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2023年05月河北省公安廳事業(yè)單位公開招聘工作人員6名筆試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.參考題庫(共390題)1.A.11B.16C.18D.192.著作:書(
)A.成語:詞語B.榆樹:樹林C.裙子:衣服D.人:人群3.一項(xiàng)工程,先由甲、乙合作15天,剩下的工作甲1天恰好完工,最終甲、乙完成工作量之比為4∶5,若此項(xiàng)工程由甲單獨(dú)完成,需(
)天。A.21B.27C.31D.364.關(guān)于經(jīng)理培訓(xùn)班的生源,有如下斷定:(1)經(jīng)理培訓(xùn)班有人是上海人(2)王和劉都不是上海人(3)經(jīng)理培訓(xùn)班有人不是上海人上述推斷僅有一句為真,據(jù)此,可以推出:A.培訓(xùn)班都不是上海人B.王是上海人,劉不是上海人C.劉是上海人,王不是上海人D.王和劉都是上海人5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(
)。A.是否注重生活中的細(xì)節(jié)才是一個(gè)人文明的最真實(shí)表現(xiàn)。B.劉慈欣的《三體》是一套好書,它激發(fā)了孩子們探索自然世界和科學(xué)領(lǐng)域的興趣。C.我們嚴(yán)肅地研究了職工們的建議,又虛心地征求了專家們的意見。D.蘇州、杭州、武漢、大連、昆明是我國江南著名的旅游勝地。6.在Excel公式中,運(yùn)算符號(hào)“乘”是:A.×B.^C.*D.&7.某博物館收藏了一幅十八世紀(jì)末的世界地圖,這張地圖上不可能出現(xiàn):A.太平洋B.西班牙C.澳大利亞D.南極洲8.對(duì)于“校園3A景區(qū)建設(shè)”,某些學(xué)校期望“通過打造景區(qū)校園來提高知名度和美譽(yù)度”。風(fēng)景好看,真的就能提高學(xué)校的聲譽(yù)嗎?櫻花大道并非武漢大學(xué)獨(dú)有,但人們深深記住了武大的名字;濱海風(fēng)光在沿海高校不少見,但很多人心心念念的還是廈門大學(xué)。其中差異,________。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不可小覷
B.不言而喻
C.不置可否
D.天壤之別
9.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D10.下列關(guān)于WINDOWS桌面圖標(biāo)說法中正確的是(
)。A.桌面圖標(biāo)不可以刪除B.桌面圖標(biāo)不可以改名C.可以為桌面圖標(biāo)創(chuàng)建快捷方式D.經(jīng)過自動(dòng)排序的圖標(biāo)可以任意移動(dòng)位置11.A、B、C三人一起去看球賽,他們對(duì)著球賽發(fā)表看法,A說:“這次的冠軍既不會(huì)是巴西隊(duì),也不會(huì)是意大利隊(duì)?!盉說:“這次的冠軍不會(huì)是巴西隊(duì),而一定是法國隊(duì)?!盋說:“這次冠軍不會(huì)是法國隊(duì),毫無懸念,一定會(huì)是巴西隊(duì)。”比賽結(jié)束后,結(jié)果表明:三個(gè)人中,有一個(gè)人的兩個(gè)判斷都對(duì);另一個(gè)人的兩個(gè)判斷都錯(cuò);還有一個(gè)人的兩個(gè)判斷一對(duì)一錯(cuò)。根據(jù)以上條件,下面哪項(xiàng)為真?A.冠軍是意大利隊(duì)B.冠軍是法國隊(duì)C.冠軍是巴西隊(duì)D.冠軍不確定12.通過云計(jì)算技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)共享軟硬件資源和信息。下列直接使用到云計(jì)算技術(shù)的是(
)。A.將ADSL升級(jí)為光纖線路B.設(shè)計(jì)并制作Web網(wǎng)站頁面C.向ISP申請(qǐng)注冊(cè)網(wǎng)站域名D.使用GoogleAppEngine服務(wù),部署個(gè)人網(wǎng)站13.北極星:螢火蟲A.太陽:水母B.金星:蠟燭C.月亮:電鰻D.燈泡:鏡子14.5只羊、6頭牛每天吃草139千克,6只羊、5頭牛每天吃草125千克,一頭牛和一只羊每天各吃草多少千克?(
)A.186B.188C.195D.19815.1,2,3,7,22,155,(
)A.767B.768C.3411D.341216.俗話說“三個(gè)和尚沒水喝”,說明人浮于事;但如果“三個(gè)和尚”都很負(fù)責(zé),結(jié)果也許會(huì)造成水滿為患。這兩種不同的說法表明:A.管理工作的有效性需要考慮內(nèi)部環(huán)境各部分的整體效應(yīng)B.即使管理無方,人多還是比人少好辦事C.縱使管理有方,也不一定是人多好辦事D.在不同的心態(tài)作用下會(huì)產(chǎn)生不同的群體合作結(jié)果17.小芳說:“所有愛吃雪花梨的人皮膚都很白。”大麗聽完小芳的話后說:“呵呵,未必。”以下哪項(xiàng)準(zhǔn)確表達(dá)了大麗的觀點(diǎn)?A.有的人愛吃雪花梨皮膚卻不白B.所有愛吃雪花梨的人皮膚都不白C.有的愛吃雪花梨的人皮膚可能不白D.所有愛吃雪花梨的人皮膚都不一定白?18.0,3/5,8/7,5/3,(
),35/13A.2/5B.3/7C.7/9D.24/1119.普通公民發(fā)現(xiàn)他人建筑物發(fā)生火災(zāi)故意不報(bào)警的,構(gòu)成不作為的犯罪。()0.正確1.錯(cuò)誤20.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示21.某礦業(yè)產(chǎn)品公司支付了一批貨款,一半用于購進(jìn)每噸400元的A型石英礦,另一半用于購進(jìn)每噸600元的B型石英礦,則A、B兩種石英礦的平均價(jià)格是每噸多少元?A.480B.490C.500D.51022.某單位共有30名員工,有以下說法:①所有人都是理工科畢業(yè)的;②有人不是理工科畢業(yè)的;③小李不是理工科畢業(yè)的。若上訴三個(gè)說法只有一個(gè)為假,那么下列判斷一定為真的是:A.該單位所有人都不是理工科畢業(yè)的B.該單位最多有一人是理工科畢業(yè)的C.該單位至少有一人不是理工科畢業(yè)的D.該單位所有人都是理工科畢業(yè)的23.下列4張紙條,沿折痕能夠折出如圖所示圖形的是(
)。A.AB.BC.CD.D24.皮格馬利翁效應(yīng)是指?jìng)€(gè)體基于對(duì)某種情境的知覺,其情感和觀念受到他人的影響和暗示而形成某種期望,并由該期望對(duì)情境產(chǎn)生實(shí)際效果的現(xiàn)象,亦稱期待效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不符合皮格馬利翁效應(yīng)的是:A.從小頑劣的羅爾斯在一次調(diào)皮搗蛋后出乎意料地聽到老師對(duì)他說“我一看就知道你將來是紐約州的州長(zhǎng)”,從此以此為信念,長(zhǎng)大后成為紐約州州長(zhǎng)B.瑪莎從小學(xué)習(xí)刻苦努力但成績(jī)平平,面對(duì)老師和同學(xué)們不認(rèn)可的目光,她不予理睬奮起直追,用實(shí)際行動(dòng)證明自己是可塑之材,并最終取得優(yōu)異成績(jī)C.韋爾奇告訴每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員最寶貴的東西就是構(gòu)想,并激勵(lì)他們完成構(gòu)想,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),最終他們共同推動(dòng)了企業(yè)經(jīng)營的巨大發(fā)展D.助手貝特因經(jīng)營失誤導(dǎo)致公司損失巨大,總裁卻對(duì)他說“全靠你處置有方,保全了部分投資”貝特后來成為公司屢創(chuàng)佳績(jī)的中堅(jiān)人物25.為了提高案件解決的效率,全國至少已有半數(shù)以上省份的法院引入了人工智能,比如五分鐘生成一份法律文書,對(duì)簡(jiǎn)易案件的迅速裁決等等,它們正逐漸參與法官辦案的流程,進(jìn)軍法律審判領(lǐng)域。那么,機(jī)器人能不能成為合格的法官呢?現(xiàn)在說還為時(shí)尚早,或者說法官并沒有那么好做。很多法官不僅讀得了萬卷書,還積累了足夠多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以應(yīng)對(duì)未知情況。畢竟司法辦案不僅僅是一個(gè)相關(guān)法律條文積累、篩選的過程,還需要法官大量的說理和邏輯來推動(dòng)。這段文字意在說明:A.年輕的“人工智能”成為合格法官的路還很長(zhǎng)B.未來,人工智能只能在人的引導(dǎo)下做好輔助性工作C.人工智能不受主觀情感影響,對(duì)案件更能做到“一視同仁”D.人工智能審判系統(tǒng)能夠通過智能分析給法官提供參考,防止人工硫忽導(dǎo)致的錯(cuò)誤26.下列古詩中涉及的歷史事件,按先后順序排列正確的是:①千尋鐵鎖沉江底,一片降幡出石頭②劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳③千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論④江東子弟多才俊,卷土重來未可知A.①③④②B.③④①②C.②③④①D.④③①②27.散步:走路:趕路A.戰(zhàn)斗:戰(zhàn)役:戰(zhàn)爭(zhēng)B.想象:理想:幻想C.休閑:無聊:空虛D.好感:喜歡:熱愛28.鑒于在青蒿素的研發(fā)、推廣、應(yīng)用方面的突出貢獻(xiàn),我們科學(xué)家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素被很多非洲民眾尊稱為“東方神藥”,關(guān)于青蒿素的作用,下列表述錯(cuò)誤的是:A.是治療瘧疾的有效藥物B.有助于抗擊腫瘤C.對(duì)治療自身免疫性疾病有很好的參考作用D.較低計(jì)量的使用有助于胚胎的保護(hù)29.在一場(chǎng)圓桌會(huì)議中有甲、乙、丙、丁、戊5位參會(huì)人員按逆時(shí)針順序依次落座,每人都只會(huì)兩門語言,假設(shè)甲會(huì)日語和德語,丁會(huì)英語和俄語。以下情況可確保每個(gè)人都可以和左右鄰座的人自由交談的是:A.乙會(huì)英語和日語,丙會(huì)日語和英語,戊會(huì)俄語和法語B.乙會(huì)英語和德語,丙會(huì)英語和俄語,戊會(huì)日語和英語C.乙會(huì)法語和漢語,丙會(huì)德語和英語,戊會(huì)德語和俄語D.乙會(huì)德語和漢語,丙會(huì)法語和德語,戊會(huì)俄語和德語30.回避型人格障礙是以全面的社交抑制、能力不足感、對(duì)負(fù)面評(píng)價(jià)極其敏感為特征的一類人格障礙。其最大特點(diǎn)是行為退縮、心理自卑,面對(duì)挑戰(zhàn)多采取回避態(tài)度或無能應(yīng)付。根據(jù)上述定義,下列不屬于回避型人格障礙的是:A.小王害怕參加社交活動(dòng),擔(dān)心自己的言行不當(dāng)而被人譏笑諷刺,因而,即使參加集體活動(dòng),也多是躲在一旁沉默寡言B.小李在處理某個(gè)通常性問題時(shí),往往表現(xiàn)得瞻前顧后,左思右想,常常是等到下定決心,卻又錯(cuò)過了解決問題的時(shí)機(jī)C.小張?jiān)谌粘I钪?,安分守己,從不做冒險(xiǎn)的事情,除了每日按部就班地工作、生活和學(xué)習(xí)外,很少去參加社交活動(dòng),常常覺得自己的精力不足D.小趙貌似沒有脾氣,對(duì)人特別友善,也讓人覺得挺善解人意。可是時(shí)間一長(zhǎng),別人對(duì)小趙往往失去興趣,而他自己其實(shí)也挺糾結(jié),總希望得到他人的認(rèn)可或感謝31.我國共有(
)個(gè)少數(shù)民族。A.55B.56C.57D.5832.某校慶晚會(huì)上,對(duì)6個(gè)不同的節(jié)目排演出順序。若節(jié)目甲只能排在最前,節(jié)目乙不能排在最后,共有多少種不同的排法?A.120B.96C.78D.2433.下列是不同進(jìn)制表示的數(shù),其中最大數(shù)是A.(47)8B.(100110)2C.(38)10D.(28)1634.鋁是一種很容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì),即使只放置在空氣中,也會(huì)與氧發(fā)生反應(yīng),在表面形成氧化鋁層。這種與氧發(fā)生反應(yīng)、被其他物質(zhì)奪走電子的化學(xué)反應(yīng)稱為“氧化”;與此相反,從其他物質(zhì)奪取電子的化學(xué)反應(yīng)則稱為“還原”。普通金屬與氧發(fā)生反應(yīng)后會(huì)生銹(氧化物等的化合物)而被腐蝕,但是,如果像鋁那樣整個(gè)表面很快就覆蓋上一層膜的話,膜下面的鋁就不能再與氧發(fā)生反應(yīng)。也就是說,多虧了鋁具有容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(易氧化)這一性質(zhì),所以才能防止下層的鋁繼續(xù)氧化(生銹)。從這段文字可以推出:A.鋁容易氧化,但膜不容易生銹B.鋁雖容易氧化,但也容易還原C.鋁既容易生銹,也不容易生銹D.鋁不僅容易氧化,還容易生銹35.或者被告是有罪的,或者他是瘋子;如果他有罪,則他應(yīng)該被處死;如果他是瘋子,則他應(yīng)該永遠(yuǎn)接受住院治療;如果證據(jù)不夠有力,則被告不應(yīng)該被處死?,F(xiàn)知,證據(jù)不夠有力。那么根據(jù)已知條件可以推知:A.被告應(yīng)該被處死B.被告是有罪的C.被告應(yīng)該永遠(yuǎn)接受住院治療D.被告既無罪又不是瘋子36.泥石流具有突然性,流速快,流量大,物質(zhì)容量大和破壞性強(qiáng)的特點(diǎn),容易造成較大的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí),我們應(yīng):A.迅速轉(zhuǎn)移到低處B.順溝谷方向往上游或者下游逃生C.向兩邊的山坡上面逃生D.在泥石流中橫渡37.下列說法錯(cuò)誤的是(
)。A.居里夫人是世界首位兩獲諾貝爾獎(jiǎng)的人B.德國物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)了X射線C.愛迪生獲得過諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)D.牛頓發(fā)明了反射望遠(yuǎn)鏡38.假如某單位規(guī)定,每位主任都任職一屆,一屆任期4年,那么15年期間該單位最多有幾位主任任職?A.4B.5C.6D.739.下列謙辭和敬辭的意思對(duì)應(yīng)正確的有:A.竊:私下、私自B.敢:冒犯、冒昧地C.惠賜:指給予對(duì)方好處D.枉駕:有勞大駕40.下列文學(xué)人物形象出現(xiàn)于唐代的是(
)。A.崔鶯鶯B.竇娥C.史湘云D.霍小玉41.2019年7月15日國家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù)顯示,上半年我國國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行在合理區(qū)間,延續(xù)總體平穩(wěn)、穩(wěn)中有進(jìn)發(fā)展態(tài)勢(shì)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤42.當(dāng)前,由于傳統(tǒng)政治文化的影響,人們的參政意識(shí)與參政能力還不能適應(yīng)現(xiàn)代政治生活的客觀要求。政治文化的載體是人,人的文化素質(zhì)的高低直接關(guān)系到政治文化的發(fā)展程度。我國大多數(shù)人口在農(nóng)村,而農(nóng)村人口中文盲又占有相當(dāng)?shù)谋戎???梢姡?/p>
)。
A.我們迫切需要提高我國農(nóng)民的文化素質(zhì),以創(chuàng)造適應(yīng)現(xiàn)代政治生活需要的政治文化B.我國傳統(tǒng)的政治文化都是糟粕,需加以摒棄C.我國的城鎮(zhèn)居民已有較成熟的政治文化了D.我國農(nóng)村大多數(shù)人還沒有政治參與意識(shí)和政治參與能力43.哲學(xué)上的斗爭(zhēng)和日常生活的斗爭(zhēng)是整體和部分的關(guān)系。(
)0.正確1.錯(cuò)誤44.基于對(duì)牙齒殘骸的詳細(xì)研究,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),鱷魚的古老種群,包括現(xiàn)存或已滅絕的鱷魚的遠(yuǎn)古祖先,與今天我們所熟知的肉食性動(dòng)物并不相同,已滅絕的鱷形類動(dòng)物擁有更復(fù)雜的牙齒,因此,它們很有可能是植食性動(dòng)物。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持上述結(jié)論?A.現(xiàn)存的鱷魚是肉食性動(dòng)物,有著相對(duì)簡(jiǎn)單的圓錐形牙齒B.肉食性動(dòng)物有著簡(jiǎn)單的牙齒,而植食性動(dòng)物的牙齒更加復(fù)雜一些C.在哺乳動(dòng)物和爬行動(dòng)物身上都發(fā)現(xiàn)了飲食習(xí)慣與牙齒形成的對(duì)應(yīng)特征D.已經(jīng)滅絕的鱷形類動(dòng)物比已經(jīng)滅絕的植食性恐龍的牙齒結(jié)構(gòu)更簡(jiǎn)單45.生活中有很多工具都運(yùn)用了“杠桿原理”,下列工具中運(yùn)用杠桿原理的有(
)。A.剪刀B.鑷子C.釣魚竿D.船槳46.瓶?jī)?nèi)裝有酒精,倒進(jìn)800克以后又倒出一半,又倒進(jìn)800克,這時(shí)瓶?jī)?nèi)有酒精2400克,據(jù)此可知瓶?jī)?nèi)原有酒精(
)克。A.2000B.2400C.2800D.320047.(
),36,19,10,5,2A.77B.69C.54D.4848.馬克?吐溫有一次在教堂聽牧師演講,最初他覺得牧師講得很好,使人感動(dòng),準(zhǔn)備捐款。過了十分鐘,牧師還沒有講完,他就有些不耐煩了,于是決定只捐一些零錢。又過了十分鐘,牧師還沒有講完,于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上,這種刺激過多和作用時(shí)間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目,也應(yīng)警惕因過度娛樂化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始,但不以秀結(jié)尾。留下慈善真精神而不僅是明星錄影集,這場(chǎng)跨國接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂化的分寸D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”49.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示50.知人善任就是要認(rèn)真地考察干部、確切地了解干部,把每個(gè)干部都安排到適當(dāng)崗位上去,這是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的根本任務(wù)之一。(
)A.正確B.錯(cuò)誤51.樹木∶砍伐A.汽車∶駕駛B.山泉∶流淌C.酵母∶分解D.石油∶開采52.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是:A.裸露的人造雕像在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬雨淋下,會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕,甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力,并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道,造成巖石分解開裂C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失,造成巖體縮小甚至消失,形成巖溶地貌D.在氣溫變化突出的地區(qū),巖石中的水分凍融交替,冰凍時(shí)體積膨脹,像楔子插入巖體內(nèi),導(dǎo)致巖石崩碎53.對(duì)于能挑150斤的人,領(lǐng)導(dǎo)者既不是只讓他挑100斤,也不是硬要他挑200斤,體現(xiàn)了:A.揚(yáng)長(zhǎng)避短,各盡所能B.量才用人,職能相稱C.用人不疑,疑人不用D.愛護(hù)人才,關(guān)心幫助54.小王和小李正在探討冬天買什么款式的羽絨服,小王打開手機(jī)就收到了一條羽絨服廣告推送。小李認(rèn)為,一定是小王手機(jī)內(nèi)的APP(應(yīng)用程序)存在語音“竊聽功能”,偷聽到了兩人的對(duì)話,才向小王“精準(zhǔn)”推送了廣告。以下哪項(xiàng)如果為真,不能質(zhì)疑小李的觀點(diǎn)(
)。A.目前,語音識(shí)別技術(shù)在很多領(lǐng)域已經(jīng)廣泛應(yīng)用B.通過APP秘密監(jiān)聽用戶隱私是典型的網(wǎng)絡(luò)犯罪行為,對(duì)于商家來說法律風(fēng)險(xiǎn)過大C.小王近期在購物網(wǎng)站上瀏覽過羽絨服,APP通過大數(shù)據(jù)算法向小王推送羽絨服廣告D.對(duì)用戶進(jìn)行語音監(jiān)聽的存儲(chǔ)和計(jì)算成本提高,商家不會(huì)選擇這種成本高收益低的推廣方式55.研究人員指出,術(shù)語“生物降解”這個(gè)詞的使用是不規(guī)范的。包括塑料垃圾、飲料瓶等在內(nèi)的大多數(shù)“生物降解”塑料產(chǎn)品并不是真正降解的。研究人員認(rèn)為,真正的生物降解物質(zhì)在需氧條件下可以分解成二氧化碳和水,在厭氧條件下它們則可以分解成甲烷和二氧化碳。然而,經(jīng)他們?cè)囼?yàn)的每個(gè)產(chǎn)品都不能達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)。這段文字意在說明(
)。A.“生物降解”不是一個(gè)科學(xué)的術(shù)語B.“生物降解”這個(gè)說法名不符實(shí)C.“生物降解”在現(xiàn)實(shí)中難以做到D.“生物降解”一說存在語法錯(cuò)誤56.我國刑法的基本原則是:A.罪刑法定原則B.法律面前人人平等原則C.罪刑相當(dāng)原則D.刑法個(gè)別化原則57.下列語句與哲學(xué)原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.橫切牛羊豎切豬,要省力氣看紋路——辦事要按客觀規(guī)律B.工欲善其事,必先利其器——主觀能動(dòng)性發(fā)揮受客觀條件限制C.破屋更遭連夜雨,漏船又遇打頭風(fēng)——事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也——實(shí)踐是真理來源58.以下哪項(xiàng)一定是正確的?A.孔秀和鄧芳監(jiān)控不同機(jī)組B.至多有兩人監(jiān)控飛龍C.孟明和孔秀監(jiān)控同一機(jī)組D.孔秀沒有監(jiān)控飛龍59.自居作用,是指一個(gè)人把他所欽佩或崇拜的人的特點(diǎn)、某一團(tuán)隊(duì)或某種主張作為自己的特點(diǎn),用以彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)和不足。自居作用有兩種:一是使自己模仿他人的行為;二是利用別人的優(yōu)點(diǎn)、榮譽(yù)等來滿足自己的愿望。根據(jù)上述定義,下列屬于自居作用的是:A.見賢思齊B.談笑有鴻儒,往來無白丁C.人云亦云D.推己及人60.設(shè)有編號(hào)為1、2、3、…、10的10張背面向上的紙牌,現(xiàn)有10名游戲者,第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),……,第n名(n≤10)游戲者,將所有編號(hào)是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),如此下去,當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后,那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是:A.2B.4C.6D.861.根據(jù)我國憲法規(guī)定,國家為了公共利益的需要,可以依照法律規(guī)定對(duì)公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行(
)。A.無償征收或者征用B.征收或者征用并給予賠償C.有償征收或者征用D.征收或者征用并給予補(bǔ)償62.比如你自己,過去未嘗不知道莫扎特的特色,但你對(duì)他并沒有發(fā)生真正的共鳴;感之不深,自然愛之不切了;愛之不切,彈出來當(dāng)然也不夠味兒;而越是不夠味兒,越是引不起你興趣。如此下去,你對(duì)一個(gè)作家的了解當(dāng)然無從深入。由此可以推出:A.只要深入地了解一個(gè)作家,就一定能與之產(chǎn)生共鳴B.感之愈深,自然愛之愈切C.愛之愈切,彈出來當(dāng)然也就夠味兒D.彈出來越是夠味兒,你就會(huì)越有興趣63.下列四大名著中的人物故事情節(jié),搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.關(guān)羽——單騎救主B.魯智深——大鬧五臺(tái)山C.孫悟空——大鬧五莊觀D.劉姥姥——進(jìn)大觀園64.自然界的各種物種之間,都有著________的聯(lián)系,共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂,都會(huì)或多或少地影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡,進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個(gè)________的世界,每一個(gè)物種都有著它獨(dú)有的________,不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.千頭萬緒休戚與共意義B.千絲萬縷互利共榮價(jià)值C.唇齒相依互惠共贏屬性D.密不可分弱肉強(qiáng)食貢獻(xiàn)65.將課業(yè)交由他人代筆,既欺騙了別人,也蒙蔽了自己,背離了教育初衷不說,更扭曲了價(jià)值觀,應(yīng)該說,遇到疑感選擇“不恥下問”是值得提倡的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但拿到作業(yè)選擇“不恥代寫"顯然會(huì)誤入________的成長(zhǎng)歧途。知識(shí)本無價(jià),能用金錢購買到的作業(yè)既得不到收獲,還喪失了________,可謂有百害而無一利。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.急功近利
尊嚴(yán)B.投機(jī)取巧
誠信C.好高騖遠(yuǎn)
熱情D.拾人牙慧
動(dòng)力66.值周生在檢查眼操時(shí),發(fā)現(xiàn)三(1)班的個(gè)別同學(xué)沒有認(rèn)真做,就對(duì)該班予以扣分。班長(zhǎng)請(qǐng)求值周生再給一個(gè)機(jī)會(huì)不要扣分,但遭到了值周生的嚴(yán)詞拒絕。于是,班長(zhǎng)搶奪值周生的記錄本并強(qiáng)行擦掉扣分。正在這時(shí),三(1)班的班主任走了過來,看到這一幕,班主任如何處理最合適?(
)A.同意值周生扣分,對(duì)不認(rèn)真做眼操的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)B.批評(píng)班長(zhǎng)的沖動(dòng)做法,讓其當(dāng)著全班學(xué)生的面向值周生道歉C.希望值周生不要扣分,向他說明班長(zhǎng)也是出于維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的目的D.指出班長(zhǎng)的錯(cuò)誤,讓其向值周生道歉,表示將對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行教育67.為了調(diào)查當(dāng)前人們的識(shí)字水平,其實(shí)驗(yàn)者列舉了20個(gè)詞語,請(qǐng)30位文化人士識(shí)讀,這些人的文化程度都在大專以上。識(shí)讀結(jié)果顯示,多數(shù)人只讀對(duì)3到5個(gè)詞語,極少數(shù)人讀對(duì)15個(gè)以上,甚至有人全部讀錯(cuò)。其中,“蹣跚”的辨識(shí)率最高,30人中有19人讀對(duì);“呱呱墜地”所有人都讀錯(cuò)。20個(gè)詞語的整體誤讀率接近80%。該實(shí)驗(yàn)者由此得出,當(dāng)前人們的識(shí)字水平并沒有提高,甚至有所下降。以下哪項(xiàng)如果為真,最能對(duì)該實(shí)驗(yàn)者的結(jié)論構(gòu)成質(zhì)疑?(
)。A.實(shí)驗(yàn)者選取的20個(gè)詞語不具有代表性B.實(shí)驗(yàn)者選取的30位識(shí)讀者均沒有博士學(xué)位C.實(shí)驗(yàn)者選取的20個(gè)詞語在網(wǎng)絡(luò)流行語言中不常用D.“呱呱墜地”這個(gè)詞的讀音有些大學(xué)老師也經(jīng)常讀錯(cuò)68.左圖是給定的立體圖形,將其從任一面剖開,立體截面是:A.AB.BC.CD.D69.事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數(shù)事業(yè)經(jīng)營者均未能________到這一點(diǎn),等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才如夢(mèng)方醒,結(jié)果往往是請(qǐng)來了名氣很大的“空降兵”也________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.意識(shí)于事無補(bǔ)B.體會(huì)無力回天C.觀察無濟(jì)于事D.認(rèn)識(shí)一事無成70.厭學(xué)是低齡學(xué)生中常見的一種現(xiàn)象。一份調(diào)查報(bào)告顯示,850名被調(diào)查有厭學(xué)情緒的低齡學(xué)生中,有511名在最近4個(gè)學(xué)期成績(jī)呈持續(xù)下降趨勢(shì)。因此,研究者認(rèn)為,厭學(xué)的學(xué)生成績(jī)會(huì)持續(xù)下降,這是因?yàn)槠鋮拰W(xué)情緒會(huì)導(dǎo)致曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象,對(duì)教師和家長(zhǎng)也會(huì)產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述研究者的結(jié)論?A.大多數(shù)低齡學(xué)生都有厭學(xué)情緒B.逃學(xué)導(dǎo)致低齡學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒C.隨著課程難度不斷增加,大部分低齡學(xué)生成績(jī)都會(huì)持續(xù)下降D.低齡學(xué)生逆反心理和抵觸情緒是厭學(xué)情緒的主要表現(xiàn)71.半途效應(yīng)是指由于目標(biāo)選擇不合理或者自身意志力不足,在完成目標(biāo)過程中由于心理因素及環(huán)境因素的交互作用而導(dǎo)致的對(duì)于目標(biāo)行為的一種負(fù)面影響。目標(biāo)選擇越不合理、意志力越弱的人越容易出現(xiàn)半途效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列行為屬于半途效應(yīng)的是:A.小美學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)時(shí),因動(dòng)作出錯(cuò)被教練多次批評(píng),學(xué)了一周后不想再去了B.小王經(jīng)常參加馬拉松長(zhǎng)跑,但最近一次因?yàn)橥桓胁贿m,中途放棄了比賽C.小李開展問卷調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)問卷設(shè)計(jì)不合理,決定重新修改問卷再調(diào)查D.小文每天都看一個(gè)小時(shí)的報(bào)紙來積累寫作素材,但寫新聞稿時(shí),還是常感到無話可說72.猶太人有句名言:沒有賣不出去的豆子。賣豆子的農(nóng)民如果沒賣出豆子,可以加水讓它發(fā)芽,幾天后就可以賣豆芽;如果豆芽賣不動(dòng),干脆讓它長(zhǎng)大些賣豆苗;如果豆苗賣不動(dòng),可以移植到花盆賣盆景;如果盆景賣不動(dòng),那么就把它移植到泥土里,幾個(gè)月后,它就會(huì)長(zhǎng)出許多豆子。要實(shí)現(xiàn)從商品到貨幣的轉(zhuǎn)化,賣豆子的農(nóng)民應(yīng)該:A.在制成盆景時(shí)賣出B.在能夠賣掉時(shí)賣出C.在結(jié)出豆子時(shí)賣出D.在價(jià)格最高時(shí)賣出73.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段,提高傳統(tǒng)的“望→聞→問→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于:A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化74.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們,這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱,在未來40年,全球約5到6億的人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。根據(jù)上述定義,下列描述中被迫遷移的人們,不屬于“氣候難民”的是:A.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國消亡,國民外遷B.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國民另覓棲身之所C.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)D.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國等多國居民被迫遷移75.某家餐廳每個(gè)月的第五個(gè)星期六和第五個(gè)星期日是牛排的“超級(jí)折扣日”。那么一年最多有多少個(gè)“超級(jí)折扣日”?(
)A.8B.9C.10D.1176.火藥∶鞭炮∶二踢腳A.烏鐵∶刀具∶三棱刀B.紅磚∶建筑∶四合院C.清水∶白酒∶五糧液D.杉木∶樂器∶六弦琴77.某鄉(xiāng)間公路附近經(jīng)常有羊群聚集。這些羊群對(duì)這條公路上高速行駛的汽車的安全造成了威脅。為了解決這個(gè)問題,當(dāng)?shù)亟煌ú块T計(jì)劃購入一群獵狗來驅(qū)逐羊群。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱以上做法的可行性?A.出沒于公路邊的成群獵狗會(huì)對(duì)交通安全構(gòu)成威脅B.獵狗在驅(qū)趕羊群時(shí)可能傷害羊群C.獵狗需要經(jīng)過特殊訓(xùn)練才能夠驅(qū)趕羊群D.獵狗可能會(huì)有疫病,有必要進(jìn)行定期檢疫78.泥石流的________依賴于三個(gè)危險(xiǎn)因素:沉積物中的黏土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí),地上的各種大小石頭和泥,小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的黏土,大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫,都有可能________在泥石流中“泥沙俱下”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.誘發(fā)裹挾B.成因匯集C.出現(xiàn)夾雜D.引發(fā)聚集79.某地49名扶貧干部一周共走訪530戶貧困農(nóng)戶,每人至少走訪3戶。已知不可能從這49人中找出4名當(dāng)周走訪貧困農(nóng)戶數(shù)量完全相同的扶貧干部,問任選1名扶貧干部,其當(dāng)周最多可能走訪了多少戶貧困農(nóng)戶?(
)A.24B.26C.28D.3080.有甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球,已知甲與乙相互吸引,甲與丙相互排斥,則以下說法正確的是(
)。A.若乙?guī)д?,丙可能帶正電B.若乙?guī)д?,丙可能不帶電C.若丙帶負(fù)電,乙可能帶負(fù)電D.若丙帶負(fù)電,乙可能不帶電81.箱子里有標(biāo)號(hào)1至10共10個(gè)球,小張隨機(jī)取了三個(gè)球并記下號(hào)碼后將球放回,小李也隨機(jī)取了三個(gè)并記下號(hào)碼。這時(shí)發(fā)現(xiàn)兩人取的球的號(hào)數(shù)之積都恰好是144。已知小張的號(hào)數(shù)之和比小李的大,那么小張取的球的號(hào)數(shù)之和是多少?A.19B.17C.16D.1482.9,20,33,48,(
)A.54B.64C.65D.9683.頭發(fā):理發(fā)剪A.指甲:指甲鉗B.橡皮:橡皮擦C.鉛筆:鉛筆盒D.蜜糖:蜜糖罐84.小王登山,上山的速度是每小時(shí)4km,到達(dá)山頂后原路返回,速度為每小時(shí)6km,設(shè)山路長(zhǎng)為9km,小王的平均速度為(
)km/h。A.5B.4.8C.4.6D.4.485.批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文應(yīng)當(dāng)使用(
)。A.指示B.意見C.通告D.通知86.如圖、在長(zhǎng)方形跑道上,甲乙兩人分別從A、C處同時(shí)出發(fā),按順時(shí)針方向延跑道勻速奔跑,已知甲乙兩人的速度分別是5米/秒、4.5米/秒。則當(dāng)甲第一次追上乙時(shí),甲沿長(zhǎng)方形跑道跑過的圈數(shù)是:A.4B.4.5C.5D.5.587.下列歷史典故與戰(zhàn)國時(shí)期的平原君趙勝無關(guān)的是(
)。A.雞鳴狗盜B.毛遂自薦C.脫穎而出D.一言九鼎88.①刻苦訓(xùn)練②選定節(jié)目③受到好評(píng)④學(xué)校舉行歌唱比賽⑤登臺(tái)演出A.⑤①④②③B.④②①⑤③C.③⑤①②④D.②①③④⑤89.2
6
21
43
82
(
)A.130B.134C.144D.15690.印象管理是指人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過程。一個(gè)人留給他人的印象表明了他人對(duì)其的知覺、評(píng)價(jià),甚至?xí)顾诵纬蓪?duì)其的特定應(yīng)對(duì)方式。因而,為了給他人留下好的印象,得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待,人會(huì)用一種給他人造成特定印象的方式來自我表現(xiàn)。印象管理的運(yùn)用,尤其要避免某些表演崩潰,包括無意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)印象管理運(yùn)用的是:
A.沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí),關(guān)好門,舞出一套斷魂槍,微微一笑說:“不傳不傳”
B.許衡看到人們摘食路邊的梨解渴,不為所動(dòng),說:“梨雖無主,而吾心有主”
C.一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際,承受不住與同學(xué)離別的感傷,突然嚎啕大哭
D.岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金,用針在其背上刺了四個(gè)字:“精忠報(bào)國”91.下面關(guān)于拘傳的理解或者做法,正確的是(
)。A.被害人拒不到庭的可以對(duì)之適用拘傳B.刑事訴訟中,對(duì)于被告人,可以未經(jīng)傳喚直接將其拘傳到庭C.拘傳犯罪嫌疑人,應(yīng)當(dāng)保證犯罪嫌疑人的必要的飲食和休息時(shí)間D.拘傳持續(xù)的時(shí)間不得超過24小時(shí)92.某房地產(chǎn)開發(fā)公司明知其所建的住宅樓附近將興建機(jī)場(chǎng),卻未將興建機(jī)場(chǎng)之事告知購房者,購房者買下住房。依照《民法總則》,該公司的行為違背了:A.公平原則B.平等原則C.誠實(shí)信用原則D.權(quán)利不得濫用原則93.劇本
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
正文
A.臺(tái)詞;信函
B.影片;原著
C.人物;公文
D.劇情;標(biāo)題
94.①當(dāng)它冒出江面的時(shí)候,穿過云層的陽光照在它身上②灰白色浩蕩的江水中,一個(gè)發(fā)亮的黑色物體在飛快的滑行③時(shí)而隱入江水,留下一條筆直的波紋④跳的再高時(shí),水面忽地被它的身體穿破,分開,濺起的水流嘩嘩滑落⑤反光的部位如緞子一般柔滑,黑色中微微的透著銀白⑥時(shí)沉?xí)r浮,時(shí)而漂亮得躍起,如一發(fā)黑色魚雷將上述句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)氖茿.①⑥④②③⑤B.①⑤②⑥③④C.②⑥③①⑤④D.②③⑥④⑤①95.某公司科長(zhǎng)看日歷時(shí)發(fā)現(xiàn),該年的3月份有5個(gè)星期三,已知該月的星期四的日期之和為80,那么這個(gè)月11日是星期(
)。A.一B.三C.五D.六96.對(duì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)而言,要想使事業(yè)獲得成功,必須學(xué)會(huì)________,就是要敏銳、全面地觀察和分析,正確估計(jì)發(fā)展方向和力度,這樣才會(huì)在具體的管理行為中________,選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與人員來完成任務(wù)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.因勢(shì)利導(dǎo)如魚得水B.統(tǒng)籌兼顧輕車熟路C.舉重若輕得心應(yīng)手D.審時(shí)度勢(shì)有的放矢97.當(dāng)前,我國科技事業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性重大變化,重大創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn),一些前沿方向開始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段。但也應(yīng)看到,我國科技領(lǐng)域仍然存在一些亟待解決的問題,關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒有得到根本性改變?,F(xiàn)在,我們迎來了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期,科技創(chuàng)新角逐空前激烈,只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控,才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇,有力支撐世界科技強(qiáng)國建設(shè),真正發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力作用。
最適合做這段文字的標(biāo)題是:
A.努力拼搏,獲取關(guān)鍵核心技術(shù)
B.把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中
C.重視激勵(lì)原始創(chuàng)新和核心技術(shù)研發(fā)
D.發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用,掌握關(guān)鍵核心技術(shù)
98.某羽毛球比賽共有8位選手參加,如果每?jī)晌贿x手之間都要進(jìn)行一場(chǎng)比賽,一共要比賽多少場(chǎng)?
A.64
B.28
C.16
D.8
99.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律(
)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示100.甲習(xí)慣在每月的1日去星光劇院觀看話劇,而乙習(xí)慣在每周三到星光劇院觀看話劇。甲、乙上一次同日在該劇院觀看話劇是在4月1日,則在甲、乙保持原有看話劇的習(xí)慣不變的情況下,兩人下一次同日在星光劇院觀看話劇的日期為:A.7月1日B.8月1日C.9月1日D.10月1日101.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示102.下列常識(shí)中錯(cuò)誤的是(
)。A.二氧化硫能形成酸雨B.二氧化碳形成溫室效應(yīng)C.一氧化碳形成霧霾D.氟利昂形成臭氧層空洞103.悟空與二郎神在離地面一米的空中決斗,兩人相距2米,悟空想用分身直接偷襲二郎神,為了不引起對(duì)方的警覺,分身必須在地面反彈一次再進(jìn)行攻擊,則分身到達(dá)二郎神的位置所走的最短距離為:A.米B.米C.米D.米104.(
)
對(duì)于
四面楚歌
相當(dāng)于
諸葛亮
對(duì)于
(
)A.項(xiàng)羽;三顧茅廬B.劉備;聞雞起舞C.張飛;草船借箭D.關(guān)羽;臥冰求鯉105.農(nóng)民是鄉(xiāng)村振興的主體,也是受益者,必須要把億萬農(nóng)民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)起來。在過去長(zhǎng)期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,我們或多或少存在重物輕人的現(xiàn)象,這表現(xiàn)在只注重農(nóng)產(chǎn)品的數(shù)量增長(zhǎng),不重視務(wù)農(nóng)隊(duì)伍的素質(zhì)提高和職業(yè)化。相對(duì)應(yīng)的是,農(nóng)村教育、科技、衛(wèi)生、文化等公共資源投入少,導(dǎo)致農(nóng)村人口素質(zhì)偏低、人才缺乏。而鄉(xiāng)村發(fā)展的本質(zhì)是人的健康發(fā)展,只有農(nóng)民自身素質(zhì)和能力不斷提升,才能有效推進(jìn)鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展。因此,________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.鄉(xiāng)村振興必須加大對(duì)農(nóng)村公共資源的投入B.要提升農(nóng)民科學(xué)素養(yǎng),提高農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化水平C.鄉(xiāng)村振興要在注重硬件建設(shè)的同時(shí)也要大力提高人口素質(zhì)D.鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、就業(yè)培訓(xùn)等才是鄉(xiāng)村建設(shè)的根本106.下列經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象與經(jīng)濟(jì)生活道理對(duì)應(yīng)正確的是:A.冬天的空調(diào)比夏天便宜——供求決定價(jià)格B.制售假冒偽劣產(chǎn)品被淘汰——誠信關(guān)系企業(yè)成敗C.不看廣告看療效——求異心理主導(dǎo)的消費(fèi)D.因塑化劑事件,酒鬼酒股票連續(xù)三個(gè)跌停板——不能投資股票107.如下圖所示,有一個(gè)長(zhǎng)方形棋盤,每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都是1,長(zhǎng)有200格,寬有120格,縱橫線交叉的點(diǎn)稱為格點(diǎn),則連接A、B兩點(diǎn)的直線共經(jīng)過多少個(gè)格點(diǎn)?(包括A、B兩點(diǎn))A.40B.41C.79D.80108.聯(lián)合國大會(huì)是唯一有權(quán)采取行動(dòng)維護(hù)國際和平與安全的機(jī)構(gòu)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤109.世界上栽培面積最大的禾谷類作物是:A.水稻B.小麥C.玉米D.高粱110.光年是一種(
)計(jì)量單位。A.長(zhǎng)度B.時(shí)間C.面積D.質(zhì)量111.流水在平原上變得和緩而渾濁,而在此地,水明清澈到只有兩種顏色:綠和白。①再稍微平和的地段或者沖擊成深潭的地方是一片如同翡翠的深綠,在急瀉奔湍的時(shí)候化成飛花濺玉一片炫目的白。②這樣的溪流到處都是,山里的每一個(gè)褶皺里都有其或潺潺或騰躍的身影。③在地方文藝雜志與文學(xué)網(wǎng)絡(luò)中,可以看到大量贊美此地鄉(xiāng)土山水的文章。④將“山因水而靈,水因山而秀,這樣的景色實(shí)在太美了”
一句放入文段中,最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵篈.①處B.②處C.③處D.④處112.甲、乙、丙、丁四對(duì)夫婦參加一場(chǎng)交誼舞會(huì)。開始時(shí),四位先生的舞伴都是自己的夫人,后來他們先后三次交換了舞伴:
①乙先生和丙先生交換舞伴;
②甲先生和丙先生交換舞伴;
③乙夫人和丁夫人交換舞伴。
問三次交換舞伴后,下列哪種舞伴搭配是正確的?
A.甲先生和丁夫人
B.丙先生和乙夫人
C.丙先生和丁夫人
D.丁先生和甲夫人113.罪責(zé)刑相適應(yīng)原則是我國《刑法》的基本原則之一,其含義是:A.刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪行為相適應(yīng)B.刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪客觀危害相適應(yīng)C.刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪分子所犯罪行和承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)D.刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪個(gè)人情況(主觀惡性與人身危險(xiǎn)性)相適應(yīng)114.恒山橫亙于寧夏北部高原與冀中平原之間,因其險(xiǎn)峻的自然山勢(shì)和地理位置的特點(diǎn),成為兵家必爭(zhēng)之地。()0.正確1.錯(cuò)誤115.2020年3月10日,北京航天飛行控制中心圓滿完成我國首次火星探測(cè)任務(wù)無線聯(lián)試,充分驗(yàn)證了探測(cè)器與地面系統(tǒng)的接口匹配性和一致性。(
)0.正確1.錯(cuò)誤116.人社部、農(nóng)業(yè)部等5個(gè)部門下發(fā)通知,啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)民工等人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)五年行動(dòng)計(jì)劃(2016—2020年),力爭(zhēng)到2020年使有創(chuàng)業(yè)要求和培訓(xùn)愿望、具備一定創(chuàng)業(yè)條件或已創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民工等人員都能參加()創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),有效提升創(chuàng)業(yè)能力。A.一次B.兩次C.三次D.四次117.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讓使用者從觸覺、味覺、嗅覺、運(yùn)動(dòng)感知等方面感受到虛擬世界的刺激,感覺如同進(jìn)入真實(shí)世界,這體現(xiàn)了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的(
)。A.沉浸性B.交互性C.構(gòu)想性D.自主性118.甲到南京旅游,朋友乙請(qǐng)其代買一套青奧會(huì)紀(jì)念品,甲在南京工藝美術(shù)商店見到云錦畫,非常喜歡,自己就買了一幅,順便也給乙買了一幅,該行為屬于:A.沒有代理權(quán)的行為B.有代理權(quán)的行為C.超越代理權(quán)的行為D.濫用代理權(quán)的行為119.145,(
),47,1,-43A.65B.86C.95D.128120.時(shí)間:速度A.空間:質(zhì)量B.體積:密度C.壓力:效率D.價(jià)格:價(jià)值121.華麗∶樸素A.鼓勵(lì)∶打擊B.專注∶專政C.臆想∶幻想D.欣賞∶觀看122.臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為,兒童的自我意識(shí)發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系,只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí),孩子才能學(xué)會(huì)以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系,拓展了孩子的心智,幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅,而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信,相信自己可以對(duì)他人產(chǎn)生影響,相信自己的意向也可以通過互動(dòng)的方式,得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.父母的情緒回應(yīng)對(duì)孩子自我意識(shí)發(fā)展至關(guān)重要B.同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C.兒童的自我意識(shí)發(fā)展離不開與父母的積極互動(dòng)D.準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)123.民間俗語寓意深遠(yuǎn),代代相傳,凝聚著廣大勞動(dòng)人民的智慧?!暗绞裁瓷缴铣裁锤琛保翱床顺燥?,量體裁衣”。這兩句話蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是:①矛盾中的兩個(gè)方面既相互對(duì)立,又相互統(tǒng)一②具體分析矛盾特殊性是正確認(rèn)識(shí)矛盾的重要前提③矛盾的具體性與特殊性是具體的歷史的統(tǒng)一④離開對(duì)具體矛盾具體分析就不能正確解決矛盾A.①②B.①④C.②④D.③④124.液化指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,會(huì)對(duì)外界放熱。實(shí)現(xiàn)液化有兩種手段,一是降低溫度,二是壓縮體積。根據(jù)上述定義,下列屬于液化現(xiàn)象的是(
)。A.燒菜時(shí)鍋蓋內(nèi)面的水珠B.樹枝上潔白美麗的霧凇C.從屋檐上垂下來的冰凌D.寒冷的冬天,在窗玻璃上形成的冰125.林某與張某發(fā)生肢體沖突,張某見自己打不過林某,便大喊:“搶劫啦,救命!”數(shù)名行人見狀將林某摔倒在地上并致林某骨折受傷。對(duì)于林某遭受的損害,下列說法正確的是()。A.張某承擔(dān)全部責(zé)任B.致林某摔倒的行人承擔(dān)全部責(zé)任C.張某與致林某摔倒的行人承擔(dān)連帶責(zé)任D.張某與致林某摔倒的行人承擔(dān)按份責(zé)任126.毛筆
之于
(
)
相當(dāng)于
(
)
之于
判斷A.文字;心境B.墨汁;大腦C.竹管;推理D.文具;情感127.在生活中,下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無關(guān)?A.夏天在架設(shè)電線時(shí),不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開水時(shí),不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下,更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開水,應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子128.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是:A.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭,并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)B.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影C.注視瀑布的某一處,再看周圍的樹木,會(huì)覺得樹木在向上飛升D.當(dāng)我們注視夜空時(shí),會(huì)看到月亮在動(dòng),而云是靜止的129.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定,事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù),全面考核工作人員的表現(xiàn),重點(diǎn)考核(
)。A.道德品質(zhì)B.履職能力C.工作績(jī)效D.工作態(tài)度130.岳父:泰山A.少女:娥眉B.兒子:孫子C.女婿:東床D.兄弟:伯仲131.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D132.用紅、黃兩色鮮花組成的實(shí)心方陣(所有花盆大小完全相同),最外層是紅花,從外往內(nèi)每層按紅花、黃花相間擺放。如果最外層一圈的正方形有紅花44盆,那么完成造型共需黃花(
)盆。A.48B.60C.72D.84133.將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入句子橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:身居“唐宋八大家”之列的歐陽修,
文章冠絕一時(shí),其為政措施
頗具創(chuàng)新意識(shí)。
歐陽修一生仕途坎坷,為官幾十年竟遭三次貶謫,但他始終寵辱不驚,晚年
是曠達(dá)瀟灑。A.不但還不過更B.不僅也盡管也C.不僅也不過更D.不但還盡管也134.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式,太用力、太急切地想說明道理,反而少了從容淡定。它反映出“力爭(zhēng)”者的不夠自信,也表明他對(duì)聽眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是:A.有理不在聲高B.公道自在人心C.此時(shí)無聲勝有聲D.針尖不必對(duì)麥芒135.2,2,6,10,22,(
)。A.28B.36C.42D.54136.夫妻一方因身體受到傷害獲得的醫(yī)療費(fèi)、殘疾人生活補(bǔ)助費(fèi)等費(fèi)用屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤137.甲乙兩人需托運(yùn)行李。托運(yùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為l0kg以下6元/kg,超出10kg部分每公斤收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)略低一些,已知甲乙兩人托運(yùn)費(fèi)分別為109.5元、78元,甲的行李比乙重了50%。那么,超出10kg部分每公斤收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)比10kg以內(nèi)的低了(
)元。A.1.5B.2.5C.3.5D.4.5138.由此模板能折成的是:A.AB.BC.CD.D139.①依法查處
②牟取暴利③建筑物倒塌④判刑入獄⑤偷工減料A.①②③④⑤B.②⑤③①④C.③①⑤②④D.⑤②③①④140.(
)是唯物辯證法的核心和實(shí)質(zhì)。A.質(zhì)量互變規(guī)律B.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律C.否定之否定規(guī)律D.普遍聯(lián)系規(guī)律141.在智能手機(jī)的配置中,“ROM”指的是(
)。A.閃存B.運(yùn)行內(nèi)存C.只讀內(nèi)存D.隨機(jī)存儲(chǔ)內(nèi)存142.星圖是恒星觀測(cè)的一種形象記錄,目前世界上最古老的星圖是:A.《恒星表》B.《羊皮卷》C.《敦煌星圖》D.《死海文書》143.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),新鮮蔬菜分別常溫、冷藏放置兩天后,亞硝酸鹽含量會(huì)升高,并不同程度高出國家標(biāo)準(zhǔn)限值,對(duì)人的身體會(huì)造成輕到重度的中毒情況。對(duì)此,研究人員將5種久置的蔬菜用果蔬洗滌劑浸泡5到10分鐘,用清水沖洗干凈后,又測(cè)試了亞硝酸鹽含量。結(jié)果顯示,蔬菜中亞硝酸鹽的含量明顯降低,并很快降低到安全值。因此研究人員認(rèn)為,久置蔬菜經(jīng)果蔬洗滌劑清洗后可放心食用。下面哪項(xiàng)如果為真,最能削弱研究人員的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:A.5種蔬菜中亞硝酸鹽含量不同B.果蔬洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)會(huì)破壞蔬菜的口感C.實(shí)驗(yàn)中亞硝酸鹽含量只是短時(shí)間內(nèi)降低,很快就恢復(fù)到超標(biāo)狀態(tài)D.在清水中浸泡20分鐘以上也能達(dá)到在實(shí)驗(yàn)中同樣的效果144.共享快遞盒引發(fā)熱議,在于它擊中了快遞業(yè)的環(huán)保痛點(diǎn)——包裝污染。有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在我國快遞業(yè)迅猛發(fā)展的同時(shí),也留下了一座座碩大的“垃圾山”:快遞行業(yè)日均產(chǎn)生的包裝廢棄物已達(dá)千萬件,超七成快遞包裝成了垃圾,快遞行業(yè)每年使用的包裝膠帶,連起來就能繞地球200多圈。毫無疑問,共享快遞盒能減少包裝垃圾,可全面推開并不容易。用共享快遞盒送貨,需要快遞小哥當(dāng)面拆解,消費(fèi)者不在家怎么辦?回收共享快遞盒,增加了快遞小哥的工作量,快遞員不樂意怎么辦?用“共享”理念治理污染,電商平臺(tái)的初衷是好的,但真正收到效果,還有很多工作要及時(shí)跟上。這段文字意在說明:A.共享快遞盒難以有效解決包裝污染問題B.快遞業(yè)在發(fā)展的同時(shí)需要提高環(huán)保意識(shí)C.電商應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起治理包裝污染的責(zé)任D.共享快遞理念實(shí)際推廣過程中路阻且長(zhǎng)145.幸福教育是師生發(fā)揮主體創(chuàng)造性的教育。在幸福教育中,師生都是教育活動(dòng)的創(chuàng)造者。師生在教育活動(dòng)中是主動(dòng)還是被動(dòng),是創(chuàng)造的活動(dòng)還是機(jī)械的活動(dòng),直接決定著教育的狀態(tài)和境界。沒有教育者的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮,亦沒有教育者的主體性,沒有教育者的創(chuàng)造性,幸福教育就很難體現(xiàn)崇高的理想。這段文字是針對(duì)什么問題闡述觀點(diǎn)的?A.幸福教育是創(chuàng)造性的教育B.幸福教育如何體現(xiàn)崇高的理想C.幸福教育來源于教育者的創(chuàng)造性D.幸福教育應(yīng)該是機(jī)械活動(dòng)146.下列不屬于應(yīng)對(duì)空氣污染的解決辦法是:A.積極植樹造林B.工廠的廢氣經(jīng)處理后再排放C.大量燃燒化石燃料D.使用清潔能源147.有關(guān)專家認(rèn)為,北冰洋很可能在2034年迎來第一個(gè)“無冰之夏”。北極海冰并非一成不變,一年中會(huì)有動(dòng)態(tài)變化:夏季持續(xù)融化,在9月前后達(dá)到最小面積;冬季持續(xù)結(jié)凍,在3月前后達(dá)到最大面積。近幾十年來,由于北極地區(qū)氣溫持續(xù)升高,海冰在夏季的面積隨之持續(xù)減少。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持上述專家觀點(diǎn)?A.1988年25%左右的北極海冰持續(xù)凍結(jié)4年以上,2013年降到7%B.北極海冰融化后海水將能吸收大量的太陽輻射,相當(dāng)于海冰的100倍C.1979年至2011年,北極海冰9月份的范圍正以每十年12%的速度消融D.北極夏季最小海冰范圍在2012年只有近334萬平方千米,是10年前的一半148.5歲未成年人無民事行為能力,由其監(jiān)護(hù)人代理其實(shí)施民事法律行為,此種代理屬于(
)。A.法定代理B.意定代理C.委托代理D.指示代理149.青蛙:哺乳動(dòng)物A.奇數(shù):自然數(shù)B.軟件:計(jì)算機(jī)C.火星:太陽系D.鋼琴:銅管樂器150.某宿舍住著小華、小峰、小明、小剛和小強(qiáng)五名本科生,在確定學(xué)年論文指導(dǎo)老師時(shí),他們將分別被分給張老師、王老師和李老師當(dāng)中的一人。張老師只研究古代文學(xué),王老師只研究詞匯學(xué)和古文字學(xué),李老師只研究句法學(xué)和詞匯學(xué)。每位指導(dǎo)老師最多可指導(dǎo)兩人,每位同學(xué)僅對(duì)所分配指導(dǎo)老師的一個(gè)研究方向感興趣。已知:(1)小峰和小剛被分給了王老師;(2)小華被分給了李老師。若每位同學(xué)都按照自己的興趣被分配給了指導(dǎo)老師,則以下各項(xiàng)都是符合題干的陳述,除了哪項(xiàng)?A.小明對(duì)詞匯學(xué)感興趣,小強(qiáng)對(duì)古代文學(xué)感興趣B.小明對(duì)句法學(xué)感興趣,小強(qiáng)對(duì)古代文學(xué)感興趣C.小明對(duì)古代文學(xué)感興趣,小強(qiáng)對(duì)句法學(xué)感興趣D.小明對(duì)古代文學(xué)感興趣,小強(qiáng)對(duì)古文字學(xué)感興趣151.辯證否定是“保持肯定的東西”的否定。(
)0.正確1.錯(cuò)誤152.反射是有機(jī)體借助中樞神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的對(duì)外界和內(nèi)部刺激進(jìn)行的規(guī)律性應(yīng)答,可分為非條件反射和條件反射。非條件反射是有機(jī)體在種系發(fā)展過程中形成并遺傳下來的,對(duì)個(gè)體來說是不學(xué)而能的。而條件反射則是在非條件反射的基礎(chǔ)上,為適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化通過學(xué)習(xí)建立起來的反射。根據(jù)上述定義,下列與條件反射有關(guān)的是:A.學(xué)生聽到鈴聲就去上課B.針刺到手,手會(huì)縮回C.酸的食物送到嘴里,口腔會(huì)分泌唾液D.新生兒會(huì)自動(dòng)吮吸放在嘴里的奶頭153.某商品上周二開始銷售,售價(jià)為150元,商家規(guī)定:如日銷售量超過100件,則第二天每天每件提價(jià)10%銷售;如日銷售量不超過50件,則第二天每件降價(jià)10%銷售;其他情況價(jià)格不變。最終發(fā)現(xiàn),上周該商品共銷售了350件,則上周日該商品的價(jià)格最高可能是(
)元A.135B.150C.165D.181.5154.在我們賴以生存的綠色星球上,
著幾塊色彩斑斕的陸地,那是地球上的五大洲,在陸地之間
著遼闊的藍(lán)色水域,那是地球的四大洋。這里有生命存在,生物活躍在多彩的生態(tài)系統(tǒng)中,它們
這個(gè)星球以綠色的情調(diào)和生命的意義。A.嵌入布滿呈獻(xiàn)B.勾畫覆蓋給予C.勾勒填充饋贈(zèng)D.鑲嵌充盈賦予155.美術(shù)作品原件所有權(quán)的轉(zhuǎn)移,不視為作品著作權(quán)的轉(zhuǎn)移。(
)0.正確1.錯(cuò)誤156.績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)中的工作能力包括(
)。A.執(zhí)行能力B.組織領(lǐng)導(dǎo)能力C.控制能力D.公共關(guān)系能力157.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示158.教案
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
分類A.授課;標(biāo)準(zhǔn)B.提綱;商品C.課件;信息D.教學(xué);歸類159.行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政管理時(shí),應(yīng)平等對(duì)待行政管理相對(duì)人,行使自由裁量權(quán)應(yīng)符合法律目的,所采取的措施和手段應(yīng)當(dāng)必要、適當(dāng)。這體現(xiàn)的是行政法(
)的基本原則。A.合法行政B.合理行政C.程序正當(dāng)D.權(quán)責(zé)統(tǒng)一160.2013年我國第二產(chǎn)業(yè)占比提高到46.1%,第一次超過了第一產(chǎn)業(yè)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤161.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為,并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果,但是無法確定其中誰是加害人。根據(jù)上述定義,下列存在擇一的因果關(guān)系的是:A.甲、乙兩人在搬卸貨物過程中因操作不當(dāng),造成貨物損壞B.甲在乙的飲水中下毒,乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵,丙一怒之下用刀刺死了乙C.甲、乙共同綁架了丙,甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金,乙為避免被丙認(rèn)出,將丙殘忍殺害D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵,甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近,二人同時(shí)開槍,結(jié)果其中一槍打中了丙162.地球環(huán)境日益惡化,危及我們的健康,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起保護(hù)綠化環(huán)境的義務(wù)。據(jù)此,足以推出:A.并非有些人不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的義務(wù)B.并非有些人應(yīng)當(dāng)有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)C.有些人沒有環(huán)境保護(hù)意識(shí)D.有些人有環(huán)境保護(hù)意識(shí)163.綠色消費(fèi)是指以節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境為特征的消費(fèi)行為,主要表現(xiàn)為崇尚勤儉節(jié)約,減少損失浪費(fèi),選擇高效、環(huán)保的產(chǎn)品和服務(wù),降低消費(fèi)過程中的資源消耗和污染排放。根據(jù)上述定義,下列屬于綠色消費(fèi)范疇的是(
)。A.為了響應(yīng)綠色消費(fèi),小王堅(jiān)持吃綠色蔬菜如菠菜、青菜等B.為倡導(dǎo)消費(fèi)者在消費(fèi)時(shí)選擇未被污染的消費(fèi)品或有助于公眾健康的綠色產(chǎn)品,日本大力發(fā)展深海遠(yuǎn)洋捕撈產(chǎn)業(yè),大量捕殺野生無污染鯨魚供國民食用C.為追求高品質(zhì)綠色生活,小王通過安裝超級(jí)空氣凈化器,將室內(nèi)不新鮮的空氣吸收排放到戶外,同時(shí)將戶外新鮮空氣循環(huán)至室內(nèi)D.小王在購買物品時(shí),為響應(yīng)綠色消費(fèi),經(jīng)常采購大量散裝的物品,以減少在包裝上面的浪費(fèi)164.報(bào)紙∶大連日?qǐng)?bào)A.茶∶鐵觀音B.樹∶樹葉C.魚∶鯨魚D.鳥∶蝙蝠165.EDUCATIOSTUDYWAA.1B.2C.3D.4166.六位同學(xué)數(shù)學(xué)考試的平均成績(jī)是92.5分,它們的成績(jī)是相互不同相同的整數(shù),最高分是99分,最低分是76分。那么,按分?jǐn)?shù)從高到低居第三位的同學(xué)至少得多少分?A.94B.96C.93D.95167.與今天的大熊貓不同,大熊貓祖先的飲食非常多元,那么大熊貓是從什么時(shí)候開始以食用竹子為主的呢?早期研究認(rèn)為這一食性轉(zhuǎn)變大約發(fā)生在5000年前,但最新研究中,人們通過測(cè)定大熊貓骨骼和牙齒中穩(wěn)定的同位素揭示了它們晚年和牙釉質(zhì)形成早期的飲食狀況,得出新結(jié)論:大熊貓的食性變化發(fā)生在較近的幾百年,而不是之前所稱的幾千年。以下哪項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述新結(jié)論?A.大熊貓的食性特征和棲息地分布遠(yuǎn)比研究人員預(yù)想的更為復(fù)雜和多樣化B.研究者選取的古代大熊貓樣本很大比例上來自生活在距今二三百年的熊貓標(biāo)本C.即使是現(xiàn)存的大熊貓,野生的和人工圈養(yǎng)的大熊貓?jiān)诠趋赖葯C(jī)體組織的同位素分析中也存在一些差別D.大熊貓進(jìn)食肉類或植物后,食物的化學(xué)標(biāo)記(即同位素)會(huì)留在機(jī)體內(nèi),如果取樣全面就可推測(cè)出它們的食物類型168.在古代琳瑯滿目的冷兵器家族中,劍歷來有“百兵之君”的美譽(yù),尤其在春秋群雄并起的歷史時(shí)期,曾經(jīng)出現(xiàn)了幾把極具傳奇色彩的稀世寶劍,它們中既有用來刺殺君主的魚腸劍,也有導(dǎo)致兩國戰(zhàn)爭(zhēng)的湛盧劍,而古籍《越絕書》中所記載的太阿寶劍更是有神劍一揮、三軍破敗的傳奇故事。巧合的是,這些傳說的神兵利器都是出自一個(gè)叫龍泉的地方。這段文字接下來最有可能談?wù)摰氖牵篈.龍泉出寶劍的原因B.魚腸劍的真實(shí)性C.龍泉寶劍在當(dāng)代的價(jià)值D.為什么寶劍有“百兵之君”的美譽(yù)169.背誦積累優(yōu)秀的古詩詞是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,作為一名語文教師,因材施教、對(duì)癥下藥至關(guān)重要,下列表述不正確的是:A.對(duì)于天賦很好、不屑背誦的學(xué)生,可以采取激將法,鼓勵(lì)背誦B.對(duì)于貪玩、自控能力較差的學(xué)生,需要在課后多督促提醒C.對(duì)于理解能力較弱、記憶力比較差的學(xué)生,可教授背誦的方法D.對(duì)于理解能力較強(qiáng)、記憶力比較差的學(xué)生,可引導(dǎo)他們反復(fù)朗讀抄寫170.下雨∶打傘∶淋濕
A.上訴∶審判∶敗訴
B.吸煙∶生病∶出院
C.干旱∶灌溉∶枯萎
D.壓迫∶反抗∶殺戮
171.依次填入文中橫線處的語句,順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:①妥善處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系,必須以改善民生為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)②同時(shí)更要認(rèn)識(shí)到,穩(wěn)定的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)是發(fā)展成果的支撐,快速發(fā)展恰恰是改革推動(dòng)③實(shí)踐證明,改革發(fā)展穩(wěn)定三者關(guān)系處理穩(wěn)妥就能總攬全局,保證改革大業(yè)順利推進(jìn);顧此失彼就會(huì)交學(xué)費(fèi)、吃苦頭A.②①③B.③①②C.①②③D.③②①172.我們通過眼、耳、口、鼻、舌等感官感覺到一個(gè)梨子的各種屬性,在意識(shí)中把它們聯(lián)系起來形成了關(guān)于這個(gè)梨子的感性形象,這種反映形式是:A.感覺B.知覺C.表象D.分析173.________生態(tài)文明是由人的問題引起的,________最終指向人的生存和發(fā)展,________,要建設(shè)生態(tài)文明,就必須對(duì)人自身的觀念、行為做出深刻的檢視。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.因?yàn)樯踔了訠.雖然并且但是C.由于甚至因此D.既然并且那么174.單獨(dú)看原始數(shù)據(jù),報(bào)紙似乎的確已經(jīng)呈現(xiàn)出絕癥纏身、________之勢(shì)。美國某權(quán)威調(diào)查報(bào)告顯示,目前只有26%的美國人將報(bào)紙作為主要新聞來源,這個(gè)數(shù)字在2001年時(shí)是45%。在數(shù)字化浪潮席卷而來的今天,最不缺的就是________地預(yù)言最后一張印刷的報(bào)紙一定會(huì)在至多15年內(nèi)被埋葬的“先知”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.故步自封毫無顧忌B.無可救藥大言不慚C.日薄西山胸有成竹D.尾大不掉疾言厲色175.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講,最初他覺得牧師講得很好,使人感動(dòng),準(zhǔn)備捐款。過了十分鐘,牧師還沒有講完,他就有些不耐煩了,于是他決定只捐一些零錢。又過了十分鐘,牧師還沒有講完,于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上,這種刺激過多和作用時(shí)間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目,也應(yīng)警惕因過度娛樂化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始,但不以秀結(jié)尾,留下慈善真精神而不僅是明星錄影集,這場(chǎng)跨國接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:
A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂化的分寸D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”176.“善行”是養(yǎng)生健身的營養(yǎng)素,這說明養(yǎng)生的根本在于:(
)A.多吃有營養(yǎng)的東西B.培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng),保持樂觀的精神狀態(tài)C.完善自己的生活信念D.多為他人做好事177.琵琶:木材:樂器A.鼎:青銅:用具B.水墨畫:宣紙:工藝C.浮雕:石塊:建筑D.竹簡(jiǎn):竹片:書籍178.9,16,11,14,13,12,15,10,(
)。A.14B.16C.17D.19179.申請(qǐng)?jiān)S可的材料存在可以當(dāng)場(chǎng)更正的錯(cuò)誤的,申請(qǐng)人要求當(dāng)場(chǎng)更正的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)允許申請(qǐng)人當(dāng)場(chǎng)更正。(
)0.正確1.錯(cuò)誤180.表揚(yáng):恭維A.肯定:認(rèn)可B.相信:迷信C.請(qǐng)教:求教D.激動(dòng):生氣181.如果蜘蛛張網(wǎng)、補(bǔ)網(wǎng),可能會(huì)出現(xiàn)的天氣狀況是(
)。A.下雨B.刮風(fēng)C.晴天D.陰天182.回避型人格又叫逃避型人格,其最大特點(diǎn)是行為退縮、心理自卑,面對(duì)挑戰(zhàn)多采取回避態(tài)度或無能應(yīng)付。根據(jù)定義,符合回避型人格的是:A.小張嫌吵鬧,婉言拒絕了朋友的晚會(huì)邀請(qǐng)B.作為業(yè)務(wù)員,小宋害怕與人交流,半年來一單未成C.小王是海歸,回來卻處處碰壁很是沮喪D.小陳將自己份內(nèi)的工作做好,不太追求職務(wù)升遷183.=(
)A.6.05B.5.65C.5.35D.5.05184.已知:a+b=7,ab=1,則a+(
)。A.7B.1C.-1D.-7185.低碳排放,綠色出行,減少大氣中二氧化碳含量行之有效的措施是(
)。A.將石油和煤炭轉(zhuǎn)化為氣態(tài)燃料B.完全禁止使用氟氯烴制冷物質(zhì)C.植樹造林,增加綠地面積D.開發(fā)新能源,減少化石能源的使用186.比賽∶裁判A.歌唱∶指揮B.訴訟∶法官C.駕駛∶司機(jī)D.考試∶監(jiān)考187.有一種說法認(rèn)為,“當(dāng)我們深思熟慮地考察自然界或人類歷史或我們自己精神活動(dòng)的時(shí)候,首先呈現(xiàn)在我們眼前的,是一幅由種種聯(lián)系和相互作用無窮無盡地交織起來的畫面”這種說法認(rèn)為:A.聯(lián)系是客觀世界的普遍現(xiàn)象B.世界是混亂的C.事物的聯(lián)系是思維設(shè)定的D.事物是無法相互區(qū)分的188.子曰:“邦有道,________;邦無道,________?!痹S多單位為了樹立自己的文明形象,頻頻設(shè)立“委屈獎(jiǎng)”。似乎“委屈獎(jiǎng)”已經(jīng)成為處理各種人際矛盾的不二良方。下列選項(xiàng)中,最適合填入橫線的是:A.如坐春風(fēng)
如墜寒冬B.千錘百煉
七零八落C.花團(tuán)錦簇
民不聊生D.危言危行
危行言遜189.防毒面具是根據(jù)什么動(dòng)物研究出來的?(
)
A.獼猴
B.棕熊
C.野豬
D.老虎190.①秦倫被江楓的畫所吸引②江楓拜德南為師學(xué)畫③江楓與女兒一起舉辦畫展④秦倫與江楓結(jié)婚⑤德南教江楓的女兒開始學(xué)畫A.②①④⑤③B.②①④③⑤C.④⑤③②①D.①②③④⑤191.在某些地區(qū)紅球甘藍(lán)呈現(xiàn)藍(lán)色,以下哪項(xiàng)可以解釋這一現(xiàn)象?A.該地區(qū)土壤呈酸性B.該地區(qū)土壤呈中性C.該地區(qū)土壤呈堿性D.該地區(qū)土壤水分充足192.詩句“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”描寫的是“歲寒三友”中的:A.竹B.梅C.松D.菊193.謙稱是表示謙虛的自稱,古代君主一般自稱(
)。A.孤B.寡人C.仆D.愚194.要加快新型產(chǎn)業(yè)布局,就需要進(jìn)一步結(jié)合廣東資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀,以科技創(chuàng)新去________產(chǎn)業(yè)新優(yōu)勢(shì)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.構(gòu)造B.構(gòu)建C.建筑D.建造195.以合法形式掩蓋非法目的而簽訂的合同(
)。A.無效B.有效C.可撤銷D.效力待定196.小王上班時(shí)坐車,下班時(shí)步行回家,某天下班步行到家后發(fā)現(xiàn)有工作未完成,隨即坐車去單位,往返一共用時(shí)35分鐘(等車時(shí)間忽略不計(jì))。已知車速為14m/s,步行速度為1m/s,則小王家到單位的距離為:A.1940mB.1960mC.2030mD.2250m197.(
)
對(duì)于
鮮花
相當(dāng)于
塑造
對(duì)于
(
)A.培育;鋼鐵B.色彩;手法C.植物;冶煉D.百合;加工198.5,3,8,11,(
)A.16B.19C.20D.23199.霧霾對(duì)于(
)相當(dāng)于害蟲對(duì)于(
)A.天氣農(nóng)田B.防范防治C.污染作物D.沙塵昆蟲200.理想
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
行動(dòng)A.現(xiàn)實(shí);作風(fēng)B.動(dòng)機(jī);規(guī)劃C.藍(lán)圖;希望D.奮斗;目標(biāo)201.以下關(guān)于年齡稱謂錯(cuò)誤的是:A.“垂髫”——幼年兒童B.“豆蔻”——女子十三歲C.“及笄”——女子十五歲D.“加冠”——男子十八歲202.科學(xué)就是不斷接近真理的過程,我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過期的,所有理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然而這個(gè)過程有時(shí)會(huì)令人困惑和不安。如果以下各項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述論斷的是:A.嬰兒該仰睡還是趴著睡,孕婦抽煙喝酒是否安全,答案一代和一代不同B.醫(yī)學(xué)院的老師會(huì)告訴學(xué)生,五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用C.我一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無誤,但后來才發(fā)現(xiàn)根本沒有雷龍D.吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí),這一結(jié)論至今難以改變203.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D204.組織公民行為指的是一種由員工自主決定的行為,不包括在員工的正式工作要求當(dāng)中,但它無疑會(huì)促進(jìn)組織的有效性。根據(jù)上述定義,下列屬于組織公民行為的是:A.小李在課堂上遵守紀(jì)律B.小周在公交上總是主動(dòng)給老人讓座C.小強(qiáng)在業(yè)余時(shí)間喜歡和朋友旅游D.小王看周圍的同事都在加班也決定加班205.2,5,11,3,7,13,(
)。A.9B.12C.17D.21206.我國海
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