān)強(qiáng)挺立。當(dāng)紅領(lǐng)巾被悄然隱匿成童年的一角。你就要獨(dú)自背起行囊跨越人生的山山水水,收藏吧,我的秋天。
青春更是缺憾和理想
青春總是不完滿的,它總是一本太倉(cāng)促的書(shū)。不過(guò)不正因?yàn)椴煌隄M才會(huì)成為老時(shí)的回憶,成為黃昏中最絢麗的一道色彩。青春也是理想,它的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗。在追求理想時(shí),千萬(wàn)別迷失了自己,魔鬼在這里設(shè)了圈套哦。但是不正是這樣,才給這路上的不平凡注入了非凡的基調(diào)嗎?青春是冬天,有不如意,但仔細(xì)品嘗,春天不就快來(lái)了嗎,收藏吧,美麗的冬天。
我把青春的春夏秋冬鎖進(jìn)了一個(gè)小房子里,是抬起左手,就能感受到的地方:怦怦。它在有力的跳動(dòng)。把它埋在最里面,你問(wèn)我它在哪?在心底。
致青春的學(xué)生稿件篇2
青春迷茫,誰(shuí)的青春不迷茫。也許有些人看到“青春”一詞就會(huì)想到自己五彩斑斕、平凡或后悔的青春,就會(huì)引起無(wú)數(shù)美好的回憶。但對(duì)于我這個(gè)90后,正在經(jīng)歷青春的中學(xué)生,對(duì)“青春”一詞還是那么陌生,那么迷茫。
叛逆期。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)叛逆期,我也不例外。記得剛踏入中學(xué)校門的時(shí)候,自己還是一個(gè)對(duì)一切事物都充滿好奇、樂(lè)觀開(kāi)朗的小男孩。但隨著初中生活一天天的度過(guò),當(dāng)初那個(gè)樂(lè)觀的我開(kāi)始出現(xiàn)一些叛逆心理,與父母吵架、脾氣變得暴躁、不顧父母反對(duì)去參加同學(xué)生日、鬧著叫父母給自己買喜歡的東西?這些都是發(fā)生在青春期里的事,也許這就是自己迷茫青春中的一部分。
可能有些度過(guò)青春期的人會(huì)有一段難忘的記憶,那就是感情經(jīng)歷??赡軐?duì)于我這么一個(gè)初中生來(lái)說(shuō),談戀愛(ài)就是懵懂、無(wú)知的行為,但我不這么認(rèn)為。我的初戀就誕生在初中二年級(jí),那時(shí)班上有一位溫和、沉穩(wěn)的女生,她坐在我前面一桌,上課我時(shí)不時(shí)就會(huì)問(wèn)她問(wèn)題,她也微笑著教我,漸漸的我們兩個(gè)都對(duì)對(duì)方產(chǎn)生了好感,于是就以大人眼里的男女朋友關(guān)系一起了一年。當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有多想,也沒(méi)有想過(guò)父母知道后會(huì)有什么后果,于是我們兩個(gè)就走到了初三,這中間我們有過(guò)許多酸甜苦辣。但一開(kāi)學(xué),由于我們不想耽誤自己的學(xué)習(xí)、自己的前程,于是就分開(kāi)了?,F(xiàn)在的我雖然心里還有點(diǎn)念念不忘,但我不后悔,因?yàn)橼w薇導(dǎo)演的《致我們終將失去的青春》中主演鄭微雖然與陳孝正相戀最后分開(kāi)了,但她不后悔曾與陳孝正相愛(ài)過(guò)。自己經(jīng)歷的結(jié)局雖然是悲傷的,但我也收獲了一段珍貴的記憶,至少我體會(huì)到了愛(ài)與被愛(ài)的感覺(jué),知道了年少的我們會(huì)有什么迷茫的故事。
青春期間,還會(huì)有許許多多好與壞的經(jīng)歷,比如:上課愛(ài)睡覺(jué)、學(xué)會(huì)胡思亂想、產(chǎn)生厭學(xué)的心理等等,當(dāng)然也體驗(yàn)到了與同學(xué)們互相相處的美好,與同桌上下課一起嬉鬧的樂(lè)趣。一次次的逆反性行為、逆反思想都是一次成長(zhǎng),也都會(huì)成為青春存在的意義的符號(hào)。
青春糊里糊涂地來(lái),又將要糊里糊涂地離去。迷茫的青春已留下了許多迷茫的記憶。
致青春的學(xué)生稿件篇3
這個(gè)季節(jié)里,蹁躚的故事,都被我織成了絢爛的煙花。沒(méi)有棱角的天空,仿佛華麗的舞臺(tái),為情節(jié)繡了一層又一層美好的背景。煙花的綻放,是極其短暫的光芒,將年少的點(diǎn)點(diǎn)情懷濃縮成最甜蜜的瞬間。
青澀的漣漪,在細(xì)膩的風(fēng)中,張開(kāi)無(wú)瑕的羽翼,以撲朔迷離的姿態(tài)擁抱我。我的青春第一次有了敏銳的憂傷、沉默的快樂(lè)。所有太美麗的故事,都會(huì)像煙花,不曾讓那種感覺(jué)過(guò)多停留。煙花過(guò)后,寂寞的輪廓逐漸縮小,黎明的觸角無(wú)限伸長(zhǎng)。
曾幾何時(shí),你的微笑走進(jìn)我的夢(mèng)的懷抱。粉紅的底色鋪散在街道的盡頭,童話屋里的修飾點(diǎn)綴在我狹小的空間里,它長(zhǎng)滿了刺眼的玫瑰花,那獨(dú)有的浪漫氣息,如煙霧般,徐徐升起,沉醉在某個(gè)角落的倩影中。
突然間,我迷上窗外的風(fēng)景?,F(xiàn)實(shí)的荊棘,在夢(mèng)的輕撫下,蛻去堅(jiān)硬的外殼。在童年與青春的路口,我迷失了。
我似乎長(zhǎng)大了。開(kāi)始迷上了瓊瑤筆下那些動(dòng)人的句子,不聽(tīng)話的眼淚時(shí)常在眼眶跳躍。那些文字,靜靜地回蕩,飄落得沒(méi)有聲響。我的青春,明媚的憂傷,心中的熱情在燃燒,抑制不住地溫暖了我的心?;ò晟厦撀湎乱淮舴?,化作沒(méi)有旋律的歌。我快忘了自己,幸福的匣子被填得滿滿的。也會(huì)在斑駁的樹(shù)影中,沉思、遙想,激蕩出清澈的情感。陽(yáng)光滲過(guò)樹(shù)梢,一個(gè)眼神,徹底地征服了我。我陷入了那美麗的漩渦,沒(méi)有規(guī)律地闖蕩。我的人生有了一種別樣的寄托,在青春飛揚(yáng)的日子里,我也有過(guò)淡淡的傷感。這個(gè)念想只能寄生在時(shí)光之外的夢(mèng)里,如沙漏般從指縫中溜走。
這年的秋天,早早地到來(lái),比我想象得更早,更冷??萑~在空中盤旋,孤獨(dú)地書(shū)寫最后的華章。葉兒沒(méi)有回眸,樹(shù)也不能轉(zhuǎn)身,這樣的離別,像青春最盛大的儀式。相遇過(guò),就不后悔。沒(méi)有結(jié)果的追逐,帶著曾經(jīng)的歡笑和傷痛在時(shí)光的罅隙中悄然逝去。秋天的花兒,是枯萎的芬芳,凋零在城市的盡頭。
一切又回到了原點(diǎn)。只是,記憶中又多了張雖有缺陷卻完美的畫(huà)卷。
夢(mèng)想以繽紛的姿態(tài)召喚著我,給予我巨大的力量,滋潤(rùn)了我干涸的心。
不可代替的風(fēng)景,只能隱隱約約地活在歲月的背面。
致青春的學(xué)生稿件篇4
校園是一個(gè)五彩斑斕、綻放青春風(fēng)采的世界,校園中的每一個(gè)角落,每一個(gè)鏡頭,都為我們的青春平添一筆濃厚的風(fēng)采,被珍藏在青春的寫真集里,用不褪色!
青春·譜寫和諧風(fēng)采
打開(kāi)青春寫真集第一頁(yè),一個(gè)熱鬧瘋狂的課間活動(dòng)映入眼簾。下課后,同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄稹罢劰耪摻瘛薄爸更c(diǎn)江山”“激揚(yáng)文字”,好不得意??!他們?cè)秸f(shuō)越起勁,不禁熱血來(lái)潮,豪氣沖天,真恨不得立刻去“闖蕩江湖”,也創(chuàng)下一翻偉業(yè);女孩子則圍在一起談天說(shuō)地,時(shí)而低頭細(xì)語(yǔ),時(shí)而瘋狂大笑,滑稽的樣子讓我們都忍俊不禁。教室里充滿笑聲,散發(fā)著青春的芳香,譜寫著青春和諧音律,摯唱著七彩的生活。
青春·揚(yáng)起奮斗風(fēng)采
繼續(xù)翻看著青春寫真集,把我們帶入了課堂王國(guó),老師在黑板上抄了幾道題,注上提示,微笑著讓我們把它殺個(gè)片甲不留。我們?cè)诓莞迳袭?huà)了又畫(huà),寫了又寫,怎么也算不出。女生望著題目,摸不著頭腦;男生眉頭緊鎖,久功不下。全班開(kāi)始交頭接耳,最后卻是死一般沉靜。當(dāng)我們迷惘地注視老師,只見(jiàn)他寫下“無(wú)解”二字,全班頓時(shí)一片嘩然,他又說(shuō):“同學(xué)們,不要被表面的跡象所迷惑,有時(shí)答案就是這么簡(jiǎn)單?!边@話蘊(yùn)含著深刻哲理。知識(shí)的殿堂是青春的追逐,我們要充滿信心,振作精神,迎接新的挑戰(zhàn)。青春的我們揮灑青春的智慧,揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,朝自己的目標(biāo)破浪前行!
青春·綻放激情風(fēng)采
掀開(kāi)讓人激情澎湃的青春寫真集,心中翻滾著濃濃的暖意。這次來(lái)到放飛自由的操場(chǎng)。只聽(tīng),一聲聲撕聲裂肺的“加油!加油!“的鼓舞聲如此振奮人心!原來(lái)正在舉行校運(yùn)會(huì),那場(chǎng)面真是浩蕩!百米跑道上,教官將時(shí)間凝聚在一點(diǎn)上。運(yùn)動(dòng)員都全神貫注,始終注視著終點(diǎn),蓄勢(shì)待發(fā),只等那清脆的槍聲劃破寧?kù)o,便像離弦的箭,飛奔向前,沖向終點(diǎn)。伴著眾人的吶喊,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力奔跑,只有一個(gè)目標(biāo),一個(gè)信心。當(dāng)他們到達(dá)終點(diǎn),同學(xué)們的激情再次被點(diǎn)燃,青春風(fēng)采熱烈綻放!
校園寫真集里綻放著青春的風(fēng)采,洋溢著和諧的氣息,記載著同學(xué)們成長(zhǎng)的印跡。它將伴隨著我們共同度過(guò)一個(gè)個(gè)人生驛站,給我們留下永恒的回憶!
致青春的學(xué)生稿件篇5
推開(kāi)窗口,看看那窗口外的青春軌跡,我們可以穿過(guò)那一陣奢華的喧器,再穿過(guò)一條青草的小路,假如,你愿意讓我握信你的手,我會(huì)指給你看,天空那么遙遠(yuǎn),我那么真實(shí),在我的眼睛還能望見(jiàn)你的時(shí)候,所有流水年華終將,讓我們發(fā)現(xiàn),世界給予我們的一切的真相。我們其實(shí)都在等待,等待在生命中蒼老,宿命給我們的結(jié)局只是叫我們推開(kāi)窗口,外面是空曠的,沒(méi)有諾言,也沒(méi)有永遠(yuǎn),而青春的軌跡,卻在打開(kāi)窗口那一剎那間,灰飛煙滅。
窗口處的你站在我面前,看著我的淚,灼熱在我冰冷的面頰,你懂的,我的靈魂過(guò)于柔軟,此刻,在你的眼前,我堅(jiān)硬的軀殼已層層剝離,疼痛比任何進(jìn)修都來(lái)得尖銳,你可在乎?還是,你只能不在乎?于是,你轉(zhuǎn)身,不留戀我的哀傷,就這樣走出我的視線。你下決心了吧,消失于我的生命中,我,在顫抖中明白,這許多年來(lái),你從來(lái)就不屬于我。
我一直在想,你是我的朋友嗎?我定義不出你在我心中的位置,而你能嗎?高中的歲月,單純而平靜,你溫暖的笑容讓我在剎那間純粹的忙亂了思緒,你在窗口邊游離的張望,你等待著只與我的同行,都會(huì)不由自主地讓我感動(dòng),你總是淡淡一笑,像晨光一般透明,純凈的面容,溢起一陣漣漪,只是我的心會(huì)淡淡的化開(kāi)。
我于是不停穿梭于你與星星之間,讓你有足夠的時(shí)間去陪伴星星,因?yàn)槭軅募拍`魂,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),只是,星星始終沒(méi)有愛(ài)上你,或許,他有的,僅僅只是感激罷了,而我,卻在你與他不算故事的故事中沉淪。
我變了,不再平靜,不再理智,瘋狂而創(chuàng)造性,開(kāi)始追逐虛幻的氣泡。深夜的時(shí)候站在窗口外,你在
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