2024屆甘肅省臨洮縣七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆甘肅省臨洮縣七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.根據(jù)《天津市北大港濕地自然保護總體規(guī)劃(2017﹣2025)》,2018年將建立養(yǎng)殖業(yè)退出補償機制,生態(tài)補水78000000m1.將78000000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A.780×105B.78×106C.7.8×107D.0.78×1082.正方形ABCD的軌道上有兩個點甲與乙,開始時甲在A處,乙在C處,它們沿著正方形軌道順時針同時出發(fā),甲的速度為每秒1cm,乙的速度為每秒5cm,已知正方形軌道ABCD的邊長為2cm,則乙在第2020次追上甲時的位置在()A.AB上 B.BC上C.CD上 D.AD上3.已知a+4b=﹣,那么代數(shù)式9(a+2b)﹣2(2a﹣b)的值是()A.﹣ B.﹣1 C. D.14.若與的和是單項式,則()A.16 B.8 C.4 D.15.下面是黑板上出示的尺規(guī)作圖題,橫線上符號代表的內(nèi)容,正確的是()如圖,已知,求作:,使.作法;(1)以點為圓心,①為半徑畫弧,分別交于點;(2)作射線,并以點為圓心,②為半徑畫弧交于點;(3)以③為圓心,④長為半徑畫弧交第(2)步中所畫弧于點;(4)作射線,即為所求作的角.A.①表示 B.②表示 C.③表示 D.④表示任意長6.已知關(guān)于的方程的解是,則的值為()A.1 B.-1 C.9 D.-97.如圖,下列條件:中能判斷直線的有()A.5個 B.4個 C.3個 D.2個8.下列說法正確的是()A.有理數(shù)包括正數(shù)、零和負(fù)數(shù) B.﹣a2一定是負(fù)數(shù)C.34.37°=34°22′12″ D.兩個有理數(shù)的和一定大于每一個加數(shù)9.在﹣6.1,﹣|﹣|,(﹣2)2,﹣23中,不是負(fù)數(shù)的是()A.﹣6.1 B.﹣|﹣| C.(﹣2)2 D.﹣2310.小南在解關(guān)于x的一元一次方程時,由于粗心大意,去分母時出現(xiàn)漏乘錯誤,把原方程化為3x﹣m=2,并計算得解為x=1.則原方程正確的解為()A. B.x=1 C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若與的和是單項式,則____.12.如圖,數(shù)軸上點A、B、C所對應(yīng)的數(shù)分別為a、b、c,化簡|a|+|c﹣b|﹣|a+b﹣c|=__.13.某玩具標(biāo)價100元,打8折出售,仍盈利25%,這件玩具的進價是______元.14.?dāng)?shù)軸上從左到右的三個點A,B,C所對應(yīng)的數(shù)分別為a,b,c.其中AB=2017,BC=1000,如圖所示.(1)若以B為原點,則a+b+c=________.(2)若原點O在A,B兩點之間,則|a|+|b|+|b﹣c|=________.15.若a和b互為倒數(shù),則ab=________16.用平面去截球體與圓柱,如果得到的截面形狀相同,那么截面的形狀是_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)化簡并求值:(1)(m2+2m)﹣2(m2+3m),其中m=;(2)(2ab2﹣a)+(b﹣ab2)﹣(a2b+b﹣a),其中a,b,滿足|a+3|+(b﹣2)2=1.18.(8分)如圖,已知四點A、B、C、D.(1)用圓規(guī)和無刻度的直尺按下列要求與步驟畫出圖形:①畫直線AB.②畫射線DC.③延長線段DA至點E,使.(保留作圖痕跡)④畫一點P,使點P既在直線AB上,又在線段CE上.(2)在(1)中所畫圖形中,若cm,cm,點F為線段DE的中點,求AF的長.19.(8分)如圖所示,點在同一直線上,平分,若(1)求的度數(shù).(2)若平分,求的度數(shù).20.(8分)計算:(1)()×36(2)(﹣1)4﹣36÷(﹣6)+3×(﹣)21.(8分)一名足球守門員練習(xí)折返跑,從球門線出發(fā),向前記作正數(shù),返回記作負(fù)數(shù),他的記錄為:+6,-5,+9,-10,+13,-9,-4(單位:米).(1)守門員最后是否回到了球門線的位置?(2)在練習(xí)過程中,守門員離開球門線最遠的距離是多少米?(3)守門員全部練習(xí)結(jié)束后一共跑了多少米?22.(10分)如圖,,為其內(nèi)部一條射線.(1)若平分,平分.求的度數(shù);(2)若,射線從起繞著點順時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)的速度是每秒鐘,設(shè)旋轉(zhuǎn)的時間為,試求當(dāng)時的值.23.(10分)為了解宣城市市民“綠色出行”方式的情況,我校數(shù)學(xué)興趣小組以問卷調(diào)查的形式,隨機調(diào)查了宣城市部分出行市民的主要出行方式(參與問卷調(diào)查的市民都只從以下五個種類中選擇一類),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖.種類出行方式共享單車步行公交車的士私家車根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)參與本次問卷調(diào)查的市民共有______人,其中選擇類的人數(shù)有______人;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,求類對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;(3)宣城市約有人口280萬人,若將、、這三類出行方式均視為“綠色出行”方式,請估計我市“綠色出行”方式的人數(shù).24.(12分)一個幾何體由若干個大小相同的小立方塊搭成,從上面看這個幾何體的形狀如圖所示.其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個數(shù),請你畫出從正面和從左面看到的這個幾何體的形狀圖.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】科學(xué)記數(shù)法記數(shù)時,主要是準(zhǔn)確把握標(biāo)準(zhǔn)形式a×10n即可.【詳解】解:78000000=7.8×107.故選C.【點睛】科學(xué)記數(shù)法的形式是a×10n,其中1≤|a|<10,n是整數(shù),若這個數(shù)是大于10的數(shù),則n比這個數(shù)的整數(shù)位數(shù)少1.2、D【分析】根據(jù)題意列一元一次方程,然后四個循環(huán)為一次即可求得結(jié)論.【詳解】解:設(shè)乙走x秒第一次追上甲.

根據(jù)題意,得

5x-x=4

解得x=1.

∴乙走1秒第一次追上甲,則乙在第1次追上甲時的位置是AB上;

設(shè)乙再走y秒第二次追上甲.

根據(jù)題意,得5y-y=8,解得y=2.

∴乙再走2秒第二次追上甲,則乙在第2次追上甲時的位置是BC上;

同理:∴乙再走2秒第三次次追上甲,則乙在第3次追上甲時的位置是CD上;

∴乙再走2秒第四次追上甲,則乙在第4次追上甲時的位置是DA上;

乙在第5次追上甲時的位置又回到AB上;

∴2020÷4=505

∴乙在第2020次追上甲時的位置是AD上.

故選:D.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是尋找規(guī)律確定位置.3、B【分析】先化簡所求代數(shù)式,再將已知等式作為一個整體代入求解即可.【詳解】將代入得:原式故選:B.【點睛】本題考查了代數(shù)式的化簡求值,掌握代數(shù)式的化簡方法是解題關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)和是單項式,可求出m,n的值,再代入求解即可.【詳解】∵與的和是單項式∴,解得,∴故答案為:B.【點睛】本題考查了單項式的定義,根據(jù)單項式的定義求出m,n的值,再代入求解是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)尺規(guī)作一個角等于已知角的步驟,即可得到答案.【詳解】作法:(1)以點為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,分別交于點;(2)作射線,并以點為圓心,為半徑畫弧交于點;(3)以點E為圓心,PQ長為半徑畫弧交第(2)步中所畫弧于點;(4)作射線,即為所求作的角.故選B.【點睛】本題主要考查尺規(guī)作一個角等于已知角,掌握尺規(guī)作圖的基本步驟是解題的關(guān)鍵,注意,尺規(guī)作一個角等于已知角的原理是:SSS.6、A【分析】將代入方程即可求出的值.【詳解】解:將代入方程得,解得.故選:A.【點睛】本題考查了一元一次方程的解,已知方程的解求參數(shù)的值,將方程的解代入方程是解題的關(guān)鍵.7、B【分析】根據(jù)平行線的判定定理對各小題進行逐一判斷即可.【詳解】解:①∵∠1=∠3,∴l(xiāng)1∥l2,故本小題正確;②∵∠2+∠4=180°,∴l(xiāng)1∥l2,故本小題正確;③∵∠4=∠5,∴l(xiāng)1∥l2,故本小題正確;④∠2=∠3不能判定l1∥l2,故本小題錯誤;⑤∵∠6=∠2+∠3,∴l(xiāng)1∥l2,故本小題正確.故選B.【點睛】本題考查的是平行線的判定,熟記平行線的判定定理是解答此題的關(guān)鍵.8、C【分析】根據(jù)有理數(shù)的分類、正負(fù)數(shù)的定義、角度的計算即可判斷.【詳解】A.有理數(shù)包括正有理數(shù)、零和負(fù)有理數(shù),故錯誤;B.﹣a2一定是負(fù)數(shù),當(dāng)a=0時,﹣a2=0,不為負(fù)數(shù),故錯誤;C.34.37°=34°22′12″,正確;D.當(dāng)兩個有理數(shù)為負(fù)數(shù)時,它們的和一定小于每一個加數(shù),故錯誤,故選C.【點睛】此題主要考查有理數(shù)的分類、正負(fù)數(shù)的定義、角度的計算,解題的關(guān)鍵是熟知有理數(shù)的分類、正負(fù)數(shù)的定義及角度的計算.9、C【分析】先分別化簡,(﹣2)2,﹣23,然后即可判斷不是負(fù)數(shù)的選項.【詳解】解:,(﹣2)2=4,﹣23=﹣8,所以不是負(fù)數(shù)的是(﹣2)2,故選:C.【點睛】本題主要考查正負(fù)數(shù)、絕對值以及有理數(shù)的乘方,掌握正,負(fù)數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.10、A【分析】先根據(jù)題意求出m的值,然后代入原方程即可求出答案.【詳解】解:由題意可知:x=1是方程3x﹣m=2的解,∴3﹣m=2,∴m=1,∴原方程為,∴x=,故選:A.【點睛】本題主要考查方程的解的定義;若一個數(shù)是方程的解,那么把這個數(shù)代入方程兩邊,所得到的式子一定成立,解本題的關(guān)鍵是先根據(jù)方程的解的定義求出m的值.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】根據(jù)題意得這兩個單項式是同類項,則它們的字母相同,且相同字母的指數(shù)也相同,從而求出和的值,即可得到結(jié)果.【詳解】解:∵兩個單項式的和還是單項式,∴這兩個單項式是同類項,∴,解得,,解得,∴.故答案是:.【點睛】本題考查同類項,解題的關(guān)鍵是掌握同類項的性質(zhì).12、0【解析】根據(jù)題意得:a<0<b<c,∴a<0,c?b>0,a+b?c<0,∴|a|+|c?b|?|a+b?c|=?a+(c?b)+(a+b?c)=?a+c?b+a+b?c=0.故答案為0.點睛:本題考查了整式的加減,數(shù)軸,絕對值的知識,根據(jù)數(shù)軸上點的位置判斷出絕對值里邊式子的正負(fù),利用絕對值的代數(shù)意義化簡,去括號合并即可得到結(jié)果.13、64【分析】根據(jù)題意,找出相等關(guān)系為:進價×(1+25%)=100×80%,設(shè)未知數(shù)列方程求解.【詳解】解:解:設(shè)這件玩具的進價為x元,依題意得:(1+25%)x=100×80%,解得:x=64.故答案為:64.【點睛】此題考查的是一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系.14、-12【分析】(1)數(shù)軸上原點左側(cè)的數(shù)為負(fù)數(shù),原點右側(cè)的數(shù)為正數(shù),可表示出A、C所對應(yīng)的數(shù);

(2)原點O在A,B兩點之間,|a|+|b|=AB,|b-c|=BC,進而求出結(jié)果【詳解】解:(1)∵點B為原點,AB=2017,BC=1000

∴點A表示的數(shù)為a=-2017,點C表示的數(shù)是c=1000,

答:以B為原點,點A,C所對應(yīng)的數(shù)分別為a=-2017,c=1000,∴a+b+c=-2017+0+1000=-1.

(2)∵原點在A,B兩點之間,

∴|a|+|b|+|b-c|=AB+BC=2017+1000=2,

答:|a|+|b|+|b-c|的值為2.故答案為:-1,2..【點睛】本題考查了數(shù)軸與絕對值的意義,理解絕對值的意義是解題的關(guān)鍵,用數(shù)軸表示則更容易解決問題.15、1【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義:積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù)即可求解.【詳解】∵和互為倒數(shù),∴,故答案為:【點睛】本題考查了有理數(shù)的倒數(shù),熟記定義是解題的關(guān)鍵.16、圓【分析】根據(jù)平面截幾何體的截面的形狀,即可得到答案.【詳解】∵用平面去截球體得到的截面的形狀是圓,又∵用平面去截球體與圓柱,得到的截面形狀相同,∴截面的形狀是:圓,故答案是:圓【點睛】本題主要考查幾何體的截面的形狀,理解用平面去截球體的截面是圓是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)﹣4m,-3;(2)ab2﹣a2b,-31.【解析】(1)原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把m的值代入計算即可求出值;(2)原式去括號合并得到最簡結(jié)果,利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a與b的值,代入計算即可求出值.【詳解】(1)原式=m2+2m﹣m2﹣6m=﹣4m,當(dāng)m=時,原式=﹣3;(2)原式=2ab2﹣a+b﹣ab2﹣a2b﹣b+a=ab2﹣a2b,∵|a+3|+(b﹣2)2=1,∴a=﹣3,b=2,則原式=﹣12﹣18=﹣31.【點睛】此題考查了整式的加減﹣化簡求值,以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),熟練掌握去括號法則與合并同類項法則是解本題的關(guān)鍵.18、(1)見解析;(2)0.5cm.【分析】(1)①畫直線AB,直線向兩邊無限延伸;②畫射線DC,D為端點,再沿CD方向延長;③畫線段DA和AE,線段不能向兩方無限延伸;④畫線段CE,與直線AB相交于P;(2)利用線段之間的關(guān)系解答即可;【詳解】解:(1)如圖,該圖為所求,(2)∵AB=2cm,AB=AE,∴AE=2cm,AD=1cm,∵點F為DE的中點,∴EF=DE=cm,∴AF=AE-EF=2-=cm;∴AF=0.5cm.【點睛】本題主要考查了作圖—應(yīng)用與設(shè)計作圖,兩點間的距離,掌握作圖—應(yīng)用與設(shè)計作圖,兩點間的距離是解題的關(guān)鍵.19、(1);(2);【分析】(1)根據(jù)角平分線及角的和差計算即可得解;(2)根據(jù)平分及角的和差計算即可得解.【詳解】(1)∵點在同一直線上,平分∴∵∴;(2)∵,平分∴又∵,∴.【點睛】本題主要考查了角的和差倍分,熟練掌握角平分線的定義及角的計算是解決本題的關(guān)鍵.20、(1)-3;(2)1【解析】試題分析:(1)根據(jù)乘法分配律可以解答本題;(2)根據(jù)冪的乘方、有理數(shù)的乘除法和加減法可以解答本題.試題解析:解:(1)原式==8﹣9﹣2=﹣3;(2)原式=1+1+(﹣1)=1.21、(1)守門員最后回到了球門線的位置;(2)守門員離開球門線最遠距離為13;(3)守門員全部練習(xí)結(jié)束后一共跑了56米【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加法法則將各個有理數(shù)相加,然后根據(jù)題意即可判斷;(2)分別求出每次守門員離開球門線的距離即可判斷;(3)將各數(shù)的絕對值相加即可.【詳解】解:(1)∵答:守門員最后回到了球門線的位置(2)米米米米米且答:在練習(xí)過程中,守門員離開球門線最遠距離為13(3)守門員全部練習(xí)結(jié)束后,他共跑了答:守門員全部練習(xí)結(jié)束后一共跑了56米.【點睛】此題考查的是有理數(shù)加法的應(yīng)用,掌握有理數(shù)加法法則是解決此題的關(guān)鍵.22、(1);(3)或,【解析】(1)根據(jù)角平分線定義和角的和差計算即可;(3)分四種情況討論:①當(dāng)OM在∠AOC內(nèi)部時,②當(dāng)OM在∠BOC內(nèi)部時,③當(dāng)OM在∠AOB外部,靠近射線OB時,④當(dāng)OM在∠AOB外部,靠近射線OA時.分別列方程求解即可.【詳解】(1)∵OE平分∠AOC,OF平分∠BOC,∴∠1=∠AOC,∠3=∠BOC,∴∠EOF=∠1+∠3=∠AOC+∠BOC=(∠AOC+∠BOC)=∠AOB.∵∠AOB=160°,∴∠EOF=50°.(3)分四種情況討論:①當(dāng)OM在∠AOC內(nèi)部時,如圖1.∵∠AOC=100°,∠AOB=160°,∴∠MOB=∠AOB-∠AOM=160°-.∵∠AOM+∠MOC+∠MOB=∠AOC+∠MOB=300°,∴100°+160°-=300°,∴t=3.②當(dāng)OM在∠BOC內(nèi)部時,如圖3.∵∠AOC=100°,∠AOB=160°,∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=160°-100°=60°.∵∠AOM+∠MOC+∠MOB=∠AOM+∠COB=300°,∴,∴t=4.③當(dāng)OM在∠AOB外部,靠近射線OB時,如圖3,∵∠AOB=160°,∠AOC=100°,∴∠BOC=160°-100°=60°.∵∠AOM=,∴∠MOB=∠AOM-∠AOB=,∠MOC=.∵∠AOM+∠MOC+∠MOB=300°,∴,解得:t=.∵∠AOB=160°,∴OM轉(zhuǎn)到OB時,所用時間t=160°÷30°=5.∵<5,∴此時OM在∠BOC內(nèi)部,不合題意,舍去.④當(dāng)OM在∠AOB外部,靠近射線OA時,如圖4,∵∠AOB=

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