?？谱o士培訓自我鑒定

第第頁?？谱o士培訓自我鑒定專科護士培訓自我鑒定1

面對工作我是特別清晰自己的位置的，我想讓自己安平穩(wěn)穩(wěn)的做好分內的事情，就像這份工作一樣我只有不斷的完善這些才是關鍵，如今我已經足夠的成熟。

在這一年的工作當中，我充分的發(fā)揮自己在學校學習到的學問，其實我是盼望能夠在xx這里收獲一些不一樣的東西，在這一年來我也確實收獲了不少，其實主要就是自己力量上面的一個升華。

我想讓自己長期處在這么一個狀態(tài)下面，把工作做好是對自己的負責，由于這些都是特別難得的一些東西，我在工作當中始終強調這些，有許多事情都想讓大家知道如今我就是想著怎么把工作做好，這一點問題都沒有。

在個人生活上面，我是始終保持樂觀的，我認為做這么一件事情就應當有一個好的心態(tài)，在實習期間我始終保持著這一點，我盼望自己能夠有所收獲，保持好的心態(tài)，做護理工作就肯定要讓病人感受到輕松，我認為這是特別有必要的，如今我回想這些真的是特別的有道理。

我感覺在xx醫(yī)院這里一年來我學習到的東西真的是能夠讓我受益終生，我始終覺得這是沒有問題的，我心態(tài)上面保持一個舒服我就能夠保證能夠護理工作，我一年來也就是這么一個狀態(tài)。

當然我想自己在這一年的護理工作上，盡管我是向四周的同事在不斷的吸取閱歷，但是我覺得自己難免也會有一些缺乏的，這一年來我也在訂正缺點，在為自己今后的職業(yè)生涯打好根底。

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經過兩年的專業(yè)技能學習加上一年的實習實踐，我不但有了鞏固的理論學問而且有了豐富的動手力量。我信任這會成為我以后每項工作并不斷取得勝利的保障。因此我將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，爭取做一名優(yōu)秀的護理工。兩年的電高校習生活立刻就要完畢了，雖然我們都是已經走上工作崗位的同學，不能像全日制同學那樣全天候的在校學習、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式，使我收獲匪淺，受益終生?；貞涍@二年的學習歷程，感受頗多，下面是我對自己學習的自我鑒定。

一、仔細學習，嚴守紀律。

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的`時機外，可以說大局部時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特殊珍惜這次學習的時機。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我仔細閱讀教學材料，認真領悟每門課程所講解并描述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教；課后復習穩(wěn)固。這次函授的教師，是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論學問以及理論聯系實際工作閱歷吸引了我，增加了我學習的信念和決心。對教師的輔導總能傾心、安心、靜心地傾聽，仔細地圈劃重點，按類別仔細做好筆記，既兼顧根底學問，又突出重點內容；回家后舍得化時間，依據復習提綱仔細地讀書，仔細地背誦記憶，做到在理解根底上背記，在背記根底上理解。

在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練；虛心向同學和教師請教；能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度；做到敬重教師和同學。經過二年的電高校習，起到事半功倍的效果。二年的電高校習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。字體

二、思想上高度重視。

在十幾年的工作中，使我充分熟悉到之前在校所學的學問及工作閱歷在肯定程度上已經不能滿意今后的工作需要，急需補充相關理論、專業(yè)技能學問。

參與電高校習后，我在思想上就高度重視，熟悉到通過這次電大的學習，能夠學到很多理論學問，將對本人學問更新及提高素養(yǎng)有很多關心，并且能夠學到今后工作的理論學問、專業(yè)技能及工作閱歷，不斷增添工作辦事力量，為比擬順當地完成各項工作制造了良好條件。為了保證能夠安心學習，順當地完成各門課程，我就提前把要參與學習期間的事務做出合理支配，確保能夠全身心參與上課階段的學習。

三、珍惜時機，受益匪淺。

誠然，在校學習其間，有過勝利的喜悅，也有留下探究的苦惱與挫折。在這里，教師的博學，講課的場景，使我終身難忘；同學之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的同學時代。

電高校習的二年時間立刻就要完畢，回首往