課堂演講稿三分鐘演講稿范文5篇

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課堂演講稿三分鐘演講稿范文(一)

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，友愛的同學(xué)們：

大家晚上好!我是來(lái)自10小教英班的xx。我演講的題目是《感恩是愛的接力》。

感恩很簡(jiǎn)潔，就是對(duì)別人的關(guān)心表示感謝。圓滿的是，我們經(jīng)常忽視了別人的關(guān)心，這樣，感恩就無(wú)從談起了。

我想，我們首先應(yīng)當(dāng)感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎?

讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候，我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商議?就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當(dāng)自覺到處不如人的時(shí)候，我們是否也望父成龍，望母成鳳?每一年的那一天，爸媽為我們慶生的時(shí)候，我們是否由于覺得派對(duì)不夠排場(chǎng)而覺得委屈生氣?我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎?在那漫長(zhǎng)的十個(gè)月里，媽媽她睡了幾個(gè)平穩(wěn)覺，爸爸又合了幾夜眼，我們關(guān)懷過嗎?

當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較，不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不情愿在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸，這就是我的媽媽的時(shí)候，我們想過他們的感受嗎?我們是否想過，我們的父母也很自卑，我們了解他們傷心卻仍舊無(wú)怨無(wú)悔付出的心情嗎?

對(duì)于別人來(lái)說，我們或許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是，對(duì)于我們的父母，我們永久都是最珍寶的人。有這樣的愛包圍著，莫非我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?伴侶們，讓我們把手捂暖，然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂，去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?或者，我們還應(yīng)當(dāng)親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做，他們會(huì)熱淚盈眶，他們會(huì)歡樂很久，很久。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這樣，那根叫做愛的接力棒就得到了傳遞。

讓感恩于施恩并存，接過愛的接力棒，把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣，愛的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!

我的演講到此結(jié)束，感謝!

課堂演講稿三分鐘演講稿范文(二)

敬重的各位老師，同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《勝利始于信念》，我先給大家講個(gè)故事。

在非洲的一片茂密叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)進(jìn)步入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，課時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。

臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親自制作的箱子托付給他們，并非常懇切地說:“假如你們能把這個(gè)箱子送到我的伴侶手里，你們將得到比金子還珍貴的東西。”

掩埋了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)耘f鼓起勁往前走著。最終有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后最終走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的伴侶，可是那個(gè)伴侶卻說:“我一無(wú)全部啊!”

于是，打開箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事，看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了比金子還珍貴的東西生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必需要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。

聾啞人跳起了漂亮的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天很多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí)，這不能不讓人感到驚異，也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng)，他們勝利的主要緣由就是有著必勝的信念，朝著目標(biāo)，永不放棄。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，確定了奮斗目標(biāo)，如何才能堅(jiān)持不懈，如何才能永不放棄，那就必需要有行動(dòng)的方案、勝利的信念，這是你行動(dòng)的向?qū)В悄阃诰蚝瓦\(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。

假如你認(rèn)為自己非常突出，你就真的會(huì)很優(yōu)秀;假如你想象渺小，你就會(huì)落后于人;假如你想象英勇，你就會(huì)真的無(wú)所懼怕;假如你想象輝煌，你就會(huì)變得很宏大。

由于當(dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身，構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié)，梳理心路，然后把他們深深牢記在腦海中，當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候，你就會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)付自如。

同學(xué)們，勵(lì)志要有明確的目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有勝利的信念，從現(xiàn)在開頭，讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)去感受它們、經(jīng)受它們、相信它們。相信，不久的將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。

我的演講完畢，感謝大家!

課堂演講稿三分鐘演講稿范文(三)

幸福只是一種個(gè)人的感覺罷了，看你自己怎么看待它了。許多時(shí)候，簡(jiǎn)潔就是一種幸福。生活原來(lái)就太多的誘惑，太多的追求和渴望會(huì)讓原來(lái)簡(jiǎn)潔純粹的人生變的迷茫與困惑起來(lái)。什么是幸福?這是個(gè)太老套的問題，我想每個(gè)人的答案和標(biāo)準(zhǔn)都不同，不過有一點(diǎn)是確定的。那就是活著就是幸福，可以看到早上升起的太陽(yáng)是一種幸福，可以聽家人在你的餐桌嘮叨個(gè)沒完那也是種幸福，可以和好伴侶插科打諢也是種幸福，幸福許多許多，多的就如你身邊的空氣，充盈在你的四周而你懵然不知。。。。

幸福，好比時(shí)間老人給每個(gè)人每天24小時(shí)一樣均等，只是，因每個(gè)人的態(tài)度不同而使幸福變得不公正，悲觀的人認(rèn)為，幸福是那遙不行及的地平線，可望而不行及;樂觀的人認(rèn)為，幸福就在身邊。。。。

幸福是什么，我不知道，但我知道，快樂度過每一天，很輕松;珍惜現(xiàn)在所擁有的，很滿意;把握時(shí)間，不留下圓滿，很充實(shí)。這，或許就是一種幸福吧。。。。

一個(gè)幸福的人不是由于他擁有的多，而是由于他計(jì)較的少，懂得發(fā)覺和查找，且具有博大的胸襟、雍容大雅的風(fēng)度。許多時(shí)候，幸福就是這么簡(jiǎn)潔，像野草一樣擴(kuò)散瘋長(zhǎng)，像空氣一樣彌散于每個(gè)空間，只要你留意，得到它其實(shí)很簡(jiǎn)潔。人所處的環(huán)境不同，但凡福禍相依，苦樂摻半，只要從容處世，看淡得失，樂觀努力地發(fā)掘生活中美妙的一面，幸福的感覺就會(huì)接踵而來(lái)的....幸福其實(shí)就在我們身邊、就在我們眼前、就在時(shí)空的分秒間。。。。

感謝.

課堂演講稿三分鐘演講稿范文(四)

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是《轉(zhuǎn)變不了環(huán)境，就轉(zhuǎn)變自己》。

聞名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想轉(zhuǎn)變這個(gè)世界，但沒人想轉(zhuǎn)變自己?！毕胍D(zhuǎn)變現(xiàn)狀，就要轉(zhuǎn)變自己;要轉(zhuǎn)變自己。就得轉(zhuǎn)變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開頭的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開頭的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變自己。

柏拉圖告知弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說:“很簡(jiǎn)潔，山若不過來(lái)，我就過去?！钡?子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來(lái)，我便過去。同樣的道理，人不能轉(zhuǎn)變環(huán)境，那么我們就要轉(zhuǎn)變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看管橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦潔凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子，不要哭，我們可以想方法去制服風(fēng)?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天最終想出了一個(gè)方法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑擔(dān)心地回家睡覺了。其次天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆忙地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩快樂地笑了，他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的，我們不能轉(zhuǎn)變風(fēng)，轉(zhuǎn)變不了這個(gè)這個(gè)世界上的很多東西，但是我們可以轉(zhuǎn)變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被戰(zhàn)勝!

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限，我幻想轉(zhuǎn)變這個(gè)世界。當(dāng)我慢慢成熟明智的時(shí)候，我發(fā)覺這個(gè)世界是不行轉(zhuǎn)變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只轉(zhuǎn)變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家好像也是我無(wú)法轉(zhuǎn)變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最終一絲努力的盼望，我打算只轉(zhuǎn)變我的家庭、我最親近的人但是，唉!他們根本不接受轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到:假如起初我只轉(zhuǎn)變自己，接著我就可以依次轉(zhuǎn)變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓舞下，我或許能轉(zhuǎn)變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，或許我連整個(gè)世界都可以轉(zhuǎn)變。

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。假如不能轉(zhuǎn)變環(huán)境，就轉(zhuǎn)變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。假如不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把轉(zhuǎn)變境遇的盼望寄予在轉(zhuǎn)變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

雖然我們不能轉(zhuǎn)變世界，但我們可以轉(zhuǎn)變自己，讓我們用愛心和才智來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

課堂演講稿三分鐘演講稿范文(五)

它是一只一般的蒼蠅，在垃圾堆里化蛹成蠅。

垃圾堆是城市代謝廢料的集合體，然而對(duì)于蒼蠅來(lái)說，這里卻是天堂。

這里有著豐富的食物，它們每天不費(fèi)吹灰之力便可填飽肚子，剩余的時(shí)間便是彼此追來(lái)逐去，玩耍玩耍。

那是一個(gè)再一般不過的日子，一輛垃圾車像平常一樣，將滿滿一車?yán)乖诘厣稀?/p>

蒼蠅們爭(zhēng)先恐后地圍攏過去，想從中發(fā)覺更新奇的美味。

它夾雜在大伙中間，然而在落到垃圾堆上的剎那，某樣?xùn)|西突然令它眼睛一亮。

那是一幅舊畫，畫上，一只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。

那漂亮的膚色、纖細(xì)的腰肢和輕快的舞姿，都讓這只蒼蠅艷羨不已。

還有蜜蜂的工作環(huán)境，總是那么花香四溢，馥郁芳香。

它再瞅瞅自己，生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的。

更讓它惱火的是，幾乎全部的生靈都對(duì)蜜蜂大加欣賞，而對(duì)蒼蠅卻鄙夷不屑甚至怒罵唾棄。

這只蒼蠅不服，它覺得命運(yùn)太不公正了。

于是，它找到造物主，要求他把自己變成一只蜜蜂。

造物主見這只蒼蠅如此英勇，對(duì)它的行為大加欣賞，然后真的把它變成了一只蜜蜂。

看著自己一夜之間變成另外一個(gè)樣子，它大喜過望，哼著歌兒，輕快地飛進(jìn)了花叢。

“大家好!”它歡樂地和其他的蜜蜂打著招呼。

“你好，歡迎你加入我們的隊(duì)伍?！泵鄯溆焉频貨_它擺了擺觸須，卻并沒有停下飄舞的腳步。

此時(shí)它才發(fā)覺，原來(lái)這些蜜蜂在花叢中飄舞并不是玩耍，而是在采集花粉。

接下來(lái)的日子，它像一只真正的蜜蜂那樣，每天早出晚歸，采集一囊花粉，送回蜂房，放下，然后再飛出來(lái)，馬不停蹄地飛向另一朵花。

工作單調(diào)乏味不說，每天累個(gè)半死，卻只能得到一點(diǎn)點(diǎn)食