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文檔簡介
課程顧問工作說明書課程顧問工作說明書
課程顧問工作說明書
課程顧問工作說明書
一、崗位標識
職位名稱:課程顧問所屬部門:招生部
二、組織關(guān)系
直接上級:招生部主任直接下級:無
三、崗位目標
負責(zé)電話招生詢問、現(xiàn)場接待招生詢問等各項招生詢問工作,確保完成招生任務(wù)。
四、工作職責(zé)
1、負責(zé)接聽電話時的詢問,并邀請家長帶孩子前來基地參觀;
2、負責(zé)家長來訪時的當(dāng)面詢問,了解孩子特點,向家長推舉適合課程;3、負責(zé)詢問回訪工作;
4、負責(zé)活動和試聽課的組織,準時通知家長帶孩子準時參與,并對活動和試聽課效果進行分析;
5、負責(zé)詢問的后續(xù)服務(wù)(促成報名、交費,或續(xù)費);
6、樂觀參與部門內(nèi)部的工作溝通會,共享閱歷,共享勝利閱歷,準時發(fā)覺并解決問題,不斷提升詢問技能。
7、發(fā)短信給沒有報名或到期未續(xù)費的家長,名額有限,告知截止日期,請速來報名;8、發(fā)短信給報了名但沒有交全額費用的家長,名額有限,請速來報名,有可能將要取消這個名額;
9、做好老生新生報名繳費工作。
10、每周提交工作總結(jié)和下周工作方案。
五、考核標準
按以下考核項目及標準每天進行考核,月度統(tǒng)計后計算考核分數(shù),每項工作消失未按標準去做,視情節(jié)嚴峻程度每次懲罰1-5分。日常工作及報表、活包干區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、服裝儀容規(guī)范考勤總分動組織物品擺放和行為規(guī)范(60分)(20分)(15分)(5分)(100分)5.1日常工作及報表、活動組織5.1.1每天應(yīng)做好工作日記,記載每天工作內(nèi)容、詢問狀況、意向人數(shù)、報名人數(shù)、報名中所遇到的問題和建議,并向直接主管匯報。
5.1.2建立客戶電子檔案及負責(zé)客戶維護;
5.1.3引導(dǎo)家長帶孩子上門并接待、詢問,完成報名、繳費等入學(xué)手續(xù);
(1)填登記表,意向客戶發(fā)放試聽券(試聽券用圓珠筆填寫,寫上同學(xué)姓名、年齡、家長聯(lián)系電話、編碼、發(fā)放日期)。
(2)上課當(dāng)天:接待家長和孩子進入休息教室等待,并給同學(xué)粘貼姓名貼。預(yù)備上課前,將上試聽課的名單提前給主教或助教老師。并將同學(xué)帶進教室(除3歲以下的親子班家長可伴隨上課外,其它家長一律在休息室等候)。
(3)同學(xué)在上課期間,課程顧問負責(zé)集中解答家長詢問。
(4)上課結(jié)束時:到主教老師那了解狀況并跟家長做一些溝通。
(5)課后準時跟進:來試聽的同學(xué)是否報名:①報名表示勝利;②沒有報名查找緣由(電話回訪連續(xù)跟進)。
(6)做好老生新生報名繳費工作。發(fā)短信給沒有報名或到期未續(xù)費的家長,名額有限,告知截止日期,請速來報名;發(fā)短信給報了名但沒有交全額費用的家長,名額有限,請速來報名,有可能將要取消這個名額。
5.1.4介紹老師的狀況、課程的支配和內(nèi)容、報名的流程等相關(guān)內(nèi)容,最好跟家長以當(dāng)面溝通的方式介紹。
5.1.5完善家長聯(lián)系手冊及招生詢問表單系統(tǒng);
5.1.3對于當(dāng)天所訪問的合作機構(gòu),在次日以報表形式將機構(gòu)名稱、聯(lián)系洽談人、洽談事項進展狀況及公關(guān)費用等狀況向直接主管匯報。
5.1.4每次組織的宣揚活動指定主要負責(zé)人,對整場活動的策劃、設(shè)計、參加形式、費用、協(xié)作參加人員等具體內(nèi)容至少提前5天直接主管申報;活動結(jié)束當(dāng)天對活動現(xiàn)場狀況進行總結(jié)和分析。
5.1.5能夠關(guān)心或幫助他人接待詢問學(xué)員,特殊是在同事不在或外出辦事時。學(xué)員發(fā)生交叉時表現(xiàn)要以大局為重,敬重事實,聽從安排。
5.1.6依據(jù)部門支配樂觀進行戶外宣揚工作(每周至少2次以上),并在相關(guān)論壇、網(wǎng)站、貼吧等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)貼宣揚。
5.1.7接受家長詢問時要謹遵公司優(yōu)待原則,對于公司未明確可以優(yōu)待的事項不輕易承諾,如因優(yōu)待原則理解不透徹而誤導(dǎo)家長者,視情節(jié)嚴峻程度予以懲罰。
5.1.8樂觀參與部門組織的各類學(xué)習(xí)和溝通會,共享心得,吸取他人閱歷,提升詢問技能。逐步提高來訪、來電客戶成交率。
5.2包干區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放:
每天保持接待臺、休息區(qū)地面、桌面、柜子干凈;
休息區(qū)飲水機保持潔凈、干凈,使用過的杯子準時收起來;擅長對物品進行歸類、桌面上物品擺放整齊;垃圾桶常常清理,垃圾不能滿出來;
對日記畫的紙張常常進行整理,將畫過的和沒畫過的進行分類擺放;對沒水或沒芯的筆準時更換或加水;多余的紙張放到規(guī)定的紙柜里;
下班前,要關(guān)閉電燈、空調(diào)、電腦等,物品擺放整齊后再離開;節(jié)省并疼惜宣揚物品(不亂撕,亂畫,宣揚物料,不毀壞宣揚桌椅,遮陽傘,展現(xiàn)架等)。
5.3芝麻開門教職工基本要求和修養(yǎng):
4.3.1基本要求:
加強自身修養(yǎng),留意職業(yè)道德,講究儀表禮儀,到處為人師表;
待人微笑、語言親切、富有愛心、急躁、穿戴干凈、儀態(tài)大方。著工作服/圍裙、佩戴工作證,不穿超短褲、裙,露背裝(含吊帶裝),著裝平安不佩戴尖銳手飾品、穿細尖跟鞋;
穿戴干凈,發(fā)式適合,不得披頭散發(fā)。端莊大方,上班不化濃妝,衣著符合職業(yè)身份;按時上、下班,遵守坐班制度,有特別狀況需要臨時外出,因事或因病不能到學(xué)校上班,須把工作支配好,必需按基地請假程序辦理請假手續(xù);
使用禮貌用語,講一般話,使用職業(yè)語言,說話留意身份,留意場合,擅長溝通;不要吃有異味的東西,避開與學(xué)員、家長交談時口中有異味;
在工作區(qū)域,5米范圍內(nèi)的同學(xué)、家長,必需主動以目光和親切自然的微笑向同學(xué)、家長打招呼;
工作時間內(nèi)不得擅自離崗,規(guī)范自己的坐姿和站姿,不得背靠墻壁、桌子,不得坐在
同學(xué)課桌或休息區(qū)桌子上,同學(xué)或家長來詢問時不得坐在椅子上;在家長詢問時不得漠不關(guān)懷或無精打采;
參加專業(yè)學(xué)習(xí)、聽課、講座活動、開會時,應(yīng)講究禮儀,不遲到、不早退,不交頭接耳,不隨便進出會場,不看與會議無關(guān)的書報,不能自己拿本子涂涂畫畫,樂觀參加爭論,并將自己的觀點照實的闡述,做好記錄;
不得隨便拿取基地或其他老師的教學(xué)資料,不得隨便在他人教學(xué)資料上亂寫亂畫;未經(jīng)同意,不得拿走基地任何教學(xué)資料和作品;
愛惜基地公物,細心愛護電教器材、教具、書籍,畫材。留意保持辦公室、衛(wèi)生間、教室等公共場所的衛(wèi)生;
下班前,要關(guān)好門窗、電腦、電燈、空調(diào)、多媒體等,將桌面整理潔凈,物品和椅子擺放至標準位置;
在上班時間內(nèi)禁止在工作區(qū)域就餐、吃零食、打牌、玩嬉戲、抽煙、睡覺等與工作無關(guān)的事情;
準時有效完成上級交辦的其它工作和其它部門需協(xié)作進行的工作。5.3.2教職工基本修養(yǎng):
喜愛同學(xué),敬重同學(xué),不諷刺同學(xué),與同學(xué)談話要用熱忱的語調(diào),鼓舞的眼神。即嚴格要求,又避開簡潔粗暴,不辱罵訓(xùn)斥同學(xué),不以言語、手勢或眼神損害同學(xué)的自尊心;
保持良好的心境,擅長掌握調(diào)整自己的心情,不得向同學(xué)發(fā)泄怨氣而影響工作,損害自己的形象;
堅持正面訓(xùn)練,不準以罰代教(罰站、罰勞動、罰不準進教室上課等);不和同學(xué)有任何身體接觸,言語沖突;
保持基地和辦公室的寧靜,輕聲說話,輕步走路,不打攪他人、工作、學(xué)習(xí)。不聚在一起閑談,無事不任憑出入他人辦公室;
敬重他人,團結(jié)同事,懇切待人,禮貌相處,不談?wù)?、不傳播別人隱私,不誹謗中傷同事,不相互排斥,老師之間,不允許言行粗魯和爭吵行為,團結(jié)協(xié)作,奮勉向上;
不接受家長饋贈,不得向家長索取物品,不得在任何假日示意同學(xué)送禮。
5.4考勤:
考勤管理按公司考勤制度執(zhí)行,消失違反制度時除了按標準執(zhí)行懲罰外,當(dāng)月有請假或遲到2次(含)以內(nèi)者為5分,3(含)-5(含)次者為4分,6(含)-8(含)次者為3分;8次以上者該項不得分。連續(xù)請假者可按1次計算。消失曠工等嚴峻違反考勤制度者,該項不得分。
5.5其它補助:
轉(zhuǎn)正之后課程顧問每月可賜予100元通訊補助和100元交通補助。
六、考核結(jié)果應(yīng)用
6.1晉升:
在學(xué)校有崗位需求時,依據(jù)個人力量和特長可參與招生主管的競聘。6.2降職或調(diào)崗:
1、試用期后連續(xù)2個月不能很好地完成本職工(月度考核分數(shù)在80分以下);2、玩忽職守給學(xué)校造成惡劣負面影響者;3、嚴峻違反公司制度,不聽從管理的。
七、工作流程
熟識課程體系及課程階段及各科目的特點,做好招生前的預(yù)備工作負責(zé)給學(xué)員及家長供應(yīng)專業(yè)的詢問服務(wù),并登記信息了解本區(qū)域?qū)W員的來源狀況,并做出分析,制定招生詢問方案與目標。各類推廣活動的開展(組織學(xué)員參加)準時匯報招生工作進總結(jié)制定新的方案和方案展,請示上級審批指導(dǎo)工作記錄招生工作的實操案例,總結(jié)閱歷,找出不足,并對各類宣揚效果進行對比分析
八、任職資格
8.1市場營銷或相關(guān)專業(yè)??埔陨蠈W(xué)歷;
8.2女性身高要求在160cm以上,男性身高要求在170cm以上,喜愛訓(xùn)練行業(yè);
8.3形象氣質(zhì)佳,語言甜蜜,一般話標準,待人熱忱大方,責(zé)任心強,有急躁,富有親和力;8.4良好的語言表達力量、協(xié)調(diào)應(yīng)變力量及服務(wù)意識,較強的學(xué)習(xí)力量;8.5嫻熟操作Office辦公軟件,如Word、Excel、PowerPoint等;8.6具有3年以上少兒訓(xùn)練詢問從業(yè)閱歷者優(yōu)先考慮。
九、辦公條件
室內(nèi)外,無危急性。配備電話、公用電腦、電視和網(wǎng)絡(luò)。
擴展閱讀:崗位說明書-課程顧問
職位說明書
職位名稱定員標準課程顧問5名所在部門直接上級課外班教務(wù)職位編號編寫日期01隸屬職責(zé):為學(xué)校課外班主力,負責(zé)招生和支配課程工作晉升路線圖課程顧問校區(qū)負責(zé)人助理校區(qū)負責(zé)人職責(zé)描述序號工作職責(zé)(工作內(nèi)容)1幫助學(xué)校做品牌推廣、完成課程銷售工作;2幫助銷售主管組織實施月、年招生方案;完成每月銷售方案、并跟蹤執(zhí)行過程及結(jié)果;3收集同業(yè)信息并進行分析猜測;4對學(xué)校課程進行調(diào)研分析以便更好完成課程銷售工作;5負責(zé)學(xué)員的簽約、排班等相關(guān)工作;6建立家長與中心之間溝通、聯(lián)系的渠道;7幫助家長取得需要的各種客戶服務(wù)(調(diào)班、請假、活動支配、育兒詢問等)8幫助教務(wù)部門提高教學(xué)質(zhì)量;9協(xié)作及參加學(xué)校供應(yīng)的在職訓(xùn)練。10保持學(xué)校的綠化和環(huán)境衛(wèi)生的管理;11完成領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作12工作協(xié)作關(guān)系內(nèi)部協(xié)調(diào)校長、園長、管理人員及學(xué)校各班的老師關(guān)系外部協(xié)調(diào)孩子家長、詢問的家長關(guān)系任職資格訓(xùn)練程度□學(xué)?!龈咧?技?!鲋袑!龃髮!霰究茖I(yè)要求無專業(yè)要求閱歷無要求技術(shù)職稱/技能水平資格證書技能技巧嫻熟使用自動化辦公軟件,具備基本的網(wǎng)絡(luò)學(xué)問個人素養(yǎng)其它:使用工具/設(shè)計算機、一般辦公設(shè)備(電話、打印機、I
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