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九年級模擬一模語文質(zhì)量檢測試題(本試題共6頁,滿分為150分,考試時(shí)間為120分鐘)答卷前,請考生務(wù)必將自己的姓名、座號和準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上,并將考點(diǎn)、姓名、準(zhǔn)考證號和座號填寫在試卷規(guī)定的位置。考試結(jié)束后,將答題卡和試卷一并交回。注意事項(xiàng):1.答選擇題時(shí),必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號,修改時(shí),要用橡皮擦干凈。2.答非選擇題時(shí),必須使用0.5毫米黑色簽字筆書寫,要求筆跡清晰、字體工整,務(wù)必在答題卡題號所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答。一、(18分)1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.粗糙(cāo)
遒勁(jìng)
國殤(shāng)
間不容發(fā)(fā)B.翹首(qiào)
瘦削(xuē)
拘泥(nì)
杳無音訊(yǎo)C.箴言(zhēn)
星宿(xiù)
娉婷(pīng)
信手拈來(niān)D.翌日(yì)
蠕動(rǔ)
斡旋(wò)
拾級而上(shè)2.下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是(
)(3分)A.竹篾
拌腳石
聞名遐邇
振聾發(fā)聵B.祥和
雷陣雨
鴉鵲無聲
險(xiǎn)象迭生C.秘訣
家具城
休戚與共
變本加厲D.急躁
里程碑
提綱挈領(lǐng)
鼎立相助3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)(3分)A.學(xué)習(xí)遇到疑難時(shí),我們應(yīng)該向老師請教,做到不恥下問。
B.滄海桑田、湖草藍(lán)天,萬物各得其所,繪就天地大美的生態(tài)畫卷。
C.面對如此差的成績,他竟然在心中無動于衷。D.距離中考還有不到兩個(gè)月的時(shí)間,希望大家勤奮努力,不負(fù)韶華。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(
)(3分)A.一個(gè)人如果要開創(chuàng)光明的前程,關(guān)鍵在于持之以恒的努力和付出才能夠?qū)崿F(xiàn)。B.家長要讓孩子接受“吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的能力和獨(dú)立自主的精神。C.中國作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,其未來的不同走向,決定著國民生活和世界經(jīng)濟(jì)的提升。D.一場新冠疫情,讓我們深感祖國的強(qiáng)大與溫暖,此生屬于中國,此生無怨無悔。5.填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)一位老先生為學(xué)徒留下了一段精彩的題詞:“待人應(yīng)守________,治事應(yīng)持________,創(chuàng)業(yè)酌用________,養(yǎng)心可奉釋家之超脫,行文當(dāng)如________,讀書當(dāng)如________?!比绱瞬┎砂偌覍W(xué)問而集于一身,必能成為賢者。①兵家之權(quán)變②儒家之忠誠③縱橫家之靈活④墨家之兼愛⑤法家之嚴(yán)明A.①②③④⑤B.②⑤①③④
C.④①⑤③②
D.②③⑤①④6.下列關(guān)于古代文化常識的表述不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.七夕”相傳是牛郎織女一年一度在“鵲橋”上相會的日子。這一天還被現(xiàn)代人譽(yù)為中國版的“情人節(jié)”。B.燕然勒功:典出《后漢書·竇融列傳》。東漢大將竇憲追擊北匈奴,出塞三千余里,至燕然山刻石記功。C.“自康樂以來”中的“康樂”是指南朝宋山水詩人嵇康,他承襲祖父謝玄的爵位,被封為康樂公。D.四書是指《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》。二、(33分)(一)課內(nèi)文言文閱讀閱讀下面的文段,完成7~9題。(共9分)與朱元思書①風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。②水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。③夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。7.下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是(
)(3分)A.蟬則千轉(zhuǎn)不窮
轉(zhuǎn):同“囀”,這里指蟬鳴B.負(fù)勢競上上:上面C.橫柯上蔽蔽:遮蔽
D.鳶飛戾天者戾:至、到達(dá)8.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是(
)(3分)A.天下獨(dú)絕猿則百叫無絕B.猛浪若奔
不知口體之奉不若人也C.一百許里安陵君其許寡人D.風(fēng)煙俱凈
四時(shí)俱備9.下列對文章理解有誤的一項(xiàng)是(
)(3分)A.文章生動描寫了富陽、桐廬一帶富春江優(yōu)美的景色,抒發(fā)了作者愛慕美好自然和避世退隱的情懷。B.第①段的“奇山異水,天下獨(dú)絕”,既是作者在富春江上所見所感的概括,也是文章所寫水光山色的總體特點(diǎn)。C.第②段主要運(yùn)用比喻、夸張的修辭手法,突出了富春江水清澈、湍急的特點(diǎn)。D.第③段先描寫群山的靜態(tài)美,再寫山中的各種聲音,這是以靜寫動,顯示出山中熱鬧的景象。(二)課外文言文閱讀(8分)閱讀下面的文言短文,完成下面小題燕昭王即位,卑身①厚幣,以招賢者。謂郭隗曰:“齊因孤之國亂而襲破燕,孤極知燕小力少,不足以報(bào)。然誠得賢士與共國②,以雪先王之恥,孤之愿也。先生視可者得身事之?!惫笤唬骸巴醣赜率浚葟内笫?。隗且見事③,況賢于隗者!”于是昭王為隗筑宮而師之。樂毅自魏往,鄒衍自齊往,劇辛自趙往,士爭湊燕。二十八年,燕國殷富,遂以樂毅為上將軍,與秦、楚、三晉合謀以伐齊,齊兵敗?!咀⑨尅竣俦吧恚悍畔律矶巍"诠矅汗餐芾韲?。③見事:受到禮遇。10.請用“/"給下面的文字?jǐn)嗑?。(只畫一處?/p>
(2分)先生視可者得身事之11.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)隗且見事,況賢于隗者!12.結(jié)合文章內(nèi)容,說說燕國最終打敗齊國的原因。(3分)(三)詩歌閱讀閱讀下面的古詩,完成下面小題(7分)。玉樓春【宋】宋祁東城漸覺風(fēng)光好,彀①皺波紋迎客棹②。綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。浮生③長恨歡娛少,肯愛千金輕一笑。為君持酒勸斜陽,且向花間留晚照。注:①縠(hú):縐紗類絲織物。②棹:船漿,代指船。③浮生:指漂浮不定的短暫人生。13.下列對本詩的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.這首詞章法井然,開闔自如,將執(zhí)著人生、惜時(shí)自貴、流連春光的情懷寫得淋漓盡致。B.“東城漸覺春光好”,以敘述的語氣寫來,看似不經(jīng)意,但“好”字已壓抑不住對春天的贊美之情。C.“紅杏枝頭春意鬧”是膾炙人口的名句,“鬧”字寫出了紅杏競相盛開,爭妍斗艷的景象與情趣。D.“浮生長恨歡娛少,肯愛千金輕一笑”寫出了人生常常因?yàn)樯岵坏媒疱X財(cái)富而輕視快樂生活,作者因此而悔恨不已。14.請從修辭手法的角度,賞析“為君持酒勸斜陽,且向花間留晚照”的表達(dá)效果。(4分)(四)根據(jù)原文默寫14.按要求填寫相應(yīng)語句。(共9分,每空1分)(1)________________,萬鐘于我何加焉?(《魚我所欲也》)(2)__________________,八年風(fēng)味徒思浙。(秋瑾《滿江紅》)(3)晴川歷歷漢陽樹,_____________________。(崔顥《黃鶴樓》)(4)______________,而無車馬喧。(陶淵明《<飲酒>(其五)》)(5)______________,銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)(6)山隨平野盡,______________。(李白《渡荊門送別》)(7)范仲淹的《漁家傲·秋思》中表現(xiàn)將士們思家與報(bào)國矛盾心情的句子是:________________,_________________。(8))杜甫《春望》中的“_____________,____________”移情于物,感時(shí)傷懷,表達(dá)了作者深切的愛國情懷。三、(7分)名著閱讀“人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:我把整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了人生最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!?5.(1)
這段激動人心、被千千萬萬青年人引以為座右銘的文字,是出自蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的小說①______,這是書中主人公②______對生命的詮釋。主人公當(dāng)過童工,從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來在③______的影響下,逐步走上革命道路。15.(2)小說寫到主人公四次死里逃生的經(jīng)歷,請結(jié)合整本書閱讀,結(jié)合其中一處,概括情節(jié)并簡要分析人物品質(zhì)。四、(32分)(一)閱讀下面的文章,完成下面小題。將文明推向燦爛的“使者”——水稻①當(dāng)今年的夏風(fēng)送來縷縷稻香,我們已無法再見那個(gè)禾下乘涼的老人——隆平,心中不免泛起傷感,對“稻”產(chǎn)生別樣的情愫。如果說中國的文明產(chǎn)生于麥田,那么水稻便是將文明推向于燦爛的使者。自入藉浙江余姚的河姆渡,從此,它便像這片土地上的人一樣,以其堅(jiān)韌的性格,花開四枝,葉落紛飛,行走于大江南北,長城內(nèi)外。②稻,在中國的歷史就像它的名字一樣久遠(yuǎn)。商代為“徐①”,周代為“稻”,意為“以拋種的方法栽培的谷物”,這也是稻區(qū)別于其他四谷的特點(diǎn)。當(dāng)然,它還喜水而生。漢代《史記·夏本紀(jì)》中有“禹令益予眾庶,稻可種濕”。宋代《爾雅翼》言:“稻,米粒如霜,性尤宜水。”作為人類賴以為生的主要糧食之一,稻的繁衍可謂持續(xù)而輝煌。同時(shí)期的《禾譜》對其品種及栽培技術(shù)進(jìn)行了專業(yè)記載。明代的《稻品》更是將其發(fā)揚(yáng)光大,以致現(xiàn)在水稻品種達(dá)3萬多。③稻,讓“蠻荒之地”變成糧食主要供應(yīng)地。稻離不開水,就像魚離不開河一樣。江南水鄉(xiāng),氣候濕熱,土壤肥沃,兼有滲透性,讓稻子一年多熟,于是便有了魚米之鄉(xiāng)。雖然歷史上,南方被認(rèn)為蠻荒之地,可是稻的偉大,卻讓南方成為全國糧食的主要供應(yīng)地。唐代韓愈稱“賦出天下,江南居十九”,民間也有“蘇湖熟,天下足”“湖廣熟,天下足”之說,足可見稻之地位。明朝末年,稻米占全國糧食供應(yīng)的比重約為7/10。即使是今天,稻在中國的糧食供應(yīng)中仍然占有很大比例。④稻的種類隨地域的不同而不同。不管是我國最東的城市撫遠(yuǎn)市,還是最西的烏恰市,亦或是最南的三亞市和最北的黑河市,都有水稻的蹤影。頑強(qiáng)堅(jiān)韌的性格,讓稻在不同的地域都能擇機(jī)而生,在不同的水域長出不一樣的米。在南方它叫秈米,又叫南米、機(jī)米,體型細(xì)長,身材苗條,就像南方的人一樣水靈;在北方它叫大米,又稱粳米、硬米,體型粗短,長相圓潤,就像北方的壯漢一樣壯實(shí)。不管來自何方,也不管叫什么,都不影響稻在中國人飯桌上的地位。⑤清水洗泥,立根重生,稻的生長看似簡單,實(shí)則復(fù)雜。從秧田到稻田,看似簡單的遷徙,卻是秧苗的成人禮。在天光云影的水田里,它們站成了一行行一列列,竟相生長,燦爛磅礴。河水隔三差五地去訪問稻田,使得秧苗的腳踝一直隱沒于水中。夏日的暴風(fēng)雨沒有讓秧苗倒下,反而促使它站得更加堅(jiān)定。三伏天的高溫沒有束縛住秧苗的腳步,反而讓它長得更加壯實(shí)。螢火飛舞,青蛙鼓腹,“稻花吹早香,風(fēng)露千萬畝”。那每一片葉子都是蓄積乳汁的海,那每一粒的金黃都包含著忍耐、堅(jiān)守與汗水。收割、打稻、晾曬、揚(yáng)場、碾米,稻的歷程比任何一種谷物都要繁碎和復(fù)雜。所以,即使碩果累累,稻子依舊謙卑地低著頭。當(dāng)金黃的稻谷碾成白米時(shí),無數(shù)新的生命便真正地走進(jìn)了我們的生活。⑥雖然稻谷的孕育蛻變充滿了艱辛,但人們卻創(chuàng)造了豐富多彩的稻米文化。從婦孺皆知的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”到“巧婦難為無米之炊”的巧妙比喻;從文雅的“稻米流脂粟米白,公私倉稟俱豐實(shí)”到通俗的“一樣米養(yǎng)百樣人”。稻米文化在詩歌、俗語方面的這種影響不勝枚舉,且意遠(yuǎn)境長。為表達(dá)對主食的尊重,人們還常常選在春節(jié)這樣時(shí)序交接的重要時(shí)刻,以大米為原料制作具有象征意義的“年夜飯”。如年糕、發(fā)糕,以及后來的元宵、粽子、清明團(tuán)子、糍粑、米酒等眾多的食物品種,并賦予它們不同的含義。在閩南地區(qū)有一首流傳甚廣的歌謠:年糕過年,發(fā)糕發(fā)錢,菜包包金,菜頭糕吃點(diǎn)心,充滿著對新的一年發(fā)財(cái)、如意的祈愿。⑦從“飯稻羹魚”到魚米之鄉(xiāng),一株稻子等待了二千多年;從稻谷變成白米,一粒稻谷經(jīng)過了苦夏的歷練。其實(shí),稻谷不僅在于喂養(yǎng)了鄉(xiāng)村和城市,還有滋養(yǎng)生命背后沿襲的軌跡,那是一種脫胎換骨的新生和啟示?!咀⑨尅竣俣暎╰ú):指水稻。16.下列對文章理解有誤的一項(xiàng)是(
)(3分)A.文章從歷史、供應(yīng)價(jià)值、種類、生長過程和文化等方面對水稻進(jìn)行了介紹。B.文章題目運(yùn)用擬人修辭既點(diǎn)明了說明對象,又吸引了讀者的閱讀興趣。C.文章第二自然段從商朝起到明朝止,按照時(shí)間順序組織材料展開說明。D.水稻在南方水域生長,體型粗短,長相圓潤,又叫秈米、南米、機(jī)米。17.閱讀第②段,分析下面句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。(4分)作為人類賴以為生的主要糧食之一,稻的繁衍可謂持續(xù)而輝煌。18.從說明方法的角度,簡要分析第③段畫線句的表達(dá)作用。(4分)明朝末年,稻米占全國糧食供應(yīng)的比重約為7/10。(二)閱讀下面的文章,完19-2題。(21分)母親的爆米花江子①每到年末,女人們就都要忙碌起來了②在我家鄉(xiāng),再窮的人家,都要準(zhǔn)備幾件像樣的年貨待客。比如三兩斤炒瓜子,自家種的賣給販子后余留下來的花生,還有就是爆米花。③而作為村里最窮人家的主婦,母親的忙碌里,就會多幾分煩惱。因?yàn)橹挥兴?,一到年關(guān),招待客人要錢,去長輩親友家拜年要錢,年后我們兄弟姐妺讀書要錢??梢?yàn)檫M(jìn)賬少,她的口袋,差不多已經(jīng)空了。她只有早早地就催著父親帶著我去走村串巷打爆米花。④這是一種十分艱苦的活計(jì)。我和父親每天就像釘在了兩條矮凳上。父親負(fù)責(zé)搖機(jī)器,拉風(fēng)箱,待加熱到了一定溫度,讓機(jī)器炸響。機(jī)器里的大米就變成了松脆的體積暴漲的爆米花。我負(fù)責(zé)把柴,配合父親“爆破”作業(yè),死死捏緊裝爆米花的麻袋,以免氣流沖溢讓爆米花散落。然后,我解開口袋,將爆米花裝給主人。如此周而復(fù)始,每天都要到半夜才睡。⑤那時(shí)候每一爆加工費(fèi)是一毛。十多天時(shí)間下來,可以掙個(gè)一百多塊。年關(guān)和我們的學(xué)費(fèi),就全都指望著這件事。⑥要到大年二十九,我們才會回到家里,父親先把那些帶著黑色鍋灰的毛票交給母親,然后在自己家的廳堂,擺開架勢,打自己家的爆米花。⑦而在我和父親出門的這些天,母親早已把家里的一切都安頓妥當(dāng),包括其他年貨的準(zhǔn)備,孩子的新衣……晩上,母親會把糖倒入有水的鍋中。她在灶前把柴火,待糖水煮沸,父親會將爆米花倒入爆炒,到一定火候,再鏟出通過人工壓實(shí),然后用刀切成薄片,爆米花年貨就做成了。⑧那一夜,家里就都是糖分的味道:窮人的家庭里少有的幸福的味道。⑨年終于到來了。對于家庭主婦來說,也就是最忙碌的時(shí)候到了。母親穿著漿洗得干凈的舊衣服,在家中進(jìn)進(jìn)出出,微笑著為前來拜年的親友續(xù)茶水,看著客人面前茶盤里年貨空了,就返回屋內(nèi)補(bǔ)上些許——量肯定是經(jīng)過精密計(jì)算的,不能太多,不然后面來客就不夠了,撐不到春節(jié)過完,但也不能太少,不然就不體面。⑩那爆米花片是茶盤里最顯豁的茶點(diǎn)。它的成本不高,少量的大米和糖,但因?yàn)榻?jīng)過爆米花機(jī)的加工,體枳增大了好多倍,適合表達(dá)新年里虛妄的富足感。?印象里母親從來沒有穿過新衣服。即使過年也是。也許她穿過,那該是新婚的時(shí)候,可惜我沒能見到。母親好像也從沒吃過她精心準(zhǔn)備的那些吃食。她很少上桌,總是坐在灶膛前,吃每一頓剩下來的東西。平日里,她給我們的印象是節(jié)儉到摳門的。成年累月,我們早已接受了這樣的母親,認(rèn)為母親就應(yīng)該是這個(gè)樣子。?可有一天,我發(fā)現(xiàn)母親在無人的角落吃著爆米花。?離大年初一過去已經(jīng)有幾天了。親友們都已散去。大人們開始閑了下來。我還沉浸在寒假與春節(jié)給我?guī)淼拿篮煤妥杂芍?。我忘了我是去找誰還是為了躲避誰的追趕,急匆匆地走在某個(gè)離家?guī)讞澪莸囊粋€(gè)巷子里。無意間我看到了母親,正在往嘴巴里送著爆米花。?她輕輕地咬著,咀嚼著。她臉上的表情,似乎是非常享受爆米花片帶給她的愉悅感,以至于她顯得有點(diǎn)陶醉,有點(diǎn)貪婪。她吃得很細(xì)致,好像一小片爆米花片,有著她細(xì)嚼慢咽的計(jì)劃。她手里有個(gè)袋子,里面還有著三兩片。?母親看到我,臉上立即露出驚詫進(jìn)而尷尬的表情。她迅速停止了咀嚼,轉(zhuǎn)身急匆匆離開了巷子。?母親只比我大25歲。我那時(shí)候才十一二歲?,F(xiàn)在想起來,母親那時(shí)候還很年輕,不到四十??赡赣H在我心里從來沒有年輕過,從我記事以來,她就是一個(gè)很心酸的老婦模樣,即使新年也不能讓她看起來年輕些。
(選自2020年2月20日《新民晚報(bào)》,有刪改)19.本文以“爆米花為線索,請根據(jù)文章內(nèi)容補(bǔ)全情節(jié)。(4分)母親催父親打爆米花→①______→家人制作爆米花年貨→母親用爆米花待客→②_________20.品味語言,回答下面問題(6分)(1)結(jié)合語境,賞析第⑨段中加點(diǎn)的詞語。(3分)年終于到來了。(2)從人物描寫的角度,賞析第?段畫線的句子。(3分)她輕輕地咬著,咀嚼著。她臉上的表情,似乎是非常享受爆米花片帶給她的愉悅感,以至于她顯得有點(diǎn)陶醉,有點(diǎn)貪婪。21.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓ξ恼碌?段畫線句子“母親只比我大25歲。我那時(shí)候才十一二歲?,F(xiàn)在想起來,母親那時(shí)候還很年輕,不到四十??赡赣H在我心里從來沒有年輕過,從我記事以來,她就是一個(gè)很心酸老婦模樣,即使新年也不能讓她看起來年輕些”的理解?(5分)22.結(jié)合文章內(nèi)容,分析第?段的作用。(6分)五、(60分)23.按要求作文。請以“此時(shí),陽光正好”為題目,寫一篇文章。要求:①選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感;②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名;③不得抄襲;④不少于600字。參考答案1.C【解析】:A.發(fā)—fà;B.翹—qiáo;D.蠕—rú?!驹u分意見】本題3分。2.C【解析】:A.拌—絆;B.鵲—雀;D.立—力?!驹u分意見】本題3分。3..D【解析】:A.“不恥下問”指不以向地位比自己低、知識比自己少的人請教為可恥。此處指學(xué)生向老師請教,對象不符。B.“滄海桑田”指大海變成農(nóng)田,農(nóng)田變成大海,形容世事變化很大。用在此處望文生義。C.“無動于衷”指心里一點(diǎn)兒不受感動;一點(diǎn)兒也不動心。用在此處與“在心中”語義重復(fù)?!驹u分意見】本題3分。4.D【解析】:A.句式雜糅,應(yīng)刪去“才能夠?qū)崿F(xiàn)”,或者把“關(guān)鍵在于”改為“要靠”;B.“提高”和“精神”搭配不當(dāng),應(yīng)刪去“和獨(dú)立自主的精神”;C.兩面對一面,應(yīng)把“的提升”改為“能否提升”。【評分意見】本題3分。5.B【解析】根據(jù)前面的提示“待人、治事……”【評分意見】本題3分。6.c【解析】指“謝靈運(yùn)”【評分意見】本題3分。7.B【解析】:上:名詞作動詞,向上?!驹u分意見】本題3分。8.D【解析】:A.絕妙,獨(dú)一無二/消失、停止;B.好像/如,比得上;C.表示約數(shù)/答應(yīng);D.都、全部。【評分意見】本題3分。9.D【解析】:“以靜寫動,顯示出山中熱鬧的景象”有誤,應(yīng)為“以動寫靜,反襯出山林之寂靜”?!驹u分意見】本題3分?!敬鸢浮?0.先生視可者/得身事之
11.我這樣才能不高的人都受到禮遇,何況是比我有才能的人呢?
12.燕昭王聽取建議,禮待郭隗,吸引來更多賢才,從而使燕國國力強(qiáng)盛,最后聯(lián)合秦、楚、三晉打敗了齊國。【答案】13(1).D
13(2).運(yùn)用擬人,將斜陽擬人化,想要舉起酒杯奉勸斜陽,請求斜陽留下來把晩花照耀。生動形象的表達(dá)了詩人惜春、戀春、留春的思想感情,也表現(xiàn)了詩人熱愛生活,熱愛自然的美好情感。14.(1)萬鐘則不辯禮義而受之(2)四面歌殘終破楚(3)芳草萋萋鸚鵡洲(4)結(jié)廬在人境(5)東風(fēng)不與周郎便(6)江入大荒流(7)濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計(jì)(8)感時(shí)花濺淚恨別鳥驚心【評分意見】本題9分,每空1分。語句填寫正確且無錯別字方可得分。字跡筆畫不清晰無法辨識的均不得分?!敬鸢浮?5.(1)
①.《鋼鐵是怎樣煉成的》
②.保爾·柯察金
③.朱赫來
15(2).第一次是保爾在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中,
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